杭州市时代小学是2000年由全国百所名校之一——天长小学创办的国有民营学校。2004年,学校迁入1901年创办的蕙兰小学(上城区最早的近代小学校)旧址。同年12月,加入天长教育集团,成为集团会员单位。学校在2006年12月通过了ISO9001、ISO14001、OHSAS18001质量、环境、安全管理认证体系,成为全国首家同时通过三标认证的小学。 时代小学教师朝气蓬勃,才华横溢,教学风格与天长一脉相承。学校拥有26位省市区教坛新秀,9位省市教改之星,95%的教师具有本科学历,其中硕士及硕士在读3人,更多的教育教学骨干、师德楷模正脱颖而出。 学校以“开发潜能,发展个性”为办学宗旨,秉承天长小学差异教育成果——面对有差异的学生,实施有差异的教育,人人获得有差异的发展。学校全面实施课程改革,英语、电子琴、信息技术、书法等课程从一年级起全面开设。全体学生参与的两级循环活动课程,为学生个性发展提供了保障,并通过学校科技节、艺术节、读书节、游戏节、健身节等载体为学生搭建展示的舞台,努力做到人人有才、人人成才。 “活动育人”是学校的特色,全体教师以“关爱生命,打造品牌”为己任,积极倡导学生在活动中学会做人、学会生活、学会学习、学会交往,在活动中寻找幸福,留住精彩童年。以“亲情教育”为切入点,让学生懂得对自我生命的珍爱、对父母长辈的孝爱、对同伴的友爱、对教师的敬爱,对弱势群体的关爱,对家乡的热爱,以努力实现时代学生“健康之人、亲情之人、自信之人、会学习之人、善创新之人”的培养目标。 走进时代,让我们共同成长;走进时代,让我们彼此拥有!拥有一份幸福的童年,拥有一份灿烂的人生!
杭州市大学路小学创建于1958年,因当时周围学院众多,书香浓厚而命名。 五十年风雨历程,学校拥有一支“严谨求实、厚基创新”的品质教师,一大批“乐学自信、善思互助”博学少年。是一所在上城区颇受社会、家长和上级中学好评的学校。先后被评为浙江省规范化数字档案学校、红十字达标学校;杭州市文明单位、人民满意学校、小班化教育实验学校、语言文字规范化示范学校、击剑体育传校、绿色学校、巾帼文明示范岗奖等先进称号五十多项。 学校致力于小班化研究,现有22个教学班、600余名学生,50余名教师,其中具有中学、小学高级职称以上的教师占80%,市、区教坛新秀13人,拥有本科及以上学历的教师占85%。从2008年至今的三年中,大学路小学进入发展的黄金阶段,校舍全面改建,教育教学设施一流,学校面貌焕然一新,成为浙江省标准化学校。 在“日新精神”文化发展战略的引领下,学校注重全面发展与个性特长发展相结合,基于每一个学生发展,关注每一个学生成长,优化课程设置,借助“日新”俱乐部,以体育传统项目——击剑校本课程开发为办学特色,《伙伴俱乐部:综合实践活动新载体研究》被立项为国家教育部综合实践活动课程实验与研究项目子课题。 2010年在教育局的统一部署下,学校实施三年发展规划,以科学发展观为引领,积极探索“适应未来、主动发展”的办学模式。以“弘扬‘览大学真’精神,打造‘日新教育’品牌”为行动指南,积极倡导“尊重天性•服务学生•提高素养•奠基未来”的办学理念,以“管理有序、教育创新、品学兼优、人文和谐”为立校宗旨,形成“品质立校、博学启智、体育强身、实践炼能”的办学特色,从而实现学校的可持续发展。
杭州市望江门小学是上城区公办小学,创建于1915年,前身是杭县会堡乡立第一国民学校。在近百年的办学历史中,学校坚持走特色发展的道路,形成了累累硕果:在全区率先提出目标管理制度,市的首批文明学校,尝试教学全国先进单位;学校少先队被评为省和全国的红旗大队。80年代初期,学校成为江干区(学校原所在区)三所最有名的窗口学校之一。2003年,学校的外来务工子女教育工作作为践行“三个代表”的典型,在中央电视台新闻联播“三个代表在基层”栏目中作专题报道。 2006年7月,为配合望江地区旧城改造,学校搬迁到东宝路55号地块过渡。同年夏,学校成为杭州现代小学数学教育研究中心的实验基地,挂牌杭州新思维实验小学(筹)。 学校现有学生722人,其中随迁子女就读人数占70%以上。教职员工51人。 学校现占地面积2924平方米,建筑面积3265平方米,教学设施比较齐备,每个教室都配备多媒体。 望小是乒乓传统学校。1966年,学校女子乒乓球队作为浙江省代表参加全国小学生乒乓球比赛获得第三名,受到周总理的亲切接见。近年来,学校乒乓队在省、市、区级比赛中屡获佳绩,并有多名小队员入选至省市乒乓球队。
杭州市天长小学创办于1927年,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。她坐落于美丽的西子湖畔,占地8900平方米,环境优美,精致亮丽,是杭州市实验小学、浙江省文明单位、浙江省先进单位,浙江省教育科研先进单位,全国红旗大队,全国百所名校之一。 学校拥有一支团结、务实、高素质的具有开拓精神的教师队伍,一大批名师在这里诞生、生长。他们凭着开放的理念,领先的科研,以良好的素质、进取的态度、奉献的精神和实干的作风培养了一批又一批优秀的学生。 学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究,从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,天长一直捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校教育硕果累累。 学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。大气、开放、人文、和谐已成为天长教育和天长文化的特征。 天长的昨天是辉煌的,今天,天长不仅继承了光荣的传统,更焕发出时代的光彩与活力!她正洋溢着激情,迈步在开创美好明天的征程上!
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