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杭州市丰潭中学
公立市重点
杭州丰潭中学坐落于丰潭路古荡小区内，创办于1996年9月，原系杭州市教委所设的古荡配套中学，自办学起，学校就一直依托当时的省级重点中学——杭师院附中（现为杭州十三中教育集团）的办学力量，资源共享。师资力量雄厚，在200多名专任教师中，本科及以上学历占93%。其中有特级教师2名，全国优秀教师1名，省名师培养人选3名，省教坛新秀1名，市学科带头人20余名，市教坛新秀20余名，区级名师80余人，中高级教师占80%以上。集团是浙江省首批行为规范达标学校、首批省文明学校、首批省校本教研示范学校、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、省对外交流理事单位，杭州市对外开放学校、市文明学校、市文明单位等。在迄今已举行的三次杭州市“百万家长评学校”活动中均荣获“最满意学校”称号。集团努力构建“团结、和谐、宽容、大气”的校园文化，在这样一种和谐的氛围中，集团全体师生都获得了充分发展，教师们在业内茁壮成长，学生们在各级各类竞赛和活动中载誉而归。校训：敬 敬长爱幼，敬业奉献进 求实奋进，力争上游精 精益求精，立志创新洁 洁美校园，品行高洁捷 体魄健壮，思辨敏捷杰 全面发展，人才杰出十年树木，百年树人！相信，在全体师生的共同努力下，集团定能成为浙江省教师求职、学生求学的首选学校，成为一所可持续发展的现代教育集团。
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萧山金山初中
公立普通
杭州市萧山区金山初中，创建于2003年，是萧山区教育局直辖的国立公办学校，为萧山区办学水平综合实力评估一级初中。学校征地80亩，建筑面积近3万平方米，投资6683万元，是区委、区政府为满足新区居民接受优质教育需要而实施的一项民心工程。学校具有一流的现代教育教学设施设备, 有五层教学楼两幢及科技实验楼、多功能图书馆、体育艺术楼、食堂、学生公寓等;多功能电子报告厅、教师书吧、图书阅览室、学生电脑房、多媒体语音教室等现代化教学设备一应俱全;音乐、舞蹈、美术、劳技、科技、理化生实验室等专用教室及室内篮（排）球场、乒乓球房等配套齐全。另有432座多功能报告厅、120 座电子报告厅、电子阅览室等先进设施，并装配校园广播、电视、数字网络、防盗报警四大系统和300米环形塑胶标准田径场,铺设了4个水泥地面篮球场，1个室内塑胶篮球场，2个排球场，以及乒乓球室、健身房各1个;还设置了12个标准室内羽毛球场，一个射击馆，为我校各类体育项目的训练和比赛创造了优越的条件，大大丰富了师生的文体活动内容，全面提升了我校的体育教学水平。教师人手一台液晶显示屏电脑，计算机多媒体辅助教学设备进入每一个教室和专用教室，已形成现代化、网络化、生态化格局，为浙江省I类标准化学校。2009年12月30日，萧山区地震科普教育基地在学校正式挂牌成立，让金山的学子了解地震知识，在学生中进行防震减灾科普教育，了解抗震减灾相关知识。 学校始终坚持“促进每个师生都达到自己的优秀”的办学指导思想，以现代教育理念为指导，以师生发展为本，形成多层次、多视角的管理创新、教育创新。学校被评为省万校标准化达标学校、市语言规范示范校、市‘节电’宣传教育活动先进集体、区综合实力一级学校、区行风建设先进单位、区安全文明校园、、区花园式单位、区爱国卫生先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、区平安学校、区教师行为规范达标学校、区教育系统先进集体、萧山区文明单位、杭州市体育特色学校、萧山区艺术特色学校等。 学校落实“人才强校”方略，加强了干部队伍和教师队伍两支队伍建设，成效明显。领导班子设校长1人、党支部书记1人、副校长3人、中层领导8人，设立了办公室、政教处、教务处、教科室、团委、总务处六个处室。学校党支部设书记1人、副书记1人、委员2人。成立了工会组织，选举产生了工会主席以及各工会委员。健全了学校团委、少先队大队、学生会等组织，加强对学校的各项管理。 现有领导班子共12人，平均年龄38岁，均为本科学历，班子队伍结构合理、分工明确，有中学高级职称10人，已接受校级岗位培训5人，有区级以上教坛新秀10人，市优秀教师2人。陶金明校长是杭州市教坛新秀、萧山区优秀教师。从年龄结构、专业结构、心理素质、能力倾向等方面，体现优化组合、优势互补。 通过多规格多层次的校本培训，学校有一支师德高尚、经验丰富、吃苦耐劳、敢于创新、合作共进的年轻师资队伍。现有公办教师121位，平均年龄33岁。教师平均教龄10.6年，处职业生涯的黄金时期。其中浙江省教坛新秀1人、市区教坛新秀45人，市区优秀教师 8人，市区区学科带头人4人、区优秀班主任3人、区师德标兵2人。 学校教科研成果斐然。学校以教科研为先导,教师结合实际教学积极开展课题研究,近几年参加省、市区各类科研论文评比名列同类学校前茅。课题成果获奖比率高，获奖论文数与教师比率超过0.6∶1，获省、市、区级论文奖项及刊物发表200多篇。 学校教学质量一流。13年在6月15日、16日的中考中，我校达到四所省一级重高（萧中、二中、三中、五中）录取资格线494分及以上共计206人（不含萧中保送、杭州重高、各类特长生录取的学生），占参加中考总人数（418人）的50.5%，占总毕业人数454人的46.5%。 学校还积极开展学生多元课程活动，举办素质教育展示月活动，搭建展示平台，本年度在学科、科技、体艺各项竞赛中获区、市、省、全国奖共478个。 学校实施开放办学，开展校际结对互动，共谋和谐发展.积极开展六校强强联盟，扩张优质资源。我校与杭州市滨兴中学、进化初中、闻堰初中、南阳初中、所前初中等六所学校本着合作、分享、共荣理念，形成六校共同体。 体育教育是学校的办学特色。学校拥有全市一流的羽毛球专业场馆和射击场馆，体育课程开设羽毛球等特色课程，拥有校羽毛球队（特聘市陈经纶体育学校羽毛球总教练训练），2008年、2010年承办杭州市中小学生羽毛球比赛，校羽毛球队分别获得团体总分第三名和第一名的佳绩。 学校根据《学校艺术教育工作规程》的要求，把提高学生艺术素养，促进学生身心的健康发展，培养学生良好的思想品质，作为学校艺术教育工作的主要任务，提出了争创艺术教育特色学校的工作思路，并以此作为本校推进素质教育、提升工作质量的一个重要抓手和切入口。通过不断地努力，我校已逐步形成以合唱、国画为主导，多种艺术项目综合发展的艺术教育特色。在12年区艺术节中荣获A组第二名的佳绩。 学校本着“高起点规划、高标准建设、高效率运转、高质量育人”的精神，全校上下思想统一，团结协作，以现代教育理念为指导，以师生发展为本，形成了多层次、多视角的管理创新和教育创新。学校将坚定不移地深化教育改革，踏踏实实地实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力把金山学校办成“社会满意、家长欢迎、学生留恋”的现代化学校。
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杭州第十四中学(杭十四中)凤起校区
公立省重点
杭州第十四中学是浙江省历史最悠久的著名中学之一，创办于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧，铸造了这所学校优秀的品格。学校1978年被定为市重点中学，1981年列为浙江省重点中学，1996年被确认为省一级重点中学。学校秉承先进的教育理念，以和谐教育为特色，致力于学生人格和学力的和谐发展，先后获得了全国先进单位、省文明学校、省文明单位等40余项集体荣誉称号。 学校拥有雄厚的师资力量和现代化的教学设备。有专职教师145名，其中高级教师69名，省功勋教师一名，特级教师7名，全国优秀教师、省优秀班主任、省教坛新秀等省级以上优秀教师近30人，省奥赛主教练2人。在全面实施素质教育和推进学校教育现代化进程中，学校以和谐教育为特色，尊重学生的差异，努力创造一种适合学生的教育。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，培养具有“正气、大气、灵气”的现代人;教学上，建构了学生主动学习的课堂教学和谐模式，研究性学习、问题教学、交际情景教学、合作学习、任务型教学、开放式网络等教学方法纷纷走进课堂。大力开展研究性学习，进行创新教育，让学生成为了学习的真正主人，实现教与学的和谐，使学生在学习的过程中学会学习，学会创新，提高实践能力，为学生的终身学习和可持续发展奠定基础;学校每年都要举行头脑运动会和艺术节，积极鼓励学生们勇于创新，勇于表现自我。对不同特质的学生，学校采取了因材施教的教育方法，由相应学科的教师担任他们的导师，利用课余时间进行细致的辅导。此外，学校还给学生提供了符合不同兴趣爱好的社团活动，发展学生的个性。学校在长期的办学过程中形成了和谐、勤奋、严谨、创新的校风，学生得到了全面、和谐、有差异的发展，教育教学质量逐年提高。百年来，学校培养了大批卓越的专家学者、社会名流和德才兼备的人才，桃李满天下，校友遍四海。 人本和谐的教育，使学校的学科竞赛捷报频传。学校的学科竞赛成绩一直名列杭州市前茅，每年都有近百位同学获省级以上奖。学校是物理、化学、生物和信息奥赛的四项省团体优胜获得者。2003年，孟琳燕同学参加了在白俄罗斯举行的国际生物学科奥林匹克奥竞赛，并荣获金牌，实现了浙江省生物学奥赛金牌零的突破。2004年，楼天成同学参加在雅典举行的第16届中学生国际信息学奥林匹克竞赛荣获金牌，实现了浙江省信息学奥赛金牌零的突破。2007年，林济民再次摘取第18届国际中学生生物学奥赛金牌。在杭州市中学生运动会、科技节、艺术节，学校连续多年拔得头筹;在创新大赛、业余无线电大赛、机器人大赛、航模、车模等全国赛事中，我校学生为我省争得了荣誉。近年来，学校高考升学率在全省一级重点中学中一直位居前列，学校每年都要向北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、复旦大学等全国重点高等院校输送大量的优秀毕业生。“创造适合学生的教育，让学生成为最优秀的自己”，在日复一日的教育教学实践中，已积淀为十四中的办学的特色。 学校在办学中面向世界，加强了国际交流，属重点涉外单位。近年来，英、美、法、澳、日、韩国、新加坡、马来西亚、丹麦等国的教育界人士和学者先后来校访问交流，学校领导和师生代表也多次出国访问、研修、交流和短期学习培训。走出国门，开放办学，博采众长，吸取国际上先进的教育思想、教育手段为我所用，有力地推动了学校工作的发展。 目前，学校正大踏步地向在国内外具有一定影响力的一流示范性中学迈进。
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杭州市东方中学
私立市重点
杭州东方中学1994年由省一级重点中学浙江大学附属中学创办，地处东岳社区，隶属华泰实业集团。在留下街道东岳社区的大力支持下，开办以来，向高一级学校输送毕业生近5500人。现为寄宿制完全中学，浙江省一级民办学校，有初中、高中36个教学班，学生1200余人。以校本研修、发展性评价、双向选择人才流动为平台致力打造一支德才兼备、敬业奉献的高素质教师队伍。 完善的管理，稳步提升的教育质量，不求回报的公益办学，在杭城教育界赢得了良好的口碑。倡导教育公平，让家长放心 学生权益保障条例 保障学生平等享受各项受教育的权利 尊重学生人格尊严，保障学生身心得到健康发展。 每一个学生都得到教师充分的关注，享受到教师的情感以及与教师交流的权益 奖学金激励制度 设置"品学兼优奖"、"集体贡献奖"、"进步鼓励奖"等奖项，鼓励每个学生争取获奖，体现学校"让每一个学生都得到发展"的办学理念 德育导师制 以班主任为核心、班级任课老师为成员组成导师组，帮助学生树立学习自信心，提高学生获取知识的能力 对学习困难的学生，进行学习态度、方法上的指导 针对个别心理有障碍的学生，开展合理的心理辅导 教学质量 让家长放心 实施小班化教学 每班不超过36人。教师在课堂上能真正关注到每一个学生，掌握学生的课堂学习情况。 学校以年级备课组为主体，统一备课、统一教学进度、统一练习、统一评价，年级组与教研组、备课组密切配合，采取整体教授、分层教学、分类推进、个别辅导的方法， 为更好地指导学生学会学习，利用寄宿制优势实施晚自习教师下班辅导答疑制度，每班都有教师参加三节晚自习的辅导，为学生释疑解惑。 初中英语特色班 每周增设四节由外籍英语教师任教的特色英语课 营造学习英语氛围，激发兴趣 提高英语口语、听力水平，为学生今后长远发展奠定良好英语基础 高中日语特色班 专职外籍日语教师， 面对面的辅导，个性化的教学 毕业后可直接申请到日本留学 艺术特色班 设音乐（声乐、器乐）、舞蹈、美术三个专业，教学设施完善 连续五年， 90％以学生上考入中国美院、北京广播学院、浙江传媒学院等著名高等院校 体育特色班 全面发掘体育潜能，全面提高体育成绩 相当一部分学生达到国家级运动员水平 90％以上体育特长生直接考入体育院校 09年获区运动会团体总分第一，09年杭州市中学生篮球赛第三名 初中从中等起步 一大批小学成绩中等的学生，经过三年的努力，考入二中、学军、杭高等学校，这是我们的很大成功。历年来，省一级重高上线率稳定在40%左右，三级重高上线率稳定在70%左右。 安全、健康、亲情，让家长放心 1、安全，学习生活的基本保证。经过十多年的探索实践，学校已形成了一套行之有效的安全管理模式。 二十四小时，住校生全程管理，全程服务；安全组、年级组、生活管理组，一线贯通，分层次、立体式安全管理。门卫24小时值班；安全员定时检查巡逻校园；水、电、木工定时检查财产安全，排查安全隐患。年级组长、班主任、授课教师教学区安全责任到人。生活管理组，寝室单元包干，生活指导老师岗位责任明确。 2、健康 饮食健康：学校食堂为杭州市A级食堂，采用"三餐两点一水果"的包餐制，由专业营养师开出每周菜单，保证学生吃得好、吃得有营养。 心理健康： 2004年1月，学校心理辅导站被评为杭州市首批"优秀心理辅导站"，为学生提供全方位的心理辅导。 家庭教育：家庭教育指导老师利用家长会、座谈会等形式组织家长培训学习讨论，引领家长做好家庭教育指导工作，使家庭教育、学校教育有机结合。2005年被评为西湖区首批"家庭教育指导合格站"。 3、亲情： 同聚一室，是同学，相互学习、相互帮助，情同手足，弥补了独生子女易缺失的同伴教育资源。师生同苦同乐，追求梦想，是老师，也是家长，弥补家长不在身边的悉心照顾。 人文关注，让家长放心 德育周 育人为本、德育为先 每学期开展两次 以"学会负责、学会尊重"为主题 让学生以基本道德意识、文明行为和爱国主义情怀为价值核心 让学生学会做人，形成一些终生受用的处事方式和道德规范 东方大讲堂 每个非毕业年级每月举办一次"东方大讲堂"，邀请杭州市高校、科研部门专家学者来校讲学。 以弘扬人文精神、传播科学思想为核心 帮助学生拓宽视野，培养学生人文情趣，激发学生科学追求 以提升学生人文、科学素质为己任，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观 促进学生综合素质的提高，促进学生全面发展
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杭十五中教育集团西溪中学
公立区重点
杭州市第十五中学是杭城的优质教育品牌学校之一，前身是1947年由丰子恺、潘天寿等名人创立的杭州私立明远中学，1959年更名为浙江大学附属中学，2000年初高中分离，初中部更名为杭州市第十五中学，2005年成立杭十五中教育集团。西溪中学，隶属杭州十五中教育集团。地处世界级风景名胜西溪湿地风景区边缘，环境宜人，风景秀丽。
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杭州市萧山区靖江镇初级中学
公立普通
杭州市萧山区靖江镇初级中学，创建于1958年。50年来，学校以较好的教育设施，鲜明的办学特色，一流的教育质量，在区内具有一定的知名度和影响力。目前，学校是“浙江省I类标准化学校”、“浙江省绿色学校”、“浙江省现代化教育技术实验学校”、“浙江省农村示范初中”、“杭州市文明学校”、“杭州市文明单位”等。学校占地90亩，建筑面积18000多平方米，绿化面积26000平方米，拥有400M国际标准田径运动场，科艺馆、图书馆、教学大楼、行政办公楼有连廊互通，构成学校主体建筑，它们与学生公寓、教师公寓、师生餐厅浑然一体，错落有致，构成学校蔚为壮观的建筑群。现代化的建筑和碧绿的草坪，淙淙的小河交相辉映，环境优美，现已成为“杭州市花园式单位”。学校各项教学设施、仪器设备均按省I类标准配置，多媒体教室、微机室、语音室、电视台等专用室一应俱全，图书室、阅览室为省级先进。学校现有36个教学班，1318名学生，157名教职工，专任教师112名，其中拥有本科学历的90余名；高级教师15名，中级职称教师53名。学校坚持“以人为本，让每个教师和学生得到最优化发展”的办学思想，逐步形成“学校自主管理”、“学生自主发展”、“教师自主成长”的“三自”办学特色，打造了一支高素质的教师队伍。近年来，获省“春蚕奖”，市、区级教坛新秀、学科带头人、优秀教师等荣誉称号的有120多人次，教育教学论文获省、市、区级奖二百余篇。靖中教师敬业爱岗，业务精良，乐于奉献，以良好的形象赢得了社会各界的广泛好评。十余年来，学校坚持以“学生发展为本”、以“和谐办学“的教育教学理念，经过几年的实践与探索，逐步形成了以“自主管理的德育工作模式”、“自主学习的课堂教学模式”、“自主实践的特长培养模式”为主要内容的学生自主发展的“三自主”教育模式。在学校的教育实践中，能关注学生身心的健康发展，注重教育学生学会学习，重视培养学生终身发展的能力，收到了良好的教育效果。靖中学生崇德尚礼，勤奋好学，素质全面，受到了高一级学校和社会各界的赞誉，涌现了一大批社会知名人士。
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杭州市留下中学(浙工大附属实验学校)
公立区重点
杭州市留下中学始创于1953年，前身是杭州市青年中学，1982年被认定为浙江省重点中学，2002年初、高分离，现为一所初级中学。学校地处杭州市千年人文古镇——留下镇，西接省小和山高教园区，东邻浙江大学，北临西溪湿地。 杭州市留下中学秉承“双负责”的办学思想，以“让每一个学生获得成功，让学生满意，让家长满意，让社会满意，让教师满意”为办学理念;以“和谐、健美、勤奋、创新”为校训;追求“博爱、务实、进取”的教风，“尚德、勤勉、求实”的学风;力求塑造“博学、多思、豁达”的师生形象。依据“用三年时间建成义务教育均衡发展示范校、用五年时间建成城西名校、用十年时间建成杭州市现代化标志性学校”的办学目标，从学生实际出发，着眼学生发展，注重学生品德的塑造、良好习惯的养成，让每一个学生都能体验成功、快乐成长。 学校以“五心教育活动”为德育抓手，围绕“爱心献祖国，热心献社会，关心献他人，孝心献父母，信心留自己”的五大主题，结合中学生素质拓展计划和争星活动，形成了军事体验、学农、社会实践、艺术节、体育节、科技节、读书节、“红五月”歌咏比赛、法制教育、安全教育、消防教育、禁毒教育等活动系列，以丰富多彩的活动方式深入推进学校的阳光德育工程。良好的校风学风已成为学校的一个品牌，学校分别被推评为省公民道德示范单位，杭州市德育团体会员、西湖区文明单位。 学校以艺术教育为特色，倡导艺术教育平民化，注重学生的内在修养，以发展学生个性，发挥学生特长为着眼点，量身定制培养目标。作为艺术教育平民化的基点，学校推行了“红五月歌咏比赛”和十二月的迎新艺术节两大主题活动，活动注重学生全员参与的过程，活动形式多样，活动时间历时月余，学生的参与面达到100%。学校形成了以兴趣小组和艺术社团为主要形式的特长学生培养模式，配置了各类专用教室，定时定点开展培训活动。学校飞扬舞蹈社团是区优秀艺术社团，校健美操队年年参加省、市健美操比赛，多次取得团体、单项第一的好成绩，合唱队、民乐队等社团参加区艺术节各类比赛频传佳绩。 杭州市留下中学注重教师队伍建设,把“让教师满意”作为学校发展的核心，在了解和尊重每一个教师的追求与梦想的基础上，结合学校实际开展参与式校本培训计划，为学校教师营造良好的发展空间。 作为创建品质之区，提升学校教育品质的西湖区重点工程，占地近60亩，36个班级规模，建筑面积35577平方米，按一类标准规划建设，投资七千余万元的学校新校园于2007年9月竣工使用，新校园落址杨梅山路，三面环山，抬眼便是葱茏绿意，让人心旷神怡;兼有山溪绕校潺湲，更添数分灵气，为留下中学发展成为杭州市名校奠定良好的硬件基础。
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杭州市高桥金帆实验学校(初中)
公立普通
高桥金帆实验学校是经萧山区教育局批准创办、隶属于高桥初中教育集团并由高桥初中管理团队输出管理、以民办性质运作的九年一贯制学校。 学校位于城区金惠路97号，校内环境优美，设施齐全。学校占地35亩，建筑面积11663平方米，拥有250米环形塑胶跑道、标准化的篮球场和风雨操场。学校为每个普通教室配备了空调、饮水机等设备。同时也为每间学生宿舍配备了空调、热水器等设备。同时，学校还配备了多媒体教室、计算机教室、自然实验室、图书室、阅览室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室、劳技教室等各种专用教室，并建有完善的校园网络系统、广播系统、有线电视系统等，为学校的进一步发展提供了物质保障。 学校拥有一支师德高尚、业务精通、求实创新、乐于奉献的教师队伍，56名教师中有名校长1人，区名教师8人，杭州市学科带头人培养对象2人，杭州市教坛新秀16人，区教坛新秀20人，其中多人是区级及杭州市级的优秀班主任。 建校以来，学校秉承高桥初中“全面抓、抓全面”的办学思想，以培养学生“成人、成才、成事”为目标，全面实践“轻负担，高质量”的教学模式，追求高品质的教育。让每个学生在丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践中，激发兴趣、培养特长、发展个性，促进学生的全面发展，校园成为了孩子们学习、生活的幸福家园。
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杭州英特外国语学校
公立普通
杭州英特外国语学校地处杭州市余杭区闲林，位于气候宜人、风景优美的西溪湿地延伸带，紧临天目山路延伸段，距市中心约20公里。学校占地面积120亩，建筑面积44000平方米，实际投资2.5亿。学校拥有现代化的教学楼、体育馆、阅览室等教育教学设施和先进的教学设备，和一个四百米标准塑胶田径场，为学生提供多元的学习、生活空间。西方建筑风格和东方人文情致构成开放大气的校园景观，散发着浓厚的文化气息，不啻为师生们徜徉其中、修养身心的精神家园和游学乐土。 杭州英特外国语学校年轻朝气、锐意进取，她以“为不可预测的未来培养健康成长的学生”为办学理念，致力于培养“外语特长、素质全面的现代化人才”。学校秉承杭州外国语学校开放、灵活、以人为本的办学特色，充分借鉴后者的成功经验，以开创英特与时俱进、面向未来的教育格局。学校聘请石世昌、夏谷鸣、沈启正等12位特级教师组成专家顾问团队指导教学，并拥有一支由杭州外国语学校教师、全国知名高校优秀毕业生、外籍教师组建的优秀教学团队。学校通过英语小班化教学和国际理解教育，培养学生多元文化意识、科学精神和人文素养，提高其综合应用、团队合作能力，为其适应现代化、全球化的世界发展趋势奠定坚实的基础。
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