永强中学创办于1956年秋,位于龙湾区行政中心区域永中街道普门村太师路,与历史古迹张骢祠堂毗邻,文脉源远流长,学习环境清幽。1 998年评为浙江省首批A级普通高中,2001年评为温州市首批重点中学、 温州市文明学校,2005 年评为温州市首批中小学教师评价改革实验学校,2006年评为温州市首批校本教研示范校、浙江省学生军训工作先进单位,2008年获得省绿色学校、省平安创建单位、温州市首批示范实验室和区四星级现代化学校等荣誉称号。现有教学班25个,学生1100多人,是温州市传统名校。◆装备先进的硬件设施教学设施齐全,学校物理实验室配备有温州市最齐全的先进实验设备,并拥有功能齐全的微机室、课件制作室、生化实验室、美术室、音乐室等;学生教室全部配置多媒体教学平台,建有覆盖教学区和生活区的校园管理网络,实现了教学办公电脑化和网络化。其中物理实验室建设,特别是自制实验教具和资源库建设走在温州市教科研前沿。图书馆采用借阅快捷方便的数字化管理系统,现有馆藏图书35000册。新建校史馆设有师生阅览室,拥有各类报刊杂志350多种。◆功能齐全的学生公寓学校生活区建有可供1100人住宿的公寓式学生宿舍, A幢宿舍按公寓式标准建筑,每室六个铺位,有卫生间、空调、热水器、饮水机、阳台等;B幢宿舍设施齐全,每室六至八个铺位,新改装的宿舍将拥有空调、热水淋浴间。2009学年开始,将实行男女生分楼住宿,聘请专业教师进行封闭式管理,营造舒适温馨的生活环境。◆敬业精干的师资队伍学校现有专任教师94人,具有中、高级职称57人;教育硕士3人,29位教师已完成研究生课程培训,在读教育硕士研究生15人,本科学历100%。市区级名校长、名教师3人,市教坛中坚3人,市级教坛新秀3人,市学科骨干教师5人,区教坛新秀、课改之星8人,区学科骨干教师6人。2007年开始实施以班主任聘任科任教师为基础的教师聘任制,进一步优化了教育教学资源组合。实行教学科研~教师自培~专家引领一体化的师资培训模式,教师队伍业务水平不断提高。
余姚市第三中学创办于1956年,地处浙江省余姚市东部名邑,北倚凤凰山,南临姚江水,为延庆寺遗址所在地,现为浙江省三级重点中学 、浙江省绿色学校、宁波市现代化建设达纲学校、宁波市环境保护模范学校和宁波市示范性文明学校。
宁波北仑明港高级中学为浙江省重点中学。学校位于东海之滨,北仑港畔,占地面积130亩,建筑面积43000平方米,绿水环绕,环境优美。学校现有36个高中班,学生1800多名,专任教师140人,其中20%的专任教师拥有各级教坛新秀、骨干教师、学科带头人、优秀班主任等荣誉称号,70%的教师拥有中高级职称,有特级教师1名、全国优秀教师2名、省教坛新秀1名、市名师2名。 学校弘扬“自信、自强、博学、博爱”精神,以“理念先进、管理科学、特色鲜明、质量一流”为目标,坚持教育民主化、教育个性化、教育社会化、教育国际化原则,倡导“以智慧启迪智慧,以人格塑造人格”,坚持“选择适合学生的教育,而不是选择适合教育的学生”,使不同层次的学生都能获得长足的发展。
乐清市七里港高级中学是一所全日制寄宿型封闭式民办综合高中.让普通学生也能获得理想发展的办学历年让这个具有22年办学历史的老牌民办重现青春,全程,人文,安全,和谐的管理为规模办学注入了强劲的动力,特此诚邀您的到来,为二次创业再铸教育智慧和教育品质 七里港高级中学把德育工作放在首位,狠抓德育的常规教育和管理工作,加强职业理想教育和创业教育,促进素质教育的全面推进,深化教学改革,教学质量和办学效益不断提高。学校综合实力不断提升该校设置了中专课程,也有普通高中所学的课程。 中专课程包含有计算机专业,船舶,等等
虹桥镇七中为一所小规模的国立初级中学,座落在白龙山南麓,其前身是瑶岙中心校,1993年9月迁入现校址时为瑶岙中学,撤乡后改为虹桥镇第七中学。承担镇北的瑶南、瑶北、界屿、严宅、东馆、蒋宅、上滕七个自然村的初中阶段的义务教育任务。现有7个教学班,351位学生,26位教职工,其中中教一级9人。学校以“坚持科学的发展观,办好人民满意的教育”为宗旨,以强化队伍建设为重点,以提升教育质量为中心,全面深化教育改革,依据“依法治教、强化管理、规范办学、质量立校”的办学思想,坚持教育面向全体学生,让学生得到全面发展。经过几年的努力,学校设施较完善,管理较规范,已成为一所独具特色的乡村学校。
泰顺县育才高级中学,于1998年8月在泰顺县人民政府的支持下,由温州新城建设有限公司和泰顺广顺陶瓷发展有限公司联合投资,经温州市教委批准创办的一所股份制独立高中。2002年4月,学校被评为浙江省一级民办高中;同年12月被授予省优秀民办学校荣誉称号;2004年7月,顺利通过温州市重点中学评估验收,被正式命名为温州市重点中学学校坐落于泰顺城关省道云寿线旁,环境幽雅,交通便利。校园现有占地125亩,拥有400米塑胶跑道的标准田径运动场(兼标准足球场)一个;设有多媒体报告厅、电脑室、理化生物实验室、美术室、音乐室、图书(电子)阅览室、校园广播系统等现代教学设施和校园网络教学系统;学生公寓二幢,实行全寄宿制严格管理;后勤实行规范化管理,服务周到,设有师生餐厅可容纳2000人同时就餐,并建有专门的"绿色、无公害"家禽养殖基地和投资150多万元的蔬菜种植基地,为师生饮食安全提供有力保障。校园风景优美,教学区、运动区、生活区、休闲区布局合理,环境宜人,是学子们学习和成长的沃土。学校现有教学班27个,在校生1300余人,教职员110多,专任教师中具有中高级职称的占75%,师资力量雄厚,师德风范优良。
宁海跃龙中学的前身为首批一级重点中学——宁海中学。近二百年来,这块地灵人杰的宝地,培养了无数的人才,铸就了宁海的辉煌,孕育了宁海的文明。1998年8月宁海中学搬迁,在旧校址上创办了全日制初级中学——跃龙中学。办学总目标学校:以“合格+特长=跃龙人”的办学指导思想,办合格加特色的学校。致力团结奋斗,成为全县一流 学校,全省名优学校,人民满意学校。教师:严教+研修师德高尚、学识渊博、教艺精湛、教风严谨、勤于研究终身研修,团体合作,能适应高质量发展学生个性需要学生:精学+个性出色的才智、健全的人格突出个性,发挥特长,适应社会发展的需要[1] 实现目标规划的总体思路坚持以人为本,和谐发展的办学指导思想,全面贯彻教育方针,认真落实“以人为本,发展内涵优字当先,创新强校”的办学理念。抢抓课程改革机遇,增强发展意识、质量意识、创新意识和实干精神,致力发展自己。以求真务实的工作态度,积极推进课程改革,深化素质教育,开发校本课程,努力探索数字化管理和学校特色发展道路。教学改革,必须根据“外围向核心带近”的总策略思想,分别在创造校本课程--建设校园文化、改造地方课程--选修课和课外兴趣小组的系列化和正常化、改革国家课程——因材施教(按程度分层次教学等方面),适时地提出阶段性的奋斗目标。逐步把跃龙中学建成高层次、高素质、高品位、高水平的一流学校。巩固德育“跟踪到人、了解到人、落实到人”的特色,加强新形势下德育工作方法和策略的研究,增强德育工作的针对性、实效性,积极开展学生心理健康教育和现代文明行为规范教育,促进学生人格主体性和社会化发展,培养学生健全的人格,努力践行德智体美等诸方面全面发展的素质教育。树立学习即责任、即义务的学习观念,建设学习型组织,倡导同伴互助,努力提升教师队伍的整体素质,为实现学校的发展规划奠定人力和智力基础。师德教风常抓不懈,建设一支师德高尚、学识渊博、教艺精湛、教风严谨、勤于研究的教师队伍。音美体艺信息要大力开展特长活动,发展学生特长。特长活动要以学校特色基地为支撑,根据地方特色和学校实际,确定特色项目,按计划开展活动,培养特长学生,开发传统项目,依靠特色扬名
杭州求是高级中学,是依据杭州市教委(1998)23号文件,由中国民主同盟浙江省委创办于1998年的全日制(民办)普通高级中学。2010年8月,学校自拱墅区通益路49号迁至拱墅区三墩路70号。现有高中三个年级、29个教学班,师生员工1000余人。 学校实行理事会领导下的校长负责制,由民盟省委常务副主委任理事长。现任校长为民盟盟员、省特级教师、省教育厅特约督导员、原杭州勇进中学校长(历任杭州四中副校长、杭州六中校长、上城区教研室主任)陶德明。 学校在创办、发展过程中得到了各级领导的悉心关怀。1999年,原杭州市教委主任(现中共杭州市委常委、秘书长)顾树森在《杭州教育》第二期发表专文,赞赏杭州求是高级中学的办学模式,并向外界推广。杭州市教委主任(现浙江省教育厅副厅长)张绪培也多次表示,希望省、市有关部门对民盟创办杭州求是高级中学的举措给予支持。1999年11月,全国人大副委员长、民盟中央主席丁石孙,在省人大副主任孙优贤、市教委主任张绪培的陪同下,专程到学校视察;民盟中央名誉主席费孝通先生并欣然为学校题写校匾。中共杭州市委、杭州市人民政府领导和有关部门领导,也多次为办好杭州求是高级中学给予具体关心、指导。
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