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北京市燕山星城中学
公立普通
京市燕山星城中学隶属北京市房山区燕山教育委员会，四年制初级中学，学校始建于1996年9月，占地面积32000 m²，建筑面积9514 m²，学校基础设施较为完善，达到北京市教委新颁布的《中小学办学标准》。 学校全面贯彻党和国家教育方针，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到和谐发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新意识和实践能力的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 学校以学生终生发展为出发点，营造学习的主体环境和氛围，走内涵发展之路。以干部队伍建设为强 校之魂、以教师队伍建设为强校之本、以培养骨干教师和名师为重点、以教育科研为动力，以提高课堂教学质量为目地、以全面提高学生综合素质为归宿。学校在内 涵发展的过程中，进一步完善科学的管理体制，建立良好的运行机制，在发展中提高、在提高中创新，努力把学校办成特色鲜明、环境幽雅、质量上乘，有一定影响 和良好示范作用的初中学校。 经过十余年的努力，星中由一所新建校，成长为一所在燕山地区颇具影响力的初级中学。有近300名学生考入北京市重点中学，其中四届状元出自本校。学校在体育、艺术、科技教育方面也取得了显著成绩，学校荣获有多项国家、市区级多项奖项。
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顺义区杨镇第二中学
公立普通
杨镇二中坐落于京东重镇——杨镇，毗邻顺平路和木燕路，地理地位优胜、交通便利。黉舍建立于1987年2月，2002年8月，和北京市树模高中杨镇一中归并为杨镇一中教诲个人，成为个人的初中部，但仍称杨镇二中。与此同时，黉舍迎来了教诲讲授生长的新机遇，使办学范围、教诲讲授团体程度驶入了生长的慢车道。持续多年为本校高中和别的黉舍运送了一批批优良的学子，社会名誉度高。 黉舍现有38个讲授班，在校门生1800余人。每一年都面向全区招生300人，兼招30名艺术特长生和数十名体育特长生。在编教工153人，兼任西席126人，此中本迷信历125人，初级西席21人，一级西席59人。具有区级花匠新星、优良班主任、骨干西席30余人。很多西席在市内、乃至天下粹科届都具驰名誉。 现任校长刘志文，中学初级西席，于2006年9月上任。他曾在新加坡留学荣获教诲硕士学位，并有着先进的办学理念和迷信的事情思路。 校园环境美好、高雅、大气，是西席们事情、门生们就学的抱负故里。校内有如诗如画的600米文明长廊是诸多人文景观中的典范代表，长廊内揭示着师生学习和活动的场景图片，记录着黉舍的生长，记录着诸多当代名流的诗篇，令民气驰神驰、立足拜读。梦池清波泛动、水草浪荡、金鱼玩耍、荷花飘香。万圣至尊的孔子雕像，孕育豪情的人和亭，记录汗青、传承文明的古石碑林，十几位书法家的墨宝雕刻碑身，三百多年的古银杏树下另有埋没着的关帝庙，阶砌旁经历的龙井传奇……到处都彰光鲜明显黉舍厚重的文明秘闻与内涵。 在讲授楼A座后面的摇篮雕塑，寄意着黉舍的办学目标，摇篮二字由闻名书法家王士征亲笔题写，使雕塑寄意更深，艺术代价更高。散落在校园内大大小小的石雕，件件有佳构书法笔迹，披发着浓烈的艺术芳香。校内另有外型奇特、设备当代的体育馆、形体房，体育馆内有泅水馆、乒乓球馆、篮球馆、排球馆、台球馆、跳舞室、合唱室等讲授设施供师生享用。 黉舍构造机构周到、科室齐备、合作明白。校长室下设党支部、讲授副校长室，德育副校长室，处室有总务处、校办室、科研室。讲授副校长室，德育副校长室别离设教务处和德育处。党支部下设工会和团总支。有一支固执的带领个人，此中校级班子成员4人，中层干部7人。 黉舍以“三品”办学目标（师生有品德、办理重层次、调和铸品牌）为引领，建立了“调和生长、全面育人”的办学思惟，建立了“打造书香校园，培养优良人才，建立教诲特性”的办学目标，“在自我超出中成绩美好人生”的校训，构成了“至诚明理、励志笃行”的校风、“乐学、好学、善学、博学”的学风、“敬业、精业、乐业、立业”的教风和“勤政廉洁、公道民主、务虚高效、迷信创新”的带领事情风格。 带领班子强化“十种认识”、 进步“十种才气才气纵横”，使黉舍办理程度逐步进步。西席以“十不让”为标准，使西席的师德扶植不竭加强。 德育办理踏实有效，表现在落实“654321”工程中。六会：会听课、会做功课、会测验、会熬炼身材、会值日、会利用文明用语。五带：把谦虚带进课堂、把暖和带进宿舍、把和睦带进黉舍、把孝心带进家庭、把文明带到社会。四告别：向污言秽语告别、向好人好事告别、向不良行动告别、向双方面熟长告别。三做：本身的事独立做、别人的事帮着做、个人的事争着做。二争：争做黉舍仆人、争夺合格加特长。一看齐：向优良门生看齐。 讲授办理迷信体系，采纳“严、实、活、恒”的事情目标。采纳“五条线”同时拉动法晋升西席的才气才气纵横，即以师德线拉动西席的师魂认识，以讲授线拉动西席的师能认识，以办理线拉动西席的师培认识，以科研线拉动西席的课改认识，以继教线拉动西席的学习认识。落实“主体参与、自我深思、火伴互动、专家引领”西席专业化生长形式，使西席的专业化程度不竭加强。 秉承“在自我超出中成绩美好人生”的校训，门生特性活动以向本校“北京市十佳少年”雒梦妍学习为契机，展开爱心系列主题教诲活动。班级建立爱心小组，年级建立爱心社团，黉舍设立爱心基金，帮忙那些在学习和糊口中碰到困难的门生。仅近三年就向贫苦和得病门生捐款8万余元。“爱心社团”开设“爱心超市”，同窗们能够把用过的复习质料、读过的课外书、学惯器具等，拿到爱心超市卖给需求的同窗，然后志愿把所得的钱捐给“爱心社团”。每一年的戴德节，干部西席和门生及家长都要献爱心捐善款。在春节期间，干部西席访问慰劳糊口困难生和残疾门生，通报爱心奉上慰劳金。 以科研为先导，鼓动鼓励西席展开教诲讲授研讨。在“十一五”期间，黉舍承担了国度、市级、区级教诲科研课题10余项，此中天下教诲迷信“十一五”教诲部打算课题《进步讲堂讲授实效性的讲授战略研讨》的子课题，在08年大连召开的“进步讲堂讲授实效性的讲授战略研讨”初中现场课观赏交换会上，英语课题构成员王翠芹获“现场高效讲堂讲授英语课”优良课评比一等奖，另有多位西席获得录相课1、二等奖，论文1、二等奖。完成国度级子课题“在初中物理学科中停止可持续生长教诲的研讨”的结题视导事情，杨敬东教员的“动力与将来”课例被选登在可持续生长教诲中学版读本中。杨红雁教员代表顺义区初中政治西席插手天下三北地区说课大赛获一等奖。黉舍西席每一年在国度级、市级论文、课例、讲授设想中获奖数百项，门生获奖人数更多。黉舍是天下书法尝试校；获北京市篮球锦标赛丙组第一名；2009年红双喜开辟杯天下少儿乒乓球比赛男人95组第二名；红双喜娃娃杯天下少儿乒乓球赛男人第三名、男子第三名；获市第十二届中小门生艺术节比赛个人舞二等奖一项；市第十二届中小门生艺术节比赛个人舞三等奖2项。 总之，多年的不懈尽力，黉舍的讲授质量不竭晋升，体育事情构成特性，艺术教诲捷报频传，书法教诲一无所获，科技活动几次获奖，教诲科研成绩喜人。信赖，在全部师生的共同尽力下，杨镇二中必然会在全面育人、落实“三品”办学目标的门路上越走越好，不竭促进门生、西席、黉舍的可持续生长。
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北京市第九十四中学机场分校
公立区重点
九十四中学机场分校是一所九年一贯制的公立学校。学校位于首都机场宿舍区内。从学校到1、2、3号航站楼驱车只需5分钟，是名副其实的"国门第一校"。学校规模：学校现有专业教师92人，教学班43个，在校学生1200余人。学校拥有现代化的教学设施、一流的设备。硬件水平：由朝阳区政府投资5000万元对我校进行的二期改建工程现在正在建设中，一座6200平米具有现代水平的综合楼，将于2011年年底前入使用，届时我校的硬件将达到同类校的先进水平。软件水平：我校教师队伍师德高尚、爱岗敬业、乐于奉献、业务素质高；干部队伍年轻化、知识化、专业化。学校重视中青年骨干教师的培养，建立了名师工作室，引进近十位北京市特级教师、专家来校指导教师、辅导学生。 学校涌现出大批优秀教师及优秀学生。办学理念：一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切；育人原则：优秀＋特长办学特色：构建和谐校园，坚持开放的办学思想，发挥地区优势，以英语、科技特色为突破点，开发符合学生特点、适应学生需要的校本课程，如：外教口语、电脑机器人编程、电脑美术、软陶制作、手风琴等，促进学生健康和谐发展。办学成果：建校五年以来我校教育教学水平得到跨越式的提升，步入朝阳区上游水平，受到社区的认可与好评。2011年中考全区排名第18位,连续两年获得朝阳区"中考成绩优秀校"称号。
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北京市燕山前进中学
公立普通
燕山前进中学是北京市一所四年制示范性初级中学，位于北京市西南六十公里全国最大的石油化工企业所在地，是燕山地区全民所有制学校。 前进中学1985年7月开始组建，经过仅仅40余天的紧张筹备，9月1日正式开学。当时只招收了6个初一教学班，240名学生。学生暂时在燕化附中原老校舍上课。之后，经过了近两年的规划、设计和建设，新校舍1987年8月竣工并交付使用。校园占地总面积11.8亩，建筑面积5878平方米，可容纳25个教学班。其中包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、阅览室、音乐教室，美术教室，演播室、健身房、阶梯教室；体育场地11380平方米，2004年已全部改造成塑胶跑道和人造草坪操场。目前学校基础设施完善、教学设备先进。2004年已开通校园宽带网，各教室全部配有闭路电视系统和多媒体平台。设有教师电子备课室、学生计算机房、双向闭路网主控室，校园宽带网控制室等。 学校现有24个教学班，学生950人，教职工89人，其中高级教师9人，中级专业技术职务教师43人，区级骨干教师和学科带头人16人，大学本科以上学历教师 人，占教师总人数的 % 二十年来，前进中学以培养优良的校风，建设优秀的教师队伍，争创优异的办学业绩，创建和谐的校园环境，在奋斗中不断前进，在前进中不断创新，赢得到了社会的广泛赞誉，成为燕山地区广大群众最为认可的学校之一。前进中学全校师生牢记“尊师、守纪、勤奋、刻苦”的校训，以“团结、奉献、拼搏、进取”的精神，全面地贯彻党的教育方针，形成了“团结友爱 文明上进 拼搏进取 乐观豁达”的良好校风。 前进中学始终坚持争优创先和突出特色的教育原则，在“以人为本，可持续发展”和高起点、高目标、高质量的办学理念指导下，制定了“创设一流教师队伍、一流人文环境、一流教育质量、一流教育设备、一流服务水平” 的办学目标。在学校教育教学工作中不断创设和谐的校园教育氛围，努力创建与时俱进的校园文化。目前，前进中学已被确立为“北大附中远程教育示范校”。 前进中学始终坚持“学校以教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本”教书育人的基本原则，积极倡导人文教育和人文关怀，一切为了学生全面发展，让学生“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”，逐步达到 “尊重自己，强调自立；尊重他人，强调平等；尊重社会，强调责任；尊重自然，强调环保；尊重知识，强调求索”的育人目标。 先进的教育理念，良好的校园环境，勇于进取的教师队伍，学校、家庭、社会的密切合作，促进了学校教育教学工作再创辉煌，学校获得“北京市实验教学普级工作先进单位”，“北京市青年文明号”，“北京市基础教育系统电化教育优类校”，“北京市百所好家长学校”，“北京市百所课间操优秀奖”，“北京市无吸烟先进单位”，“北京市综合治理先进单位”，“北京市中小学校园环境示范学校”，“北京市国家体育锻炼标准”，等先进集体等荣誉称号。在社会上享有较高声誉，教师教学论文分别获国家级和市区级奖多篇，良好的教育教学质量受到家长的好评和社会的广泛认可。
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北京市房山区良乡第三中学
公立普通
良乡三中成立于2001年，在校长佟明河同志的充分体现科学发展观的办学思想指导下，以学生全面和谐发展，充分发掘个性潜能为办学宗旨，以打造高品位特色校为办学目标，以和谐教育为治校方略，以德育、科研、特色、质高为兴校支点，形成了营造和谐育人氛围，促进学生健康发展的办学特色，在全面实施素质教育中取得突出成绩，连年荣获房山区一等奖，并被区教委评为人民满意标兵校。学校注重加强教师队伍建设，现有市区骨干教师14人，校园环境优雅，文化氛围浓厚。走上了不断创新，持续发展的健康轨道，跻身于房山区教育改革的潮头，成为社会认可，领导满意的房山区优质学校。
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顺义区李桥中学
公立普通
李桥中学建立于1956年，坐落于都城机场东侧，顺义城南五千米处，是一所乡村浅显完整中学。黉舍占空中积46620平方米，有5676平方米的讲授楼，2150平方米的师生宿舍，345平方米的会堂，500平方米的师生餐厅，600平方米的健身房，黉舍图书室一个有图书几万册，定有大量的报刊杂志，师生阅览室一个，完整满足师生的浏览。目前黉舍教职员工人数为115人，此中初级西席为22人，一级西席为40人，区级骨干西席6人，花匠新星1人。黉舍有学朝气房两个，西席电子备课室两个，电子录课室一个，全部西席都装备了条记本电脑；物理尝试室两个，生物尝试室一个，化学尝试室两个；音乐、美术、劳技等公用课堂。班级课堂都装备了多媒体讲授设备。 李桥中学的办学思惟是“以报酬本，科研抢先，务本务虚，主动朝长进步，培养德、智、体全面生长的高本质人才”。黉舍的校训是“位卑未敢忘忧国”。校风是“文明、远志、勤奋、务虚”。干部风格是“连合、合作、拼搏、贡献”，教风为“敬业爱生、松散治学、教书育人、讲授相长”。学风为“砺志崇德、好学善思、全面生长、学有所长”。 黉舍的构造机构有党支部、校长办、讲授处、教诲处、教科室等处室；黉舍有共青团支部等门生办理构造；黉舍有一支师德高贵、专业精美、经历丰富、甘于贡献的干部西席步队。黉舍重视两支步队扶植，每一年都要经由过程学习、讲座、展开课题研讨、教研训三位一体的校本培训、论坛等多种情势进步西席的专业素养；展开以讲授根基功为抓手、以研讨课活动为载体、以进步讲堂讲授效益为目标的专项活动，全面晋升西席的讲授程度。德育一直是黉舍事情的重点，黉舍组建了以教诲处为构造机构、以班主任步队为办理的教诲机制，以养成教诲为重点的事情思路，以郊区级课题为统领，全面展开德育教诲事情，全面做好门生的教诲办理事情，黉舍主动展开各项专题活动，促进班级文明扶植，促进门生的全面生长，获得了很好的实效。以初中校扶植为载体全面进步初中西席的专业水安然安静黉舍的生长程度，完成达标要求；当局与首师大合作项目---优良校扶植为载体，全面打造黉舍生长平台，走内涵生长之路，全面晋升黉舍生长品牌。黉舍的科研事情一直环绕晋升西席的专业生长、进步黉舍的教诲讲授质量做文章，现有教诲部重点课题一个，区级课题2个，校级重点课题14个，备课组的研讨课题17个，在平常的事情中黉舍一直存眷西席的研讨，主动整合伙源，展开各项活动，全面晋升黉舍的科研程度。 初中门生的招生多数来自本镇12个天然村，高中门生从全区招生。 黉舍的特性中德育以生态体验为理念，以养成教诲为重点，全员参与，常常构造郊游活动、戴德主题班会等教诲活动，晋升门生思惟品德教诲的实效性。科技实际活动丰富多彩，各种小组门类齐备，成绩明显。 在历届师生的共同尽力下，李桥中学前后获得北京市科技教诲树模校，北京市文明礼节树模校，北京市校本培训树模校、初中扶植达标校，优良家长黉舍，心机安康教诲会员黉舍等多项嘉奖；多次被评为顺义区教诲讲授办理先进个人，信息技术先进校；黉舍党支部被评定为学习型党构造，黉舍团委多年获得红旗团委名誉称呼；西席在讲授根基功比赛、论文评比等方面多次获奖；中考成绩比年进入区前十名，高考每一年都超额完成区教委下达的高考目标，多次名列浅显校第一。 在新期间，李桥中学正以腾飞的姿势，迈向新的光辉。
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北京丰台区黄土岗中学
公立普通
黄土岗中学于1955年建校，是一所具有55年历史的农村中学。初建校时，占地只有6.5亩，后来发展到32亩，学校建筑面积2900多平方米， 1997年11月由区教委和花乡政府共同投资对学校进行了改造，1998年11月正式竣工，建教学楼4898平米，生活用房468平米。现在学校拥有12个教室、具有较先进的物理、化学、生物实验室和图书馆、计算机房、多媒体教室、音乐、美术、劳技等专用教室，建有200米塑胶环行跑道的操场，现在的办学环境为学生的学习和生活提供了良好的条件。 在55年的办学历史中，由开始的初中发展到完全中学、发展到初中、高中、职业高中并存的学校，现在为初中学校。 学校现有教职工41人，其中中学高级教师4人，中学一级教师16人，具有研究生学历的教师1人，获得北京市"紫禁杯"班主任称号2人。 学校始终坚持"以育人为本、以学生发展为本"的办学理念，逐步形成了"团结、诚信、求真、创新"的校园氛围。近年来学校接收了大批外地务工子女就学，根据生源特点，在德育方面注重对学生的养成教育、感恩教育;在教学方面，根据每个学生的特点不同，学习习惯和方法各异，各具有优势和不足，针对每个学生的具体情况设计有针对性的教学思路和教学方法，精耕细作，扬长避短，尊重每个学生的特性，为每个学生的个性发展服务，保证了每个学生的学习成绩逐步提高，在全校师生的共同努力下学校教育教学质量在不断的提高，2009年学校被丰台区教委评为"丰台区中考优类校"。
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北京市门头沟区永定中学
公立普通
北京市门头沟区永定中学，别名“ 都城师范大学从属中学”，坐落在京西门头沟区永定镇、将来的北京东西长安街耽误线上，位于北京市门头沟区石龙北路52号。 2007年之前的永定中学仅是一所初中校。在北京市发改委、北京市教委的支撑下，门头沟区教委和首师大附中合作扶植了首师大附中永定分校。合作后的永定分校定位为公办“完整中学”， 地五十余亩，为建立这所黉舍，北京市发改委投资九千万元改，扩建高中部，2008年8月前托付利用。 定位为公办完整中学，办学范围设定为30个讲授班，初中设为18个班（每一年级6个班），高中设为12个班（每一年级为4个班），分校初中部设在永定中学，高中部设在原师范黉舍。打算到2010年在校生人数可达1300人。改、扩建后的“永定中学”不但具有一流的讲授设备，并且由首师大附中派出校 。都城师范大学原讲授主任张桂兰接过了永定分校的帅印，出任永定分校第一任校长。自此永定中学洗面革心，走上了一条借名校资本办公办分校之路。 黉舍从依法制校、整章建制、师资步队扶植、布局人为鼎新、改良办学前提等多方面停止了大胆的鼎新和测验测验，指导着这所乡村亏弱校逐步步入了良性生长的轨道，使得黉舍的办理和西席的精力状况都产生了根赋性的窜改，获得了另人谛视标成绩。
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北京市第九十六中学
公立普通
北京市第九十六中学是一所初、高中兼具的完全中学，学校一贯坚持“追求一流，办有特色”的办学目标，坚持“严、细、实”的工作风格。多年来，在教育教学工作中获得突出成绩，学校形成了遵规守纪，积极向上的优良校风，被社会誉为“让家长放心，让人民满意的学校，”被教育部授予“全国德育先进校”的光荣称号。九十六中的教师不仅具有雄厚的专业实力，并且具有高度的责任感，极强的敬业精神和高尚的奉献精神。他们心系学生的前途、家长的重托，把“让学生学会做人并考上理想大学”作为自己的工作目标，满腔热忱，全身心投入工作。学校能根据学生的实际情况开展教育教学工作，教育得法，管理到位。老师们能最大限度地发挥学生的聪明才智，让学生在原有的基础上不断进步并取得最好的成绩。
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北京市房山区葫芦垡中学
公立普通
我校是一所乡属初中校，始建于1969年。现有中高级教师2人，一级教师20人。我校学校占地面积31000平米，建筑面积2772平米，房舍均为平房。有音乐、美术、计算机、多媒体、理化生实验室等专用教室。 学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，以提高教学质量为中心，奉行团结守纪，严谨治学，求实创新，拼搏奋进的校训，以全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切为宗旨；以干部专业有风格，教师专业有特色，学生合格有特长，学校文明有活力，使师生在优美和谐的环境中工作、学习、生活为管理目标；以意识上改革创新，思想上顾全大局，工作上积极主动，行动上精干高效，行为上严格要求，质量上精益求精为干部教师的行为准则；积极创建勤奋文明，友爱进取的校风，敬业严谨，探索奉献的教风和勤学多思，创新争优的学风。根据我校实际确立了123工作思路，即一个中心：教育教学；两个重点：队伍建设，质量提高；三条途径：规范，方法，效率。围绕这一思路，在上级部门的领导下，我们做了大量的工作，取得了不小的成绩，得到了领导和群众的认可。
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