【导读】教师资格证考试教师职业道德修养4.1。
二、行为表现上的角色冲突
角色是指处于一定地位的个体，依据社会对他提出的要求，借助于自己的主观能力 适应社会环境所表现出的行为模式。
角色冲突，本质上是因角色期望不一致而产生的个人心理或情感上的矛盾和冲突。
角色间冲突：不同角色承担者之间，由于角色利益上的对立、角色期望的差别、违背角色规范等原因引起的角色冲突。
角色内冲突：多种社会地位、多种社会角色集于一身，而在自身内部产生的冲突。
角色内冲突的两种情况：
一个人所承担的多种社会角色，同时对他提出了角色要求，使他难以胜任；
一个人所承担的几种社会角色，其行为规范互不相容。例如：学生的老师，同事的同事，子女的父母，父母的子女，……
高校教师角色冲突表现：
不同角色期望引起的角色冲突。教师在工作中经常遇到两个或多个角色同时对他提出相反的角色期望。
工作角色与生活角色的冲突；
权威角色与朋友角色的冲突；
领导角色与顺应角色的冲突；
教学教师角色与班主任角色的冲突
冲突的原因：
社会规范不当，角色定位困难；
社会期望过高，教师难以适从；
教师水平不够，角色认识有误。
复习思考题：造成高校教师角色冲突的原因有哪些？