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北京市东城区新景小学
公立区重点
新景小学坐落在崇文区西花市南里新景家园小区内，占地8500平方米，美观的教学楼，优美的环境，宽敞的教室，标准的操场以及先进的教育教学设备，为学校的发展提供了良好的条件。 新景以及先进的教育教学设备，为学校的发展提供了良好的条件。 ，美术书法专用教室，儿童喜欢的音乐教室和自然科学教室，特别是学校新建立小型天文台，可以观看四季星空，配备的望远镜输入密码可以跟踪观察任何一颗星星，学生可通过闭路系统同时观看，深受师生的喜爱。 学校建立了质量保证的一系列制度，在社会上树立良好教育形象。 新校成立将继续以教育科学研究为契机，深入开展校本教研活动，我们参与全国课题《语文、数学学科能力发展评语制的建立与实践研究》、《新学习方式下教学策略应用研究》、参与市级课题《现代教育技术在教学中的应用》，《在小学课堂教学中培养学生创造思维能力》和独立承担的区级重点课题《运用教育美学原理，培养学生创新能力教学结构研究》等等，为教师发展提供机会。学校不断深化教育改革与创新意识的建设为基础，以教育科研为手段，以保证质量为前提，加强校本培训，多渠道打造高素质教师队伍，从而培养全面发展的学生。全体教职员工有信心将学校打造成窗口校。
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北京市美术馆后街小学
公立区重点
美术馆后街小学始建于1936年，为私立的简易小学，占地不是一亩，1945年与“四存小学”合并为大佛寺小学分校。1956年独立成校为“大佛寺第二小学”，1976年改名为“美术馆后街小学”。现有三幢教学楼，16个教学班。在校学生542名，期中寄宿120学生人，教职员工52名，校长邢明伟。 我校是一所老校，七十年的办学使学校积累了丰富的经验，也行成了美后的办学风格，那就是严谨的治学，崇高的师德。务实的工作，超前的意识，学校的良好传统锻炼了与时俱进的领导班子，造就了具有较高素质的教师队伍，培养了一届届合格毕业生，也为学校的发展提供了可靠的保证。 近年来，学校在校长邢明伟的带领下，坚持“一切为了学校的发展，一切为了教师的发展，一切为了学生的发展”的办学宗旨，落实“让美后每一名学生都享受优质教育，办社会需要，人民满意学校”的理念，把学校所长和老百姓需求有机结合，将艺术教育作为构建学校特色，全面提升学校办学质量的突破口，走出一条全面育人，办有特色的教育之路。几年来，学校把民乐和舞蹈作为切入点彰显艺术特色，又以艺术教育提升美育，构筑以美育人的战略，进而完成以美育为载体，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。日前学校形成了100人的舞蹈团和近200人的民乐团，接受艺术教育的学生达到37%，艺术教育使学生快乐，使学生看到了自身的价值，学生的心理素质和综合素质得以提升，并带动了教学、教育质量的提高，促进了学生的全面发展，受到了家长的称赞，社会的好评，学校的声誉与日俱增。美后小学校长携全体教师用生命的火焰点亮了普通百姓心中的希望，谱写着东城区优质平民教育新的时代乐章。稳步的发展，崭新的面貌，更高的层次是美后的未来。
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房山区良乡第四中学
公立普通
北京市房山区良乡第四中学，位于北京市房山区良乡卫星城内，学校占地面积60300平方米，是一所环境幽雅的花园式学校。在挑战与机遇并存的形势下，学校奉行“以人为本，科学管理，全面发展，办有特色”的办学理念，以创建精品学校为目标，逐步形成了文明、勤奋、友爱、健美的校风，求实、博学、进取的学风和求真务实、追求卓越的主体风格。并形成了以人为本的育人特色、规范和民主的管理特色、课堂即科研的教学特色。几年来，学校实现了阶梯递进式发展，取得了一系列的佳绩。学校被命名为：联合国教科文组织环境人口与可持续教育项目实验校，国家基础教育课程改革项目“建立促进教师成长和学生发展的评价体系——分层评价研究”，2002至2003年度先进实验校，北京市依法治校示范校。先后被评为首都绿化美化花园式单位、房山区学校德育工作先进单位、房山区教育系统依法治校先进单位、房山区教育系统文明单位、房山区素质教育综合评价一等奖等。面对未来，四中将不断发展成为房山区一所在教育管理、教育科研、课程改革、育人特色成绩卓著的名校，为房山区的教育事业做出贡献！
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北京市中央工艺美术学院附属中学
公立普通
中央美术学院附属中等美术学校创办于1953年。1954年，首任校长丁井文随中国美术教育考察团访问前苏联，考察学习了莫斯科、列宁格勒等美术院校附属中等美术学校的教育经验，带回了他们的学生作品和教学大纲，对附中以至后来全国陆续举办的美术学院附中的办学产生了深远的影响，奠定了坚实的基础。几十年来，附中培养出1300多名学生，成为大学优秀生源的重要保证，也为社会输送了大量基础扎实、知识面宽、适应力强的中等美术人才。附中学制四年，课程设置的基本思想是重视基础，重视文化课的学习，重视文化艺术的修养，努力培养学生关注社会，观察生活与自然，养成艺术思考的习惯，培养生动活泼、新鲜敏锐的艺术感受和艺术创作能力。专业课内容有素描、速写、色彩、创作、设计、透视、解剖、中国画、书法。进入高年级后，根据学生选报情况设有国画、油画、壁画、版画、雕塑、平面设计、环境设计等专门选修课。文化课采用普通高中教材，重点学习普通高中语文、历史、地理、英语、政治等文科类课程，并在低年级开设数、理、化课程。在2年级和4年级安排有社会艺术实践，其中4年级在社会艺术实践中还兼有传统文化考察内容。附中现有在校生280人。正式教职工64人，其中教师34人，包括专业教师28人，文化及体育教师6人，共有副教授9人，高级讲师2人。现任校长为高天雄副教授，副校长为韩宁副教授、贾晓燕女士。附中面向全国招收年龄不超过17周岁的初中毕业生和高中1年级在校学生，于每年4月底、5月初在本校自主命题举行专业和文化考试。专业考试科目为素描、速写、色彩、创作，文化考试科目为语文、外语、数学，分别在初试和复试中进行。在复试中设有口试和体育加试，由教育部和北京市中招办批准录取。入学后第1年为试读期，期满成绩合格后取得正式学籍。附中图书馆现有藏书8万多册，教学资料室收藏有从50年代以来的留校优秀学生作业，毕业创作以及一批精彩的国外美术院校学生作业。新校有教学楼、图书馆、风雨操场、200米塑胶跑道、人造草皮小足球场、500人阶梯教室等，为在新世纪的发展获得了更大的空间和提供了良好的物质条件
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首都师范大学附属小学
公立区重点
北京市海淀区四季青中心小学紧邻西四环，与郦城、诚品建筑、曙光花园、汤泉逸墅等大型高档社区毗邻。 学校现有教职工160人，教学班36个，学生1200人，占地2.6万平方米，建筑面积14000平方米，是一所颇具规模的现代化学校。 学校以“对每一个学生负责，对每一个家庭负责，对全社会负责”为教育宗旨。学校提出“同心呵护童心，同心哺育童心，同心发展童心”的独特办学理念。让学生更喜欢，让家长更满意，让教师更信任，让社会更认可，让学校充满智慧，充满人文，充满活力，让每个学生享受优质教育为办学目标，实行“寄宿、走读双轨制”的办学模式，学校以学生的发展为根本，努力构建适合儿童可持续发展的温馨优美的书香校园。2004年学校通过了GB/TI9001—2000idt IS9001:2000标准国际体系认证。 学校拥有一支精诚合作、业务精良、朝气蓬勃、率先垂范的干部队伍，有一支团结进取、善学习、爱学生、讲合作、懂科研的教师队伍。在任课教师中，小学高级教师占70％，本科以上学历教师占80%，市级优秀教师占30%，其中小学中学高级教师三名，北京市特级教师一名，区级学科带头人11人，区级骨干教师20人。学校教学管理提出：全员实践、专家参与、课题引领、总结反思的思路；德育工作中提出：标准——强调规范；途径——强调践行；认知——强调体验，教师的专业能力及科研水平不断提高。几年来，数十名教师先后获得全国、北京市、海淀区评优课一、二等奖。学校近几年取得的荣誉：北京市科研先进学校，北京市校园礼仪示范学校，北京市健康促进学校，北京市落实体育卫生工作条例先进学校，北京市课程改革先进学校；海淀区小学素质教育优质学校，海淀区学习型示范组织，海淀区和谐校园样板校，海淀区教学管理先进校，海淀区德育管理先进校，海淀区科研先进学校，海淀区艺术先先进学校，海淀区科技先进学校等。学校承担过海淀区课程改革现场会，校本教研研讨会，贯彻落实每天一小时体育工作现场会，心理健康现场会等，并在大会上作经验介绍。 让读书成为习惯，让文明成为自然，让自信相伴每一天。让学生体验成功，感受快乐。这里永远是孩子们成长的摇篮，梦想成真的地方。
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