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深圳市罗湖区泰宁小学
公立普通
深圳市泰宁小学创办于一九九九年九月，是深圳市委、市政府为解决六岁儿童入学、为市民办十件实事而兴建的一所新学校。学校位于深圳市罗湖区太宁路，周边是泰宁花园、百仕达花园等高尚住宅小区，占地面积6578.3平方米，开办之初有9个教学班，学生326人，教职工29人。学校开办以来，在各级政府，特别是罗湖区政府、罗湖区教育局党委的关心、支持下，校园环境和教学设备不断改善，规模的不断扩大，目前已扩至23个教学班的规模，在校学生1034人，教职工60人，学校教育质量和社会声誉日益提升，赢得了家长的信赖！ 学校全体教职工在首任校长陈穗华同志的带领下，发扬“开荒牛”精神，克服种种困难，使学校各项工作得到长足发展，在短短的三年里就顺利地通过了区一级学校的评估，实现了跨越式的发展，2003年更是荣获“办学效益奖”，为学校的进一步发展奠定了基础！ 现任校长黄黎明，男，大学本科学历，小学高级教师，中共党员。1990年于深圳师专中文系毕业，为该届优秀毕业生，1995年于中央党校函授学院党政管理本科毕业，2003年于华南师范大学教育管理本科毕业，2003年10月竞争上岗后任本校校长、支部书记。该同志一直坚持站在教学第一线，深入研究教育教学理论，指导教育教学研究与实践工作，曾主持开展中央教科所“学法指导”、“个性化作文”等研究课题实验工作，成效突出，多次被中央教科所评为“先进实验单位”。在教育教学中注重培养学生良好的思想素质，注重培养学生优秀的学习品质，强调引导学生掌握科学的学习方法，突出学生学习能力的养成，受到好评。注重培养青年教师，充分挖掘、发挥青年教师其潜能，曾经指导青年教师参加市、区教学竞赛多次获得一等奖的优秀成绩。其本人也多次荣获优秀辅导员、先进教育工作者、优秀党员等称号。 学校领导班子搭配合理，团结一致，富有战斗力，实现了革命化、专业化、知识化、年轻化的组建目标。何宋祥、扈乐乐两位副校长均为在罗湖区副校长竞争上岗中脱颖而出的优秀分子，专业知识扎实，创新意识强，是学科教学的佼佼者，是教育教学管理与研究能手，在市、区中具有一定的影响力。中层干部服务意识强，团结协作，思想活跃，作风扎实，工作高效，成绩突出，群众威信高。教师队伍素质好，工作主动、踏实，自觉树立“以德立教、为人师表、敬业爱岗、无私奉献”的特区人民教师形象，努力为培养身体健壮、心理健康、人格健全的新一代特区好儿童而无私奉献，得到家长与社会的赞扬！ 目前，学校正以“做光荣的人民教师，办人民满意的教育”为办学宗旨，积极响应“罗湖教育创新年”的号召，扎实贯彻“坚持以人为本，努力为每个人的可持续发展服务”的办学理念，沿着“树立高尚师德，做健康泰宁人；培养高超师能，走可持续发展之路”的路子，把尊重人、关心人、理解人、发展人作为学校工作的最高目标，努力向“环境是宽松和谐的，态度是积极进取的，工作是有序高效的，人情是浓厚和睦的，发展是可持续的”这样一个奋斗目标迈进。为此，全体教职工牢固树立为人民服务思想,牢固树立素质教育观念,积极进取，勇于开拓，深化“课程改革”，突出转变教学方式与学习方式的研究与实践，着重引导学生“学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活”，同时注重锻炼与提升自身素质，争取最终达到师生共同的“自我实现”，齐心协力为构建一个适应时代发展的、满足师生可持续发展要求的学习型校园而努力奋斗！
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深圳市罗湖区华丽小学
公立普通
深圳市华丽创办于1999年9月1日，目前是罗湖区最年轻的一所。学校坐落于深圳市罗湖区草埔村旁边二线外（现在已开了关口）的半山腰，现有教学班24个，学生1278人，教师66人，职工5人。学校整体发展迅速，开局良好。学校以"为学生成长引路，为学生成才铺路"为办学理念，坚决贯彻"尊重成就教育"的办学思想，创造"常说赏识似阳光，照到哪里哪里亮"、"对学生高看一眼，对教育厚爱三分"的育人氛围。2003年学校建立了校园网，与中央电教馆实验基地--罗湖区教育信息网联通。全校24个班都安装了电教平台，配备液晶投影。教师办公室都装配了计算机，校园里的每台计算机可以通过校园网实现资源共享。
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深圳市罗湖区梧桐小学
公立普通
深圳市梧桐小学坐落在风景秀丽的梧桐山下、东湖之滨，她创办于1932年，占地8128平方米，建筑面积6750平方米，现有十个教学班，学生350多人，教职工28名，是深圳市罗湖区历史最悠久、环境最优美的小学之一，是国家级健康促进学校、深圳市绿色学校和罗湖区一级学校。在梧桐小学七十五年的发展历程中，得到了各级政府的亲切关怀和山村人民的大力支持，特别在特区改革开放以来，深圳市委、市政府“同富裕同发展”的春风吹进梧桐山村，在罗湖区委区政府和区教育局的正确领导下，经过历届梧桐师生和梧桐山村股份公司、社区工作站领导、广大社区群众一道艰苦卓越的努力，学校办学条件不断改善，正朝着规范化、标准化、现代化快速发展，现拥有标准化电脑室、语音室、图书室等教育功能室，所有课室配备现代化多媒体教学平台。学校坚持“为学生的终身幸福奠基”的办学理念，以养成教育为抓手，以“志存高远，脚踏实地”为训诫，教育和鼓励学生从小事做起，立志“今天扫梧桐，明日治天下”，争做八种人——“有志人、诚信人、勤劳人、健康人、文明人、现代人、中国人、幸福人”。走进今天的梧桐小学，校园整洁优美，校风淳朴温厚，教师敬业爱岗，学生文明有礼，社区关系和谐，是一所受学生、群众欢迎的校园、花园和温暖的家园。
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深圳市罗湖区大望小学
公立普通
“在风景秀丽的梧桐山下，在碧波荡漾的东湖之滨，红墙绿树百花齐放，窗明几净书声朗朗……”这首抒情动听的校歌向大家展现出我们美丽的大望小学。 大望小学创办于1988年，地势开阔，空气清新，校门高耸，校园优美，占地面积13500平方米。创办初期，只有6个教学班，学生不足200人。现有17个教学班，学生896人，教职工50人。 学校拥有一支青年高素质的教师队伍。本校教师平均年龄 29 岁，专任教师中有大学本科学历16人；大学专科学历26人，全校有小学高级教师10人，一级教师28人。一批年青教师承担着学校的教育、教学、教研的重任，成为学校的教学骨干力量。 学校积极推进教育教学改革，大胆开展教学试验，加强管理，引入竞争激励机制。教师克服本校生源的困难、辛勤耕耘，提高教学质量取得了显著成效。近年来，教学质量稳步提高，有些班科的成绩进入区的前列。参加市、区的各类竞赛，学校集体获奖15次；教师获奖17次；学生获奖57次。这些成绩的取得，为学校上等级打下坚实的基础，得到上级部门的赞许。学校全体教职工工作认真负责，严格管教学生，使学生健康成长，特别是对学生的思想教育抓得紧、抓得细，因为只有懂得做个诚实的学生，才会努力学习文化知识。由于思想教育落实，大望学校没有偷窃、勒索的团伙，学生讲团结、讲文明礼貌，养成卫生习惯，学校校风正、学风浓，教育质量不断提高,所取得的这些成绩，都是学校、家长、政府、大望村委共同努力的结果。 为了全面提高学生的素质，发展学生的思维能力和创造能力，学校积极开展丰富多彩的第二课堂活动才完善校园文化设施，丰富了校园生活。现在全校已形成良好的校风、学风。 但是，学校的硬件设施还不够完善，课室不够，各项功能室及设备缺口大。在罗湖区区政、区教育局，及大望实业公司的大力支持下，投资900万的综合楼建成后，我校将具备办24个班的规模，能基本满足大望社会学生入学的要求。我们相信，在区政府领导的大力支持下，区教育局领导的直接关怀下，大望小学一定会以它崭新的面貌为罗湖教育事业争出一份新的光彩。
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深圳市罗湖区草埔小学
公立普通
深圳市草埔小学建于1935年，是深圳市建校历史悠久的学校之一。学校占地面积5806㎡，建筑面积7700㎡，现有教学班23个，学生1141人，教职工63人，是罗湖区中等规模公办学校。 多年来，我校秉承“学会欣赏，追求崇高”的校训， 形成了“文明、勤奋、乐群、创新”的校风，教师“敬业、求实、守法、高效”，学生“乐学、精思、守纪、向上”。近年来，我校乘着教育均衡发展的强劲东风，迈上了跨越式发展的轨道。学校倡导“以生为本，有教无类；整体成长，和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，重视学生的多元化发展，积极构建“平安校园、文明校园、健康校园、和谐校园、书香校园”，内强素质，外树形象，谱写了一曲曲动人的发展乐章，取得了显著的办学效益。 学校先后被评为国家级“学习型学校”、“健康促进学校”、市“办学效益好学校”、市“绿色学校”、市“安全文明单位”，市“均衡教育达标单位”，市“规范化学校”，广东省知识产权教育试点学校，多次被评为区教育系统先进单位。树立了良好的口碑，社会美誉度不断提高。 乘风破浪会有时，草埔人正踌躇满志，决心用五年的时间把学校建成具有教育精品和鲜明办学个性，师资质量优良，教育质量上乘，文化底蕴丰富的，在区内有一定影响的优质化、现代化学校。
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深圳市罗湖区锦田小学
公立普通
深圳市锦田小学，位于深圳市罗湖区贝丽南路七号，东临万佳百货商业城，南接文锦广场，西连嘉多利花园，北靠深圳中学初中部，始建于1993年7月，前身为“深圳市锦田中学”，1997年9月改制为“深圳市锦田小学”。学校占地13057.7 平方米，建筑面积13810 平方米，绿化覆盖率达86％。现有30个教学班，在校学生1562人，在职在编教职员工81人。男教工16人，女教工65人；中共党员30人；中学高级称职3人，小学高级职称59人；研究生学历4人，本科学历50人，大专学历23人，大专以上学历教师占教工总数的97.5%，专任教师学历达标率100%。学校现有特级教师1人，国家级培训的骨干教师2人，省级教坛新星1人，市级学科带头人1人，市级中青年骨干教师1人，区级学科带头人2人，区中青年骨干教师6人，校级学科带头人7人。学校教师以中青年教师为主，学科结构合理。 锦田小学自改制以来，先后经历了两任校长的领导和管理。首任校长何伯安，率先在全市创建健康促进学校，建立了开办学校来的教学基础。现任校长郭文政，2002年8月来到锦田小学。郭文政校长是教育界一位有知名度的校长，他懂教育、善管理、开拓创新、敬业务实，有清晰的办学思想，有教高的教育理论水平，具有强烈的时代意识和改革创新的精神。他在全市率先提出“办健康学校育健康新人”的办学理念，学校以“办健康学校，培养健康人”为宗旨，将创新教育与健康育人有机结合，办学理念先进，目标明确，致力于特色学校的建设，致力于素质教育探索与实践，已初步形成自己的特色。学校坚持科学民主管理，以德治校，教风端正，学风优良，改制六年来成绩斐然。 2002年，郭文政校长来到锦田，就着手等级学校的创建工作，当年12月以高分通过区一级学校评估，2003年通过市一级学校评估，2004年通过省一级学校评估；三年三大步，在全区同行业中少有。同时，2003年在全市首个获得中国/世界卫生组织颁发的“健康促进学校铜奖”，2004年获得中国/世界卫生组织颁发的“健康促进学校银奖”，获得深圳市“绿色学校”称号，2006年在全市乃至全省首个获得中国/世界卫生组织颁发的“健康促进学校金奖”；学校先后被评为市无烟学校、卫生学校、区先进单位、先进党支部、先进红旗大队部、先进工会、健康教育先进单位；语文、数学、英语、自然、信息、体育音乐、美术八大科组都获区“先进科组”称号，语、数、英三个科组获市“巾帼文明示范岗”称号等。近5年，学校因办学业绩突出先后两次获得市区办学效益奖。 目前，锦田小学正以党的“十七”大精神为指导，全面落实科学发展观；以创建全国区域性特色教育示范区为目标，进一步凸显健康育人优势；以人事制度改革为动力，优化人力资源，提高教师队伍的整体素质，激活教育资源，重视培养一支年轻骨干教师队伍，不断提高教育教学效率；以全面提高教育教学质量为中心，全面落实课堂教学改革，进一步提高教育教学质量；以文化建设为重点，进一步推进书香校园，科研校园，不断丰富学校精神文化；以责任意识为保障，强化教学常规管理，确保健康和谐发展。朝着健康、和谐、人民满意的优质学校大踏步前进。
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深圳市罗湖区东晓小学
公立省重点
深圳市东晓小学创办于1993年9月，地处罗湖区布心村，占地11482.5㎡，建筑面积9494㎡。现有教学班33个，学生1804人，其中户籍学生38.9%。有教职工99人，其中有市学科带头人1名、区中青年骨干教师3名、区百佳班主任5名。学校目前已发展成为省一级学校、省绿色学校、全国养成教育实验学校、深圳市书香校园。 树立“教师专业发展学校”思想，走教师专业发展之路。提升办学质量是学校持续、健康发展的唯一选择，其关键在教师。学校重在投入和创设平台，引领和激励教师和谐健康发展，积极探索学科规划发展和教师自主发展的新路子。 在探索过程中我们不断总结、不断思考，以进一步完善和提炼学校办学思想和办学理念。2009年11月，在全面回顾总结学校发展历程的基础上，确立了学校新的发展目标，即：打造“阳光教育”品牌，做“温暖人心的教育”。今后若干时间，学校工作将围绕“阳光教育”目标，以养成教育为抓手，培养“心情好、习惯好、成绩好”的阳光少年，做温暖人心的教育，打造“阳光教育”品牌，把东晓小学办成深圳市乃至广东省名校。
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深圳市罗湖区布心小学
公立普通
深圳市布心小学创建于1988年2月，是广东省一级学校、全国“中小学信息技术创新实践”示范学校、中央电教馆课题实验学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、深圳市办学效益先进学校。学校占地11400平方米，建筑面积8945平方米。学校现有36个教学班，在校学生总数2000多人。在编教职工110人，本科以上学历达50%以上，拥有特级教师、中学高级教师和一大批小学高级教师。 学校树立“享受教育，夯实健康人生基础”的办学理念和“厚德敏行”校训，确定“营造高尚文化校园，创建创新型优质学校”办学目标。学校建立教育创新、教学指导、信息科研、后勤服务和安全管理五大中心，树立领先文化意识，注重特色教育，优化网络资源，实施信息化、民主化和科学化管理。走进这里，处处洋溢浓厚的校园文化氛围：宽阔别致的运动场、生机勃勃的“厚德广场”、书声琅琅的“敏行园”、异彩纷呈的“书画走廊” 和合作愉悦的师生面貌，恰似一道靓丽的文化风景线。 近年来，学校办学条件不断改善，办学效益十分显著，办学品位大力提升，办学特色全面凸现，教育质量连年上升，取得了一大批国际、国内有突出影响的成果。参加各级各类竞赛获奖达1885项，其中区级864项，市级636项，省级、国家级259项，国际性比赛获奖26项。学校多次在省市区和全国有关交流会上介绍典型经验；多次受到国家和省市区各类表彰，被评为国家级“健康促进学校” 、“全国中小学信息技术与实践”先进单位、示范学校，深圳市“教育系统先进单位”、深圳市“艺术教育先进单位”、深圳市“安全文明标兵学校”、深圳市“绿色学校”、 广东省“巾帼文明示范岗”、深圳市“教育信息化建设与应用先进单位”、深圳市“中小学办学效益奖”等。学校多次接待国内外教育考察团，《中国教育报》、《中小学管理》、《广东教育》、《深圳特区报》等媒体先后报道了布心小学办学经验与教育特色。 如今的布心小学面貌焕然一新，已经形成了全面育人、全员育人的高尚文化教育新格局，一个植根于特区沃土的文化校园和优质学校展现出勃勃生机和持久活力。
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深圳市罗湖区水库小学
公立省重点
【悠久的历史】学校历史悠久，文化积淀深厚。创建于1920年，原名黎围小学，后改名通福小学，1958年因深圳水库的建设搬迁至现校址，改名水库小学，1986年由政府投资改建成现代化学校。1994年评为罗湖区一级学校，1995年评为深圳市一级学校，1997年评为广东省一级学校，并在2004年11月以高分顺利通过省一级学校的复评。 【完善的设施】学校现占地面积12000多平方米，建筑面积9700多平方米。园林式的校园，绿树成荫，鲜花盛开;壁画、雕塑、橱窗等点缀着浓郁的文化气息;各项体育运动设施齐全;有完善的校园网络系统及先进的多媒体教学设备。 【优良的师资】学校重视抓好校本培训和名师工程的建设，以“师德高尚，业务精良”为目标促进教师专业化发展。现有80多名教职工，其中有中学高级教师2人、小学高级教师60多人，全国、省、市优秀教师和市、区学科带头人、骨干教师30多人。师资队伍优良，教学水平高。 【优异的质量】学校以质量为生命，狠抓教育教学过程的管理，着力提高质量，在每年教研中心组织的调研考试和重点中学的招生考试中成绩优异。学校十分重视学生的全面发展，学生的体艺特长突出，我校学生以“全面＋特长”的良好素质，深受各中学的欢迎。 【鲜明的特色】学校坚持开拓创新的发展策略，努力打好“平安牌”、“优质牌”、“特色牌”、“效益牌”。多年来，学校积极探索发展特色的新路子，全面实施以环保教育为突破口、以可持续发展为核心的“科学”和“人文”相融合的“绿色教育”，促进学校、教师、学生的可持续发展，形成了鲜明的办学特色。在全面实施科研兴校战略中，“现代小学数学”、“双语教学”、艺术教育和“体验式德育”四大亮点享誉全市、全省。 【丰硕的成果】学校先后被评为“全国雏鹰大队”、“全国小公民道德建设先进单位”、“全国新课程师资培训先进单位”、 “广东省绿色学校”、“深圳市教育先进单位”、 “深圳市文明学校”、“深圳市国民体质测定先进单位”等，2003年、2006年两度获深圳市办学效益奖。 【美好的未来】近九十年的办学历程沉淀了丰厚的底蕴，新校舍的扩建将为学校带来发展的新机遇，到2009年，水库小学占地面积为21600多平方米，建筑面积将达到15000多平方米，办学规模计划为48个教学班。学校将继续以“自强不息、精益求精”的校训自勉，坚持“最充分发展学生，最好地服务社会”的办学理念，把学校做大做强，办成一所高水平、高质量、高效益的精品学校。
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深圳市福田区泰然小学
公立普通
深圳福田泰然小学坐落在美丽的红树林畔，按照省一级标准建造，占地面积10000多平方米，有20个教学班，18间专业琴房，同时有音乐、舞蹈、练功房4间，有容纳200多人的多功能厅，还有电脑室、美术室等功能教室。学校配置齐全，运动场地、生活设施都齐全，是一所功能齐全，设备先进完善的现代化学校。自办学以来，在福田区教育主管部门的支持和指导下，学校本着对学生终身持续发展的宗旨，拟定了“开心学习，健康成长”的办学理念，以“英语教学为龙头，以基础教育为目标，以艺术培养为特色”，为办学的特色，实行“心灵式教育”的模式，以“一切为了孩子健康成长，一切为了孩子持续发展”为宗旨，以学生“是否喜欢学校生活，学生是否喜欢老师”，为核验各项工作的标准，积极增长学生的全面发展，彰显学生个性特长，营造阳光健康，自主的校风校貌，努力创建独树一帜的具有国际文化氛围的国有民办品牌学校，培养国际化未来精英阶层的人才。
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