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深圳市福田众孚小学
公立普通
众孚小学创建于1981年，1996年由市政府立项投资，对旧校进行扩建改造。1999年5月，新校舍投入使用。学校现有23个教学班，学生1100余人；教职工69名,学历达标率100%，中层以上干部9名，其中校长兼党支部书记1名，副校长2名。 学校占地面积15110平方米，校舍建筑面积8705平方米，绿化覆盖率为94.2%。校园整体规划布局基本合理，环境优美，绿树成荫，是深圳市园林式、花园式达标单位。学校拥有专用教室24间，各类教辅室30间，包括美术室、科学实验室、音乐室、计算机室等。建有200米环型塑胶跑道、篮球场、足球场、田赛场、乒乓球场、游乐场、室内体育馆（羽毛球馆）、生物园、芳菲园（劳动实践活动园地）等。 学校本着"以人为本，健全人格，开发潜能，奠基未来"的办学理念，以师资建设为前提，加强民主管理，构建和谐校园；以课改精神统领教学，抓好常规，重视校本教研，提高办学质量。着眼学生终生发展，狠抓良好行为习惯的养成教育。结合新时期少年儿童的特点，根据调查研究，反复实践，形成了以劳动教育为突破口的办学特色，通过整合劳动教育和综合实践活动课程，探索了一条适合校情的德育之路。2005年5月，学校申报的实验课题"以丰富活动为载体，探索德育的有效途径"被广东省教育厅立项，学校被批准为"广东省基础教育课程改革，加强思想道德教育实验研究"实验学校。
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新沙小学
公立普通
一、学校概况：新沙小学创办于清末民初（1908年前后），其前身为“新洲南溪学校”，因旧校址曾设在新洲祠堂村内，也叫祠堂小学，解放后更名为新沙小学。学校历经百年风霜，几经搬迁后，旧校址早已荡然无存，新校址于1996年由深圳市政府拨款重建，翌年夏天校舍落成后交付使用。是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校，又是一所现代化、生态式气息浓厚的广东省一级学校、广东省绿色学校、中国特色教育示范基地学校和全国文明礼仪普及活动示范基地学校。2007年3月，新沙小学被中央教科所指定为国家教育部“十一五”重点课题研究单位，是中央教科所的全国青少年科学教育师训计划实验学校和中国特色教育理念与实践项目学校。 校园占地面积11554.9平方米,建筑面积7156平方米，绿化覆盖率达95%。现有24个教学班，1250多名学生，78名教职工，党员教工24人，中、小学高级教师占任课教师的57％（其中省政府津贴专家1人）。拥有多媒体计算机室、科学实验室等30多间教辅室，所有教室均配备了多媒体电教平台和校园闭路电视，国际互联网遍布校园的每个角落。学校有较为完善的体育运动设施。
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深圳福田福民小学
公立普通
坐落在深圳市皇岗口岸边的福民小学创办于1993年9月，占地面积13200平方米，建筑面积8500平方米。学校拥有1109名学生，24个教学班，67名教师中有特教师1人，省、市、区学科带头人15人，大专学历以上100%。近年来，在上级教育部门支持下，全体师生齐心协力，勤俭持校，自力更生，使学校面貌发生了根本性的变化。校园整洁美观，设备设施先进，育人功能齐全，校园文化浓郁。学校倡导“尊重个性，一切为了师生发展”的教育理念，以“创建爱心、书香、绿色、网络校园，为学生终生发展奠基”为目标，全面贯彻国家的教育方针，充分挖掘人的潜能，全面实施素质教育，民主兴校，科研兴校，办学水平和办学效益得到跨越式发展。“三年三级跳”，一举晋升为“广东省一级学校”。相继获得“广东省绿色学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省书香校园”、“广东省校本培训示范校”、“全国少年儿童科技示范学校”、“全国少年礼仪示范学校”等30多项集体荣誉。师生中2900多人次在各级竞赛中取得成绩。学校注重“人文和科学”精神的统一，尊重人的个性，遵循人发展的规律，既重视人性化、程序化制度的创建，管理求规范，更重视对每一位教师、学生、家长的尊重、信任，激发自觉性和创造性来求发展。鼓励师生打造“我文明，我快乐；我学习，我快乐；我锻炼，我快乐”的校园文化。班子民主、开放，综合素养好，共同首创教育、教学、后勤、评价“四大中心”，搭建民主管理的大平台。集30多名精英共同在创建、执行制度，共同决策、落实工作的进程中带动伙伴，发展学生，提高自我。尤其是评价中心分工合作，对学校整体工作进行评价反馈，促进管理良性循环，激发了大家智慧与热情，增强了学校的凝聚力，提高了管理、教育教学的水平和效益。被评为深圳市“先进单位”，广东省“帼国文明岗”。教师在“工作中研究，在研究中学习”。班子带头阅读教育理论专著，引导教师以“课堂为核心”发现问题，确定研究点，共同分析问题，解决问题，引领教师做课题，做项目，更新教育教学观念，改变教与学的方式，提高了课堂教学效率。以国家级“信息技术与学科教学整合，提升师生信息素质”课题为龙头，生发、带动六个专题组进行系列化的专题研究：“网络环境下家校互联”、“网络环境下提前读写”、“电脑绘画”、“远程合作学习”项目研究等，研究点“实”、“新”。教师、学生、家长充分利用网络功能相互学习、交流，人人在不同层次上得到不同的发展。远程合作项目“校园植物”、“生活中的秤”、“教师的一天”均获国家级一、二等奖，师生100余人获一等奖，700多人次在各级技术设计及电脑绘画竞赛中获奖。学校也先后获得“广东省信息技术实验学校”、“全国信息技术示范学校”的称号。全体师生把阅读当作学习、生活的第一要务，在阅读中体验快乐。请于永正、杨再隋、薛瑞萍等名家用阅读案例指点迷津，唤起全体师生的读书热情；购置电子图书7000余册，添图书60000余册，建教师书吧，改装学生图书馆，一次次给师生奖书、赠书，提供阅读保障；教师共读一本书，师生共读一本书，读书漂流，快乐读书月，师生诗朗诵，读书沙龙，做阅读智慧卡，网上博客论坛……构建了阅读大平台。几年来，阅读成了福民师生不可缺失的学习方式，生存方式。师生带着问题阅读，带着需要阅读，教与学的能力不断提升。学校也因此被评为广东省“校本研修示范校”，广东省“书香校园”。学校呵护生命，呵护心灵，关爱每一位师生的身心健康，把爱心教育贯穿在整个教育教学的始终。在这里，教师们有自己的节日：“快乐三·八妇女节”，女教师为男教师举办的“3·19快乐男士节”，“快乐元旦”，“读书节”……孩子们有自己的开心事：“校长杯电脑绘画”大赛、“爱心义卖”、“快乐体育日”、“信息技术周”、“我阅读，我快乐”活动，“展能日”……师生在学习、活动的过程中愉悦身心。为经济困难的师生“送温暖”。不让一个孩子掉队，开办“爱心天使班”，党、团员与学困生“手牵手”，许多学生有了自信、自尊，精神面貌焕然一新。学校与紫金水墩中心小学“牵手”，与甘肃省五所学校通过远程合作学习结为“爱心姊妹学校”，大家通过互访、网络交流，共同探究，共同提高，更加珍爱生命、热爱生活。呵护自然，打造绿色环境，让绿色根置于全体师生的心中，是福民小学又一特色。将绿色教育渗透在学科课程、学科活动中。对学校有限的空间，合理规划、布局，组织师生共同策划、设计，以节俭为原则，让校园的每一面墙，每一个角落会说话，有特色。建起了三园：生态园、学艺园、体育园。设计了三廊：科技长廊、英语长廊、自然长廊。规划了三区：艺术活动区、信息技术区、图书阅览区。风格独特，个性鲜明。充分体现了儿童化、学园化、生活化的特点，满足了学生展示个性的需要。开展“我为地球添光彩”的活动，校长带头交600元认养树木。行政、教师、学生及家长都主动出力出钱买树木，栽种花草157种共4750多棵。1200平方米生态园，繁花似锦、鸟语花香；走廊、天台簕杜鹃花团锦簇；校道旁、运动场边绿树成荫，是学习的好去处。孩子们在生态园观鸟，发现22种候鸟栖息在校园，了解了它们生活习性，建议学校改造环境保护鸟类。“校园植物”联合国儿基会远程合作学习项目研究，中西部孩子们观察、分析认识了众多植物种类，知道植物的神奇传播，花粉的秘密……得到项目组专家的一致好评，19位教师获得了一等奖，61名学生获得一等奖。学校荣获“广东省绿色学校”称号。把学校办成师生的精神家园已成为学校自主发展的必然要求。福民小学全体师生会齐心协力、步伐坚定地走在“着力夯实基础，积极创新机制，走内涵发展，树特色、创品牌、有品味”的办学之路上。有市、区教育局的关怀与重视，有各级政府的关心与支持，福民人将牢固树立“尊重个性，一切为了人的发展”的理念，凭着“团结协作、求真务实、争创一流”的福民精神，在追求学校生命质量的过程中，面向世界、面向未来，担负着党和政府赋予我们的神圣的职责，不断走向新的辉煌。
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坪山街道六联小学
公立普通
座落在深圳大工业区的坪山六联小学创办于1958年，发展到现在学校占地 14000 平方米，校舍建筑面积 8483 平方米，配套 200 米环形跑道运动场、篮球场、羽毛球场等体育设施，配备有电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、课件制作室、科学实验室、校园网主控室和红领巾广播室等一批配置精良的专用功能室，各班教室均配有现代化教学平台。校园设计布局合理、环境优美，是兴教育人的好场所。学校现有20个教学班，在校学生1022人；教师 58人，其中小学高级教师24人，小学一级教师32人；教师学历达标，其中本科毕业24人、大专毕业32人、中师毕业2人。教师队伍中共产党员13人。学校拥有一支师德高尚、业务精良的师资队伍。近三年，学校被评为市花园式园林式单位、市巾帼文明岗、市广播体操标兵学校、市体育传统项目乒乓球训练基地、区教育先进单位等。学校有正确的办学指导思想，清晰的办学思路，具有强大的发展潜能。学校以“以人为本，全面发展”为办学理念，坚持使学生“学会做人，学会求知，学会自强，学会生存”的办学思想，坚持“德育为先，教学为重，安全为上，创建品牌”的工作思路。全校上下精诚团结，要把学校办成文明程度高，教学质量优，教育品牌突出的精品型小学，教育教学质量稳步提升，赢得了良好的社会声誉。学校将坚持科学发展观，在全面实施素质教育的同时，争取上级支持，扩大校园面积，拟建教学大楼，继续完善教育教学设备设施，把学校发展成具有24个教学班规模的精品型学校。
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深圳福田益强小学
公立普通
益强小学创办于2008年9月，是福田区人民政府投资开办的一所全日制学校。学校位于福田中心区，毗邻福田区委政府，紧靠福田教育局，地理位置优越,校园环境宜人，学校是福田区政府以高起点、高标准、高要求致力打造的一所精品学校。学校现有教学班级20个，学生人数748人，教职员工59人，其中有特级教师、国家级骨干教师、省市级优秀教师和各学科带头人。教师平均年龄37岁，学历合格率100%，是一支"师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力"的高素质专业化队伍。在学校管理上，形成三级网络管理即校级--教导处（教科室）--年级组（教研组）体系，职责分明，分工明确，及时反馈。作为一所新兴的示范学校，我们处处体现一个"新"字：新的理念、新的管理、新的目标、新的风范。根据素质教育的要求和学校的实际情况，学校提出"以人为本、优质创新"的办学理念。建校三年来，办学特色日渐凸显。1.加强"小班化教学模式"研究，形成鲜明的教学特色2.开展"十项素质修炼"课题研究，形成鲜明的德育特色。3.加强艺术教育，形成鲜明的民乐特色。4.实施双语教育实验，致力打造国际化特色。根据学校十二五规划的要求，到2015年，把学校建设成为深圳市福田区特色和品牌学校，建成全区一流、市内有影响、国外有交流的现代化精品学校。为此，我们渴望与国际知名学校和教育研究机构的交流合作，与国外教育发达地区名校建立持久的友好往来。意欲寻求出国夏令营、小留学生项目合作，建立稳定的对外交流网。促成管理人员管理经验共享和教师教学经验共享，推进两地学生举办文艺交流会、体育友谊赛、联谊活动、辩论会、研讨会等各种活动，推进学校间全面、经常、制度化的交流与合作。
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深圳福田梅园小学
公立普通
深圳市福田区梅园小学是一所全日制完全小学 , 创办于 1999 年 9 月 , 座落于风景秀丽的梅林水库东南侧，毗邻市政府大型住宅区梅林一村 , 占地面积 12500 平方米 ，建筑面积 8600 平方米 ，绿化覆盖率 100%, 环境幽静高雅 , 自然和谐。学校现有 31 个教学班， 1671 名学生 , 正式在岗教职工 88 人（其中在编教职工 84 人，雇员教师 4 人），平均年龄 36.7 岁 , 学历达标率为 100% ，其中本科学历 60 人，占 68.2% ；大专学历 28 人，占 31.8% ；中学高级教师 2 人，小学高级教师 64 人，占 75% ，是一支朝气蓬勃，整体素质较高的教师队伍。
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深圳罗湖翠北小学
公立普通
翠北创办于1986年，坐落于深圳市水贝黄金珠宝区。占地面积9600平方米，校舍建筑面积11973平方米；2003年秋被评为省一级学校。现有30个教学班，在校生1600人；全校在职在编教职工93人，其中2个高级教师，72个高级教师。 翠北坚持“一切为了学生健康成长，全心全意教书育人”的宗旨，树立“赋予硬件以生命，赋予软件以灵魂，构建教育生态环境；人文精神滋教育之根，科学精神铸教育之魂，孕育一代新人”的办学理念，以“和谐翠北，优质学校”为发展目标，坚持“德育为首，教学为中心，课堂教学和第二课堂双轨并进，实施素质教育”的教育思想，实施优质教育，重视学生养成良好习惯，切实夯实“双基”，积极培养学生的创新精神和实践能力，实现“基础扎实、特长明显、心胸开阔、思维创新、体格健壮”的培养目标，为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。 我校已经建立较为完整的德育系统工程，做到制度健全、主题突出、渠道丰富、网络完善、效果显著，学校的德育模式得到全国关工委的肯定，我校被选为全国中公民道德教育实验学校；我校认真抓好第二课堂活动，加强琴、棋、书、画等兴趣小组的训练，以培养学生的特长，积淀学生的文化底蕴。经过多年的努力，我校“双语教学”享有盛誉，立体化德育已成体系，民族文化艺术教育颇具影响，初具翠北教育特色。 翠北“风正、德美、人和、气新”的校风，“敬业、爱生、求真、创新”的教风，“文明、活泼、合作、进取”的学风业已形成，教育科学化、规范化、现代化建设卓有成效，教育教学条件日臻完善。近年来，学校荣获“全国中公民道德教育实验先进学校”、“全国小公民道德建设先进单位”、“全国中心理健康教育优秀成果先进学校”、“全国‘个性化作文’试验先进单位”、“全国手牵手健康扶贫爱心学校”、“深圳市教育先进单位”“市优秀家长学校”、“深圳市十佳少先队大队”、“深圳市少先队红旗大队”、“安全文明标兵小区”等荣誉称号。翠北也有许多的校内活动。如每个学期都有三个学习活动周，分为 语文活动周，数学活动周和英语活动周。
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深圳市南山区西丽福华小学
私立普通
西丽福华小学，广东省一级学校。创建于1993年9月，位于深圳市福华路与皇岗路交界的福华新村内，占地面积 14219.3平方米，校园绿树成荫，红花争艳，书画增辉，一派生机。学校设备完善，拥有200米的环形塑胶跑道和100米的塑胶直跑道；室内体育室、足球场、篮球场、排球场；500多平方米的生物园；多功能阶梯教室、电脑室、软件制作室、演播室等29个教学功能室。现有27个教学班，1167名学生，在职在编教职工64人。学校自创办以来，在市区党委、政府和教育局的领导下，全校教职工本着“堂堂正正做人，认认真真做事”的福华人精神，团结开拓，与时俱进。学校提出“把福华小学建设成现代化、有特色的社区名校”的办学目标，贯彻“诚实做人，认真做事，自主发展，弘扬个性”的育人理念和“不用扬鞭自奋蹄” 的管理理念，实施了学校形象设计工程、德育三三工程、教学创新工程、家校合作工程、教师自培工程和学生个性发展工程六项工程，精心构建了具有福华特色的星星系列。学校在物化环境，制度及精神建设，课程及活动文化中渗透了人文精神，凸显了“人文校园”新亮点。在办学实践中，诗书教育也形成了独特的个性。星光灿烂，硕果飘香。学校先后获得福田区文明单位、福田区精神文明先进单位、深圳市先进妇女组织、深圳市红十字会先进单位、深圳市卫生工作先进单位、深圳市德育工作先进单位、深圳市读书用报先进集体、广东省推广普通话先进单位、全国语文自学辅导课题先进集体等光荣称号，并获得深圳市2001年办学效益奖。近三年，集体获奖共32项，师生个人获得国家级、省、市及区级奖419人次。
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