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广东外语外贸大学附属小学(广外附小)
私立市重点
广东外语外贸大学附属中、小学原为广州外语学院子弟学校，创立于1970年。是中国民办教育协会中小学专业委员会副理事长单位，教育部十一五“生本”教育基地，教育部国家教师科研基金“十二五”规划重点课题科研单位，广东省普教系统“百千万人才工程”培训基地学校，广州市绿色学校，广东外语外贸大学学生实习基地，广州市白云区区域性课堂教学改革教师培训基地，广州市白云区德育示范学校。现有中学、小学共36个班，学生1500多人，教职工100多人。学校文化底蕴深厚，师资力量雄厚，设施先进，校风校纪严明，学习氛围浓郁，是莘莘学子求学的理想境地。 办学目标鲜明 学校以生命为本，努力构建适合生命健康成长的和谐环境，为师生的可持续发展奠基，为学生的终生学习铺路，以培养能参与世界激烈竞争的优秀人才为目标。以对每位学生每个家庭高度负责的态度，珍惜生命的分分秒秒，努力为学生打好三个基础：第一、生命第一、健康成长;第二、品德基础，树人树德，心智相随;第三、学习基础，知识扎实，思维敏捷。 课堂快乐高效 尊重生命，呵护生命。学校通过组织学生收集资料、课堂小组合作交流、演讲等方式激发学生的主观能动性，着重培养学生的学习兴趣和自学能力，让学生在快乐中学习，在自信中积极主动的获取知识，在课堂上高效的学习，立体的成长。全国各地前来观摩教学的领导、专家和教师都感到震撼，“教育可以如此精彩”。 外语突出实用 学校依托大学的外语教育资源，具有独特的外语教学模式，多名外籍教师担任英语口语课，不同国籍的孩子就读本校，为学生创造了更多的语言实践机会。学校定期举办英语文化节，开展英语单词、写作、手抄报等多项竞赛;课间激情英语;日语班;外教口语班。让学生在丰富多彩的活动中学习外语，及时运用和巩固所学知识，提高学习外语的兴趣和信心，迅速提升学生学习外语的综合能力。
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佛山市大良镇西山小学
私立省重点
西山小学始终以学生发展为本，将素质教育定位于发展性教育和创造性教育，在以“兴趣高、习惯好、基础扎实、实践能力强”为教学质量标准的基础上，鼓励学生学有特长，注重培养学生创新精神和创造才能，挖掘发展潜能，锤炼出鲜明的素质教育特色，《人民日报》曾以专版长文《力铸顺德教育品牌·一切为了学生的发展》进行推介。科技创新教育——21世纪，西山小学全面启动科技创新教育工程。学生的“小发明”在全国科技创新大赛屡屡夺魁，有9项已获得了国家专利授权；2006年被评为佛山市知识产权教育示范学校；2009年成功举办西山小学首届创意大赛暨国际校际邀请赛，四国五地学生分享创意盛宴，省内各大媒体争相报道。 信息技术教育——我校是广东省现代教育技术实验学校，自1999年建成顺德区第一批校园信息网络，不断探索以教育信息化带动教育现代化的发展途径。多媒体教学设备和信息高速公路装备了每一个课室；中央电教馆立项国家级教育技术类重点课题；整合课成为教师的常规课例；建立以西山小学门户网站为核心的校本信息管理系统和教学资源库；西山学子在全区电脑程序设计大赛、在全省电脑机器人大赛技压群雄…… 体育艺术教育——在我校的“全国优秀教师”、“南粤新秀”、佛山市、顺德区艺术学科带头人等一批骨干教师的指导下，西山小学体育、艺术教育大放异彩，学校成立了乒乓球、田径、篮球、羽毛球、合唱、舞蹈、管乐、绘画、书法、棋类、朗诵、主持等十多个学生体育、艺术团队，多次在国际、国内各类大赛中夺冠。
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梅州市梅县丙村镇中心小学
公立市重点
丙村镇中心小学创建于1910年，原座落于丙村镇圩镇下寨街。2000年春与丙村小学合并，迁址于丙村圩镇三角园。是市一级学校和省足球传统项目学校。校园占地面积28179平方米，总建筑面积为12499平方米。校园布局合理，环境优美，育人氛围浓厚，教育教学设施齐全标准，师资达标。在校学生有1284人，开设27个班。现有教职工90人，其中中级教师有77人，大专以上学历75人，学历达标率为100%。 近几年来，以科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。以德以规依法治校治教，优化管理；以养成教育为突破口，寓教于乐；以教学质量为生命线，建设“学习型”教师队伍，坚持教研和科研促教，创新教学；以足球为特色，积极开展丰富多彩的第二课堂活动。校园足球、乐器、读书等体育艺术教育活动，成为了学校一道亮丽的风景线。教育教学质量得到了全面提升。在县市级学科竞赛中，获奖有100多人次，在每届县中小学田径和文艺比赛中，均居小学组前列。在2004年，参加全国首届希望小学运动会，荣获第四名。1988年至今，在全县、市、省乃至全国足球比赛中，共获35个冠军，获县级以上的亚军、季军各有10个、6个。为国家、省市足球队输送了65位人才。在全县师功比赛中，获奖有12人次。在省市县教育刊物上发表的论文有26篇。有41人次荣获省市县个人荣誉称号。在2008年和2009年县中小学教职工篮球比赛中，均获小学组亚军。因此，学校共获得了“市书香校园”、“县文明单位标兵”等10个集体荣誉称号。去年，603中队被省少工委授予了“红旗中队”。 三年来，为创建教育强镇强县，上级党委政府广筹资金，对学校投入不断加大，学校也密切配合，举全校之力，科学规划，调整布局，优化教育资源配置，努力打造现代化学校。 展望未来：丰厚底蕴、沧桑历练、励精图治，将催生这间百年古校焕发出蓬勃的生机！
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广州市天河区南国学校 (小学部)
公立普通
“南国”——孕育梦想的地方南国学校坐落在广州现代化的新的城市中心区——珠江新城的东端，滨临珠江，是一所九年一贯制的公办学校。学校拥有优良的社区环境，在接办之初，天河区委、区政府寄予厚望，要求把南国学校办成天河区的品牌学校。学校秉持 “让每一个南国的孩子都拥有健康的人生”的办学理念，在为学生牢固夯实基础的同时，注重发现和培养学生的爱好和特长，为学生的未来一生孕育梦想和希望。优良的教师队伍学校拥有一支优秀的教师队伍。目前有在编教师65人，近六成为区、市级骨干教师，其中高级教师10人，占总人数的15%，中级教师31人，占总人数的48%。研究生学位获得者有16人，占总人数的25%，本科学历达100%。学校现有校级领导3人，其中李荣荣校长是一位有着先进的教育管理思想与丰富的教学经验的校长。其它校级领导均来自于天河区其它名校，教育教学及管理经验丰富。个性化的办学思想学校注重培养全面发展、健康发展的高素质人才。在教育教学中，学校重视向课堂要质量，创优质学业成绩，为南国孩子的升学夯实坚实的基础。在学生评价体系中，学校注重多层面多角度评价学生，让南国的每一个孩子都能找到自信，创造孩子一生的幸福。在课程设置上，学校精心开设特色校本课程，倡导多渠道发展学生的特长和爱好，让学生在参与中学习，在研究中成长。我们的收获2011学年度上学期，我校初中阶段学生在参加区内期末质量检测，平均成绩、合格率、优秀率均名列前茅！小而精的办学特色我们的办学特色坚持精致、精良的路径，从细处着手，注重沉淀积累，主要体现特色班、特色课程的设置、小班化的教学及半封闭式的管理等方面。如特色班的设置，我们从小学开始，设置了英语班、艺术班和科技班，每个班每周分别有3节英语、艺术和科学课程，调派校内外的名师开设。如特色课程的设置，我们设置了国学、葫芦丝、民乐表演等课程，吸引了大批学生参加。如小班化的教学，我们初中的班级一般在35到40人之间，小学的不超过38人，这样教学上便于互动和小组合作。现代化的办学条件九年一贯制学校的优势在于小学与初中的教育教学设施与师资力量可以共享。学校拥有科学室1间，生物实验室2间，化学实验室2间，物理实验室2间，美术室2间，音乐室2间，舞蹈室2间，历史室1间，地理室1间，电脑室2间，图书馆2个，体育馆1座，200米标准塑胶跑道运动场1个，标准篮球场5个，标准课室54间，可容纳2600学生。两年来，我校初中阶段学生参加天河区期末质量统测，各年级成绩均名列全区前茅，其中初一年级两年均取得全区第一的好成绩。同时，我们积极参与能够展示学生才能、提升学生素养的各类活动，为南国学子们提供了更利于全面发展的综合平台，取得佳绩：2011学年，李翰明同学参加全国初中应用物理竞赛获全国一等奖；在广州市英语全能王者风采竞赛中，林莹、唐文渊获广州赛区全能王金奖，曾晓云等12位同学获广州赛区13项单项金奖，刘杰明同学在全国赛获朗诵单项金奖；游雅同学在第八届“德艺双馨”总决赛中获全国铜奖；何美静同学参加全国小学生英语竞赛五年级组全国一等奖；在全国跳绳精英赛上，我校代表队获得全国三等奖；在广州市 “南腔粤调”比赛中，我校代表队获得一等奖；学校的大课间体育活动获广州市中小学大课间体育活动成果评比二等奖。在天河区中小学生田径运动会上中学部毛一港，钟雪晴，陈光圣等同学取得较好的成绩，其中毛一港同学在初中男子组800米、1500米比赛中分别获得第二和第三名在“南国”——孕育梦想在“南国”——储备能量在“南国”——健康成长在“南国”——放飞希望
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广州市先烈东小学(珠江新城校区)
公立省重点
先烈东路小学珠江新城校区，座落于珠江河畔，四周环境整洁、幽静、交通便利。以独特的教育理念，把校园划分为休闲文化区、快乐活动区、幽静学习区，设有美术室、音乐室、电脑室、心理辅导室等专用课室和游泳池、体育馆等专用场馆，塑造了浓浓的书香气息，是孩子们学习和生活的乐园。 先烈东小学珠江新城校区先进的校园设施为优质的教学提供了有利的保障。我校将继续秉承“全面开发学生潜能，促进学生主动健康发展”的办学思想，配备优良的师资，加以科学管理打造二十一世纪新型名校。 先烈东小学珠江新城校区是进驻珠江新城CBD的第一所省一级小学。
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佛山市容桂瑞英小学
公立省重点
顺德区容桂瑞英小学是广东省一级学校。学校创办于五十年代初，先后取名为人民小学、桂馨小学、桂洲镇中心小学。95年香港企业家何尚平先生斥资380万人民币，在众多社会人士的支持下，由政府为主共投入近3000万人民币，异地选址建新校。新校舍于96年投入使用，为了彰显何先生热心教育的义举，学校以其母名冠名——瑞英小学。2005年暑假，街道党委、办事处为推进规模办学，实施名校扩容的策略，学校整合了桂馨小学、桂堂小学，并投资2000多万元在桂馨小学原址新建校区。学校现有教学班56个，学生2775人，教师123人。学校有花溪、桂馨两个校区组成，占地面积28700平方米，建筑面积为26100平方米，绿化面积达86.83 %。有充足舒适的办公楼，功能齐全的科艺楼，宽敞明亮的教学楼以及多功能的礼堂、运动场。富有情感的校园文化，更是令全体师生陶醉。学校是市、区、街道教育工作先进单位，是镇安全文明大院，是市体卫工作先进单位，大队部是全国红旗大队。 学校的办学条件逐步达到了现代化。建成了现代化的校园网，学生可以在网上学习、阅览，课件制作室里教师们可以在网上调用丰富的资料，还有多媒体电教室、多媒体电脑室、红领巾电视台。其它如卫生室、音乐室、舞蹈室、劳技室、图书室等都为学生提供了一个理想的学习、生活环境。 学校拥有一支素质较高的教师队伍。123位教师中，大专及以上学历有115人，大专毕业66人。中学高级教师3人，小学高级教师以上有98人，有街道以上骨干教师、学科带头人、南粤教师新秀、名师与名校长培养对象共48人次。学校聘任了一批有4位名师和15位教研究员组成的科研队伍。 学校实施科研兴校的办学思路，教育科研阶段性成果分别于2000年10月获“广东省科研成果黄华奖”、2001年12月获“广东省第三届基础教育科研成果二等奖”、2002年2月获“广东省侨资办学优秀成果二等奖”，2004年12月获得佛山市首届教育科学优秀成果一等奖。“形成性内化教育实验研究”的校本课题被确定为佛山市教育科学“十五”规划重点课题，学校的教育模式作为中国六种代表模式之一收入介绍当今世界各国办学模式的《新世纪学校模式》一书中。近几年学校有18名教师在省、市、区教学和说课比赛中获一等奖、有106篇教育、教学论文在省、市级刊物上发表或获奖。先后出版了《新教育：关注学习》、《感动课堂》、《求索的足迹》、《为了孩子的探索》、《喜悦的收获》等教师的专著与科研论文集，为本地培养校长和教育行政干部4名，为本地有关学校输送骨干教师8人。学校的先进教育理念与策略通过多种形式在国内一定范围内得以推广。 教育科研的开展，直接促进了学生素质的全面发展。比如说：①六年级每年在镇、街道小学毕业考试中成绩名列前茅，经推荐入读市、镇（街道）重点中学的人数在全镇名列前茅。②99年、2000年有20人次参加广东省数奥及电脑比赛中均获一等奖。③2003年我校代表队参加广东省“机器人灭火比赛”获全省第一名，并代表省参加全国比赛获第七名的成绩。④两名学生参加中央电视台大风车栏目知识比赛获优胜获，同时我校学生曾国涛同学获得第四届宋庆龄基金奖。⑤学校学生有158人次参省、市、区各类比赛获奖。⑥学校仪仗队参加广东省第四次“少代会”开幕式“花样操”表演，受到好评，顺德区举办了三次仪仗队花样操比赛我校均获第一名。⑦瑞英小学文艺队、田径队在镇（街道）和顺德区的比赛中多次获一等奖。 学校的知名度 、美誉度高、家长满意率高。近几年学校先后被评为佛山市“教育系统先进单位”、顺德区“教育先进单位”、顺德区与佛山市“绿色学校”。同时还举办了“全国著名专家小学语文阅读教学观摩会”、“全国著名专家小学作文教学观摩会”、“第四届粤、港、澳、台教育论坛”、“科研课题全国教育专家鉴定会”。到会的广东省领导和各地的教育专家对瑞英小学办学理念、办学成绩给予了肯定。广州、深圳、佛山、中山、东莞、南海、河源、韶关、香港等地区的中小学领导、教师来校参观学校的科研成果及办学特色，给予了高度的评价。
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佛山市西樵实验小学
私立省重点
西樵实验小学创办于2005年8月，由佛山市南海区人民政府命名（粤佛南民证字010187号），是广东省一级学校，南海区5所实验小学之一，由西樵教育局主管，南海区名校长。学校坐落于风景秀丽、人杰地灵、名人辈出的岭南文化名山西樵山下，与南海中学、执信中学等重点学校毗邻而居。学校占地面积43355平方米，建筑面积25000平方米。整个学校布局合理，环境优美，高标准配置的美术室、书法室、舞蹈室、音乐室、科学实验室、综合电教室、心理辅导室以及学生公寓、大饭堂、洗衣房、体育馆、塑胶跑道、游泳池等一应俱全，学校还建有完善的校园网、广播网、闭路电视和视频监控系统。现有37个班（每班不超过40人），在校学生近1400多人，教职工150多人。理念先行，内化前进动力；思想统一，促进良性循环。学校一直秉承“健康?自信?快乐”的校训，坚持“根基教育、艺声樵实，让学校成为孩子终生留恋的地方”的办学理念；传承“根文化”内涵发展。致力于培养“崇文尚德，儒雅阳光”的现代型人才。针对小学生的身心特点，遵循孩子们的认知规律，学校以道德养成的“知、情、意、行”理论为指导，以诵读、践行《弟子规》、《三字经》和《论语》为载体，开展礼仪教育、仁爱教育、诚信教育等系列教育，实施“六个一”育人工程，“一声问好见儒雅、一分展示长自信、一个魔方拓思维、一门乐器养气质、一根跳绳强体魄、一项游泳增技能”；形成了学校主导，家庭延伸，辐射社会的三位一体的德育网络；系列的主题教育、系统的实践活动，让每一个樵实学子“学会做人，学会生活，学会审美，学会创造，学会健体，学会生存”。学校以艺声教育为主线，积极探索和建设学校课程体系，为孩子们的发展搭好舞台，国家课程规范有序，校本课程丰富多彩，拓展课程创意连连。在樵实，国家课程和地方课程交相辉映，学校理念和学生个性有机融合，课堂教学与自主学习相生相长。32个丰富多彩的社团活动成为孩子们展现自我、张扬个性、培养品性、发展能力的路径与平台，既丰富了学校的课程建设，也为学校个性化的践行因材施教奠定了基础。在樵实，每位学生都能参加适合自己发展的社团，都会找到能培养自己爱好特长的项目，满足孩子们差异化的成长需求在这里已经成为学校特色建设的新常态。吸纳名山山水灵气，传承岭南文明之光，樵实人用自己的奋斗写就了改革与发展的灿烂华章；凭借素质教育与特色教育的完美结合，樵实学子意气风发，挥斥方遒，在各类比赛中成绩喜人，硕果累累：小主持人在“梦翔杯”才艺比赛中，连续多年获得蝉联南海区第一名；管乐队、古筝队在广东省“明日之星”器乐大赛中荣获得一、二等奖；舞蹈《狮兄弟》更是登上了2013年央视少儿春晚的舞台；管乐社团、语言艺术社团荣获2015年南海区、佛山市少儿花会金奖。学校先后被评为全国德育研究规划课题重点实验学校、国家级网脉工程实验学校、广东省一级学校、中华经典诗文诵读实验学校、全国艺术教育特色单位、华南师范大学教育实践研究基地、广东省寄宿小学礼仪教育课题研究实验学校、佛山市文明安全学校、佛山市绿色学校。 南粤名山，西樵山东麓，2005年9月，一所全寄宿的实验学校，顺应社会广大家长对优质学位的急切需求应运而生，她借助于南海深厚的文化底蕴和南粤名山的灵气，以“一流的环境，一流的设备，一流的师资，一流的管理，一流的质量”的强大优势，在教育改革大潮中茁壮成长，2008年5月晋升为广东省一级学校。 学校占地43355平方米，建筑面积25000平方米;教学区、运动区、生活区布局合理;绿化覆盖率100%，环境优美;教育教学所需的美术室、书法室、舞蹈室、音乐室、科学实验室、综合电教室、心理辅导室、体育馆、游泳池等各类功能室及设施设备高标准配置，现代化教学手段到位;生活设施齐全，生活环境舒适。高标准的教育教学、生活设施设备，为师生开展现代化、高效率、富有特色的教育教学活动提供了有力的保障。 学校面向全国诚聘知名专家、教师加盟，明师荟萃，组成了一支师德高尚、业务精通，勇于负责、开拓进取的学习型教师队伍;领导班子教育教学理念先进，经验丰富，团结务实，机制灵活，实行人性化管理，深得广大教师、学生、家长的爱戴。 学校在管理上坚持“质量立校，特色强校，服务发展学校”的原则，树立“关爱每一个孩子，让孩子拥有快乐自信的童年，为孩子多元发展、终身发展奠定基础”的教育理念。几年来，学校广泛被认为是一所“礼仪养人，润物无声;德育实践，终生受益;小班教学，效果卓著;教改科研，亮点倍出;体艺双馨，异彩纷呈;五星服务，家的感觉”的优质民办学校。 “让每个孩子都健康、自信、快乐成长，让每个家长都放心”，这是西樵实验小学的庄严承诺，让孩子的笑容更灿烂，梦想更丰富，学习更愉快，西樵实验小学将成为孩子们终生留恋的地方。
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广州市从化市联星小学
公立市重点
联小，体验成功的乐园 ——从化市江埔街联星小学简介 联星小学创办于1965年。占地面积11749.7平方米。现有25个教学班，学生1229人，在职教师63人，其中高级教师44人，占总人数的69.8%。教师学历达标率100%，其中大专学历24人，占总人数的38%，本科30人，占总人数的47.6%，是全日制六年制小学。 学生们热爱联小，称之为“体验成功的乐园”。 在这里，学校的办学理念为孩子们奠定了走向成功的基础。学校以“享受美好的童年 体验成功的快乐”为办学理念，以“哪怕是仅有的一个优点，也要使它成为学生人生成功的支点。”为办学目标，从教学、德育、管理着手，注重开放性、赏识性教学，给每个学生提供了施展才华的天地。 在这里，学校以“传统文化作熏陶，提升学生的人格和智慧”为德育主题，培养学生良好的行为习惯。我们每周都要进行专项的德育主题教育，加强学生的文明礼仪、为人处世、环保意识、遵章守纪等良好行为和习惯的教育。开展“拒绝垃圾虫”活动；强抓学生上学过早回校现象；开展“以国旗下讲话为主题”的主题班会，坚持每学期开展一次主题班会研讨，进行一次班主任学习研讨。同时，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导学生体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。如： “爱国歌曲大家唱”活动 ；“好书大家读”读书活动；每周星期三下午第二、三节开展全校性第二课堂，有少儿拉丁舞、合唱、舞蹈、美术、书法、田径、篮球、足球、奥数，供学生自由选择，充分培养学生的能力。学校为全面提高学生素质，星期二午读时间安排唱古诗，星期三唱英文歌，星期四读民间语言，从而形成校园特色。 在这里，孩子们尽情地感受美文、品味经典。整间学校营造了浓厚的经典诵读氛围：在校园南面的围墙上，以“同一作者”为主题展示王维、李白两位诗人的诗词以及他们的图像、生平、兴趣、爱好、诗歌艺术特点等资料；在每层教学楼的墙上，以“同一内容”为主题，展示相关古诗词或名句；把教学楼西面的空地改造成一个“美文小站”。学生一进校园就仿佛置身于诗词的海洋、诗人的世界，时时能诵，处处能吟，素质得到内化、提高。 在这里，完善的教育设施为学生提供了广阔的实践与创新的舞台。从化市委市政府和江埔街党工委、街道办事处对学校的建设十分重视，不断加大投入，按照广州市规范化学校的标准进行配备，使我校的设施设备不断完善：拥有一幢教学楼，一幢综合楼，两个标准的篮球场，一个排球场、羽毛球场；拥有电教室、音乐1室、音乐2室、卫生室、广播室、心理辅导室、会议接待室、荣誉室、综合档案室、科学实验室、教学器材1室、教学器材2室、电脑室、语音室、师生阅览室、体育器材室、队部室、音乐器材室、美术室、电子阅览室等 20个教学专用室。通过多方努力，我们改善了信息化办公条件，解决了教育教学工作设施设备方面突出的问题，实验教学网络化：拥有简易的校园网、6个信息点； 18间课室安装了教学平台；各级教师办公室配置了电脑，学校有专门的信息技术教师，这为教材的实施提供了强大的载体支持，更为课题研究提供充裕的信息技术化保证，使学生更好更快地接触到各种信息，从而更快地走向成功。 在这里，学校树立“科研兴校，课改强校”的办学思想，沿着“以传统文化作熏陶”的路子越走越宽。我们从小学生的心理特点和接受力现状出发，按照循序渐进的原则设定了实施规划：第一阶段——诵经读典（三至五年）；第二阶段——武术、舞狮（三年）；第三阶段——民乐、戏曲（三至五年）。这一思路既体现了内容上传统文化的精华，形式上丰富，读的、唱的、跳的、舞的、演的都有，都是些小学生喜闻乐见的东西，趣味性与可行性并存。围绕着第一阶段的目标，我们开展了丰富多彩的活动：每周星期二唱古诗；每周星期四读民间语言，挑选经典的歇后语、成语、俗语、顺口溜、绕口令，通过领读、对读、吟读、诵读等多种形式让全体师生走进民间语言；充分利用早读、晨会、周会、课前预备的时间让学生一遍遍地诵读，鼓励学生在课间游戏的时候边玩游戏边诵读或三、五个人比着背诵；学生每学期出一本跟课题思路相配套的小文集； 每逢节假日布置学生以“同一诗人”为主题制作手抄报；学校全年跟踪检查学生是否熟读成诵，抽查背诵10首古诗；每年12月份组织一次“诵读经典”汇报会或举办“读千古经典，典成才之基”文艺演出，并进行评比，评出诵读经典诗文的“优秀家庭、十佳少年、优秀辅导老师”；积极开发校本课程，编写校本教材。近年来，我们开发的校本课程以及教材有：《对联文化》《主题化诗集》《民间语言》。 在这里，一个个成绩记录着联小的风采。师生在市各种比赛中喜报频传：2人获全国二等奖，3人获广州市一等奖，3人获广州市二等奖，3人获广州市三等奖；27人获从化市一等奖，27人获从化市二等奖，36人获从化市三等奖。教师所写的论文取得好成绩。1篇在国家级刊物《东方教育》发表，10篇在《广州教研》发表，26篇在《从化教研》发表；4篇获国家一等奖，2篇获国家二等奖，3篇获国家三等奖，4篇获省三等奖，2篇获省入选奖，2篇获广州市一等奖，2篇获广州市二等奖，3篇获广州市三等奖，43篇获从化市一等奖，27篇获从化市二等奖，35篇获从化市三等奖。 “踏平坎坷成大道，一路汗水一路歌”。联星小学的学生在传统文化的熏陶下变得大气，在文明的滋养中变得高尚。“路漫漫其修养兮,吾将上下而求索。”联星小学在“弘扬传统文化”的路上越走越远，越走越辉煌。
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韶关市曲江区乌石中心小学
公立普通
曲江县乌石中心小学位于广东省韶关市曲江县乌石镇广东省韶关市曲江县乌石镇麦田街。曲江县乌石中心小学积淀了丰厚的历史文化底蕴，校友遍布全国各地、世界各洲，他们中很多人在各自领域做出了杰出的贡献。改革开放以来，曲江县乌石中心小学锐意进取，深化改革，立足于本校实际，在“求实、创新、活泼、向上”校风的激励下，全面实施素质教育，办学取得了显著的成绩。又秉承质朴务实与开拓进取相融合的精神，在德育、课堂教学、教师专业发展、教育评价、校本课程建设等领域，围绕“小学和谐教育”主导理念积极进行探索实践，逐步形成了以“和谐教育”为特色的整体风貌，取得了显著的育人效益。曲江县乌石中心小学着力创建底蕴深厚、特色鲜明、品位高雅的经典，以为发展优质基础教育做出贡献，为科教兴市和科教兴国做出贡献。
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惠州市淡水第七小学
公立区重点
惠阳区淡水第七小学位于淡水排坊社区（又一村花园里面），始建于1992年9月，原名为淡水又一村小学，2004年9月更名为淡水第七小学，是惠阳区淡水城区内的一所充满活力、蓬勃发展的一所全日制公办小学。学校先后被评为惠州市红旗大队；惠阳区一级学校、惠阳区安全文明校园、惠阳区德育示范学校；并通过了惠州市规范化学校验收及教学水平合格评估达到优秀等级。学校占地面积5196平方米，校舍建筑面积2406平方米，绿化覆盖率达50%。学校按区一级标准配置了各种设备设施，有符合标准的教学区、行政、生活用房，设有功能室14间，电教平台12个，电脑71台，校园布局合理，环境优美。学校现有12个教学班，学生700余人，在编教师34人，（教师平均年龄36岁；其中中青年教师有29人，占全校教师总数的85%）小学高级教师31人，小学一级教师2人，小学二级教师1人。中共党员22人，占教师总数的65%。教师学历达标率达100%，其中本科学历6人，大专学历23人，大专以上学历的占教师总数85%。学校开办以来，坚持以“一切为了孩子，一切为了祖国的未来”的办学理念，坚持质量立校、特色办学，积极营造“尚学、求精、创新”的校园文化，培养学生勤学、善思、自主、合作的良好品质。近几年来，在陶文格校长的带领下，校园面貌焕然一新，全体教师团结协作、奋发努力，校风建设卓有成效，师资力量不断增强，教学质量稳步提升，尤其是近几年期末质量检测中，成绩名列惠阳区前茅，深受社会和群众的赞誉，受到上级政府、教育行政部门的赞扬，并多次被评为街道“教育教学先进单位”和连续两年获得“小学教学质量优胜奖”。学校在打造教育品牌，创建学校亮点的工作中成绩显著，特别是近三年来，在全面育人网络下，莘莘学子们全面发展、特长突出，美术、科技创新教育二大特色亮点凸显，美术类比赛60多人次获得省、市、区县比赛奖励，科技创新比赛30多人次获得省、市、区县比赛奖励。今天的淡水七小，在各级领导的关怀、支持下，全体师生的共同努力下，正以他崭新的雄姿，昂首阔步，走向明天！
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