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武汉市长征小学
公立普通
长征小学座落于古城辰州的中心，创建于1974年，始称建设小学，1978年后改称长征小学。 据有关数据显示，该校校园占地面积13242平方米，建筑面积8350平方米，现有教学班43个，学生3202人。教职工162人（73%专科学历），其中一线教师91人（88%专科学历），小学高级教师职称以上教师88人，国家、省、市教学骨干和学科带头人42人。学校秉承“育人为本，和谐发展”的素质教育理念；实施“以人格塑造人格，以管理培育品德，以环境陶冶情操”的德育方略；构建“教改和科研同举，实践与创新并重”的教学模式；实现“办精品学校、出精品教师、育精品学生”的办学目标。
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武汉市古田路小学
公立普通
古田路小学地处桥口区西大门的古田二路，创建于1970年。学校占地面积3697平方千米，建筑面积4574.6平方米，生均面积4.83平方米，绿化面积864.5平方米，绿化率100%。学校有微机室、电视台（演播室）、多功能电教室、保健室、图书室、体育器材室、科学实验仪器设备达到武汉市一类标准，有足球场、篮球场。 我校现有教学班19个，学生770人。全校职工54人，其中专任教师52人，中学高级教师、武汉市优秀教师、硚口区名师1人，区学科带头人3人，区优秀青年教师2名，省、市、区骨干教师8人，校骨干教师17人；高级教师35人，一级15人；学历达标100%，其中研究生学历1人，大本学历15人，大专学历20人，占64%。全体专任教师均已取得教师资格证书。 在“建设生态校园，成就精彩生命”办学理念的引领下，在全校师生的努力下，素质教育取得了可喜的成绩，学校办学特色鲜明，学校办学成果受到各级领导和社会的广泛关注和认可，一个具有鲜明个性的古田路小学展现在世人面前。
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武汉市韩家墩小学
公立区重点
武汉市韩家墩小学位于解放大道170号，创建于 1960 年，是一所具有五十年历史的老校。学校占地面积达 6865 平方米，建筑面积为 6354.34平方米，配有音乐、美术、劳技、舞蹈、信息、科学实验室、心理辅导室、图书阅览室、多功能室等专用功能室共计18间。学校有教室31间，每班配备教学实物展台、46寸液晶彩电、笔记本电脑，建有校园电视台、学校网站、校园局域网，是一所功能齐全的现代化校园 。 几十年来，学校以好习惯养成教育为抓手，坚持不懈地进行习惯养成教育，重视孩子习惯培养，提高学生修养，完善学生人格，为学生的幸福人生奠基。漫步校园，每一朵鲜花都绽放着希望，每一片绿叶都摇曳着生机。学校把“培养好习惯，成就好人生”的办学理念根植于校园的土壤，物化到学校管理、教育、教学、体艺科卫、校园环境建设全方位。让校园的每一片土地都弥散着教育的气息。 校园里开设了六大实践体验空间，“动感地带”、“视听平台”、“触控平台、“漂书角”、“开心农场”，、温馨港湾。 六大实践空间为孩子们提供了实践体验的平台，好习惯教育活动的开展。 良好习惯的养成，非一蹴而就，为了使学校的好习惯养成教育特色更科学、更合理、更有效，学校以校本课程为依托，开发了《韩家墩小学好习惯养成教育校本课程读本》，凸显学校办学特色和文化内涵，培养学生好习惯。 为学生美好人生奠基。
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武汉市复兴路小学
公立普通
近日，复兴路小学开展了“幸福教师与学生健康成长”教师论坛活动。活动在欢快的《幸福拍手歌》中拉开序幕。关于“幸福”话题的探讨，分为了三个版块进行。第一版块“幸福是什么”，四位教师通过深情讲述自己与父母、与恋人、与孩子、与学生相处的点滴片段，展现出一幅幅尊敬、关爱、甜蜜、温馨的画面，阐释了自己对幸福的理解，也感动了台下的每位教师，老师们都提笔写下了自己对幸福的感悟与大家一起分享。 接着，围绕“教师的幸福在哪里”这一话题，几位教师或幽默、或深情、或激动地诉说起身为人师的骄傲与自豪，引发台下教师的共鸣，会场不断传出阵阵笑声和掌声。随后，在视频短片的带领下，“怎样做一个幸福教师”论题呈现，台上教师展开了深入的交流和探讨，台下教师踊跃发表自己的感言，会场弥漫着温馨和谐感人的气息。 论坛活动结束，校长叶文震、书记江琴寄语全体教师：体会幸福、感悟幸福、更要学会创造幸福，在幸福教师的带领下我们的学生一定能健康成长。
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武汉市汉南区子林小学
公立普通
武汉市汉南区乌金农场子林小学学校建有多功能厅、多媒体教室、校园网等，各类设施达一类标准，基本实现现代化的办学条件。办学成果近几年来，学校更加注重提高学生校园生活的质量，注重学生全面素质的提高。
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武汉市大兴第一实验小学新华家园校区(武汉大兴实验一小新华家园校区)
公立区重点
5月14日上午，大兴第一实验小学多功能教室中座无虚席，这里正在进行的是“武汉市高效课堂课题组第六协作组样本校”的展示活动。大兴第一实验小学于2012年承担了全国教育科学“十二五”规划课题《高效课堂的理论与实践研究》子课题的研究，本次活动是学校对该课题研究的阶段性小结及展示。 活动中，江汉区教育局杨振威局长首先致欢迎辞，武汉市教科院李光杰主任、江汉区教研室陈怡主任以及洪山区教研室陈爱忠主任亲临指导。高效课堂课题组第六协作组成员以及全区各小学分管教学的领导及部分教师代表参与了此项活动。 在活动展示环节中，吴莹校长首先介绍了学校“心智课堂”教学模式及课题研究的推进情况，王英老师执教二年级语文课《将军与蜘蛛》，以课例展现课题的阶段性研究成果。随后，鞠慧珺主任主持全校语文老师以这节语文课为载体开展互动式教研。活动最后，市教科院特级教师李天恩老师对展示的语文课及互动教研活动进行了激情洋溢的点评与指导，并对本次展示活动给予了高度评价，认为本次活动真正起到了课题研究样本校的引领和辐射效应，必将为“高效课堂”课题研究起到积极的推动作用。
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武汉市大兴第一实验小学金色雅园校区(武汉大兴实验一小金色雅园校区)
公立普通
5月14日上午，大兴第一实验小学多功能教室中座无虚席，这里正在进行的是“武汉市高效课堂课题组第六协作组样本校”的展示活动。大兴第一实验小学于2012年承担了全国教育科学“十二五”规划课题《高效课堂的理论与实践研究》子课题的研究，本次活动是学校对该课题研究的阶段性小结及展示。 活动中，江汉区教育局杨振威局长首先致欢迎辞，武汉市教科院李光杰主任、江汉区教研室陈怡主任以及洪山区教研室陈爱忠主任亲临指导。高效课堂课题组第六协作组成员以及全区各小学分管教学的领导及部分教师代表参与了此项活动。 在活动展示环节中，吴莹校长首先介绍了学校“心智课堂”教学模式及课题研究的推进情况，王英老师执教二年级语文课《将军与蜘蛛》，以课例展现课题的阶段性研究成果。随后，鞠慧珺主任主持全校语文老师以这节语文课为载体开展互动式教研。活动最后，市教科院特级教师李天恩老师对展示的语文课及互动教研活动进行了激情洋溢的点评与指导，并对本次展示活动给予了高度评价，认为本次活动真正起到了课题研究样本校的引领和辐射效应，必将为“高效课堂”课题研究起到积极的推动作用。
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武汉市崇仁路小学丰竹园校区
公立普通
崇仁路小学丰竹园校区始建于2003年，系湖北省第一所示范学校崇仁路小学的分校，位于汉口发展大道39号，坐落在曾荣获全国高尚社区、武汉十大优秀小区的城开丰竹园内。学校现有16个班，学生673人（其中全住宿学生150人），教职工55人，平均年龄34.5岁，省、市、区骨干教师共18人，占教师总数33%。其中，省特级教师2人，市学科带头人1人，市优秀青年教师4人，区学科带头人6人、区名师2人、区优秀青年教师3人，每个学科均有骨干教师，确保了各学科教学的均衡发展需要。学校先后被评为全国百名特色学校、全国青少年素质教育示范学校、全国课程改革实验基地、全国整体改革专业委员会实验基地、全国信息技术创新与实践活动先进单位、全国红旗大队、全国青少年体育工作先进集体；湖北省示范学校、湖北省最佳文明单位、湖北省五一劳动奖状单位、湖北省职业道德十佳单位、湖北省中小学综合实力50强学校、湖北省科研50强学校、湖北省信息技术实验学校、湖北省教师培训示范学校、湖北省廉洁教育示范学校、湖北省卫生先进单位。 百花争艳 各美其美”是学校倡导的“学生发展观”，在办学过程中，学校始终坚守“人人都是人才人人都能成功”的思想，围绕着“爱学、会玩、好习惯”七字育人目标，着力于学生五项习惯（诚信利他、阅读思考、运动审美、沟通合作、计划执行）的修炼，致力于学生六大生存能力的训练（一年级“滑轮滑板滑起来、二年级“游泳游起来”、三年级“自行车骑起来”、四年级“锅碗瓢盆动起来”、五年级“美在家乡走武汉”、六年级“爱我中华九州行”）。同时，学校组建了英语明星、小小梦想家科技、快乐童声声乐、小精灵动漫、水墨点点水墨画、舞动崇仁舞蹈、棋类、语言表演、趣多多劳技、腰鼓、数学王国、少年文学、花式篮球及竞技体育类等近三十个兴趣班，供学生自由选择，以丰富的课程和多彩的校园活动为学生成长搭建“自由舒展 各美其美”的广阔平台。
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武汉市光谷第二小学(光谷二小)
公立普通
武汉市光谷第二小学，又名“华中师范大学附小万科城市花园分校”，创建于2006年8月，由武汉东湖新技术开发区管理委员会、武汉万科房地产有限公司与华中师范大学三方共同合作兴办，学校办学性质为政府办学，是武汉东湖开发区的一所公办学校，由湖北省和武汉市示范学校华中师范大学附属小学全权负责管理。 学校开办仅四年多，学生人数已由开办初期的263人，10个教学班，发展到1413人，26个教学班。 学校地处武汉光谷腹地，坐落在武汉东湖新技术开发区关山一路南端的武昌万科城市花园内。周边是众多的大学园区和高新科技园区。武汉市最漂亮的景观大道——关山一路，从华中科技大学一直通向万科城市花园。学校附近有华中师范大学一附中新校区和华师一附中寄宿学校。
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