武汉市第二十九中学创建于1955年,地处市内交通南北与东西交汇处,交通便利。是原市直属老高中,属二批次录取学校。2001年被授予桥口区精神文明建设十佳单位;2003年被评为校本培训省级示范学校,连续多年获:“教育质量优胜单位”称号。武汉市第二十九中学创建于1955年,地处市内交通南北与东西交汇处,交通便利。现有教学班34个,学生1800人,教师145人。2000年被评为办学水平市级示范近三年来,学校坚持“抓紧课改、抓实常规、抓稳质量”的工作思路,坚持“面向全体学生,全方位为学生服务,为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持“师生为本,发展为基”的办学策略,努力实现遵循学校实际办学、遵循科学规律办学,回归人性的本质,回归教育的本原。2012年,学校提出“众行”教育的办学理念,提出“五校”的办学目标---民主管理示范校、课程改革示范校、常规管理先进校、干部管理先进校、多样化办学试点校, 努力实现教育质量的全面提升。在坚持普通高中文化教学的同时突出特色办学,在摸索多样化办学的同时狠抓文化基础,努力实现多元教育的协调发展。
武汉长江轮船公司第一中学位于武汉市硚口区利济东街101号。学校以“一流的育人环境,一流的办学条件,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异.努力把学校建成高质量,有特色,现代化的,在国内有一定影响,能积极参与国内,国际交流的省级示范性中学
武汉市二十六中学建校于1955年7月,是解放后我市在硚口地区创办的第一所完全中学,是武汉市首批对外开放学校、武汉市示范学校、共青团武汉市示范学校、武汉市德育“六有”创新建设先进学校、武汉市现代信息技术教育实验学校、武汉市文明单位、硚口区名校。学校以“四高”――(高起点、高素质、高效益、高质量)的办学特色,以不让一个学生掉队,为学生的终身发展构筑高平台的“绿色教育”办学理念享誉江城,初、高中教育质量连续六年名列全市同类学校首位。 学校教学设施一流。学校拥有硚口区设备最高档的实验室、学术报告厅、多媒体功能室、电子阅览室等。校园网络外接10兆宽频,资源共享。现代化的办公、教学条件齐全,并拥有武汉市唯一的具备自动寻星系统的天文观测台,塑胶跑道与校园绿化交相辉映,构建了良好的学习、生活环境。 学校坚持“德育立校、质量兴校、科研强校”的方针,充分发挥德育的灵魂作用,全面塑造学生健全人格,全面提高学生素质,形成了“严谨、求实、文明、活泼”的优良校风。该校设有艺术节、体育节、科技节,学校合唱队、舞龙队、腰鼓队、田径队、毽球队、书画小组等的活动丰富了第二课堂,毽球队获全国毽球邀请赛双料冠军。每年都要向高校输送多名体育、艺术人才,形成了多层次、全方位的育人模式。该校以科研为先导、以学生的可持续发展为目的的办学思路为学生的发展提供了动力。1998年,学校被教育部授予“九五”教育科研重点项目《现代少年》的“实验学校”。现在,该校承担了武汉市“十五”教育规划重点课题《中学生自我效能感及其培养途径的研究》等多项课题。学校先后被评为市区“教育科研先进学校”。 一代一代莘莘学子带着对未来的渴望盼走进来,迈者矫健的步伐踏出去……2002届高考硚口区理科状元就是从这里走进清华圆。学校占地面积13000余平方米,建有两栋一体化的教学楼和一栋试验楼,总面积达7800平方米。教学综合主楼造型美观、功能齐全,设有大容量的学术报告厅,多媒体多功能室、图书室和阅览室,楼顶建有天文观测台。试验楼拥有设备高档的理、化、生实验室和语音室、微机室。200米的田径运动场,辅之以露天平顶花园、学生生物园和设计别致的学校大门,整个校园布局合理美观,是青年学子理想的求学场所。
武汉市四十三中创办于一九五七年,是硚口古田地区唯一一所普通完全中学,随着硚口政治、经济、文化中心的西移,古田地区将成为硚口乃至武汉市一颗璀璨的明珠,43中的日益进步正在为这颗明珠增光添彩。 该校现有在籍学生1700余人。学校建有两栋一体化的教学、办公楼和一栋实验楼,篮球场、排球场、毽球场以及现代化的射击训练场一应俱全。整个校园辅之以亭台长廊和学生美术画廊,布局合理美观,教学区、生活区、运动区分界明显。学校新建了较大规模的学生食堂,能保证卫生、营养的餐饮供应。理化生实验室、准备室和仪器室共11间,微机室2间,美术教室7间,多功能教室、电子备课室、音乐教室、劳动活动室、科技活动室各一间,现代化程度较高的学术报告厅和校园网络已全部建成,教学终端遍布各教室和功能室,能高质量的为教学服务。 四十三中是武汉市综合办学水平先进学校,具有雄厚的办学实力。现任专职教师100人,其中本科学历88人,研究生学历10人(含在读),高级教师27人,市区骨干教师、学科带头人23人,学校以“课堂对话”为教学策略,强化教学研究和管理,锻造了一支以年轻人为主、勤业精业的教师队伍。与此同时,学校充分发挥德育灵魂作用,强化思想政治工作,全面实施素质教育,全面育人,依靠良好的校风、浓厚的学风、严谨的教风科学的管理以及优异的高考成绩,已逐渐成为古田地区最理想的学习园地。 我们以质量兴校为宗旨。近年来,学校秉承“志、诚、勤、恒”的校训和“以人为本、效益至上”的管理思想,形成了“文理并重、体艺并举、促进学生全面发展”的办学思路,凸现了“励精图治求生存、品牌特色促发展”的校园文化内涵,连续6年获得高中教育质量区级优胜单位,高考上线率位居武汉市同类学校前茅。2000年上省线本科人数33人,上专科线91人,升学率70%;2001年上省本科线44人,上专科线221人,升学率76%;2002年上省线45人,上专科线人数225人,升学率76、8%;2003年高考上本科线人数突破50大关,升学率近80%。2004年高考实现重大跨越,取得了175人上本科的辉煌成绩。 该校上本科线的学生进校时,中考录取分数大都在重点学校线下40—80分,我们本着以人为本的理念、脚踏实地的作风,成功实现了低进高出的目标,不少同学迈入了重点大学。如2003届毕业生黄顺 以高考区第100名的好成绩进入华中科技大学材料工程学院;2004届唐娇同学如愿进入汕头大学…… 特别值得一提的是:该校美术生连续7年几乎每年100%上线。2001年18名美术生全部上省线,2002年20名美术生19名成为本科生,2003年34名美术生全部上线,2004年美术班成绩更加喜人,有100多位基础较差,原本升学无望的学生以此进入本科院校。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。全体43中人正在用自己的辛勤和汗水,不断努力!相信自己一定会不断创造新的奇迹,新的辉煌,在古田越来越闪亮的光环上成为最值得骄傲的一环!
湖北足球学校位于武汉市江汉区常青花园特1号 。办学理念:以人为本,提升素养,多元发展就是一切以促进学生的发展、教师的发展为本;追求师生的高素养,尊重生命的个性,激发生命的潜能,提升生命的质量;从而让师生得到多方向、多层次的发展。办学目标:让学校成为师生共同的学园、乐园,为师生和谐、自主的多元化发展创造一个理想的空间。培养目标:学会做人,学会学习管理模式:以人为本,依法治校,情理并重,激励发展学校以“一流的育人环境,一流的办学条件,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的教育质量”作为自己的工作目标,力争使学校办学条件优良,育人环境优美,教师队伍优秀,管理手段优化,教育质量优异.努力把学校建成高质量,有特色,现代化的,在国内有一定影响,能积极参与国内,国际交流的省级示范性中学
武汉六中上智中学(寄宿部),前身为2002年由武汉六中创办的寄宿制完中武汉六中分校,2009年变更为武汉六中上智中学(寄宿部)。 学校位于武汉市江岸区后湖发展新区,交通便捷,环境幽雅,是都市难得的学习佳境。学校实行小班教学,全封闭式管理。学校教学设施一流,生活辅助设施完备,拥有标准400M塑胶田径运动场,湖北省“食品卫生A级单位”的 饮食服务中心,为学生的学习、生活提供了良好的保障。学校教师团队业务精良,专任教师中,有六中调入的特级教师和骨干教师,有学校多年培养的市、区优秀青年教师,有从周边地市引进的学科带头人……他们在三尺讲台辛勤耕耘,为莘莘学子导航。学校还有一支“爱生如子”的生活管理老师队伍,她们像“妈妈”一样精心照顾学生的饮食、起居,解决了许多家长的后顾之忧。2009年起,学校在深入南京、北京、山东课改区考察的基础上,开启了我校初中、高中课改的新篇章;在全市范围内率先推行“三自”教学模式(自学、自展、自评);注重学生“自主学习、自主探究、自主管理”能力的培养;坚持“导师制”的德育管理模式;坚持学生个性特长培养,提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。办学多年来,学校取得了长足的发展,教育教学管理水平稳步提高,中、高考成绩每年均超额完成教育局下达的各项指标。学校坚持开放办学。几年来,先后有数十人赴美、英、澳等国留学交流。芬兰学生Kalle和德国学生苏菲通过“STS”国际交换组织来我校修学一年,Kalle已完成学业回国。我校学生朱丹妮、刘珣、夏雪、邓玉洁等亦通过该组织赴美国进行交换留学。为确保每一位武汉六中上智中学(寄宿部)的学生真正享受到六中的优质教育资源,六中领导集体提出了“优质品牌战略”,即:在武汉六中原有优质品牌的基础上,通过资源配置的优化,把六中系列办成精品;充分利用学校123亩校园的环境优势,利用六中的优质资源,和丰富的寄宿学校管理经验,走一条可持续发展之路。
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