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苏州市常熟市福山中心小学
公立普通
福山中心小学创办于1912年，至今已有100年的历史，学校有着丰富的文化底蕴，同时又充满着浓厚的现代化气息。学校于2008年1月从福山塘西侧搬迁至现址，学校占地50000平方米，建筑面积20474平方米，校园内环境优雅，文化气息浓厚，现有61个教学班（含分校），其中小学部41个班，幼儿园20个班，现有学生2743名，其中小学部1933名，幼儿园810名。教职员工231名，其中学校本部114人，幼儿园57人，徐桥分校60人。学校坚持以人为本，不断优化内部管理，丰富内涵建设，提升办学品位，秉承“办学更规范、内涵更深邃、社会满意度更高”的办学宗旨，紧紧围绕“外树师表形象，内练综合素养;加强常规管理，注重内涵发展;培养三自能力，打造特色品牌”的发展主线，一步一个脚印，科学发展，健康发展。学校以培养学生“三自能力”为办学特色，以学生社团为载体，着重培育篮球、手球、写字三个特色项目，努力把学生培养成为学习上自主、管理上自治、生活上自理的综合素质一流的小主人。学校坚持德育为首，强化全员育人意识;坚持科研为先，走科研兴校之路;坚持素质教育，提升学生综合素质。学校以“厚德、笃行、尚美、求新”的校风作为师生的价值取向;以“敬业、爱生、合作、进取”的教风和“砺志、乐学、善思、求真”的学风来营造浓厚的文化氛围。学校先后获得了常熟市校园管理、德育管理、教学管理先进称号，学校被命名为江苏省绿化标准达标单位、江苏省硬笔书法实验基地、江苏省健康促进（铜牌）学校、苏州市常规管理示范学校、苏州市体育特色学校、苏州市传统项目学校、苏州市手球学校、苏州市绿色学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市语言文字规范学校、苏州市平安学校、苏州市德育先进学校、苏州市少先队工作先进学校、苏州市教育现代化小学等荣誉称号。
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苏州市吴中区临湖第二中心小学
公立普通
临湖第二中心小学现占地17680平方米，校舍面积5202平方米。学校现有24个教学班，学生1000余人，教职工74人，其中专任教师64人，本科及以上学历比例为70%。学校有区学科带头人9名，区骨干教师11名。附设幼儿园占地8856平方米，校舍面积4850平方米，现有12个教学班，幼儿389人，教职工26人，专任24人，专任教师大专及以上学历比例为100%，本科及以上学历比例为34%。幼儿园有学科带头人1名，区骨干教师4名。在上级教育部门和镇党委政府的正确领导下，学校坚持以“端正办学行为，深化素质教育，提升教育质量”为目标，全面贯彻国家教育方针，严格规范办学行为，丰富办学内涵，实施科学化管理，以人为本，追求一流，制定了学校章程，教师岗位职责、教学工作常规、绩效考核细则等各项管理制度一应俱全，教师工作有章可循，形成了“勤学、守纪、求实、创新”的校风，“乐学、守纪、善思、求真”的学风，“团结、奉献、严谨、爱生”的教风。学校加强师资队伍建设，强化科技创作、自制教具学具特色，努力打造学校品牌，取得了较为满意的成绩。2011年10月获得江苏省金钥匙科技竞赛团体二等奖;还获得江苏省青少年科技教育先进学校称号。学校被评为吴中区青少年科技教育特色学校。学校以优美的育人环境、高质量的办学效益赢得了社会的广泛赞誉、家长的普遍认可。学生在全国、省市、区各级各类竞赛活动中获等级奖;教师论文在各级各类论文评比中获奖或在省、市级刊物上发表。学校也先后获得了苏州市教育现代化学校，苏州市常规管理示范学校、苏州市德育先进学校、苏州市教育信息化实验学校、苏州市网上家长学校实验基地、吴中区绿色学校、吴中区文明单位、吴中区常规管理先进学校等荣誉，2011年12月临湖第二中心幼儿园被评为“江苏省示范幼儿园”。
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苏州市新华小学
公立普通
苏州市桃花坞大街附近 1、管理理念：倡导规范＋情感、人本、亲情的管理 以人为本的持续发展观；一切为了发展的服务观；注重日常管理的常规观；亲情化校园人际交往观；现代化教育教学设备观。亲情化交往强调校园中民主、平等、理解、合作、和谐人际关系的形成，为师生提供健康的心理环境。 2、管理措施： A、师资队伍 建设理念——培养师德高尚的研究型教师群体 树立敬业、勤业、精业、创业以及献身教育的姑胥人精神；明确专业发展内涵，把握教师发展趋势，建立教师发展、成才、成功的共同愿景；引导参与课题研究，培育教师科研意识；围绕教育教学疑惑，创建研究骨干团队，使教师有归属感，激发开发教师教育力（体现我校学科团队教研实力）；撰写教育教学后记，教育叙事，积累教师个体经验；形成校本研训一体机制，提高专业发展效能；名师工程实施导向，提升教师整体素质。
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苏州市张家港市西张小学
公立普通
张家港市西张小学坐落于民风淳朴的凤凰镇，始建于1905年，原名西林学堂，至今已有百年的历史。学校现有27个教学班，学生1316人，教师81人，学校有苏州市名校长1人、市级学科带头人1名、教学能手3人、教坛新秀11人。学校拥有图书37700册，生均28.65册，学校教学区各室齐全，设有图书室、微机室、美术室、音乐室、标本室、自然实验室、舞蹈房、心理辅导室、课程实践室、卫生保健室、塑胶运动场，有较为完善的闭路电视系统和校园音响系统，是一所育人环境幽雅，教学设施齐全的现代化农村小学。几年来，在学校发展的过程中，学校领导班子清醒地认识到：教学条件的逐步改善不是学校教育发展的全部，学校要提升、要发展，必须有深厚的内涵品质，要有自己独特的学校文化。西张小学作为一所百年老校，其中必然有着深厚的文化积淀，需要我们来梳理、继承、扬弃。校领导从一开始就努力着手打造学校的文化内涵，从教代会，到专家研讨，从退休教师座谈会，到学生问卷，最终形成了西张小学全新的学校文化内涵。“读千古美文，做少年君子;踢贝贝足球，当现代勇士。”足球、读书活动是西小的两大特色，因此，学校提出了“动静结合，超越自我”的育人理念，旨在让每一位学生在积极向上的足球、读书氛围中，养成“动静结合”的健康人格，形成良好的行为习惯，超越自我极限。足球形状的校徽、校歌“贝贝之歌”、人手一球的足球操等都寓示着足球教育特色是学校教育的根基。多年来，学校牢记邓小平同志关于“足球，要从娃娃抓起”的教导，把足球融入到教育活动中，培养出了一批足球好苗子。中超江苏舜天球员、国奥队球员周云，中国女足国家青年队主力球员姚双艳，中超南昌衡源球员蒋柯玮等，都是在西张小学贝贝足球队这个少儿足球的摇篮里成长起来的。2011年12月13日 张家港市贝贝足球学校在西小正式挂牌成立，这是西小人的骄傲。伴随着张家港市贝贝足球学校的成立，苏州市队县办足球项目也在西小全面付诸实施，这意味着西张小学进入了一个教体结合、文体互映的发展新时期;贝贝足球也将在发源之地，跨上新的起点，迈开新的步伐，追求新的目标。
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苏州工业园区娄葑第二中心小学
公立普通
苏州工业园区娄葑第二中心小学建于2000年8月，设有小学部和莲香、荷韵两所附属幼儿园。学校位于苏州工业园区娄葑镇斜塘荷韵街，南依金鸡湖大道，西靠美丽的金鸡湖，交通便利，环境优美。现有21个教学班，748名学生，61名在编教职工，其中专任教师57名。小学部占地面积18000平方米，建筑面积8117平方米，绿化面积6350平方米，绿化覆盖率35.3，是一所注重内涵发展，追求教育卓越，富有特色的现代化学校。现代化的育人设备、科研型的师资队伍、鲜明化的办学亮点，为学生的一生发展和幸福奠定了基础。校拥有200米塑胶跑道，足球场1片，篮球场地2片，1065平方米体育馆。微机房、图书室、音乐室、舞蹈房、科学探究室等专用教室齐全，按《江苏省中小学教育技术装备标准》二类标准装备，班班配备投影机（幕）、计算机、视频展示台，宽带接入，BQQ、校务平台、校园网、闭路电视系统齐全，满足了学校现代化教学工作的需要。学校用用书香校园浸润纯真心灵、用广博之爱搭建家校平台、科学精神塑造学生人格，这三大亮点已经成为了学校鲜明的办学特色，为实施素质教育，提升学校文化内涵、学生全面发展服务。学校先后成为了全国首批新教育实验学校、全国首家读写绘基地、全国首家莫愁新父母学校、苏州市青少年科技教育特色学校，引起了中央电视台、人民网、中国少年报、苏州日报等国内教育媒体的广泛关注，在全国具有一定的知名度。
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吴江市亨通小学
公立普通
亨通集团建立了具有当前国际先进水平的质量控制体系,通过了ISO9002国际质量体系认证和国际ISO14001环境管理体系认证,是我国线缆行业首家通过该体系认证的企业。系列产品还先后通过国家信息产业部、国家广电总局、国防总参以及国家电力部门等的进网质量认证,广泛应用于电信、移动、广电、电力、高速铁路、国防、高速公路、智能大厦以及矿山油田等领域。基于雄厚的研发实力,亨通与国内十几家高等院校、研究机构及国际著名企业建立了合作关系,利用其在基础技术等方面的优势,实现强强联合。近年,亨通依托雄厚的实力并采用世界领先的技术,先后成功开发出室内(局内)软光缆、半干式缆芯光缆、综合光缆、RF超柔系列、漏泄同轴电缆、智能数据电缆、全介质自承式光缆(ADSS)、光纤复合架空地线(OPGW)、大余长不锈钢管二次被覆光纤、掺铒光纤放大器等大批系列新产品。集团获得国家自然科学基金会、信息产业部等的科研项目,被国家科技部列为国家火炬计划高新技术企业,被江苏省列为江苏省信息化重点企业,同时获得多项政府贴息融资,受到国内外广泛关注。联系电话：0512-63800292 0512-63801719
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苏州市苏锦第一小学(苏锦一小)
公立普通
苏州市苏锦第一小学地处火车站北面与312 国道相接，东面是汽车北站，西面遥望虎丘塔，属于城北开发区。学校建于1996年春，是苏州市城建开发总公司为苏锦新村配套建造的，并由苏州市平江区教育局接管。同年九月一日正式启用，开设一年级两个班，计75名学生。调入五名教师，一名工人。顾正忠同志任副校长，主持学校工作。 学校占地面积为9785平方米，（ 另有2000平方米空地）划为教学、活动、生活三大区域。设有18只标准教室，8 只专用教室，5 只办公室，还有食堂。建筑面积为3168平方米。绿化面积达5486平方米。200 米环型跑道围着草坪操场，校园内树木、草坪、鲜花、彩道和葡萄架相映成趣。 学校的办学宗旨是：按照邓小平同志“三个面向”的要求，全面实施素质教育，努力提高教育质量，致力于学生的心理自律、身心自强、学习自主、生活自理的整体素质，着力于提高学生的道德品质、竞争意识、创造精神和能力，为培养跨世纪人才奠定扎实基础。 学校的办学思路是：以合格为基础，以全面提高学生素质为根本目的，因材施教，因地制宜，内抓质量，外树形象，创造特色，提高声誉，努力把学校办成具有一流设施、一流师资、一流管理、一流质量的现代化学校，成为城北地区精神文明建设的模范，教育教学研究的基地，对外交流的窗口。
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金门中心小学
公立普通
金门中心小学是一所坐落在苏州古城区交通主干道景德路上的老学校，创办于清光绪年间的1907年1月，至今已有99年的历史了。历史上曾出过牺牲于抗战时期的烈士教师倪淑英，也曾出过勇斗特务的英雄学生陈永康。陈永康的事迹在当时逐级上报后，毛泽东主席因此向全国少先队员发出“好好学习，天天向上”的号召。这样的一所百年老校，以其丰富的德育资源和深厚的文化底蕴浸润了一代又一代金门人，赋予了师生丰富的学识和睿智的理性，拓展了师生自主创造、放飞个性的成才空间和精神空间。上世纪90年代，金门中心曾因教学质量过硬在金阊区内十分著名，师生以在金门工作、学习为荣。2002年8月，在苏州市区划调整中，学校随金门街道一起并入平江区，隶属于平江区教育文体局。进入平江以后，区委区政府十分关心学校的发展，主管局更是在经济上大力支持学校的硬件建设：重新翻修了三层教学楼，新建电脑房、自然实验室，建造小广场、铺设塑胶跑道，规划布局校园绿化，新建校园广播系统、开通校园网等等。而学校的教育教学质量，也在主管局的关心、指导和全校师生的共同努力下稳步上升，取得了良好的社会声誉和办学效果。
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苏州市昆山开发区晨曦小学
公立区重点
昆山开发区晨曦小学原名为兵希中心小学校，始创于民国2年（1913年），1996年（原兵希镇）率先在全省实现了一镇一校的小学规模办学格局，2000年并入昆山经济技术开发区，2004年学校易地于昆山经济技术开发区太湖北路166号重建，更名为昆山开发区晨曦小学。 目前，学校占地39935平方米，校舍建筑面积12568平方米，体育用地面积12926平方米，其中有250米环形塑胶跑道和100米塑胶直跑道，有排球场和篮球场各两块。全校按6轨36班设计，每班都配备了电子白板，设有音乐教室3个、美术教室2个、科学教室2个、网络教室2个（学生用电脑207台）等专用教室及图书馆、阅览室，满足了教学工作的需要;另外设有少先队队室、体育室、卫生保健室、心理咨询室等辅助用房。学校在教育现代化建设进程中，实现校园网室室通、班班通和教师办公自动化，并建有晨曦小学网页，实现了教育资源共享。学校图书室藏书40182册，电子图书10万多册。学校现有教学班36个，教职员工93人，学生1865人。其中专任教师80人，大专学历占100%，本科学历42人，占52.5%;中学高级教师1人，小学高级教师有44人;昆山市学术带头人2人，昆山市学科带头人3人，昆山市教学能手6人，昆山市教坛新秀20人。 学校确立了“为每一个学生的全面发展与终生发展奠基”的办学理念，明确了“全面提高学生素质，建设一流学校，办好人民满意的教育”的办学宗旨，努力让每一位老师都得到提高，让每一位学生都得到发展，让学校每一年都得到进步。“团结、勤奋、务实、创新”的校风，“爱生、敬业、严谨、求新”的教风，“文明、勤学、踏实、进取”的学风，“三风”建设卓有成效。 近年来，学校已摸索出一条独特的“凭教研促质量，靠管理创效益”的办学之路，赢得上级表彰和社会声誉，熠熠生辉的奖牌直接见证了学校的成长历程。先后获得“江苏省教育先进集体”、“江苏省绿化标准达标单位”、“苏州市常规管理示范学校”、 “苏州市教育现代化小学”、“苏州市中小学装备管理先进学校”、“苏州市小学一级图书馆”、“苏州市教育信息化示范学校”、“苏州市小学自然实验室标准合格学校”、“苏州市贯彻两个条例优秀学校”等众多荣誉称号，2011年学校教育综合考评为优秀。
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