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苏州工业园区方洲小学
公立区重点
千年文明姑苏，现代魅力园区。灵秀的金鸡湖东，一所现代化学校——苏州工业园区方洲小学崛地而起。现代的教育设施，优雅的校园环境，和谐的文化氛围，雄厚的师资力量，使得方洲即将成为金鸡湖畔又一颗熠熠夺目的教海明珠。 方洲小学是苏州工业园区管委会直属的公立学校。学校位于苏胜路北，琉璃街东，毗邻方洲公园、体育公园，紧靠规划中的城市轻轨三号线苏胜站。学校占地面积40000平方米，建筑面积24500平方米，总投资8000多万元，设计规模为8轨48班。学校于2010年9月1日正式开学。 “集方圆之慧，筑幸福之洲”。方洲人立志秉承“智圆行方”的学校校训，以“博至九采”“教及四方”“学遍五洲”作为学校三风，将童画创作定位为立校特色。广纳贤言，齐聚良师，育孕英才。在园区管委会的正确领导和大力扶持下，在社会各界的期待和关爱下，方洲这方满载着理想的“希望之舟”，即将扬帆远航，让我们共同期待、齐心协力，共同铸就方洲灿烂美好的明天。
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苏州市常熟市五爱小学
公立普通
秉承传统谱新曲，继往开来创辉煌。五爱小学创立于民国二年（1913年），由美国基督教监理会女布道会捐款，指派明美丽、慧治灵两位美国女士办校，取名为“明慧”，1919年学校迁至槐柳巷。1937年在抗日战争中被迫停办。抗战胜利，于1945年10月复校上课，改称虞中镇小学分校。解放后，学校得到了新生，于1951年12月由县文教科接收，改名为“五爱小学”。1998年9月，虞山镇人民政府在虞山十八景之一的“湖甸烟雨”风景区征地，建造了五爱小学新校址。至此，学校办学规模进一步扩大，办学条件进一步改善，使这所百年老校焕发了青春活力。学校依山傍水，北靠树木葱郁的虞山，南临风光秀丽的尚湖，占地面积为33亩，建筑面积6350平方米，绿化面积7886平方米。现有500多名学生，设12个教学班，拥有46名教职员工，其中专任教师42人，小中高1人，小学高级教师33人，一级教师6人。教师中具有大专学历的有7人，具有本科学历的教师35人。青年教师中有市级学科带头人2名，市级教学能手11名，镇级教学能手13名。教师队伍的知识结构，年龄结构、能力结构正在不断优化，不断提高。学校在沧桑中历练，在风雨中成长，是常熟市几所免费吸纳外地学生的学校之一。近几年来，学校坚持“健康的体魄，阳光的心态，优秀的学业”的办学理念，坚持“树人为本、质量为根、特色为翼”的办学策略，高举素质教育大旗，全力营造“美丽花园”、“温馨家园”、“书香学园”的办学愿景。努力实践“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的育人目标。先后获得了“常熟市文明单位”、“常熟市爱国卫生先进单位”、“常熟市体育卫生工作合格学校”、“常熟市共青团工作先进集体”、“常熟市教科研星级先进学校”、“常熟市德育管理先进学校”、“苏州市教育信息化先进学校”、“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市绿色学校”、“苏州市合格家长学校”、“苏州市网上家长学校实验基地”、“苏州市教育现代化学校”、“苏州市合格心理咨询室”、“苏州市平安学校”、“苏州市德育管理先进学校”、“全国‘双有’先进集体”、“全国教育科学重点课题《中小学心理健康教育运行系统的研究》实验学校”、“联合国儿童会与国家教委制定小学语文、数学学习标准及教学质量监测项目学校”等荣誉称号。目前，在校长的带领下，五爱小学的全体师生以“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”为校风，以“严谨、求实、科学、创新”为教风，以“尊师、守纪、勤学、进取”为学风，努力树立新形象，争做新型五小人!为五爱小学灿烂辉煌的明天辛勤耕耘着!
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苏州市太仓市实验小学
公立区重点
太仓市实验小学创办于1922年，1981年被定为江苏省首批办得好实验小学。学校地处老城区中心，占地面积13890平方米，校舍建筑面积9256平方米，目前有38个教学班，100位教职工，共1671名学生。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中省特级教师1名，苏州市学术学科带头人4人，太仓市学科带头人11人，太仓市教坛新秀20人，太仓市教学能手13人。学校重视树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。和谐是我们的校训，“草根化”是我校的办学特色，草根化的校本研究是我们最基本的行走方式，“坚韧、质朴、灵动、舒展”的草根精神成为激励全校师生的文化核心。2003年，学校确立了“建设草根文化，办好优质教育，培养有教养的和谐发展的现代人”的办学理念，提出了塑造“有文化修养的儿童教育专业工作者”和“有教养的和谐发展的现代小公民”的师生培养目标。学校坚持科研兴校，是江苏省教科院实验基地，“十五”期间曾依托省级课题《小学生自主学习心理机制及品质的培养模式研究》带动乡镇12所学校开展课题协作研究，随着省“十五”重点课题《“草根化”校本研究》研究进一步深化与拓展，“草根化”的办学特色得到进一步彰显，“草根文化”的内涵也不断丰富，学校在课程规划、课程制度创新、课程资源的建设等方面走在省内学校前列。在太仓市教育局“加强城区优质学校托管农村薄弱学校，促进区域教育高位均衡发展”的办学策略下，我校于2007年9月起先后托管九曲小学、直塘小学，成为第一个“食螃蟹者”。学校对托管工作进行了理性的分析，以全国教育科学“十一五”规划教育部立项课题《文化融合视野中的学校共同体建设个案研究》为抓手，为托管工作奠定了理论基础，确立了目标框架。文化融合视野中的托管共同体建设快速提升着农村学校的管理水平，提高着农村学校的办学质量，有效缩小了区域城乡教育的差距。三年来，学校在探索中实践，在实践中创新，走出了一条全新的托管之路，成为全省乃至全国共同体建设的一个样本，为城乡教育的均衡发展作出了自己的贡献。在“草根文化”的引领下，太仓市实验小学这棵太仓教育界的“常青树”，越发枝繁叶茂，越发生机盎然。
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苏州市张家港市塘市小学
公立普通
塘市小学始建于1909年。学校现占地面积为49000余平方米，建筑面积为25979平方米，建有完善的校园网络系统、标准化的田径场，装备了计算机教室、音乐教室等专用教室和辅助用房61个。共有教学班55个，学生2479名，新市民子女占70%;教师159人，高一级学历教师比例为94.3%，中级以上职称教师比例为60.4%，张家港市级以上骨干教师25人。圆者天道，圆者规则，圆者完备，融者丰匀，融者浑厚，融者和洽。学校以“圆•融”为文化建设核心理念，践行“体味真理、信守真诚”的教育主张，提出“让教师成就完整幸福的教育人生，让学生拥有全面发展的快乐童年”，积极开展“同声相应，同气相求”的教育活动：坚持历史文化积淀和时代发展理念的融合，校园内建造了“实园”、“自在园”、“六艺苑”、“思贤园”、“天问坛”等五大庭院，竖明代塘市忠臣缪昌期塑像，悬挂《师说》、《劝学》等先贤著作，设有“兰馨学堂”;推进同城化教育，针对占全校学生70%的新市民子女，“多一点关心，多一点理解，多一点帮助、多一点宽容”，成立了“澳洋桃李教育基金”，设立“萌芽奖”奖励优秀学生，设立“雨露奖”资助困难学生，促进与保障了每位新市民子女健康快乐地成长;追求“互动互学、生态和谐”的教育风格，“实施互动教学，彰显教育智慧”;以中国男篮明星姚明为学校的题词“快乐篮球，快乐生活”为宗旨，突出体育教育中的篮球文化，组建了校篮球队，将《快乐篮球》引入校本课程，学校男篮连续26年代表张家港市参加苏州市小学生男篮比赛并10多次得获冠军。学校先后被授予苏州市体育传统项目学校、苏州市教育信息化示范学校、苏州市德育先进学校等荣誉称号。
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苏州高新区东渚实验小学
公立区重点
东渚实验小学（原东渚中心小学）创建于1906年，是一所百年老校。学校位于高新区西部开发的中心，东临苏州高科技城，西临太湖。2005年通过了江苏省实验小学的验收，2006年通过苏州市首批教育现代化学校验收。学校分二个校区，实验小学本部占地面积22888平米，建筑面积13934平米，分部校区占地14574平米，建筑面积5931平米。学校现有38个教学班，1561名学生，教职工98人。 学校把建设国际化、信息化、高质量、有特色的高水平教育现代化学校作为自己的发展目标，努力构建“绿色校园、人文校园、数字校园、国际校园”。校园文化总体规划中力求承民族精神与传播世界文化相结合，融科学与人文、传统与现代，国际化与校本化为一体。学校拥有一流的现代教育设施，学校各类设施完善，环境优雅，有各类专用教室22个，其中科普廊、英语长廊、科学创新室、刺绣坊、图书室等已成为学校的特色与亮点。 学校坚持“文化育人，质量强校”的办学理念，坚持科学发展观，走内涵发展之路，注重师资队伍的现代化。目前，学校教师队伍大专以上学历达91%，其中本科学历达52.4%。目前，市教坛新苗1人，区级学科带头人7人、区青年教师双十佳3人、区教学能手8人，苏州市评优课一等奖4人、区评优课一等奖获得者13人、区教坛新秀3人，教师专业化水准不断提升。多年来，学校坚持“名师导教”制度，努力构建学习型教师群体。学校还积极加强同高校的合作与沟通，学校是苏州大学教育科学研究基地，成为教育部“国培计划”骨干教师研修基地。学校十分注重学科教学的研究，学生在各级各类比赛中均取得过可喜的成绩。其中09届小学毕业生陆俊麒曾获得过“时代英语杯”江苏省小学生英语决赛特等奖。 学校努力加强国际交流与合作，充分利用珍惜一切同国际教育同行交流的机会，学习和借鉴国外教育的先进办学理念。学校同香港教育联合会进行交流和合作，还同美国纽约115小学、同英国巴斯市ST MARY"S PRIMARY SCHOOL建立了友好学校关系。学校还接待过日本和孟加拉国等国际教育考察团。 在全校师生的共同努力下，学校先后获得了“中国头脑奥林匹克特色学校”、“江苏省实验小学”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省青少年科学技术教育特色学校”、“江苏省绿色学校”、“苏州市双语实验学校”、“苏州市德育先进学校”、 “苏州市文明单位”、“苏州市现代化学校”、“高新区平安学校”等几十项集体荣誉。
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苏州市张家港市实验小学(东校区)
公立区重点
光绪30年，邑人缪抡俊等发起，假址杨舍城西文昌宫，创办范贤初等小学堂，是为本校前身。1913年，郭聘之接任校长，迁址城中广湾街郭氏支祠，兼招女生，立“端、勤、毅”为校训，规模渐大。1916年改校名为杨舍乡立第二初级小学，1917年设女子高小补习班，校舍向东邻城隍庙扩展。1924年办高小班。1928年转县办，更名为江阴县杨舍小学，并定为辅导区中心小学。抗战爆发杨舍沦陷当年，学校曾停课数月。次年春，张文贵等筹组临时学校，借民房上课;秋，回原校复课。抗战胜利后，学校曾先后更名为杨舍镇三余乡联立学校、杨舍镇三余乡中心学校、杨舍自治示范镇中心国民学校。如是至1949年，凡45年。 解放后，人民政府接管，校名改为江阴县杨舍中心小学。1957年原梁丰小学并入本校。1962沙洲建县，本校更为沙洲县杨舍中心小学，12月，定为县重点小学。1981年被江苏省教育厅正式命名为首批省级实验小学，乃更名为沙洲县实验小学，1986年撤县建市又更名为张家港市实验小学。1996年学校通过了原省教育委员会省实小的首批复评， 1999年，学校创建为江苏省模范性学校。学校成为本地区享有较高声誉的知名小学。 2000年9月，市南苑小学并入实验小学，学校引进了新的办学机制开张家港市小学寄宿制先河，创设了寄宿部。住宿生在学校愉快地生活，健康地成长，得到了家长和社会的认可。2002年9月，学校被苏州市批准为“双语教育”实验学校。 翻阅学校的百年史册，虽然也有“抗战时期”的饱受日寇的蹂躏，也有“文革岁月”的冲击消沉。然而一代代的实小人竭力秉承先贤郭聘之“端、勤、毅，”的古训使学校在各个不同时期展现飒爽历史风范。 八十年代后，学校先后被评为全国“五讲、四美”先进集体、全国学校卫生工作先进学校、全国红领巾示范学校，江苏省模范学校等 30多项省级以上荣誉称号。赵德兴老师被评为全国先进教育工作者，孙云、陈少萸等20多为老师被评为江苏省优秀教育工作者等荣誉称号。 2004年7月，市政府投资4000多万的实验小学东校区落成;苏州市教育局又批准开设寄宿制小班化“双语教育”实验班，从此翻开了开了张家港市实验小学百年历史崭新的一页。 现在张家港市实验小学形成了三个校区规模较大的省级实验小学。学校占地125亩，建筑面积达 50878多平方米。学校有114个教学班，学生5000多名，309名在编教职工中，有江苏省特级教师3名，苏州市名校长、学科带头人6名，张家港市学科带头人、教学能手、教坛新秀等120多名。 学校继承先贤郭聘之先生“端、勤、毅”的历史古训，坚持“智慧育人 育人智慧” 的办学理念，精心实践“智慧型教育”，着力建设文化型学校。学校以培植“先贤为范 超越自我”的学校精神为目标，要求老师不断追求“善于融入孩子心灵，善于整合教育资源，善于驾驭活动场景”的教学境界。学校充分体现“弘扬百年历史文化”与“彰显现代学校文化”的交融，坚持科学规范管理与人文情感关怀的有机结合，营造有序而又自主、紧张而又舒心的校园氛围，建设人文校园、平安校园、和谐校园。 学校全力将“实践智慧型教育”作为深入推进课程和课堂教学改革，深入实施素质教育的一项鲜活的教改实验。“智慧型教育研究”成为学校教育科研的主干课题，成为打造教育品牌、教育特色，提升教育质量、教育效益的理论支撑，成为学校教育发展、师生进步成长的智力保证。学校把教改的主阵地落实在课堂。“彰显教育智慧，打造生态课堂，落实有效教学”成为课堂教学改革的主旋律。“向课堂教学要真质量，把兴奋点聚焦于智慧型课堂的建构”正在成为实小广大教师的理想追求和自觉行动，有力地推动着学校教改稳步、迅猛发展。我们致力于精心培植智慧型的教师群体，让管理者、教育者充分展示自己的智慧才华。我们致力于全面培育智慧型的学生，让每个孩子的智慧都得到不同程度的开启和发展。我们致力于整体构建智慧型的课程教学体系，让老师们有效地实施智慧的教育，让孩子们充分地享受智慧的学习、智慧的发展。 “一百年薪火相递，跨世纪文明传承。”。实小人郑重承诺，张家港市实验小学能创造令人信服的昨天，也必然能谱写更加辉煌的今天，更能描绘心驰神往的明天……
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苏州市碧波实验小学
公立市重点
吴中区碧波实验小学位于苏州吴中经济开发区，紧挨苏州名胜宝带桥，古老的京杭大运河从校门口奔流而过。学校创办于1995年，2002年被评为江苏省实验小学，是苏州首家通过ISO9000质量管理体系认证的学校。校园占地48.5亩，现有小学部47个教学班，附属幼儿园21个班级，在校学生2868人。学校教师敬业爱岗、业务精湛，目前有江苏省特级教师、“333培养工程对象”1名;苏州市名教师、学科带头人4名;吴中区名教师3名;吴中区学科带头人32名。 多年来，学校坚定不移贯彻科学发展观，以“一切为了每一位孩子的主动发展”为办学理念，以“德育为首，教学为主，质量为本”为办学宗旨，积极创建“大科学”特色的品牌学校。通过“一课（“机器人”校本课程研究）、一室（“碧波娃”科技创新工作室）、一院（“碧波娃”少年科学院）”建设的有机组合构建学校科技教育阵地，开展丰富多彩的科技教育活动，积极探索小学生科技教育的有效途径，走出了一条科技教育的成功之路。学校机器人代表队自2003年参加“亚太地区国际青少年机器人奥林匹克大赛”以来，累计获得16金4银1铜的赫赫战绩。从而使学校拥有了2004年以来连续8年该项赛事的金牌，实现了“八连冠”。还荣获了历届比赛中级别最高的唯一的“最高技术奖”，为此，吴中区政府曾先后两次授予学校嘉奖表彰。学生的创新小发明获得国家知识产权总局授权的专利四十个。2003年至今，学校师生在科普教育方面获得的荣誉累计600多人次。 2000年以来，学校在吴中区中小学常规管理检查评比中年年获得一等奖，先后被评为国家第四批表彰的绿色学校、中国青少年科学技术普及活动指导纲要项目示范学校、全国首家机器人研发培训基地、全国信息技术与道德教育先进学校、省生态教育实验学校、2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要项目示范学校、省精神文明先进集体、省科普教育示范基地、省青少年科学教育特色学校等市级以上集体荣誉一百多项。
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苏州市吴中区胥口实验小学
公立普通
胥口实验小学是一所全日制公办小学，位于苏州市吴中区胥口镇一箭河西，茅蓬路南。项目总投资约1.2亿元，包括小学和附属幼儿园两部分，综合配套食堂、篮球场、足球场等设施。校园占地面积约40000㎡，建筑面积约35000㎡，主体建筑框架四层。于2011年3月开工，2012年9月交付并正式投入使用。学校教学设施一流，到处洋溢着教育现代化的气息：设有现代化的多功能会议室、多功能教室、科学实验室、美术室、保健室、舞蹈房等专用教室，学校100兆宽带接入，班班都拥有现代化教学媒体，实现了现代化办学理念。小学部和幼儿园均按6轨设置，附属幼儿园由原来的胥口中心幼儿园并入，是江苏省优质幼儿园，大中小班开设齐全，设有0-3岁亲子教育中心，已经顺利通过苏州市级验收。小学部2012年9月开始招收一年级新生，6个年级分6年设置完成。2012-2014年，师资主要由胥口中心小学分流，同时招收部分高校毕业生和支援加入学校团队的优秀教师。学校现有苏州市学科带头人1名，吴中区知名教师1名，吴中区学科带头人4名。学校以“矢志不渝”为校训，以“阳光、向学”为校风，以“爱生、启智”为教风，以“好学、巧练”为学风;学校的办学理念是“有教无类、大爱无疆”，育人目标是“德智双馨、身心两健”，办学目标是“服务社会、奠基人生、质量至上、特色领跑”。在区教育局和地方党委政府的领导下，将依托胥口镇打造苏州市乒乓特色乡镇的良好背景，以乒乓为学校特色项目，现在已经挂牌苏州市乒协少儿乒乓培训基地、苏州市第二青少年业余体校胥口实验小学乒乓球分校、江苏省乒乓球运动协会少儿培训基地。政府投入大量资金建设了室内乒乓球馆，内设全国一流的乒乓球训练设备，可以满足学生的乒乓球训练，亦可为省市级大型正规的乒乓球比赛提供场地。同时，根据学校从一年级开始招生的实际及区教育局“彰显素质教育区域特色”的要求，学校将着力营造书香校园，努力打造吴文化传承教育，将经典诵读作为载体，提升学生的综合素质。根据吴中区教育局“智慧妈妈工程”的相关精神，结合新办学校“追求良好口碑”的口号，在家校联系方面积极探索，让家校形成合力，促进学生的健康成长和学校的稳步发展。
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苏州市张家港市合兴小学
公立普通
合兴小学前身是创办于1906年的青屏沙沙洲初等小学堂。一百年前，中国面临亡国灭种的危机，地方志士为救亡图存，在“废科举、办学堂”的维新呼喊声中，沙洲大地第一所乡村国民小学终于在文化荒漠中诞生。忆学校初创，令多少民众渴望，历多少艰难困苦。岁月悠悠，斗转星移，学校随时间车轮滚滚走来，走到了光辉灿烂的今天。民族要振兴，国家要富强，教育是根本。少年求知，斯为摇蓝。混沌童心从这里得以启蒙，文化知识从这里得以灌输，诚信人格从这里得以熏陶，国家栋梁之才从这里开始起步。一百年多来，风雨沧桑，薪火相传，学校传承着人类文明，播撒着科学精神。一代又一代，为国家为社会输送了数以万计的文化人，为人类的进步和社会的发展作出了杰出贡献。全国众多专家、学者、教授、研究员、工程师孩提时代曾在我校接受了小学基础教育。新的时代为教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战，合兴小学以此为契机，励精图治，科学规划，努力提高办学水平，不断扩大办学声誉。为了让农村孩子更好地享受到与城区孩子同样的素质教育，让孩子健康快乐地成长，2009年，锦丰镇政府投入1800多万元，为我校拆除旧楼2000多平方米，新建教学楼、活动楼、图书馆等6000多平方米。目前，学校占地面积23542平方米,建筑面积 13123平方米，现有26个教学班，1270多名学生，教职员工70多名，其中市级骨干教师26名。小学教育是极其平凡的工作，但平凡中孕育着伟大。经过一个多世纪的风雨洗礼，通过几代合小人的努力，孕育了具有合小特色的“诚信——合作”的文化传统。从办学初始的“崇德——求实”，到80年代的“开拓——争先”，再发展到今天的“诚而自律——合而共进”。这种传承和沿革，使每一个合小人传承着“诚信立身，合作发展”的文化传统，并在这深厚的文化积淀中发展，演绎合兴小学“合” 文化的新篇章，让高品质教育为师生的幸福人生奠基。
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苏州市吴中区车坊小学
公立区重点
本校座落在甪直镇车坊办事处前港村，是原车坊镇吴淞江东片区自上世纪五十年代村村办校，后逐步实行规模办学撤并的教育事业延续。由于本学区处在水网地区，当初道路交通极不方便，最早曾设有15所村小，作为原车坊镇中心小学辅导区办学点接受管理。随着改革开放后的经济和建设发展，上世纪末开始逐步撤并，直到2009年只剩两所完小。期间，由于苏州、吴中的两次行政区划调整，本施教区所剩村小于2004年归属吴中经济开发区主管，于2006年归属吴中区甪直镇主管;业务管理经过多年园区代管，于2008年转入苏州叶圣陶实验小学托管。2009年，吴中区、甪直镇两级人民政府为造福车坊片区家庭，共享优质均衡教育，投资3000万元，立项“江东小学”为政府重点实事工程。2010年8月，新校竣工启用，撤并江东地区尚存的最后两所完小（前港、金山），以“吴中区甪直镇江东小学”之称开学，后以“吴中区甪直镇车坊小学”正式冠名，隶属苏州叶圣陶实验小学管理。2012年7月，由吴中区人民政府办公室批示，确定以“苏州市吴中区车坊小学”冠名，启动独立建制办学，内设附属幼儿园。本校校园总面积40亩，按小学四轨设计建设，首期工程（小学部）建筑面积12000多平方米，幼儿园暂时占用小学部专用楼2个层面（二期工程待建）。2012年9月启动独立办学开学，已有小学部12班、幼儿园7班（含江湾混合办园点），学生总数705人。
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