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苏州市张家港乐余高级中学
公立普通
乐余高级中学是江苏省重点中学，创建于1937年，坐落在江苏省重点中心镇——张家港市乐余镇。学校创办六十多年来为国家培养了万千优秀人才。目前，学校有33个班级，1700多名学生，130多名教师;校园占地区面积近80亩，建筑面积近40000平方米;各类教育教学设施配备先进，生活设施配套齐全。学校以鲜明的办法特色、科学的管理机制、卓越的教学业绩令人注目，闻名遐迩。近几年来学校高举教育现代化旗帜，遵循教育规律，狠抓常规管理，深化教育改革，推进素质教育的深层运作，本着“以人为本，以信育人”的办学理念，努力做到“三全（全员育人、全过程育人、全方位育人）”、“三化（德育内容层次化、德育工作网络化、学生管理自律化）”。学校在加强教育教学管理、加快师资队伍建设、优化学生素质等方面均有了新的建树。多年的办学经验积淀起深厚的文化底蕴，学校学风踏实，教学严谨，校风纯朴，名师荟萃，人才辈出，曾培养出中科院院士章申、导弹专家倪汉昌这样的学界巨子，驻美纽约领事馆教育领事陈永祥这样的外交人才，南京市委副书记蒋宏坤、张家港市副市长王翔这样的政坛新秀。省重点中学的创建已经为学校的发展铸造了一个崭新的发展平台，目前，全校教师正团结一致，励精图治，开拓创新，为把乐余高中办成高质量、有特色的现代化高中而努力奋斗!
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苏州新区实验初级中学
公立市重点
苏州高新区实验初级中学是由高新区管委会2003年批准建立的一所公办全日制初级中学，是高新区政府全额拨款并重点打造的一所直属学校。地处苏州新区核心区域，南凭狮子山，北枕金山浜，环境清幽，闹中取静。交通十分便利，轻轨一号线、三号线、有轨电车、数条公交线路直达。 办学9年多来，学校充分发挥师资、管理、设施等各方面的优势，在各类创建、校园建设、教学实绩、师生竞赛等方面均取得了突出成绩，逐步走出了一条具有自身特色的精品化办学之路，已逐渐成为苏州初中教育的一张亮丽名片。
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苏州高新区第一中学
公立市重点
苏州高新区第一中学位于苏州高新区中心区域-苏州乐园南侧，是一所具有现代化教育设施、高素质师资队伍、规范化学校管理和高质量教育教学的江苏省四星级高中。学校现有占地138亩（91990m2），建筑面积62040多m2，拥有综合教学楼、科技图书楼、体育馆、自行车运动场、400米塑胶跑道体育场、学生公寓和餐厅等现代化设施设备。花园式的校园里，绿草四季如茵，鲜花争艳吐芳，景点雅致美观。全校现有36个班级，学生1500多人（其中新疆班学生500名），教职工170多人。 学校坚持"超越自我，崇尚一流"的追求，以创建市内一流强校、打造优质教育品牌为目标，以"严管理、好校风、高质量、有特色"为办学策略，深入实施管理体制的改革，加快学校师资队伍的建设，形成了一个名师荟萃、实力雄厚的优秀教师群体。目前，专任教师中硕士研究生30人（含在读）;中高级职称教师达80%以上，其中教授级高级教师1人、全国模范教师、特级教师4人，大市和县、区级学科带头人近40人;教师在各级各类教学业务竞赛中获奖近百人次。 学校认真践行"为学生的健康成长服务，为学生的终身发展奠基"的教育理念，积极贯彻上级教育主管部门有关规范办学的法律法规，深入实施素质教育，坚持把德育工作放在首位，深入进行课程改革的探索和实践，努力提高课堂教学实效，有效促进了教学质量的稳步提升。近年来，不仅在各类学科竞赛中捷报频传，高考也连创佳绩，一大批同学被录入清华大学、北京大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科技大学、北京交通大学等国内名牌高校，赢得了社会的广泛赞誉。 学校的科技教育和新疆班民族教育两大办学特色更加彰显，并且充分发挥了辐射示范作用。一是科技教育特色取得了新的成果。学校以科技校本教材为支撑，大力开展机器人、发明创造、电子技师等科技教育活动，积极承办各类赛事，学生在各级各类科技比赛中，先后获奖200多项，并在机器人国际大赛中多次获得冠、亚军。学校先后获得苏州市十佳创新团队、江苏省亿利达青少年发明奖先进单位、江苏省青少年电子技师认定活动先进单位（三次）、江苏省青少年发明家摇篮奖等一系列荣誉称号。二是新疆班民族教育特色令人瞩目。十年来，学校积极探索，勇于实践，取得了新疆班民族教育的辉煌业绩。一大批同学被国内名牌大学录取，特别是2006年高考中，陈凤同学以苏州市第一名的优异成绩，获李政道奖学金一等奖，被清华大学录取。学生的思想道德、创新能力等综合素质和能歌善舞的潜能特长得到全面发展。有多名学生光荣加入中国共产党，一大批新疆班学生在各级各类科技、艺术竞赛中获奖。全国政协副主席阿不来提•阿不都热西提在2010年11月到苏州视察工作时特别称赞："苏州的新疆班办得好"。我校的新疆班民族教育成了苏州教育的一道亮丽风景。 学校先后获得省文明单位、省绿色学校、省科技教育特色学校、省德育先进学校、省贯彻体卫两个《条例》优秀学校、省民族团结进步模范集体、宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国群众体育先进学校、中国青少年科普创新示范学校、中国青少年科学技术普及活动指导纲要实施项目示范学校等一百多个荣誉称号。
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宿羊山高级中学
私立普通
邳州市宿羊山高级中学始建于1938年，为当时县立宿山中学。伴随着历史的沧桑，先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。1989年实现初高中分离，成为邳县第一所高级中学。1996年验收为徐州市合格高中，1998年8月验收命名为江苏省重点中学，2003年11月顺利转评为“江苏省三星级高中”。 宿羊山高级中学现设新老两个校区，总占地420余亩，设计办学规模为34轨102个教学班，现有64个高中教学班，4200名在校学生，256名教职工，其中专任教师216人，中高级职称120余人，徐州市、邳州市级骨干教师、学科带头人、教学能手、学科中心组成员50余人，师资力量雄厚。 学校新校区占地360余亩，三山环抱，一水绕足，钟灵毓绣，人文深厚。现建有现代化高标准的教育教学设施，配有专用的多媒体教室、课外活动室、微机室，各班级配齐了多媒体教学设施，并可实现闭路电视教学，学校还建有能承担大型竞赛项目的400米标准塑胶跑道运动场。 学校坚持“科研兴教”，努力打造一支科研型、学者型专家型的师资队伍，学校现承担徐州市级以上科研课题3个，教师及学生年发表论文近100篇。学校一向以“严格的纪律、规范的管理、安全的外部环境、优良的教育教学质量”享誉邳州，各学期考试、省级会考、历年高考稳居全市前列。2001年本科上线308人，02年本科上线340人， 03、04、05年本科上线人数跃居徐州市26所省重点中学前十名位置，居同类三星级学校首位，政、史、地学科已成为徐州市名牌学科。 学校始终坚持“以人为本”的育人理念，把学生的终身发展与综合素养的提高作为教育的最终目标，把办学特色定位在“以德立校，育人为本；课改为先，质量生存；人文凸显，和谐发展。”努力营造“理解、尊重、和谐、成功”的校园主题氛围，彰显“凝心聚力、无私奉献、直面困难、敢于胜利”的宿山高中精神。学校先后被评为“邳州市名校” “徐州市安全文明示范校” “淮海经济区十佳中学”“徐州市文明单位”“江苏省招飞工作先进单位”“江苏省德育先进学校”。 “十一五”期间，学校将加大投资，加快新校区基础设施建设，力争建成教学设施设备、校园环境、教育教学质量一流的现代化高中，2008年迎验江苏省四星级高中，打造成苏北教育对外交流的窗口学校，让“宿羊山高中”教育品牌在苏鲁大地上唱响。
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苏州中学园区校
公立市重点
江苏省苏州中学历经千年，人才辈出，已成为中国学校的名牌、中华学子的首选，在国内外享有盛誉。每年有成千上万的优秀学子梦想苏州中学，但仅有其中少数佼佼者才能如愿以偿。为了更多更好地满足这种日益高涨的需求，2003年经苏州市政府批准，苏州中学在苏州工业园区择地255亩设立分校——苏州中学园区校。园区校属市教育局领导，属苏中教育集团，是国有公办中学，面向苏州市及江苏省招收优秀初中毕业生，同时面向苏州市区及苏州大市招收优秀应届小学毕业生。园区校在继承苏中优良传统的同时，追求卓越与创新。 园区校校长由在日本留学两年并在苏州中学担任十年以上教学副校长的教育专家、管理学硕士张昕出任，书记由十五年以上校长书记经验的丁云衍担纲，另由在美国和澳大利亚工作两年的苏州中学资深主任庄晓燕以及美国哈佛大学进修归来的年轻硕士费建华担任副校长。校领导班子具有丰富的管理经验和国际资源，具有高度的责任心、创新意识、决策智慧和奋斗精神。 园区校的教师队伍由苏中本部派遣的顶尖教师、苏州市属学校抽调的骨干教师以及面向全国全省严格选拔的优秀教师组成。目前特级教师、学科带头人占总数的近三分之一，整体水平高，复合人才多。教师们以“爱校如家、爱生如子”为信条，競競业业，忘我奉献。 园区校以“为人正、为人真”为校训。实施严格管理，创建严谨校风，讲究科学决策，推进多元文化，倡导快乐生活。努力将负面因素最小化，将教育作用最大化。注重有礼貌、懂感恩、讲诚信的人格养成;注重人品高尚、心理健康、行为文明的全人塑造;注重在努力减轻学生学习压力的同时，努力提高学生的学业竞争力。力争使学校成为教育净土、读书乐园;力争使学生成为阳光少年、学习能手;力争使素质教育和升学水平双丰收。 园区校位于具有史前文明、湿地文化和高度国际化现代化的苏州工业园湖东地区。拥有经典的欧风建筑、优美的自然环境、先进的教学设施、舒适的寄宿条件。实施全寄宿制和小班化教学，教学与苏中本部同要求、同评价，并开设高考美术、托福英语等特别课程和选修课程。学校倡导学生选择寄宿学习方式，以通过独立生活、集体生活和有规律的生活，来克服当今青少年的一些弱点以及外界的不良干扰。 园区校以“融合东方文化与西方文化，融合现代文化与传统文化”为理念，主张“多元文化教育”，实施“地球学习村”计划，达成“两强联手，三校互动”格局。将引进英国名校“伦敦德威学院”主办的“苏州德威国际学校”，创设多国学生同校、多种语言交流、多元文化碰撞的环境，使国际文化交流不再受时间地点人数的限制。通过多国籍学生的共同社团、共同活动、共同研究，达到语言、思维和行为的优化。 园区校校史虽短，但成果累累，已成为社会关注的新焦点、学子向往的新天地。仅上一个学年就已有一百多人次在国际及国家省市各级数学、物理、英语、计算机、作文及科技大赛中获奖，并有13人经激烈竞争和严格选拔分别被美国、加拿大、英国、日本和新加坡的国际名校以全额或半额奖学金录取，走上了通往哈佛、剑桥、东京大学的桥梁。
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宜兴市实验中学
公立市重点
宜兴市实验中学，2000年8月在江苏省宜兴中学初中部基础上创办，现有南北两个校区，南校区位于龙潭西路108号，北校区位于教育西路27号，现有教学班92个，在校学生4000余人，教职工430人，其中中学高级教师80人，江苏省“333培养工程对象”1名，无锡市名教师3名，无锡市学科带头人、宜兴市级学科带头人、宜兴市学术技术带头人共计32名。 学校的现代化、信息化建设水平日益提高，拥有标准化的体育设施。校园建筑气势恢弘、教学设施堪称一流、公寓楼温馨舒适、运动场功能齐全，学校“精进”文化源远流长、催人奋进，是莘莘学子求学成才的理想场所。 实验中学2000年创办之际，秉承江苏省宜兴中学“天下为己任，规矩成方圆”的校训。学校的办学理念是：以人为本，作育英才。学校的办学目标是：高质量、现代化、有特色的省内一流、全国知名的示范性初级中学。
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江苏省溧水高级中学初中部
公立市重点
江苏省溧水高级中学创建于1933年，1980年学校被省政府命名为首批办好的江苏省重点中学，1992年学校被省政府重新确定为江苏省首批重点中学，2004年7月，学校高质量晋升为江苏省四星级高中。学校占地总面积133334M2，生均占地34.90M2，建筑总面积64205M2，生均占建筑面积 16.80M2，以其高雅别致的建筑格局被评为“江苏省中小学十五期间精品建筑”;绿化总面积79000M2，生均绿化用地20.69M2，以其宜人清幽的绿化环境被评为“江苏省绿色学校”“江苏省园林式单位”。省溧中学脉绵延，人杰地灵，有着醇厚的文化氛围和悠远的育人传统。学校结合自身特点确立了“立志、笃行、诚信、坚毅”的校训，树立了“爱国、勤奋、和谐、进取”的校风;学生在学习中养成了“刻苦、善思、求实、有恒”的学风;教师在教学中形成了“敬业、爱生、求实、创新”的教风;干部队伍勤政廉政，在日常工作中铸就了“团结、奉献、求实、高效”的作风。学校先后被确定为“南京市科技教育特色学校”“南京市体育（田径）特色学校”“南京市教育科学研究基地学校”“江苏省现代教育技术实验学校”“江苏省教育国际交流项目学校”“教育部信息中心观测基地”及溧水县“第二届师德先进群体”。先后被南大、东大、华中科大、西北工大等十所省内外名校确定为优秀生源基地，2007年成为南京军区国防生源基地。学校多次被评为省、市文明单位，成功举办各类省级和国家级教育教学活动。2002年8月，成功承办第八届全国中学生运动会田径比赛，获省政府嘉奖;2005年12月，主办江苏省生态课堂教学展示活动;2006年9月，承办第七届全国中华美德教育实验研究课题工作会议。国务院副总理回良玉，中央组织部长李源潮，原教育部副部长赵沁平，江苏省副省长张桃林、王荣炳，原省教育厅厅长王斌泰，江苏省副省长何权，中国教育学会常务副会长郭永福，江苏省教育厅厅长沈健等领导先后莅临我校视察指导，使我校华彩顿生，声名大增。省溧中人才济济，名师辈出，传统名校焕发着勃勃生机。学校现有60个高中班,师资队伍持续优化，文化底蕴愈加雄厚。260名任课教师中，均具有本科以上学历，硕士生11人，在职硕士学位进修26人，研究生课程班结业13人，赴国外进修回校12人，外籍教师2人，中学中、高级教师159人。学校现有特级教师3人，市学科带头人8人、县学科带头人45人，市、县优秀青年教师51人，所有教研组均为南京市优秀教研组。省溧中瞄准学生的全面提升，追求一流的教育质量。自2008年4月28日县委县政府隆重召开教育现代化建设工作推进以来，在县委县政府的正确领导下，在上级教育主管部门的支持下，学校成立了专门领导小组，深入分析办学现状，提出了高标准实现创建教育现代化学校的目标，开展了广泛的宣传发动工作，确立了如下思路：以创建工作为目标，以提升办学水平为目的，营造氛围，改善条件，落实“五严”要求，完善教育教学装备，增强效率意识，实施一流管理，进一步提高教育质量和实施教育现代化的水平，为创设“学生发展，家长满意，社会赞誉”的一流教育而努力。思路既定，狠抓落实。着眼学生的全面发展，严格执行素质教育有关规定及省中小学校管理规范，从不给教师下派升学指标;严格控制学生在校集中教学活动时间，学生在校时间不超过8小时，双休日、节假日不补课;严格执行国家课程计划，把握方向，面向全体学生，使学生们接受平等教育，制定切实有效的保障措施，控制学生每天的作业总量，切实减轻学生过重的学业负担;严格规范考试和招生管理，平衡编班，平衡安排学生、班主任和任课教师，不分快慢班，不办重点班或实验班，不进行月考，不排考试名次;严格贯彻体卫工作条例，切实做到按规定开足、上好体育课，确保学生每天一小时的活动，每年定期举行运动会和校园文化活动，经常组织校内演唱、朗颂、制作等各类竞赛活动，重视大面积提高学生身心素质。着力改善办学条件，用心营造一流的育人环境，为师生全力打造一流的学习、工作和生活环境。学校在四星级高中创建并通过的基础上，逐年增加教育教学投入，新增了一幢体艺楼，拓展了师生活动的空间;翻新了教师教学楼，教学环境焕然一新;改善了体育场，换上了平如止水、弹若柔丝的塑胶型草坪;扩大了学校绿化覆盖率，修建了学校围栏，安装了监控设备，学校校园处处绿意盎然，时时秩序井然。06年起，为适应教育现代化要求，我校逐步更换添置设备如各类电器、学生用计算机、教师用笔记本电脑、体育用品、消防器材、音乐美术设备、教师宿舍空调等。学校信息技术设施齐全，78个多媒体教室均配有“三机一幕”，各类实验室一应俱全，实验器材精良，实验开设率高;学生心理咨询室、教师资料室、艺术课专用教室和书画活动室等应有尽有;我校建有多网合一的数字化校园网，网络系统采用神州数码DCRS-5512GC交换机的千兆以太网解决方案，构成1000M网络为主干，100M交换到桌面的网络平台，提供多功能网络服务，如WWW、FTP、电子阅览、教学资源上传下载、OA办公、BBS等;外网和内网相辅相成，为教师电子化备课、网络化教研活动搭建了交流的平台，为校本培训、教师进修提供了便捷途径，为实现现代化教育教学的高效运作提供信息化保障。坚持科研兴校、科研兴教。学校教科研坚持聚焦课堂，聚集新课程改革，坚持与教育教学实践相结合，坚持专家引领与个案研究相结合，提高教师素质，建设一流的师资队伍。“十一五”期间，学校共进行了两个国家级课题研究，四个省级课题研究，给教师们带来了教育观念和教学方式的转变，从而影响着学生学习方式的改变。近三年来，我校教师认真撰写教育教学论文，发表于各种教育杂志报刊上或在市以上刊物获奖的论文达325篇之多。注重探索实践，发掘学生特长。沧桑砥砺，春华秋实，终于凝聚出素质教育的累累硕果。2007年明隆同学获得第18届全国全国“广播杯”围棋赛16岁以上组冠军。赵张逸人同学获第16届“李成智杯”全国青少年国际象棋冠军赛第五名，晋升全国棋协候补大师;在2008年全国国际象棋“新人王”大赛中荣获冠军，加冕“新人王”。2008年7月获江苏省第九届“金峰杯”中学生（苏南片）田径赛团体总分第五名，并获得“体育道德风尚奖”。学科竞赛成绩持续攀升，2008年，全国高中数学联赛中获全国一等奖3人，省二等奖2人;物理化学生物三门学科获奥赛江苏赛区省一等奖6人，省二等奖46人。致力于农村学校校本课程、研究性学习等开发与研究，取得了较为突出的成绩，对农村中学校本课程建设起到了一定的推动作用。近年来，我校教学成效显著突出，中考、高考成绩稳步提升。省溧中坚持“营建书香型校园，打造学术型队伍，培养创新型人才”的办学理念和“身心健康、道德高尚、基础扎实、素质全面”的育人目标，在确保省内知名、市内一流的基础上，正以昂扬的姿态，阔步前进在为早日晋升为江苏省五星级高中而努力奋斗的征程上，坚信省溧中必将振翅舞出素质教育的美丽画卷，必将奋笔写出“破茧成蝶”的不朽神话。回顾过去的工作实践，我们取得了一些值得总结的经验，展望未来现代化教育发展的前景，我们深深感到任重而道远，我们将以这次创建“溧水县教育现代化学校”为新的起点，在县委、县政府和上级教育局的领导下，团结和依靠全体师生员工，努力做好以下工作：（一）在深化素质教育，推进课程改革方面，进一步加大力度，真正让全体学生的个性和潜能得到自由、充分、可持续发展。通过对教育方法，教学手段和评价机制的改革，让学生的创新意识和创造才能得到培养和提高。（二）规范活动性课程的管理。在完善师资、设备、场地、内容的基础上，抓好成果的总结和经验的推广工作。（三）进一步加强学校各项常规管理，努力创建常规管理示范学校，并在此基础上，形成学校鲜明的办学特色。（四）抓好教育教学科研工作，认真实施课题研究方案，努力使学校从事的科研课题多出成果，出好成果。（五）制订规划，不断加快教育现代化步伐，提升教育现代化水平，继续加大教育教学现代化设备设施的投入力度，规范管理，提高使用效率，让设施设备充分发挥在课堂教学改革中的作用。（六）完善学校环境建设，进一步美化校园环境，充分发挥环境育人，陶冶情操的作用。我们相信有各级领导的关心和指导，有社会各界的支持，有全校师生的共同努力，我们将以创建溧水县教育现代化学校为契机，以实现一流教育为目标，进一步深化学校各项改革，推进教育现化化工程，全面实施素质教育，丰富学校内涵，创设学校特色，促进学校的事业走可持续性发展之路。
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常州市武进区横山桥高级中学
私立普通
横山桥高级中学位于江苏省常州市东郊“全国首批小城镇综合改革试点镇之一”——横山桥镇，南临宁沪高速公路，交通便捷。学校创办于1947年，为全日制完全中学。2002年4月顺利通过江苏省重点高中的评估验收，2004年3月顺利转为省三星级高中。2007年8月完成初高中分设。学校先后被评为全国读书育人特色学校、全国艺术教育先进单位、江苏省德育先进学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省普通高中新课程省级实验样本学校、江苏省绿色学校、江苏省卫生先进单位、江苏省园林式单位、江苏省OEH实验学校、常州市依法治校先进单位、常州市首批高中课改样本（试点）学校、常州市教育系统建设学习型系统工作先进单位等称号。2006年4月成为教育部国家留学基金管理委员会留学预科学院高中国际教育项目合作学校。 学校现有班级44个，占地181亩，学生2032名，教职员工148人，专任教师129人，学历合格率为100%，中、高级职称75人，省市区优秀教育工作者、优秀班主任、教科研积极分子17人，常州市、武进区学科带头人、骨干教师18人，常州市教学能手2人，常州市教坛新秀3人，学校骨干教师、教学能手、教坛新秀20人，有教育硕士1人，在读教育硕士研究生9人。 拥有现代化的教育、教学、教研和生活服务设施。学校先后通过了江苏省教育现代化工程、省合格档案室、省标准化实验室、常州市示范图书馆等的验收，学校劳技教研组、物理教研组、语文教研组、数学教研组和英语教研组曾先后被评为市、区红旗班组或先进教研组。 优良的环境、优质的服务和优秀的管理成就了优秀的集体，学校多方面工作受到上级主管部门的表彰。学校先后荣获全国艺术教育先进单位、全国读书育人特色学校；江苏省德育先进学校、江苏省实施素质教育先进集体、江苏省课改样本学校、江苏省绿色学校；常州市课改样板学校、常州市卫生模范单位、常州市依法治校先进单位；武进区文明单位、武进区行风建设先进单位、武进区模范教工之家等多项荣誉。高中教学连续多年获得武进区教育局教学质量评估体艺类一等奖，文化类一、 二等奖。 学校把“个别化教育，多元化发展”作为办学和教育理念，借助现代化的教学设备和高水平的师资队伍，教育教学质量连年攀升，学校多次受到全国省市主管部门的表彰和奖励。学校将继续以更新育人理念服务学生，以更高、更优的教育教学质量和办学效益回报社会。
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创新中学
私立普通
丰县华山镇华山初级中学创建于1990年，坐落在黄河故道——丰县大沙河的东岸，学校占地近100余亩，建筑面积14000平方米，现有44个教学班，在校生3000余人。学校师资力量雄厚，各项教学设施齐全，功能先进。学校将“建设现代化、高质量、有特色、一流水平的社会主义新型学校”作为办学目标，始终坚持“注重素质，突出特色、培养能力”的教育思想，认真实施素质教育，努力发展学生个性特长。学校是徐州市硬笔书法特色学校，开设了音乐班，美术班，开设了信息技术课，为学生全面创设了优越的条件。 近年来，学校的教育教学和其他各项工作中都取得了突出的成绩。建校十几年来，学校获得了很多荣誉。曾先后荣获“教育现代化省级示范初中”，“省级德育工作先进学校”，“徐州市模范学校”，“徐州市文明单位”、“徐州市园林式校园”，“徐州市环境教育基地”，“徐州市书法教育特色学校”，“徐州广播电视大学教育实习基地”等荣誉，连年被县教育局在教育教学综合评估中评为优秀奖和先进单位。
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