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万载县第二中学(万载二中)
公立普通
万载县第二中学，简称万载二中，前称阳乐中学，创办于1983年，并被更为江西省重点建设的普通中学。学校占地面积155.38亩，校舍建筑面积达29580平方米，现有教学班52个，在校学生3000多人;教职员工214人，其中专任教171人，高级职称教师30人，中级职教师105人;市级学科带头人1人，市级骨干教师21人，县级学科带头人13人，硕士学位1人。 万载第二中学是一所与时俱进，充满生机，面向未来，不断创新的学校。学校设有标准的理、化、生实验室。多媒体教室、语音室、微机室、阅览室、图书馆。建成了Internet宽带校园网与有线电视网络。2001年向全校教职工筹资500万元兴建三栋学生公寓（可容纳1500住宿）和一栋学生食堂（可同时容纳3000多人用餐）。另外，文化长廊、雕塑、草坪、假山，以及标准的运动场地，为学生创造了优良的休息和活动环境。学校还加强校园绿化工作，实现了花香、草青、树绿的园林式学校布局。 万载第二中学本着“学会做人，学会求知，学会做事，学会共处”的育人原则，注重培养学生“自信、自主、勤奋、刻苦”的精神，注重学生个性发展，培养学生自我教育，自我管理，自我发展的能力，全面提高学生素质。学校设立了心理健康咨询站，安排了校长接待日，创造性地成立了“学生仲裁庭”，通过开庭辩论，使学生明辨是非，提高遵纪守法的自觉性。学校十分注重教师素质的提高，多渠道邀请各方学者、教授来校讲学，提升了教学理念，更新了教育思想。鼓励教师进行教学改革，撰写教学论文，开展课题研究，被立项的省级课题有《现时代的各种社会问题与中小学道德观教育研究》、《浅谈新教材教学中开放题的渗透》。 全校教职工爱岗敬业，采取有效的教育教学手段，以提优补差与心理沟通相辅助，挖掘教育教学的最大潜力，全力以赴为学生全面发展构筑平台。办学效益突出，取得了令人瞩目的成绩。近几年来学校先后受到各级领导部门的表彰，1996年被宜春地区教委评为“教学管理先进单位”，1999年被中共宜春地委行署评为“文明单位”，2000年获江西省“卫生庭院”称号，宜春地区行署“学校建设与管理优秀学校”;2001年被评为市“文明单位”、万载县“三·五普法特色学校”，2002年被批准为市重点中学，同年被列为省级重点建设的普通中学。
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宁都第四中学
公立普通
坐落在江西省赣州市宁都县城北郊的宁都四中，是一所县属完中。该校的前身是创办于1956年的刘坑中学。从乡办中学到县属完中，四中已经走过了半个世纪的风雨过程。黉舍交通便利，环境独立。校园占空中积175亩，现有讲授楼、门生公寓等校舍修建面积14000多平方米。2005年放学期有48个讲授班，此中高中部36个班，初中部12个班，师生总人数4000多人。新任黉舍带领班子环绕奇迹生长这一大课题，经由过程查询拜访研讨，全面阐发黉舍以后的保存、生长环境，建立了“四种认识”的办学理念——机遇认识、品牌认识、合作认识、办理认识，把黉舍生长目标定位在“高质量、有特性、园林化、创一流”的高度上。经县、市教诲局保举，专家组考查，江西省教诲厅以为宁都四中办学前提根本较好、办学质量较高、黉舍面孔窜改较大，已经决定确认四中为江西省第二批省重点扶植中学。国度将投入巨额资金为黉舍优化校园设施，改良办学前提，并经由过程评价，在合适前提时批准其进入省树模性浅显高中行列。校园范围在县城中学中面积最大，生长潜力庞大。校园分区较着，讲授大楼、师生食堂、门生公寓布局公道，鼓吹橱窗、知识长廊、文艺六合、阅报专栏摆列有序。全部校园绿树婆娑，万紫千红，芳草如茵。阔别喧哗、文雅清爽的校园，为师生讲授、休闲供应了杰出的环境。宁都四中现有西席160名，高中部西席均有大学专科以上学历，本迷信历占65%，具有中学初级西席职称的有20名，中级职称的72名。西席的讲授实际和实际成就都具有较高的程度，仅在在近两年，有专业论文省、市以上获奖的就有50人，累计66篇次。四中西席向来以勤奋、刻苦、敬业著称，被门生称为完成抱负的良师良朋。比来几年，四中在原有讲授设施的根本上，新建了三幢门生公寓，二幢讲授楼和一幢师生食堂，新增修建面积8222平方米，还新设备了多媒体、语音室、计算机课堂等当代教诲设施，充分了尝试室、图书室。这些设施均按二类完中标准设备，计算机等设备均为2002年今后的全新建设，大大地改良了办学前提。四中的门生德、智、体、美均衡生长。黉舍多次被市、县授予“德育树模校”、“文明校园”、 “文明单位”、 “教诲事情先进单位”、 “先进基层工会”等名誉称呼。讲授质量稳步上升，比来三年，更是一年一大变，三年三级跳。高考达到二本以上登科线的人数2003年为11人，2004年为19人，2005年上升到29人，在全县浅显中学中，本校的应届生和历届生上耳目数名列第一。
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九江县新塘高级中学
私立普通
九江县新塘高中前身为九江县新塘中学，始建于1957年。1980年创办高中，2003年8月经江西省教诲厅备案，九江县群众当局批准，改组为股分制办学，目前有初中部、高中部，为整日制完整中学建制。 新塘高中，坐落在九江县新塘镇，双瑞路北侧，占空中积65亩，东距县城16千米，西邻瑞昌市10千米，环境清幽、交通便利、办学汗青悠长、文明秘闻深厚、弦歌不辍、半世风雅。黉舍以端方办学思惟和先进办学理念为灵魂；以严格稳定的讲授通例为基石；以良好的三风（校风好、教风淳、学风浓）为标帜；以西席高贵的职业品德和安康的专业生长为动力；以生源高进超出超越，低进超出超越为品牌，成为全市乡村高中的典范。近五年来持续多年被评为全县综合目标办理优胜黉舍，06年被评为全市普通高中高考质量评价第四名，07年名列全市普通高中第二名，08年获得全县独一一块高考质量评价单项奖金牌。
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吉安县横江中学
公立普通
座落于吉安县城以南约10公里处的横江中学，创办于1958年7月，从原址（老屋下的）横江中学到风凰中学，又到如今的横江中学，历经了风风雨雨、坎坷不平的51个春秋，她的艰辛历程，深深地打上了中国乡村教育和中国近代乡村文化的深刻烙印。 近年来，学校在各级政府及县教育局的正确领导下，坚决贯彻党的教育教学方针，本着教书育人为目标，放眼未来，注重实效，办学规模不断扩大，教学质量不断创新高。学校现有教职工64人，16个教学班，880余名学生。其中高级教师8人，一级教师18人，达本科学历32人。办公室、图书室、标准化实验室、电脑室、多媒体教室……一应俱有。 多年来，学校始终秉持“以人为本、全面发展、学有特长”的办学理念，大力倡导“诚实勤奋、务实创新”的校风，“为师为范、求真求实”的教风，“好学慎思、博学篤行”的学风，立足课堂，积极探索，初步形成了人文关怀，培养人文素质的办学特色。回首过去，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。自信的横江中学全体师生正以高昂的姿态迎接新的挑战。
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万载县潭埠中学
公立普通
潭埠中学亦称为潭埠初级中学，英文名为 Tanbu Junior High School,位于江西省宜春市万载县潭埠镇潭埠街附近，北靠溪迹村、东临北堡村。南接鳌坊、东邻曹溪村，距离樟观线主干道约200m，交通便利。潭埠中学建校历史悠久，创建于1958年，校址最初在定安庙，师生是在两幢低矮、 潮湿、阳光不足的瓦房内进行教学。1959年9月1日，学校搬迁到现址，占地面积广，学校总占地面积为29350平方米，校舍建筑面积为7138平方米，学校一直以学生为主为教学理念，培养和栽培了一系列的社会人才。潭埠中学是一所公立学校，学校主要招收六年级和初一、二、三年级学生，全校师生人数近几年来都有所增长。 学校现有教职工63人，其中专任教师56人，专任教师中，本科学历为42人，专科学历为14人;高级职称教师6人，中级职称教师18人，初级职称教师32人。我校初中现有学生587人，12个教学班 。 学校设施 学校有2栋日常教学楼，1栋现代化的多媒体实验楼，男女生宿舍楼各1栋，食堂1栋以及教学职工及家属生活区等一系列现代化的教学设施。近年来，学校以政府投资及多方筹措资金相结合，先后建起了造价为120万元标准化的学生公寓楼;造价为50余万元的综合科技大楼;投资10余万元，扩大校园面积30余亩，拟建一个足球运动场;投资70余万元，新建了师生食堂。在女生宿舍楼后有一小池，池水清澈环境优美，是师生课后休闲的好去处，此池就是“五德池”，五德池来由大概是这样的：以前就是五德池现在的这个位置是一片地势比较低洼的空地，每每下雨的时候就会聚集大量的水形成一个小池，给师生带来许多不便，当时的校长杨校长这么寻思既然这块地这么空着怪可惜的，地势又低，菜是种不了了，何不把它挖成一池，以便后人休闲乘凉，在有这种想法后，校长就带领学校的师生开始挖，在全校师生的努力下，一池就出现了，为了纪念在挖池的过程中全校师生体现出来的良好美德，校长就把这小池命名为“五德池”，为了纪念这件事情，2005年学校在小池旁边树立一碑。 教师的工作思路 口号：创学习型学校，为成功的昨天喝彩，为未来的成功奋斗。 教育理念：教育之目的，不在教人应该思考什么，而是教人应该如何思考。 奋斗目标：以人为本，创本校特色教育;以培养学生创新能力，造就一批批创新人才为主攻方向;实践“三个代表”重要思想，办人民满意的教育。
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永丰县第二中学
公立普通
永丰二中是一所二类完中，现拥有34个教学班，学生数2200多人，教职工138人。 永丰二中创办于1976年，前身为永丰县佐龙中学，是一个农村完中。多年来，学校领导班子带领全校教职工发扬“团结、务实、拼搏、进取”精神，狠抓校风、教风、学风建设，“三风”根本好转，成为全县表率，教育教学质量稳步提高。为谋求学校的发展，立足本校实际，在狠抓教学质量生命线不放松的同时，多方筹措资金，有计划有步骤地加强教育教学基础设施建设，办学条件得到根本改观。多年来，永丰二中为使学校向更高层次发展，从学校实际出发，借鉴和探索教育教学管理科学方法，学校管理逐步走上了科学化、规范化、制度化的轨道，走出一条具有永丰二中办校特色的发展道路。一、依法治校，制度管人。制定了较为完善的岗位责任制、教育教学评估制度，依章办事、奖惩分明。二、始终把德育工作放在首位，加强行政各职能部门密切配合、齐抓共管的师生思想教育队伍，使思想政治教育经常化、制度化，着力抓学生行为养成教育，开展有益的社会实践活动，不断提高学生的思想道德素质；加强校园文化建设，开展丰富多彩的健康有益的文体活动，为学生提供良好的精神食粮；深入开展创建文明集体活动，取得公安、文化、城建等有关部门的支持和协助，治理校园周边环境，建设“安全文明”校园。三、强化质量生命线意识，落实教学常规，深化教育改革，注重教育教学研究，改革课堂结构和教学方法，减轻学生负担，提高学习兴趣，使学生得主动、积极；大力推行素质教育，教育面向全体学生，后进生跟踪转化工作卓有成效。四、大力加强教师队伍建设。建立“传帮带”制度，提高教师的职业道德素质，敬业爱岗，精益求精，提倡并鼓励通过各种途径的在职进修，不断提高自身的业务素质。形成了“能者上、庸者下”的用人机制，出现了“赶、学、比、超”和团结协作的喜人景象，一大批青年教师脱颖而出，成为学校教育教学工作的中坚。五、努力改善办学条件，加强校园绿化、美化、净化工作。加强基础设施建设，先后兴建了二幢教学大楼，三幢学生宿舍，教师办公室和实验大楼，建筑面积计10000多平方米；装备图书室、阅览室和实验室、语音和微机室，充实音、体、美教学器材；搞好校园绿化工作和卫生设施建设，加强校园环境卫生管理工作，现今校园环境优美，花草四季飘香，树木郁郁成荫。由于校行政的正确领导，教职工齐心协力，学校管理和教育教学取得了喜人成绩。学校自1988年至今连续多年被评为“县先进单位”、“县先进党支部”，连续四年评为“县精神文明单位”；1992年被省政府、省团委、省教育工会评为“青年教师工作先进单位”；1996年获省建设厅、绿化委授予的“园林化单位”荣誉称号；荣获吉安地区首批“星级学校”荣誉称号；1992年被省教委评为“教学质量提高先进单位”。校容校貌和办学条件彻底改观，特别是1995年率先在全县进行学校内部管理体制改革试点以来，教育教学又呈现出新的生机和活力，形成了“求实、文明、奋发、创新”的新风貌，全校教工教书育人，服务育人的积极性高涨。 展望明天，永丰二中将会更加灿烂辉煌。
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宁都县第三中学
公立普通
宁都县第三中学创办于1998年8月，时为初级中学，2005年9月开端招收高一重生，建成为一所完整中学，2006年8月升格为县直属一级奇迹单位，2009年上半年宁都三中被省教诲厅评价为“省重点扶植中学”。 黉舍大要坐落在江西省赣州市宁都县城西郊的宁都三中，是一所县属完中。黉舍交通便利，环境独立。2005年新建两栋全当代化讲授楼、现新建门生食堂、宿舍修建面积9600多平方米。黉舍现有班级90个，在校门生5310人（此中初中部49个班，门生3047人；高中41个班，门生2263人。 师资力量黉舍现有教职工301人、兼任西席272、讲授班90多个。多人具有省市一级西席职称。 办学理念新任黉舍带领班子环绕奇迹生长这一大课题，经由过程查询拜访研讨，全面阐发黉舍以后的保存、生长环境后，宁都三中建立了‘高质量、有特性、 当代化”的办学目标，贯彻以报酬本的教诲理念，坚 持以“六个一”工程磨炼西席本质，以“3+l’德育 总纲抓好门生的思惟教诲，大力推行本质教诲，广 泛斥地第二讲堂，门生本质和教诲讲授质量不竭提 高。西席在论文撰写、教具制作等范畴服从斐然。所受名誉三中的门生德、智、体、美均衡生长。黉舍多次被市、县授予“德育树模校”、“文明校园”、“文明单位”、“教诲事情先进单位”、“先进基层工会”等名誉称呼。讲授质量稳步上升，比来三年，更是一年一大变，三年三级跳。将来瞻望三中自创办以来，一向遭到县委、县当局的高度正视和激情亲切体贴，特别是2006年县委县当局从我县高中网点布局调剂的计谋高度解缆，将三中升格为一级奇迹单位，并在政策搀扶、投入倾斜、环境优化等方面做了大量事情，使三中办学前提日趋完美，无力地促进了宁都三中的生长，跟着黉舍办学前提的进一步改良，办学理念的不竭创新，治学手腕的进一步更新，宁都县第三中学有志于成为江西省重点中学。
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