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济南市景山小学
公立普通
景山小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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济南燕山小学
公立市重点
山东省济南燕山小学坐落于美丽的燕子山脚下，环境优美，文化氛围浓郁。燕山小学始建于1989年，现有36个教学班，九十余名教师，2100余名学生。2002年经济南市教育局批准，山东省济南燕山小学与燕山中学合并为九年一贯制学校，校名为“山东省济南燕山学校”，燕山小学即是济南市燕山学校小学部。 学校先后荣获“全国少年军校示范校” “山东省规范化学校”“济南市新课程改革先进学校”“济南市艺术教育示范学校”等荣誉称号。 学校比较注重综合素质教学，先后开发了《面塑》《形体》《硬笔书法》等学校课程。 学校先后建起了1000余平方米的活动楼，设立了微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、劳技室、实验室、音乐室、美术室、舞蹈室等，还安置了闭路双控多媒体教学系统。 多年来，学校以全面发展、培养特长、敢于创新、适应未来为素质教育总目标，坚持开展丰富多彩的课外活动，校田径队在1999年、2000年区中小学运动会上两摘团体桂冠;校管乐队、鼓号队实力雄厚，多次承担省、市、区大型活动的演奏任务，得到了各级领导的高度评价;校舞蹈队、合唱队、美术、书法兴趣小组本着陶冶情操、培养特长的宗旨，在各级各类比赛中尽展风采。 跑道一圈约四百米。面积广大，活动设施齐全完备
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济南市催马小学
公立普通
山东省济南市催马小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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济南市历城区小辛小学
公立普通
济南市小辛小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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济南市经七路第一小学(经七路一小)
公立市重点
学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一办学条件济南市经七路第一小学始建于1932年，占地面积6800平方米，建筑面积7285平方米。2004年被评为山东省规范化学校。现有教学班24个，在校生1054人，教职工87人。新落成的教学楼造型美观、活泼、新颖，内部设施功能齐全，内设高标准的语音室、微机室、科技室、舞蹈室等20多个专用教室，每个教室均配有先进的多媒体设备。
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山东大学第二附属小学(山大二附小)
公立区重点
山东大学第二附属中学、第二附属小学的前身是“山东工学院子弟学校”，成立于1960年，当时只有4个教学班，8名教师。1971年新增加初中班。1984年随大学更名为“山东工业大学子弟学校”。1991年经上级领导批准，学校正式改名为“山东工业大学附中”“山东工业大学附小”。2000年新山东大学成立后更名为“山东大学第二附属中学”、“山东大学第二附属小学”。 学校始终认真贯彻党的教育方针，坚持“德育放首位，教学为中心，科研为先导，五育并举育人才”的办学指导思想。在历年的中考中该校考取省、市重点的人数均在60%以上，各项成绩均在济南市名列前茅。先后被评为《山东省电化教育示范学校》《山东省体育项目传统学校》《历下区教书育人先进单位》《山工大“三育人”工作先进单位》《综合治理先进单位》《关心下一代工作先进单位》等。在历下区全方位目标管理综合评估中连续多年被评为一类学校。
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济南市中区党家庄镇党东回民小学
公立普通
党家庄镇党东回民小学是一所完全民族小学。学校总占地面积7350平方米，总建筑面积1850平方米，拥有1250平方米教学楼、新建面积600平方米综合实验楼各一处。实验楼内设有仪器室、实验室、音美器材室、微机室、多媒体室，各室均达一类标准。拥有5520平方米的操场和小足球场，并设有篮球架、平梯、肋木、单双杠等活动器材。现有教师18人，其中回族教师10人，占教师比例55%，教师学历达标率为100%。学校现有6个教学班，学生197人，回族学生153人，占全校学生比例的77.7%。适龄的儿童与残疾儿童入学率、巩固率、毕业生合格率、少年普及率均为100%。 近年来，为加强教育教学管理，学校完善了各种制度，健全了两基教育档案。为了改善办学条件，学校配备24组自然教学仪器及音、体、美等教学器材，并购置了橱桌，配备图书6150册，征订报刊31种，均达省级一类标准，并通过了教育初步现代化验收。近年来，学校有12名教师获得区级、镇级先进个人的荣誉，5位教师的优质课得到区教研室领导的好评，并获得一二等奖。学校综合成绩在全镇9处完校排列第三名。学校中高年级学生参加作文、奥数、硬笔书法辅导班，有近百人在各类比赛中获奖。目前，学校在“养成求得规范，规范实现教育，教育促进发展”的办学理念实施下，以人为本，以德治校，法德并用，以“让更多的孩子接受更好的教育”为办学宗旨，正逐步向规范化迈进。学校全体教师锐意进取，开拓创新，不断更新教育思想和观念，为将学校办成富有民族特色的规范化学校而积极努力。
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济南市槐荫区营东小学
公立普通
济南市槐荫区营东小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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济南市张庄小学
公立普通
济南市张庄小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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