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济南市新世界小学
公立区重点
济南市新世界小学（原济南市道德街小学）始建于1956年，五十年的风雨沧桑成就了一所老校的深厚文化底蕴。承载着几十年道德人的努力与勤奋，2010年学校迁入新世界阳光花园新址，完成了历史性的变革，掀开了新世界小学的美好篇章。 新世界，新生活，新思想，新世界人众志成城，站在新的起点上，开始新的征程。 现代化的硬件设备，具有前瞻性的办学理念，引领学校走向内涵发展之路。学校立足走“专家督导、科研兴校、特色立校”之路，创设“博、雅、翔”的校园文化氛围，以“自主、情趣、高效”的课堂文化为学校发展的核心竞争力，逐步实现学校的现代化、实验性和示范性。 学校占地面积17亩，建筑面积7316平方米，24个教学班的设计规模。槐荫区教育局投资150万，全力打造现代化的教学设备。学校设有德育室、微机室、图书阅览室、舞蹈室、吉他室、声乐教室、科技活动室、航模活动室、卫生室、心理咨询室、美术室、乒乓球室、劳技室等专用教室20个，学校根据特色课程开设的需要，还配备“珠珠秀”“清韵文社”“Dreaming house””VV工作室”等特色活动室。 学校操场设有120米的塑胶跑道，两个塑胶篮球场地，室外体育活动器材配备齐全，完全满足了学生学习和活动的需要。
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济南市丁家小学
公立区重点
丁家小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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济南市张夏镇中心小学
公立普通
校共有11个教学班，502名学生，23名教职工，其中小学高级教师12人，大专学历9人，现有13人正在进修专科和本科学历。30岁以下教师计9人，30岁—40岁教师2人，40岁教师12人，中共党员6人，现已实行全员聘用制度。在2004年教师聘任中，我校小学高级教师已全部聘任，比率列全镇之最。 学校占地6.8亩，校舍59间，建筑面积为1189㎡，操场面积为2790㎡。设有实验室、仪器室、阅览室、图书室、音体美器材室，少先队活动室、微机室。教学仪器达到国家二类标准，各种器材均达到国家规定标准。图书6159册，微机21台。已连接局域网，教师机连接宽带网，另有彩电、功放机、VCD、放像机，班班有投影器、语音机等教学设施或资料，为教育教学提供了物质保障，学校重视实验教学，两种实验开出率达100％。 学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，开全课程，开足课时，严格执行课程标准，教学质量稳步提高，教学质量总体水平连续保持全镇第一。从2003届、2004届六年级毕业统考成来看，教学成绩已走在全区同类学校的前列，深受高一级学校的青睐。同时注重学生的个性发展，建立各种兴趣小组，以使学生的特长得到发挥，在参加区镇级开展的研究性学习、文艺汇演几项比赛均有获奖。连续三届农村小学教学研讨会，我校均有教师参加授课，并都获一等奖。 学校强化教学管理，内强素质，外树形象，采取依法治校，以德治校。完善各种规章制度。采取量化管理，实行目标责任制，做到分工明确，责任到人。同时强化师德建设，努力提高教师职业道德，把群众满意作为我们的追求，充分发挥教师的积极性性，做到感情留人、事业留人。同时加强学生的思想道德教育和安全教育，教学生6年，为其想到60年，做到好习惯早养成，为将来负责，几年来，从未出现违法乱纪现象和安全事故。 学校一贯注重校园文化建设，注重隐形课程的教育，利用橱窗、板报等形式，对学生起着潜移默化的教育，在现有的条件下做到美化、绿化和净化。 连年被授予镇级“教书育人先进单位”，2003年被授区级“教书育人先进单位”，师德建设先进单位，被区政府授予文明单位。不足：校舍陈旧且严重不足，操场不达标，教师缺编，素质偏低1，严重制约教育教学的发展。
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济南市宝华街小学
公立区重点
宝华街小学始建于1965年。占地2453平方米，建筑面积2142平方米。现有7个教学班，在校生200人，教职工34人，其中高级教师17人，一级教师13人，青年教师比例占62％。 学校以养成教育促学生全面发展的办学思想，探索符合学生实际的教学方法和教育教学管理制度，投资建立了微机室。学校与汽训大队保持着多年的共建联系，坚持每年对学生进行军训。学校被评为区国防阵地先进单位，获市级小红花征文集体奖、“爱我泉城”组织奖、市合唱比赛奖。在区级学生集体项目比赛中多次取得优异成绩。有22名教师在各项比赛中分别获得全国、省、市级一、二奖。3名教师获得市级荣誉称号。2名教师在市级优质课评比中获得一等奖。39名学生在市级各项比赛中取得优异成绩。
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济南市育贤第二小学(济南育贤二小)
公立区重点
济南市育贤第二小学始建于1996年，占地面积8500平方米，约合16亩。拥有现代化的“z”字型教学楼一座，建筑面积4200多平方米，可以容纳18个教学班。现有教职工39名，14个教学班，629名学生。教师学历达标100%，其中小学高级教师13人。学校有四分之一以上的教师分别成为区级以上学科中心教研组成员、学科带头人、区级学科教学能手。学校先后被评为市中区教学工作先进单位、济南市少先队工作规范化学校、济南市普及普通话示范校园、济南市卫生达标单位、济南市绿色学校、市中区支教、交流先进单位，市中区艺术教育先进单位、市中区中小学实验教学普及工作先进单位、市中区教科研先进单位，市中区图书管理先进单位、市中区行风建设示范窗口、市中区依法治校示范学校、市中区“五五”普法先进单位、市中区知识产权教育优秀组织单位等。
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济南市槐荫区泉城花园小学
公立普通
济南市泉城花园小学坐落于济南市槐荫区幸福街27号，泉城花园小区东临，占地面积5861.6平方米，生均面积15.97平方米;建筑面积3307平方米，生均面积9平方米。学校于2008年8月建成使用，是槐荫区的一所新建公办小学。 学校现有1至5年级，共9个教学班，学生367人。教师23名，本科以上学历74%，10名教师荣获市、区教学能手及区名班主任、优秀教师等称号。学校配有图书阅览室、微机室、实验室、音乐教室、美术室、综合实践室、科技室、心理咨询室、多功能教室、儿童戏剧社等10个专用教室，班班多媒体，实现了班班通。教师微机共23台，达到了人手一机。图书总册已达11363册，生均30余册。学校还建起一流标准的篮球场，添置了各种体育设施，初步实现了教育教学的科学化、现代化。 建校以来，在槐荫区教育局的厚爱、关怀、引领下，在区教育局大力推进区域课堂教学改革的背景下，为将学校建设成为精品化、个性化的花园小学，我们确定了学校的发展理念——让每一朵花灿烂绽放，并构建了学校的发展愿景：建设富有生命活力、充满人文气息的品牌化、特色化的现代知名学校。近两年来，为全面提高教育教学质量，围绕学校的发展理念，学校领导班子审时度势，因地制宜，基于本校学生的年龄特点、阅读量以及在日常生活中表现出来的创造性，以市“十二五”课题《城乡结合部小学儿童剧学校课程的开发与实施研究》为纽带，全面推动教育教学改革。当前，让学生在身心愉悦的动手操作和表演体验中激发学习兴趣，在自编自演的儿童剧中受到美好道德熏陶等多种教学、教育特色活动，已取得初步成效，同时开发了“儿童剧表演”学校课程。 建校四年来，学校先后被评为“区艺教先进单位”“区先进党支部”，荣获山东省海模比赛一等奖、市航模比赛一等奖、市艺术节槐荫专场一等奖等多项荣誉，并成为了山东省首家“济南儿童艺术剧院实践基地”及济南市手球项目体育训练学校。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。今后时日，为了泉城花园小学每一朵花的灿烂绽放，我们将不断前行、不断超越!
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济南市历城区王舍人镇中心小学
公立普通
王舍人镇中心小学建于1934年，是一所历史悠久、具有深厚文化底蕴的学校。70余年来，学校培养出战斗英雄孔庆三、南海航队榆林基地司令员李大同、原国家女篮五号吴承美、国际奥林匹克竞赛化学一等奖获得者金宁、上海复旦大学博士生孙宪坤等一大批优秀人才。 学校现有16个教学班，在校生666人，入学率、巩固率、毕业生率均达100%。学校有教职工44人，专任教师43人，教师中有本科学历的22人，专科学历的17人，学历达标率100%。其中，高级职称1人，中级职称27人，初级职称15人;有省优秀教师1人，市优秀教师1人，市教学能手3人，市学科带头人2人，获得区级各种荣誉称号的23人。 学校占地15768平方米，生均 23.68平方米，建筑面积4559.2平方米，使用面积2991.72平方米，生均4.49平方米。自85年至今学校先后集资500余万元，建成了3300平方米的教学大楼及其他附属设施，设有仪器室、实验室、图书室、语音室、微机室、舞蹈室等15个专用教室，各室器材配备齐全，教学仪器达国家一类标准。并建立起了风雨操场、200米的环形跑道标准操场。学校还建立了校园网及广播电视系统，班班配备了多媒体，教师用微机达到每人一台，实现了教育教学手段的现代化。
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济南市小庄小学
公立普通
小庄小学是一九九一年落成的占地面积4500平方米、建筑面积967平方米;2003年小庄村投资230万元新建教学楼1670多平方米，又征地7056平方米新建操场，内有8条200米环行跑道;为了让农村的孩子享受更好的教育，2008年6月，教育局和村委会又投入300余万元新建17个专用室，建筑面积1723平方米。成为了配套齐全，设施先进，管理规范的现代化学校。 学校现有学生741人，18个教学班。42名在岗教师，最大的58岁,最小的21岁,平均年龄34.3岁。研究生学历1人，本科学历19人（占45.2 %），专科学历18人（占42.8%），其余是中师学历，科任教师学历达标率100%。学校环境优美怡人，教学设施精良，教师队伍年轻化，办学特色鲜明，成绩显著。 学校教师团结务实，开拓进取，以身作则，廉洁勤政，不断更新教育思想和观念，在教育教学、学校管理等方面勇于探索和创新。学校根据自身情况，把“为幸福生活而教育,为主动发展而教育”定为学校的办学理念，以“二十四节气与农令谚语”为校本课题，进行校本教学研究。管理以人为本，以德治校，法德并用。重视和加强对教职工的人格修养教育，努力创造一种“无为而治”的学校管理境界。 为进一步改善办学条件，每学期学校投资添置图书和仪器，已达到了省级一类标准，通过了教育初步现代化验收。 为加强教育教学管理，提高教育教学质量，我校建立了各种规章制度，实行了目标管理责任制，使学校初步迈向规范化。学生入学率、巩固率、毕业率、合格率、日常行为规范率均为100%。 新的形式，面临新的挑战，小庄小学将抓住机遇，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，制定更新更高的奋斗目标，力争把小庄小学建成社会满意，家长放心，学生向往的乐园。
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济南市陡沟小学
公立普通
山东省济南市陡沟小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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济南市西河村小学
公立普通
济南市西河村小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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