济南市历城第六中学,原为济南市客车厂职工子弟学校,始建于1962年, 转制于2001年,是一所九年一贯制学校。现有18个小学班,12个初中班,教职工107名,在校生1500人。 为济南市十八所新课程改革实验先进学校之一,现承担“z+z”教育信息技术应用于数学教学改革研究等国家级教研课题3项。 能力:多年来,学校 以“学校创造幸福”为办学理念,在全面推进素质教育和新课程改革的进程中,谨遵“为幸福人生做准备”的校训、“以爱治校、严谨治学”的教风和“学在今日,永无止境”的学风,从而形成了“知书达礼,朴实文华”的良好学风,中考成绩连续多年名列济南市前茅。“天行健,君子以自强不息”。顺应改革、创新、发展的时代大潮,学校将与时俱进,开拓进取,为打造“泉城九年一贯制教育优质品牌学校”而不懈努力! 历城二中、章丘四中、历城一中、济北中学要将面向市区计划内招生人数的70%作为指标生,其中65%依据应届初中毕业生人数,分配到历下区、市中区、槐荫区、天桥区的初中学校和历城三中、历城五中、历城六中、高新区第一实验学校、高新区第二实验学校。济南七中、济南九中将计划内招生人数的50%作为指标生,其中45%依据应届初中毕业生人数,分配到历下区、市中区、槐荫区、天桥区的初中学校和历城三中、历城五中、历城六中、高新区第一实验学校、高新区第二实验学校。 省实验中学、山师附中、济南一中、济南二中、济南三中、济南中学、济钢高中将计划内招生人数的70%作为指标生,其中65%依据应届初中毕业生人数,分配到历下区、市中区、槐荫区、天桥区的初中学校和历城三中、历城五中、历城六中、高新区第一实验学校、高新区第二实验学校。今年省实验中学、山师附中、济南一中、济钢高中将计划内统招部分的10%用于招收初中推荐生,其中济钢高中为新增试点学校。凡成长记录优异符合推荐资格的历下、市中、槐荫、天桥、历城三中、历城五中、历城六中、高新区第一实验学校、高新区第二实验学校初中优秀毕业生,经毕业学校推荐和招生学校审核考查同意后可免试升入招生学校。
山东省济南市后龙小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
山东省济南市邵而小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
济南义和小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
济泺路小学是一所以小班化教育为办学特色的学校。地处天桥区工商河畔,始建于1963年。现有教职工39人,其中高级教师19人,学历达标率100%。有教学班8个,在校学生300余人。有计算机教室(并已接入宽带网)、多媒体教室、图书室、阅览室、实验室,学校教学设施达到省二级的配备标准。 学校以全方位目标管理为总抓手,坚持走“特色办学,科研兴校”之路,提出了3--5年争创“科科有名师、课课有创、班班有特色、人人都成功的省市知名精品学校”的办学目标,以推行“小班化教育’为突破口,以“鲜花和小草共享阳”为办学理念,以培养一批观念新、素质高、懂科研的骨干教师为保障,在积极推进德育为首,以创新精神和创新能力为重点的素质教育中,扎实而有效地做了些积极的探索。学校先后被评为省家教先进单位、省金星大队;市教书育人先进单、市文明单位、市巾帼建功示范岗、市教科研实验基地,现有市级课题4个。1996—2002年连续7年获区全方位目标考核优秀等级。2000年成功举办了“济南市小班化教育现场会”,对本校首创“创新教师十大观念”和“自主创新的活动化课堂教学模式”给予了高度赞扬。2003年还获得济南市师德教风先进单位。学校是济南市教科研实验基地,现承担省科研课题2个,是天桥区新课程重点实验学校。
在学校文化建设的探索中,为使学校文化承接中华文化之血脉,我们将办学理念统、办学目标、学校形象、校园文化、学校课程彼此贯通,熔为一炉,形成了具有鲜明的校本特色的学校文化体系。 首先,在规划学校未来发展上,济南南上山街小学的战略定位是创建“ 一所以弘扬民族精神为己任、以传承民族文化为特色、以促进学生全面发展为目标的现代化学校”那么,我们的办学目标或形象定位是:建有文化的校园,塑有思想的教师,育有特长的学生,办有特色的学校。为实现这一目标,我们的学校使命是“根植传统文化 传承民族精神 突出特色教育 培育时代新人 ”其中“传统文化”是精神之源, “民族精神”是立身之本, “特色教育”是强校之基, “时代新人”是育人目标。 济南南上山街小学重视学校形象建设,注重通过师生行为塑造学校形象。因此,重新修改制定了学校的校训、学风、教风等
济南市解放路第一小学地处于本市的文化区。始建于1964年2月,占地7100平方米,其中操场面积5000平方米。学校现有30个教学班,1600名学生112名教职工。学校全面贯彻党的教育方针,确立了教学生一天,想学生一生的先进办学理念,努力实现着激发潜能、张扬个性、健全人格、追求成功的育人目标。科学的学校管理,优美的教育环境,完善的教学设施,雄厚的师资力量,丰厚的教育资源,优异的教学成绩,丰硕的教育成果受到学生家长的一致好评,使解一小成为省城东部最具吸引力的热点名校。学校始终坚持科研兴校的办学方针,十分重视营造教科研氛围,以科研促教研,向科研要质量,一贯坚持把教科研工作纳入教学常规管理,先后承担了十余项国家级、省、市级科研课题,教育教学质量均居市、区领先水平。多年来,济南市解放路第一小学进行的丰富多彩教育项目,形成了开放式教学的鲜明办学特色。
章丘市汇泉小学原名为章丘市实验小学,始建于1962年,1996年被评为山东省规范化学校。2004年7月正式更名为汇泉小学。学校位于明水城中心明水大街,占地17536.3平方米,总建筑面积10718.47平方米。现有教学班30个,学生2145人,教职工100人,其中小学高级教师57人,济南市优秀教师6人,济南市教学能手4人,济南市优秀班主任15人。有8人次曾获济南市优质课一等奖。学历达标率100%,专科学历基本普及,本科学历者已达50%左右
南依泰山,北跨黄河,位居山东腹地的济南市,灿烂悠久的历史,深厚的文化底蕴和积极进取的时代精神孕育了一颗璀璨的教育明珠——济南市历城区双语实验学校。这是一所九年一贯制的省级规范化学校,占地面积96.5亩,现有59个教学班,其中初中有26个班,小学有33个班;3075名在校生,其中初中有1361名,小学有1714名学生;共有175名专任教师。2005年经历城区委、区人民政府批准,由区教育局负责全力打造高起点精品化的双语学校,成立以来的短短几年间,尤其是2008年成立初中部以后,双语学校以前瞻的办学理念,精彩的教育实践,奇迹般地成为了济南东部新区的一个教育品牌。 自建校以来,在区委、区政府的关心领导以及区教育局的正确指导下,我校全面贯彻国家教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,坚持以学生的可持续发展为本,向着“规模做大、功能做齐、实力做强、质量做优”的目标努力,让更多孩子接受更优质的教育,全力打造社会满意、人民满意的精品学校。学校先后荣膺全国创新型实验学校、全国小甲A足球优秀俱乐部、山东省素质教育工作先进单位、山东省航海模型示范学校、济南市科普示范学校等。在素质教育特色发展领域,学校管乐队蝉联历城区管乐比赛“金号奖”四连冠,女子足球队获济南市足球比赛七连冠,合唱社团获济南市合唱比赛一等奖,航模社团获山东省团体一等奖,学生发明制作获得“尚德电力杯全国科技创新大赛”一等奖……等等。学校每年设计制作一本荣誉册记录学校和教师艰辛付出和收获的足迹。《中央电视台》《中国教育报》《中国教师报》《语言文字报》《中国教育电视台》《山东教育电视台》《济南日报》《历城电视台》等数家媒体报道过学校办学业绩。
济南市东方双语实验学校地处美丽而闻名的千佛山下,是于1999年创建的一所九年一贯制学校。学校现有45个教学班,包括30个小学班和15个中学班,约2260多名学生,现有教师141名,90%以上大学本科学历,其中省、市级骨干教师21人,有3名教师获得全国优质课一等奖,8名教师获得山东省优质课一等奖,两位省教学能手。刘明华老师被授予“全国模范教师”荣誉称号。学校以质量求生存,以特色谋发展,不断提升办学水平,形成了小班化教学、双语教学、九年一贯制和艺术教育四大特色,先后承担了教育部“九年一贯制双语教育的实验与研究”等10项课题,初步形成“教育依赖科研,科研提升教育”的学校发展格局,走在了全市中小学教育教学的前列。学校开设了英语类、文学类、艺体类、思维训练类俱乐部,注重学生综合素质的提高,以更加优质的教育回报家长和社会。学校一年一个台阶,逐步发展为济南市的窗口学校、品牌学校。 学校先后被评为全国基础教育科研先进单位、山东省省级规范化学校,山东省电化教育示范学校、山东省卫生先进单位、山东省教育国际交流与合作基地、济南市文明单位、济南市教书育人先进单位、济南市科普示范学校,办学成果先后在全国、省、市电视台、电台、报纸报道,原山东省委书记梁步庭,山东省政协主席孙淑义、副省长邵桂芳等省市领导曾多次来校视察、指导工作,学校成为济南市首选的外宾参观学校以及国外承认学历的学校,并与新加坡、法国、美国和加拿大分别建立了友好学校。有150名学生和33名教师先后到新加坡、法国、澳大利亚进行交流访问。07年7月7日承办了济南市26国的国际儿童联欢节专题文娱联欢活动,受到上级领导和外国师生朋友的高度赞扬。 学校连续七届毕业生的中考成绩均名列全市第一。 展望未来,学校将努力进取,锐意改革,干事创业,为教育事业的振兴做出新的贡献,从而为学校的可持续发展注入新的活力!
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有