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山东青岛市北区实验小学
公立全国重点
市北区实验小学始建于1932年，是一所有着悠久办学历史的现代化学校，也是全区唯一的一所实验学校。学校禀承“以人为本，双赢发展”的办学理念，坚持“三面”、“三本”、“三为”的“三三制”办学思想，以教育的可持续发展为目标，努力使学生的素质得到提高，人格得到塑造，特长得到发展，性格得到张扬，努力将学校办成底蕴丰厚的校园，自主互动的学园，科学人文的花园，健康成长的乐园和友爱温馨的家园。 学校办学条件优越，教育设施一流，图书室、计算机房、多媒体教室等硬件设备一应俱全。学校师资队伍强大，名家荟萃，办学理念先进，宋君、张伟皆曾经和正在担任校长，“五字教学法”、“球形教学法”均出自该校。学校重视教育教学，以教育科研为先导，现为国家级实验基地，承担国家、省、市级教育科研项目十几个，“双语”教学、艺术教育、计算机教学是其特色，学校注重学生个性张扬和全面发展，“百人合唱团”、“百人威风鼓乐团”、“百人舞蹈队”等活动组使得学校大部分学生都能学得一技之长。
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山东青岛基隆路小学
公立全国重点
青岛基隆路小学位于市区东部――香港中路，紧临2008年奥运帆船比赛场馆。这里高校林立，文化氛围浓郁；这里，浩淼大海雄浑、磅礴的气势及博大的胸怀，孕育了基隆人宽容、博爱；拼搏、奉献的精神品格。 学校创建于1985年， 总占地面积12666平方米，2004校舍扩建后，教学楼的总建筑面积7500平方米，绿化面积3487平方米。现有20个教学班，学生1110名，教师61人。 学校拥有一个团结奋进的领导班子和一支师德高尚、业务精良、教书育人、勇于创新的教师队伍。大专以上学历59人，占教师总数的96.7％，高级教师31人，区、市级教学能手15人，51名教师分获区级以上优秀教师、优秀教育工作者、德育先进等称号。55名教师获区级以上教育、科研论文一、二、三等奖。其中有的论文已被选入各级教育、科研刊物中…… 学校本着“德育为首、科研为导、素质为本、健康第一”的办学方针，凭借一整套系统现代教育管理方法，使学校各项教育名声鹊起。被评为山东省规范化学校、荣获全国“手拉手”十佳联谊学校、全国中小学（幼）科技实验学校、全国读书活动先进单位、全国“杉杉杯”少先队体验教育课题展示一等奖。山东省“手拉手”十佳联谊学校、青岛市德育先进单位、青岛市电化教学示范学校等荣誉称号……这一切成绩的取得，都为学校可持续发展奠定了坚实的基础。
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山东青岛东胜路小学
公立全国重点
青岛东胜路小学建立于1996年，坐落在市北区的开发热土错埠岭5小区内，位于东胜支路20号。我校背靠山岭，环绕居民楼，占地十亩，建筑面积三千四百平方米，包括150米的环形塑胶跑道操场、食堂和教学楼。学校环境幽雅，布局合理，绿化良好，生机盎然。 学校面积虽然不大，但是教学设施一应俱全，翻修一新的教学楼可容纳12个标准班级、约四五百名学生就学，还有各种专用处室，如语音室、实验室、舞蹈室、音乐室、美术室、劳技室、社会室、国防教育室、科技活动室、心理咨询室、学生阅览室、图书室、微机室和多媒体教室等，可以满足学生各方面的学习要求。尤其是新建成的多媒体教室，可以应用课件、投影、录像等各种教学手段，较好地实现了新课改的要求，同时，它还通过校园电视网，将各班连接起来，使学生可以通过校内电视台及时了解学校的各种信息，真正实现了班班通。我校还建立了自己的网站，并成功链接因特网，教师和学生可以随时上网查阅资料，继续学习，资源共享，极大地方便了教育教学
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山东青岛德县路小学
公立全国重点
青岛德县路小学始建于1922年。解放前是教会管辖学校，取名明德小学。解放后，更名为“青岛市德县路小学”。学校坐落于青岛市中心，毗邻蔚蓝的大海，背依亚洲首屈一指的哥特式建筑——天主教堂，是一座具有近百年历史的老校。 学校多年来本着“以高尚的师德影响学生，以丰富的知识熏陶学生，以素质教育培养学生，以特色教育发展学生，为每一个孩子的终身发展奠基”的宗旨；遵循着“德育为首，以人为本、育人为本、以人的终身发展为本”的办学目标；本着“文明、勤奋、创新、向上”的办学思想，全面实施素质教育。学校既重视培养学生成才，更重视学生成人。形成了“严谨、务实、开拓、共勉”的教风及“奋发、进取、求异、实践”的学风，使学校工作更加规范化、标准化。
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山东青岛湘潭路小学
公立全国重点
青岛湘潭路小学始建于1959年，87年迁入现校址，学校占地14652平方米，现有11个教学班，在校学生408人，学校建有“校校通”、“校园网”等现代化教学设施，各种功能活动室配套齐全。学校现有教师28人，学历达标率为100%。其中省级教学能手1人，市优秀教师3人，市优秀专业人才2人，区级教学能手8人，多位教师执教过省、市、区级公开课。 学校领导班子团结向上、务实求新，在“以人为本、重质量、求发展”的办学思想指导下，确立了“特色引路，科研兴校”的发展方向，追求“民主、尊重、公平、高质量”的现代化教育的办学理念。学校承担“开放、创新“教学研究国家级课题实验基地，“研究性学习”省级实验课题，并以“春梅文学社”为龙头，依托“梅园基地”开展实践活动，树立起“大语文”教育观，以特色发展促进学校整体水平的提高，为学生的可持续发展创造条件，较好的培养了学生的创新精神和实践能力。 几年来，学校先后荣获“市文明单位”、“市规范化学校”“市德育工作先进集体”、“青岛市电教示范学校”青岛市绿色学校等荣誉称号；连续多年获区“卫生工作先进单位”、“素质教育优秀等级”、“青岛市红旗大队”、2001年首批通过“青岛市义务教育学校标准化工程”的验收。
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山东省青岛市永宁路小学
公立全国重点
青岛的大海之滨，有一所拥有九十年悠久历史的学校，它就是青岛永宁路小学。 学校现有23个教学班，1000余名在校学生。近年来，学校从总体上确立了“面向 全体，加强学生的思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础”的教育理念和“以高质量的校园文化、高素质的干部教师队伍和高品质的创新人才、高起点的教科研体系”的“四高”办学目标，积极探索实施教育创新体系，抢占现代教育的制高点，向管理要质量，以德育为龙头，以科研为先导，在努力实现学校“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流”的基础上，完成了创建市艺术示范特色学校和校园网络建设工程，建成了花园式学校。
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山东青岛莘县路小学
公立全国重点
莘县路小学地处市南区的最西部，创建于1958年8月，校舍落成于1960年8月。当时拥有教职工40多人，学生1200人，60年代到70年代学生入学高峰期，教职工人数增至60多人，学生人数增至40个班2000多人。 在历任校长的不断开拓进取中，进入二十一世纪，学校的各项工作取得长足的进步。2002年7月，在区教体局的支持、帮助下，学校重新整修了校园，校内外墙壁粉刷一新。在学校领导的团结合作、开拓进取中，在老师们的积极努力下，学校各项工作呈现出蒸蒸日上的势头。目前学校拥有教职工35人，学生近500人。在新课改理念的引领下，老师们不断改进课堂教学，取得可喜效果。学校拥有了四机一幕和校园网先进的硬件设施，教师师德修养和教学水平在不断提高，加速了现代化教育的进程。
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山东青岛人民路第一小学
公立全国重点
青岛人民路第一小学创建于1957年，占地12353平方米，校舍建筑面积4661平方米，座落在四方区中心地段嘉兴路37号，学校现有教学班23个，在校学生941人，教职工总数75人，其中中层以上干部8人，中学高级教师1人，小学高级教师21人，小学一级教师25人，在职党员13人，团员26名，30岁以下青年教师占56%，教师学历达标率达100%，大专以上学历占95%以上。 多年来，学校在各级政府及教育主管部门领导下，认真贯彻党的各项教育方针、政策，坚持以法治教，落实各项教育法律法规，深化教育改革，全面实施素质教育，开展丰富多彩的各项教育教学活动，取得可喜成绩，学校先后被评为：全国先进少年军校、全国优秀足球开展学校、山东省体育传统项目学校、青岛市精神文明单位标兵（连续10年）、青岛市规范化学校、青岛市交通安全示范学校、青岛市艺术教育示范学校、青岛市德育先进单位、青岛市绿化先进单位、青岛市电化教育示范学校、四方区教书育人先进单位等。
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山东青岛嘉定路小学
公立全国重点
学校占地面积8950.9平方米，总使用面积5656平方米，始建于1964年，2003年，学校按照省级规范化学校标准重新建设和改造。各种专用教室齐全，教育教学设备完善，活动场地空畅，学校环境优美，布局合理，是一所花园式学校，今年重新进行扩建装修的综合实验楼已经起用，为学生提供了更好的学习和活动的环境与平台，正在向山东省规范化学校迈进。 学校拥有一支以青、中年教师为主体的生机勃勃、勇于探索、积极进取的教师队伍。56 名专任教师中，高级教师27人，占教师人数的45% ，大专以上学历46人，占教师人数的77% ，教师队伍中市级优秀教师2人，市教学能手1人，市专业技术人才3人，区教学能手10人，区骨干教师7人。学校现有20个教学班，在校学生800多人。
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山东青岛台湛路小学
公立全国重点
台湛路小学位于美丽的芝泉山下，始建于1965年。具有三十多年的办学历史。在教育教学工作中，我校始终坚持“以人为本，人人参与，全面发展”的办学理念，以“创特色学校，建双优师资，育合格人才”为发展目标，突出学校科技教育，国防教育特色，以教学改革为重点，以提高教育教学质量为生命线，加强科学管理，营造民主、平等、和谐、自律的文化氛围，为老师学生的终生发展奠定良好基础。 多年来，学校坚持以德育为先导，以家长学校、社区为教育主阵地，全民推进素质教育。开展了创新、实践、创建学习型家庭等系列活动，建立了学校、家庭、社区教育网络，形成了学校、家庭、社区共同参与德育工作的新格局。曾先后被评为：省现代科技教育课题研究试验基地、青岛市优秀家长学校、市北区创建学习型家庭先进单位、区规范化学校等。
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