济南市文化东路小学坐落在高校云集、文化氛围浓厚的文化东路上,校园环境幽雅,是孩子们快乐的王国,实现理想的摇篮。文东小学于1983年建校,总占地面积9341.7平方米,现有34个教学班,1500名学生左右,120位在职教职工。校园环境优雅,办学条件良好。 该校教师不断学习,更新观念,以高尚的师德修养和人格魅力承担着教书育人的重任。85位专任教师全部学历达标,其中17人已获得大学本科学历,教师的普通话、计算机也按照要求全部达标。学校现有市区两级教学能手6人、优秀班主任8人、各学科带头人10人,历下区名教师2人。近两年来,该校教师曾先后提供国家级观摩课2节、省市区优质课7节,均获得一等奖的好成绩,在全国、省市区评优课、教育论文评比中有13人次获得一等奖。
济南市千佛山小学坐落于景色迷人的千佛山东麓,占地1552平方米,建筑占地790平方米,操场面积762平方米,生均占地0.42平方米。学校现有15个教学班,在校生672名。有微机室一个,各班配备多媒体。 学校领导班子团结奋进,管理到位,创造性的开展工作,打造了一支高素质的教师队伍,实现了教育教学成绩突出的管理目标,以优质的教学质量赢得了社会和家长的广泛赞誉。 教职工51名,其中小学高级教师31名,一级教师19名,市级、区级数学教学能手各一名,历下区名师一名,教师学历合格率100%,大专以上学历占88%。数学教学、奥数、轮滑济南市双拥共建先进单位济南市卫生先进单位历下区文明单位历下区教书育人先进单位历下区素质教育先进单位历下区“行为规范示范学校”历下区老干部工作先进单位历下区艺术节先进单位行风建设“示范窗口”单位历下区师德建设先进集体市、区“小红花征文”先进单位
济南市棋盘街小学位于济南市历下区棋盘街28号,是一所充满温情与友爱的阳光学校。她始建于1963年,占地8116平方米,目前在校生477人,13个教学班。在经历了近半个世纪的发展积淀后,学校逐步形成了“和谐、求真、卓越、创新”的浓厚风气,引领全体师生不断的向更高目标奋进。 在上级领导的关心支持下,棋盘街小学把创建规范化学校确立为自己的具体发展目标,进一步明确了规范要求,严格规范办学行为,完善落实各项制度,努力加强队伍建设,大力改善办学条件,坚持以“育人至上,科研领先,以人为本,创新发展”的办学理念领导教育教学工作,以“完善制度,关注落实,创新方法,关注人本”的管理目标提高管理服务水平,确保了学校健康有序的发展。 在先进的教育理念的引领下,学校领导潜心研究,带领教师、联系家庭和社区,在全校师生和家长中开展了以“让我们一起成长”为主题的“大教育构想的探索与实践”活动,开创了名为“温情融心互动活动”的微型家长会,发起了“争做新三好”、“争做好老师”、“争做好家长”的争创活动,对师生和家长思想品德的教育引导起到了很好的促进作用。该活动在省市区乃至全国都引起了强烈的反响,多次被《教育参考》、《中国教育报》、《中国德育》、《人民教育》和省市级报刊纪实报道,2007年该活动被作为典型经验在全区推广,2008年学校代表历下区接受了济南市文明办、济南市未成年人思想道德建设委员会的实地调研获得好评,2009年3月,在全国、全省“做一个有道德的人”主题实践活动中被确定为首批联系点。
学校座落于风景秀丽黑虎泉畔的济南市十亩园小学,始建于1964年,占地面积8.18亩,拥有29个教学班(幼儿园4个),是历下区一所独具特色的学校。该校顺应时代发展的步伐,确立了以人为本、全面实施素质教育的办学理念:“为学生的发展而教,为教师的发展而学,为学校的发展而做”。学校提出“浓厚的兴趣是最好的老师,健全的人格是发展的基石”的教育思想,倡导教师和学生自主、全面地发展。自2005年以来,全校师生在国家、省、市、区举办的各类比赛中获奖300余项,学校先后被评为济南市课程改革实验先进学校、济南市科普示范校、历下区“两个文明建设先进单位”、历下区“教书育人先进单位”、历下区校本培训示范学校、历下区师德建设先进集体等,并被全国青少年教育研究中心确定为“成功体验”教育的实验基地,被全国整体改革专业委员会确定为会员单位,被山东省教育厅确定为心理教育重点课题实验基地,被济南市教研室确定为综合实践活动课题研究基地等。特别是在刚刚过去的一年,该校科普教育实现了长足发展,电脑机器人制作走进了课程,成为该校学校课程之一。在普及的基础上,培养了一批在该项目领域具有全国乃至世界领先水平的特长尖子生。该校电脑机器人制作曾获全国比赛第二名,“电脑机器人世界杯”比赛第六名的好成绩,为祖国争了光。 济南市十亩园小学在校教职工97人,学历达标率100%,其中本科以上学历74人,研究生课程班学历2人, 小学高级教师51人,占总人数的53.6%,中学高级教师1人。市、区级教学能手7人。学校通过多种培养形式,在师德、师能方面使每位教师拥有爱心、富有公心、具有诚心、持有恒心。在师能方面,是每一位教师具有自律性、创造性和个性,在教育教学改革方面能够逐步形成自己的风格。 学校早在1988年率先在山东省进行了“聋童随班就读”试验的探索,先后16位听障学生完成在我校的学习升入高一级学校,甚至走向工作岗位,成为社会栋梁。对这项工作十几年的探索,使我校形成自己的工作特色,并总结成经验在全省推广。“随班就读中听障儿童特长学习的研究”并成为济南市教育科学“十一五”规划课题。 在新课程改革领域我校推出的校本课程——国际象棋,受到学生、家长欢迎,在广泛普及的基础上加强尖子生培养,涌现了数名象侯逸凡这样的世界、全国国际象棋冠军。 全国青少年机器人世界杯大中华区选拔赛2005舞蹈比赛(小学组)亚 全国《尝试教学理论研究与实践》课题研究先进单位 山东省“十五”重点课题“幼儿英语和谐教学的研究与应用”先进集体 山东省“心理健康教育”先进学校 省级语言文字规范化示范学校 济南市课程改革实验先进学校 济南市市级绿色学校 历下区校本培训示范学校 “平安社区”建设先进单位 历下区师德建设先进集体 历下区先进职工之家 历下区青少年科普教育基地 历下区老干部工作标兵单位 历下区宣传工作标兵单位 连续十二年年度全方位目标考核优秀单位
前身为山东省立第二实验小学,始建于1946年,1948年9月济南解放,改名为济南市芙蓉街小学。1964年建教学楼、办公楼各一座,将校门改至大明湖路改名为大明湖路小学。1952年被省政府定为省重点小学,1978年被省教育厅定为“首批办得好的省重点小学。” 该校现有学生1273人,28个教学班。其中,小学21个班,1033人;幼儿园72上班,240人。教职工277人,其中教师68人(高级教师28人)。学校占地面积13646平方米。建筑面积6192平方米,3幢教学楼,1幢宿舍楼,教学楼安有暖气,教学设备较齐全。有图书室、教具室、实验室及教学17002余件。 1980年以来,该校深入开展教学研究,积极进行教学方法的改革和教学实验,取得了一不定期成绩。1982年校长刘革的默读实验报告在全国小学语言研究会上交流。1984年,教导主任魏先锋教学改革的论文被推荐到全国小学语言研究公第二届年会上交流。1984年,该校建立岗位责任制,1989年7月试行校长负责制,教育教学制度健全,教学秩序井然,教学质量在全市、区名列前茅。 1988年被评为山东省电化教学先进学校。1984~1989年连续六年被评为济南市先进学校,1986~1989年连续四年被评为济南市文明单位。幼儿园六次被评为市、区先进幼儿园。1983~1989年五次被评为济南市小红花征文先进集体。1988年学生贾云凌、尹燕玲在中国—南斯拉夫举办的“中南小记者报道祖国”征文比赛中获一等奖。1987年该校少朱队被评为“全国红旗大队”。1988年教师罗秀珍、乞週勤、韩丽芳、董健娟在全国辅导员小论文比赛中获优秀论文奖。
山东省诸城市龙源学校是一所集初中、小学、幼儿园于一体的寄宿制学校。学校建于2000年8月,现占地130亩,建筑面积5万平方米,总投资1.2亿元。在校师生5000多人。 学校以“胸怀天下,造福社会”为办学理念,以“负责、创新、精细、高雅”为校风,以“负责”为校训,以“活力教学”为特色,树立全面的人才观、正确的学生观、科学的教育观,坚持以人为本、德法兼治,探索了符合法制精神和现代人本思想的育人模式,面向全体,尊重个体,实施教育创新,有教无类,出类拔萃,形成了一条具有龙源特色的特色发展之路,提升了育人水平和办学品位。 学校不仅有景色优美、和谐的校园环境,而且配备了现代、一流的内部设施。投资1000多万元建起了多媒体网络系统、电视演播系统等六大系统,教师办公人手二台微机,一台台式机,一台笔记本,便于外出讲课。建起了校园网和龙源网站,实现了办公自动化。“七机一幕”多媒体教学设施进入所有教室。高水平配备微机室、语音室、科技室、图书室、实验室、机器人活动室、动植物标本室和学校天文台,配备齐全音乐室、形体训练室、电子琴室、美术室、个性化练琴房等艺术教育专用室,配有钢琴、电钢琴、电子琴、古筝、民乐、管乐、民族打击乐器、西洋打击乐器等设备……现代、一流的教学设备引发了教学方式的变革,为学生的潜能开发、创新型人才的成长奠定了基础,催生了素质教育的动人画卷。
济南市盛福实验小学坐落于“泉城”济南的东部新区,由民国义士郑济成创办,至今已有百年历史。学校原名历下区盛福庄小学,2008年11月,历下区人民政府投资四千万元,在奥体中路北端东侧建设占地35亩的新学校一所,并将原盛福庄小学、八涧堡小学合并迁入,更名为济南市盛福实验小学。现学校占地面积23345平方米,建筑面积 8298.23平方米。 学校环境优美,学生学习活动区域动静分离、设置合理。学校设有标准的微机室、图书室、实验室、舞蹈室、档案资料室、心理咨询室、学术报告厅等二十余个供学生使用的功能教室。 学校按24个班的省级规范化学校标准设计,现有学生409人,教职工35人,其中,中级职称教师14人,历下区教学能手1名,历下区新秀教师4名,多名教师受聘为区学科中心教研组成员。 建校伊始,学校秉承“为学生终身发展奠基,为社会文明进步育人”的办学理念,牢记示范性和实验性的重任,走特色发展之路。为弘扬优秀民族传统文化,济南市盛福实验小学自2008年11月聘请山东省楹联学会会员牛维城先生教授学校课程《漫话楹联》《漫话诗词》。学校的楹联诗词特色教育活动先后被济南教育电视台、山东教育报、齐鲁电视台等新闻媒体报道,学生作品1300余条,也已于2009年10月结集成册。2010年1月学校被山东省楹联学会确定为山东省楹联教育基地。在楹联诗词教育的带动下,学校的特色项目“龙灯表演”也搞得有声有色,不但在历下区中小学生运动会上获优秀表演奖,而且受邀参加了历下区老教师运动会的开幕式表演,受到家长和社会的一致好评。 济南市少先队鼓号大赛银号奖,历下区年终考核优秀单位、历下区师德建设先进单位、历下区青年教师基本功大赛团体一等奖,历下区科普大赛一等奖……一系列成绩的取得无不浸透着全校师生的心血和汗水。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,放眼未来,在素质教育的征程上,学校全体师生将在上级部门的正确领导下,求真务实,开拓创新,不断开辟学校发展的新途径,创造学校灿烂辉煌的明天!
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