芝罘区西牟小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
山东省烟台市莱山区莱山镇官庄学区小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
龙口市南山双语学校是一所九年一贯制寄宿学校,是国家文化部命名的“全国蒲公英儿童文化园”、中国教育学会中小学整体改革专业委员会确立的“实验学校”、山东省规范化学校。学校由国家级大型企业集团——南山集团于1988年创建,位于南山工业园文化路。现有69个教学班,学生6000多人,教职工230人。 学校积极探索和改进德育工作模式,将中小学德育内容规划为六个方面、四个序列,对有效开展德育工作起到了很好的指导作用;积极推进课堂教学改革,构建了“导学案”引领下的“四环节”教学模式;实施课题带动策略,几年来先后承担国家、省、地、市各级课题20多个。学校连续多年被烟台市和龙口市共青团授予“少先队工作红旗单位”、“共青团工作先进单位”称号,先后荣获“山东省教学示范学校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市教育科研先进单位”、“烟台市‘和谐高效、思维对话’型课堂建设实验点校”、“龙口市素质教育示范学校”、“龙口市常规管理示范学校”等荣誉称号。
蓬莱师范第一附属小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
龙口市桑岛小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
芝罘区新桥小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
福山区门楼镇中心小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
小纪镇第一小学始建于1982年,当时称小纪镇中心小学,2003年改用现名。2009年7月根据上级整体规划,由小纪村迁到后沙埠前村(原海阳七中)。学校占地面积50000多平方米,建筑面积30000多平方米。学校依山傍水,环境优美,文化气息浓郁,是培育人才的理想摇篮。全校现有16个教学班,在校学生558人,教职工57人,学历达标率100%,其中大学本科毕业16人,大学专科毕业17人,具有中级专业技术职称的37人。 小纪一小多年来秉承“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的办学宗旨,遵循“文明、和谐、自主、创新”的校风、“诚信、向善、尚美、求真”的校训,“爱生、乐教、严谨、博学的教风,“多思、好问、勤学、向上”的学风,坚持在内涵上下功夫,在特色上做文章,重视学生基本能力培养,注重加强教师队伍建设,坚持走科研兴校之路,教育教学工作稳步提升,2002年通过烟台市规范化学校验收,2004年以来,学校综合考核均为优秀, 2007、2008、2009、2010年连续四年并被评为“海阳市教学工作先进单位”。2007年获“烟台市安全文明校园”称号。2008年被烟台教科院定为作业改革直控学校。2009年被海阳市教体局授予“海阳市小学教学示范校”荣誉称号。 新的时代为教育的发展带来了前所未有的机遇和挑战,小纪一小将以此为契机,励精图治,科学规划,努力提高办学水平,不断扩大办学声誉,为办人民满意的教育而不懈努力。
莱阳市团旺镇光山小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
烟台市莱山区莱山镇中心小学将生命教育纳入学校课程之后,坚持践行生命教育“六个一”。暑期临近,根据学校生命教育工作计划安排,近日,学校聘请了烟台市交通警察第四大队宣传科的同志们到校宣传交通安全知识。他们走进课堂为学生详细讲解了暑期交通安全注意事项,给每位学生发放了交通安全知识手册、光盘,要求学生将安全知识带回家宣传给家长,并在校园里为学生张贴了宣传挂图,直观生动的为学生上了一堂交通安全知识教育课。 校长携全体员工欢迎您的到来,一同某发展。
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