四十亩地小学坐落在博山西郊英雄路中段。始建于1948年9月,建校之初,曾一度与淄博市委机关子弟小学合并,文革期间更名为烽火小学,文革后再易现名。1995年完成校舍改造后,学校占地面积5600平方米,建筑面积达6000余平方米。2001年1月份完成了与博山电机厂子弟学校小学部的合并,至今,已发展为拥有23个教学班,在校学生1400多名的我区生员最多的小学之一。学校自1987年以来一直实行校长负责制。1997年完善为校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理的“三位一体”管理体制。 最近,学校更新教育观念,高扬素质教育大旗,教育教学工作全面创新,整体工作取得了历史性的突破:学校连续多年被区教育局评为学校教育工作年度考核先进单位、教学质量先进单位;2000年创建成淄博市规范化学校;2001年创建为淄博市信息技术教育示范学校;先后被山东省教科所命名为“山东省教育厅重大课题——心理教育实验与研究重点研究基地”、被中央教科所命名为“国家十五重大课题——整体构件学校德育框架子课题学校”、校本课程开发与研究实验学校。
兴学街小学始建于1938年,1991年由区政府投资一千二百余万元进行了迁置新建。现学校占地一万二千平方米,建筑面积八千余平方米,有26个教学班,附设幼儿园一所,在职教师88人,在校生1700余名。 几年来,学校继承了兴小优良传统,牢固树立了“三个面向”的办学思想,始终把党中央、国务院关于教育工作的各项方针政策作为行动的指南,以科学的态度认真分析和研究素质教育的真正内涵,努力寻求、建立适合于学校实际的高质量实施素质教育的有效途径和运行机制。1998年学校在中央教科所小学语文教学专家张田若、山东省教科所所长王坦以及市区教科所有关领导的指导下,确立了“以高质量实施素质教育为核心,以成功教育为载体,以‘创设机遇,让学生在成功的愉悦中实现创新精神与实践能力的自主培养与提高’为科研课题”的工作方略。近年来,学校在省级规范化学校的基础上,先后荣获全国红旗大队、山东省优秀家长学校、省市电化教学示范学校、省体育传统项目学校等荣誉称号,连续三年被评为区教书育人先进单位。
朱台镇高阳中心小学临淄八大景之一“高阳馆外酒旗风”的北首,紧临寿济路,环境幽雅,交通便利。学校始建于1946年,历经沧桑,历史悠久。新校址建于1992年,占地11550平方米,教学办公楼建筑面积达1720平方米。校内音、体、美器材、图书和教学仪器设备齐全,均达国家一类配套标准。所有教室配备了“三机一线”,实现了多媒体终端进课堂,教师人手一机,已实现无纸化办公。是一所具备教育现代化设施的学校。 学校环境优美,花草、树木、草皮、景点有机结合,校园文化人文气息浓厚,体现了学校艺术特色。有展开学生想象翅膀的“涂鸦壁”,有展示学生优秀作品的“艺苑一隅”,有陶冶学生情操的“古诗配画长廊”,让学生在耳濡目染的熏陶中去思考、去感悟、去净化心灵。学校现在是淄博市规范化学校,淄博市教学示范校,临淄区实施素质教育示范校,临淄区教学质量红旗单位,临淄区养成教育示范校,临淄区花园式单位。几年来学校坚持以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,培养合格加特长的学生为宗旨,形成了“校以育人为本、师以奉献为乐、生以成材为荣”的优良风气。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。笑看今日,更待明朝!
博山中心路小学,现有学生1459人,26个教学班,教职工73名,学历全部在大专以上,具有中级以上专业技术职称教师30人,占教职工总数的48%。 学校办学条件优良,投资十万余元,整修校园,铺设彩砖,设立了三十多米的铝合金文化橱窗,大型壁画“中华腾飞”为校园增添了浓厚的文化气息。二百余平方米的绿地给校园带来了无限生机,为同学们的学习创设了一个良好的环境。学校现有微机室、语音室、多媒体教室、电子备课室、自然实验室、图书室各一个。拥 有的音体美劳器材价值五万余元,拥有图书一万余册,价值四万余元,按一类标准配备的实验仪器价值二万余元。学校建成了高标准的校园网和双向闭路系统,拥有微机73台,价值达三十余万元,每个教室都具有电脑、电视、实物展台、录音机,个个教室都是多媒体教室。学校重视教育现代化的硬件建设,投资五万余元,配置了彩色喷墨打印机、光盘刻录机、数码照相机、摄像机、笔记本电脑等,还投资五万余元,配备了鹏博士、科利华、方正奥思等多媒体课件制作系统以及鹏博士、科利华、翰林江、K12、方生电子课堂等大量的资源库,为教师利用现代教育技术,提高课堂教学效率打下了坚实基础。
淄博市张店区潘南小学于1992年正式建校,是一所高标准的省级规范化学校、市级绿色学校,以率先实行养成教育、心理健康教育闻名于淄博教育系统。校园占地7600平方米,现有19个教学班,在校学生1100余名,教职工62人,小学高级教师44人,中学高级教师2人。97%以上的教师取得大专学历,其中本科学历达26%,有3人研究生课程结业。 多年来,学校坚持“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨,上下形成了“和谐、自信、勤奋、创新”的团队精神。学校实行“两处、两室、一中心”的管理模式,加强工作的常规管理,注重教学的过程管理。在管理中逐步形成了“宏观把握、微观入手”、“情理相融、规范管理”的态势,努力追求人文色彩的管理艺术,体现了“精心、精细、精致”的风格。要求学生从小养成良好的学习习惯和行为习惯,把培养良好的心理品质贯穿于学校德育工作之中,促使少先队活动更加全面、深入的开展起来。学校校园文化自成特色,既有健康文明、向上的精神心理氛围,又有深厚的物质环境依托,真正使校园成为师生美好的精神家园。
张店区和平小学始建于1990年,坐落于和平小区内,以科技特色教育闻名于淄博市教育系统。学校占地8800平方米,建筑面积4800平方米,教学楼、实验楼错落有致镶嵌于校园之中,充满朝气和活力。学校现有23个教学班,在校学生达1300余人,附设幼儿园在园幼儿达120余名。现有教职工65人,具有专科以上学历的教师达90%,学历达标率100%。学校周边环境优良,外有良好的社区环境相依托,内有独具匠心的校园文化相融合,孕育出和谐、创新、与时俱进的校园风貌。 学校领导班子奉行“科学管理,高效服务”的管理策略,管理层之间相互合作、相互欣赏、相互接纳,成为主动的管理者和管理中的合作者。本着“用人之才、记人之功、容人之过”的思路,通过定位、定心、督促、反馈等手段,使管理层在工作中做到了在反思中反馈,在反馈中落实,在落实中推进。对教师采取“多鼓励,真帮助,不埋怨;给机会,压担子,求发展”的用人策略,提出了“尊重、培养、使用”的原则,关注广大教师的自我发展。以“面向新世纪,培养现代人”为办学宗旨,遵循“求实、求精、求特”的办学理念,多方位、多元化实施素质教育。
学校以科研为先导,突出教科研的重要地位,突出课题的针对性、有效性和可推广性,目前学校有国家“十五”重点课题四个,省市级课题5个,学校的每位教师,人人都有课题,人人都是研究者,个个都建立了科研档案,扎扎实实地进行研究实验。围绕实验课题,教科室每月出一期《课题实验专递》,有力地促进了科研课题的开展。科研工作促进了学者型教师队伍的形成。自99年至今,学校教师在《中国教育报》、《山东教育》、《现代教育导报》等报刊发表有价值的论文千余篇,部分骨干教师还参与了省市区小学教学辅助读物的编写工作,十几位教师作为新课程实验的骨干教师, 每年都参与教师教材培训的主讲工作。
张店区西六路小学始建于1984年,1985年开始招生,其位于张店商场西街161号,占地面积12087平方米,建筑面积5368平方米。现有教学班27个,在校学生1670人,教职工72人。教师本科学历50人,大专学历19人,大专以上学历占教师总数的96%,40以下教师100%已达到大专以上学历。多年来,学校始终以“规范加特色,合格加特长”为办学宗旨,深化教育改革,全面推进素质教育,取得了令人满意的成绩。多次受到张店区委区政府和上级教育主管部门的表彰,是山东省规范化学校、省级体育传统项目学校、省绿色学校、市级教育初步现代化化学校、市艺术教育示范学校、市区现代化教育技术示范学校。2002——2004连续三年获区综合考评先进单位,2001年被国家体育总局表彰为“全国群众体育训练先进单位”。
我校的体育工作,以足球为龙头,开创了富有特色的新局面。在王震老师的指导下,学校的足球队常年坚持训练,在全国、省、市、区的比赛中都获得过优异的成绩。参加“市长杯”、 “萌芽”杯、“百事可乐球王争霸赛”多次获得第一名。2002——2005年参加全国少儿足球邀请赛两次获得第二名,04——05年连续两次获淄博市中华少年小甲A第一名,在今年鲁能足校举办的“李宁杯”全国少儿足球比赛中,我校又一次获得了冠军……出访朝鲜与平壤市少年足球队交手,以5比0大胜对手。已有3名队员被选入青岛海牛足球俱乐部,并且有2名队员被鲁能专业队选中。原国家青年队主教练殷铁生来我校指导工作,对我校的足球水平大加赞誉,并提出了宝贵建议。由于足球工作的突出成绩,被市体委、市教委表彰为99年度优秀体育传统项目学校。2001又被中国足协确立为华东大区淄博训练营,负责U9——U13少年足球训练与比赛工作。王震教练和马彬教练分别取得了足球C级和B级教练员资格。
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