巨野县第一中学 系山东省规范化学校,山东省高中教学示范学校,山东省中小学素质教育工作先进单位。位于地处鲁西南的巨野县。她创建于1952年,占地456亩,其中面积达330亩,布局合理,整齐开阔的一中新校坐落于比邻巨野煤田的科教园。 巨野一中,古老麟州大地上八方少年才俊向往的求学殿堂。她有着明确的育人思想,良好的校风,超前的办 学意识,鲜明的办学特色,优越的办学条件,出色的教学质量。在这里,教师敬业奉献,栽桃育李,既传为文之道,又授做人之德;学子爱国爱校,奋发有为,既立高远之志,又树勤勉之风,这里,校园环境优美,文化底蕴厚重浓郁,尽显贤人气象,智者风范。沧桑砺洗,岁月峥嵘,充满了历史积淀,涵养了数万英才的这方圣洁的杏坛,弦歌不断,薪火承传,演绎着一中人学究天人的执着与豪壮。桃李芬芳,荣校报国,从这里走出一代又一代学子,遍布大江南北,五洲四海,他们为祖国的建设和人类的事业贡献着智慧和力量,为巨野一中带来光彩和荣耀
临沂二中创建于1958年,是山东省规范化学校、山东省依法治校示范学校、山东省科普示范学校、首批市高中教学示范学校、临沂市普通高中教学先进单位、临沂市花园式学校、全国奥林匹克竞赛金牌学校、山东大学优秀生源基地,具有面向九县三区招生资格。学校建筑面积46000平方米,现有教学班56个,在校学生3530人,教职工393人。学校现有音乐室、美术室、阅览室、多媒体教室全数字语音教室学生用微机教室等特色教室21个,现代化教学设施一应俱全,教学设备一流。普通教室内全部安装了现代化的双向教学系统,为学生们提供了良好的学习环境。 学校位于临沂城中心,北临市体育馆、人民广场,东靠市委、市政府及汉墓竹简博物馆,南接临沂市公安局,区位优势明显。学校的校园建设优美大方,别具一格。花园、假山、凉亭、雕塑等景点浑然一体、相映成趣。园内布局和谐统一,绿树成荫,甬道清幽,三季有花,四季常青,被誉为“花园式学校”,为学生学习之余的小憩提供了幽雅的环境。 学校现有公寓楼3座。宿舍清洁卫生,管理到位,且都安装了直拨电话,为住宿的学生提供了良好的休息环境。 学校图书室藏书近16万册,教工、学生阅览室订有300多种期刊杂志和60多种报纸,图书室、阅览室全部对学生开放。校园宽带网为教师教育、教学、科研、管理及学生学习提供了高效、快捷的服务。 学校现有一支功底深厚、结构合理、勤奋敬业、善于协作的优秀教师队伍。这个由230人组成的出色群体(其中研究生学历的有23人)全部具有本科或本科以上学历。目前有特级教师3人,高级教师145人,一级教师72人,国家级优秀教师2人,国家级骨干教师4人,省市教学能手26人,省市骨干教师49人。近年来,先后有50余名教职工分别受到了国家、省、市级表彰。 多年来,学校按照“全面贯彻教育方针,全面提高教育、教学质量”的指导思想,扎扎实实抓管理,兢兢业业求质量,“五育并举”,文明治教。学校以管理严格、教学水平高、成绩斐然而享誉社会。先后为清华、北大、复旦等名牌大学输送了百余名优秀学生,有80多位二中毕业生在国外留学攻读硕士、博士学位。 多年来,我们本首“一切为了学生、为了学生的一切”的办学原则,有效地落实因材施教,对学生分类要求,分层推进,关注每个学生的需要,促进每个学生的发展。为了充分发挥我们在师资配备上的巨大优势,充分发挥二中优秀教师的作用,满足各类学生成才的希望,学校将从五个方面进一步强化分层教学,落实因材施教,充分发挥学生的个性特长,大面积提高升学率。长期以来,我们一直把向高等院校输送人才作为教学的第一要务,狠抓教学落实,勇于发展创新。自2001年起新生入校按成绩分层编班,将新生分为奥赛班、普通文班、普通理班、特长班四个层次。教师根据学生已有知识水平确定教学起点、教学进度,进行分层教学,实行动态管理,收到了很好的效果。 今年我校仍然实行因材施教,分层次教学。将新生分为四个层次并确定不同层次的教学目标。尖子生:冲刺清华、北大;优等生:保优率确保百分百;边缘生:促优率确保百分百。 总之,我们将努力突出每一个学生的优势,挖掘每一个学生的潜力,使他们在求学的道路上成才,在高考的道路上成功! 今年临沂二中继续面向全市招生,九县三区有志报考临沂二中的初中毕业生在中考成绩公布后,可直接到我校报名,亦可网上报名或电话联系报名。
校创建于1954年,占地298亩,现有专任教师251人,中学高级78人,中级教师100人,在校生2847人。学校现为全国模范职工之家、全国“十一五”教育科研先进单位、省规范化学校、省电化教育示范学校、省体育传统项目学校、省花园式单位、省教学示范学校、省校本教研先进单位、省依法治校先进单位、省民主管理先进单位,连续24年保持省“文明单位”荣誉,连年被评为市“教书育人先进单位”。 多年来,宁阳一中坚持“以开拓进取为主旋律,解放思想,更新观念,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创造性地开展各项工作”的办学思想,实施了“让每一个生命绽放光彩”的育人工程,形成了“精诚团结、锐意进取、全面发展、争创一流”的优良校风。学校环境优美,教学、生活用房一应俱全;建设有国家级田径塑胶运动场和篮球场,建成了先进的校园网络,实现了多媒体教学班班通;图书馆配有电子视听阅览室,实现了计算机自动化管理。学校大力加强“三环节”课堂改革,推进探究释疑教学模式,打造“生本课堂”;实施了“说讲测评思”教研制度、“每周一大备”“每日一小备”的集体备课制度、“日查周评月反馈”常规检查制度;加强了学生“三自能力”(自我管理、自我教育、自主发展)培养;实施了“科研兴校”战略,被省教育厅确立为山东省普通高中课程改革定点联系学校、牵头学校,10多种研究成果被省内外兄弟学校使用或借鉴。 “十二五”期间,学校将努力成为一所“管理规范、充满活力、人才辈出、社会满意、富有特色”的“省内一流,国内知名”的人文性、研究性高级中学,学校课程体系进一步完善,师资队伍明显优化,学校特色日益彰显,教育质量和效益显著提高。
山东省潍坊第四中学是潍坊市重点中学,省规范化学校。学校始建于1954年,1997年1月迁址于潍坊凤凰山高新技术产业园,学校占地300亩,建筑面积6万余平方米,现有64个教学班,在校学生5500余名,教职工279名,学历达标率100%,其中高级教师48人,一级教师69人,全国劳模2名,全国优秀教师5名,省、市教学能手38人,省、市优秀教师40。 学校近年来学校致力于以信息技术为中心的教学设施现代化建设,相继建起了先进的多媒体教室、语音室、微机室、电视播控室,实验楼配有达国家颁布标准的理、化、生实验室,建有400米的塑胶体育场和设备齐全的健身广场,教学办公室配备微机室,实现教学备课网络化。学校还建有现代的青年教师公寓和两个低标准的学生餐厅。建有教学楼三栋,办公楼一栋,实验楼一栋,图书楼一栋,澡堂一个,学生宿舍楼,单身教师宿舍楼一栋,教师家属楼五栋。 学校坚持“以人为本,育人为本”的教育理念,致力于全面推进素质教育。学校重素质教育,重全面发展,重能力培养,以培养学生创新精神和实践能力为重点。在教学中运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,优化教学目标,优化教学结构,优化课堂作业,做到课堂教育的素质化,学校还坚持依法治校,形成了民主、科学、严密的运行机制,真抓实管,严抓细管,敢抓善管,形成了优良的校风、学风。学校坚持以人为本,加强师德建设,树立师表形象。开展“讲师德、做师表、树正气”的活动,加强教师队伍建设,造就了一支师德高尚,素质优良,充满活力的教师队伍,学校采用老师聘任制度和岗位竞争机制,促进了教学质量和办学效率的提高,学校坚持“科研兴教”、“科研兴校”的办学宗旨,注重教师师专业的发展和学校教学科研水平的提高。学校实施了全国、省、市的课题研究十六项,其中市级“高中生短、跳型体育特长生的培养研究”课题已通过专家鉴定,居省内同类研究的领先水平。近两年发表的教育科研论文国家级40篇,省级78篇,专著13篇。
利津县第二中学始建于新中国初创时期的1952年,是利津县境内第一所中学。学校地处黄河胜利大桥北端的省级中心镇——陈庄镇,是省级规范化学校,山东省教学示范学校,东营市重点高中。 据有关资料显示,学校有57个教学班,3500名在校生,246名在岗教职工。校园占地125亩,分教学区和教工住宅区两部分,建筑面积50000多平方米,规划科学,布局合理,是“东营市绿色学校”和“东营市花园式单位”。 建校五十年来,学校始终坚持育人为本的办学宗旨,深植立校之根,劲抓办学之本,精施治校之道,全校师生以“正己砺志,荣校报国”的校风为成功底蕴,发扬“团结拼搏,自强不息”的团队精神,勇于开拓,勤奋进取,形成了优良的办学传统,培养了18000余名品学兼优的毕业生,被誉为“名师成长的沃土,英才哺育的摇篮”。 改革开放以来,学校认真落实“科教兴国”的战略思想,以改革为动力,科研为先导,管理为保证,质量为生命线,积极探索现代教育规律,着力培养学生的创新精神和实践能力,教育教学质量显著提高,先后获得“山东省教书育人先进单位”、“山东省教学改革先进集体”、“山东省学校德育工作先进单位”、“山东省文学艺术教育先进学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省文明单位”、全国“推行《国家体育锻炼标准实施办法》先进单位”等荣誉和奖励百余项
山东省博兴第二中学前身为博兴县城郊公社高中,始建于1978年,1983年更名为山东省博兴第二中学。博兴二中是省级规范化学校,山东省高中教学示范学校,现有在岗教职工近400人,在校生5000余人。校址位于博兴县博城四路以北、新城二路以东,学校占地442亩,是一所规模适度、环境优雅、标准化、现代化的国办普通高级中学。 学校办学设施先进,功能用房齐全,实验室配备精良,每个教室都安装有多媒体,每位教师都配有一台微机,实现了多媒体教室、微机教室、电化教学双向控制系统资源共用、信息共享。 学校始终遵循“扎扎实实办学、全心全意育人”的办学宗旨,坚持“以师生发展为本,为师生发展服务”的办学理念,依靠务实的教育科研和现代教育技术,实施六线并行、条块结合的“扁平化”管理模式。实施“精细化”管理,围绕课堂教学积极优化“集体备课—讨论式教学—领导评点课堂”流程,保证了教学常规的落实;学校狠抓管理育人,实行“全体参与,全员管理,全面育人”的学管模式,逐步形成了自己的办学特色。
山东省长岛中学是山东省省级规范化学校,市级重点学校,新校区位于风光秀丽,素有海上仙山之称的长岛县城东端。学校占地85亩,建筑面积12288平方米,17个班级,740余名学生。 长岛中学始建于1956年,全称山东省立长岛中学。1958年长岛县并于蓬莱县后,称蓬莱七中。1963年恢复县制后,称长岛中学。1975年更名为长岛“五、七”大学,1978年又恢复原名。2000年10月,长岛县实验中学并入长岛中学初中部,学校分东校区(初中部),西校区(高中部)合称为山东省长岛中学。2006年8月,长岛中学与长岛县高级职业学校合并,成立长岛县高级学校。2008年4月,两所学校又各自独立。
邹城六中建于一九九三年,位于四基山路中段,占地3.5万平方米,建筑面积1.6万平方米,现有33个教学班,教职工159人,学生2300余人。经过十多年的发展,现已成为办学理念先进,教学成绩优异,具有较高社会信誉的初中名校。先后被评为全国教改先进校、山东省规范化学校、首批山东省教学示范校、山东省校本培训示范校,山东省创新教育实验基地、山东省青少年科普教育基地、济宁市电化教育示范校、济宁市遵纪守法模范校、济宁市级文明单位、济宁市师德建设先进集体,连年获邹城市“育才贡献奖”。并于04年成功地举办了全国物理教学创新大赛。 学校师资力量雄厚。教师学历达标率100%,三分之二为中高级职称,2人分别获得“全国五一劳动奖章”“全国物理创新大赛一等奖”,60余人获国家、省、市级优秀教师、教学能手、学科带头人称号,80余人次执教过各级优质课,百余篇教学论文在各级各类刊物发表。 学校办学条件优越。学校拥有高标准的教学楼、科技实验楼、综合楼、学生公寓,校内绿化面积达2千平方米。具有多网合一闭路教学系统、多媒体教室,语音室、微机室、天文台、多功能报告厅, 理、化、生实验室配备均达到国家一级标准,图书室藏书达6万余册。 学校教学工作独具特色。 学校积极实践新课程改革,形成了张扬个性,群体参与,合作探究的特色教学模式。构筑“四个板块”、突出“五大主题”、开展好“六项活动”加强教学工作。学校承担了五项国家级教研课题,并已取得了阶段性成果。自2000年以来,六中教学质量连年居全市初中前茅。 学校德育工作富有成效。 提出了全员育人的理念,构建 了“四条主线”、“四个层次”的全方位,立体化德育活动体系,01年首创《道德周记》 、《成长手册》,促进了学生的自我教育,形成了独具特色的德育形式,06年10月《道德周记》荣获全国德育优秀成果一等奖。 学校素质教育成绩蜚然。 大力加强校园文化建设,以优秀传统文化教育为载体,通过诗文诵读、文学社团、艺体培养、科技制作、校园文化艺术节等课外活动,发展学生的个性特长和综合素质,几年来,近100余人次在国家、省、市各类才艺比赛中获奖,为高中输送了大批艺体特长生。 目前六中正在进一步提升办学层次,为争创全省十佳初中而努力。
山东省济南第一中学创建于1903年,有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统。一百多年来,济南一中以不屈不挠、勇于奋进的精神,兼收并蓄、厚积薄发的品格,民主科学、严谨求实的作风,为民族的崛起和振兴,培养了一代又一代的社会英才。楚图南、胡也频、李广田、卞之琳等近代著名学者、作家都曾在这里任教;邓恩铭、季羡林、罗干、臧克家、贺敬之、欧阳中石等都曾在这里读书学习;中科院(工程院)院士陈力为、叶连俊、马祖光、袁业立、崔尔杰、王恩多、彭实戈和美国科学院院士、著名数学家王浩等都是从这里走向成功。 济南一中是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校、首批全国现代教育技术实验学校、山东省电化教育示范学校、山东省艺术教育示范学校、山东省教书育人先进单位、山东省精神文明先进单位、全国体育工作先进单位、山东省教育国际交流合作基地。学校现有62个教学班,3600多名学生。学校师资力量雄厚,有72名高级教师,1人具有博士学位,34人具有硕士学位。全国劳动模范、济南市专业技术拔尖人才王安东,全国模范教师、山东省特级教师耿文波,全国模范教师、全国优秀班主任、山东省优秀教师、济南市劳动模范刘暖祥,山东省优秀教师、济南市十佳教师刘增敏等是其杰出代表。他们师德高尚,治学严谨,教艺精湛,教学成绩斐然,深受学生欢迎。近几年学校在全市统考、全省会考、学业水平测试和高考中成绩突出,先后荣获“济南市教学质量进步奖”、“济南市教学质量优胜奖”。学生学习勤奋刻苦,学风浓厚。继第23届国际化学奥林匹克竞赛中我校金宁同学获得金牌第一名后,先后又有多名学生在全国、全省、全市各学科竞赛中获奖并取得保送升入高等院校资格,在青少年科技创新大赛和全省中学生运动会上也都取得了骄人成绩。 百年的业绩、百年的英名使学校具有独特的魅力、悠久的历史和广博深厚的文化。学校新校区的落成又使这所百年老校面貌焕然一新,呈现出蓬勃的生机和活力。新校区占地99959平方米,建筑面积92319平方米,校园环境幽静优美,校舍庄重、古朴、典雅,具备现代化功能、充满人文气息,成为省城济南一座令青少年学生向往的高中学府。深厚的历史文化积淀,优良的办学传统,不断创新的管理机制和制度,优秀的教师队伍,现代化的教学设施,为学校科学发展,和谐发展,特色发展,率先发展,跨越发展奠定了雄厚的发展基础。 百年精魂砺心志,携手同心展宏图。学校全体师生秉承“革命性、民主性、科学性”的优良传统和“勤学致知,敦品励行”的校训,全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,积极推进新课程实践与创新,解放思想,实事求是,勇于创新,与时俱进,锐意进取,正在把济南一中建设成全国一流品牌高中。
青岛一中始建于1924年,是青岛市最早的公立中学、山东省首批被确认的省重点中学、山东省规范化学校。近年来,先后获得“山东省文明单位”、“山东省教学示范校”、“青岛市教育改革十面红旗”学校、“青岛市高中教育教学工作先进学校”等近百项集体荣誉称号。学校位于青岛市西南角的高地上,东临前海栈桥,西临团岛湾,校园环境优雅,绿草如茵。学校占地面积5.1万平方米,其中建筑面积4.2万平方米,绿化面积1.2万平方米。现有高中教学班40个,在校学生近2000人,专职教师175人,其中35岁以下教师60人。学校师资力量雄厚:现有享受国务院特殊津贴者1人、全国模范教师1人、省市特级教师5人、局级以上拔尖人才3人、市学科带头人5人、省市优秀教师5人,省市教学能手28人,市青年教师专业人才68人,青岛市学科中心组成员16人。学校教育教学设施先进:教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆等一应俱全;拥有独具特色的空中体育场、篮球场、排球场;集训练、比赛、集会和演出于一体的体育馆已投入使用,它内设的篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、台球馆、体操馆和健身室等为师生提供了强身健体的场所;有容纳1100余人住宿的星级学生公寓及可供千人就餐的大型餐厅;还拥有天文台、学生电视台、多媒体报告厅、自动录播教室、配备一流多媒体设备的教室等。 学校以“为生存与发展奠基”为校训,以“以人为本、重在发展”为办学理念。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,确立了“六化目标”:即多样化的课程体系;多元化的合作方式;人文化的教育环境;国际化的发展战略;专业化的干部队伍;标准化的办学设施。学校积极推进素质教育,形成了“科研兴校,全面育人”的办学特色,带动了教育教学质量的全面提高,获得社会各界高度认可,并且近几年一直保持着持续上升的良好态势。自1998年开始招收艺术特长生,艺术教育师资、设施已达到岛城一流,学生升学率高,获高校及社会高度认可。学校领导高瞻远瞩,具有开放性的办学理念,利用假期,组织学生赴北大、清华等全国一流高校举办夏令营。并与多所国内外名校建立了友好关系,每年组织本校学生与美、英、法、德、澳、韩等国家的兄弟(姊妹)学校进行友好交流。近年来,随着一中教育教学质量的不断提升,社会声誉逐年提高,素质教育频传捷报:越来越多的学生升入北大、清华和浙大等“985”和“211”工程学校。青岛一中也因此进入了青岛市局属学校四个具有直升录取资格的学校之一。青岛一中这所老校、大校、名校,有着扎实的昨天,发展的今天,必将会有更加辉煌的明天!
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