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成都市第七中学
公立省重点
成都七中是一所国内著名、国际知名的百年名校，是著名高校在西南地区的重要生源基地。全面发展、特长明显是学校特色校建设的基本指导思想。学校有校团委、学生会、学生社团联合会、学生科协四大学生组织；有二报（《成都七中报》《成都七中心理报》）、三刊（《朝花》《未来梦》、英语《new bable》）、两台（学生电视台、学生广播电台），有几十个学生社团，三十多门选修课和活动课，为学生成才提供了广阔的舞台和丰富多样的选择空间。学校每年有400余学生在各类竞赛中获市以上等级奖。优秀的业绩来自于优良的办学传统、先进的办学思想、和谐大气的教育追求以及不断建设追求卓越的教师队伍。学校一贯致力于素质教育，我校的办学理念是教师学生得到发展。育人目标是：为培养高素质人才打好素质基础，为高一级学校输送优秀的高中生。百年的积淀，形成了“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统和着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用的“三体”教育思想。新时代的七中人继承传统，锐意创新，进一步提出“三体”教育思想的核心是“以人为本，重在发展”；人文追求是：主体更加积极，集体更为和谐，个体显现特长。提出实践“三体”教育思想的重点是实施“两课一育”（即课程改革、课堂教学改革、德育实效性研究）；确立了“以必修课为主，必修课与选修课相结合；以学科课堂教学为主，学科课堂教学与活动课程相结合，分层分类推进的教学体制；形成了以学科实践教学、实践教学、校内课外活动实践教学为主的实践教学体系”。2008年，成都七中有20名学生光荣入党，有9个班级体评为优秀班级体，有两百多名同学被评为省市校三好学生和优秀学生干部。2008高考，我校再创佳绩。我校学科竞赛和创新大赛成绩突出，高2008级，93人次获得保送资格，50余人保送进入中国名牌大学。我校有79人获学科奥赛全国一等奖。 董雅韵、张弛两位同学以优异成绩分获生物、化学奥林匹克竞赛国际金牌。高2009级，已有74人次因获学科奥赛一等奖而具备保送资格，已有55人被保送进名牌大学，有4人进入国家集训队。另外，还有部分学生拿到麻省理工学院、耶鲁大学、哈佛大学等世界一流大学的录取通知书。2008年，成都七中还成功举办了第30届教育研讨会，使学校教育教学承前启后，再上台阶；学校积极开展国家汉语推广工作（是省教育厅确定的汉语推广基地学校），学校与美国金克斯高中的交流项目、与菲尼克斯市的交换项目、与德国查理曼大帝中学的交流都得以顺利进行，使成都七中向着国际化的目标不断前进，为推进国际文化交流做出了积极贡献。成都七中将努力打造最适宜学生发展的教育。
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成都市树德协进中学
公立区重点
成都树德协进中学，位于成都市西胜街18号，前身为四川省立一中，成立于1913年，1933年更名为成都市协进中学，其意为“协同一致，努力奋进”。解放后学校先后更名为成都市金河中学、初八中、协进中学、二十八中。 2009年5月，在市、区政府及教育局的统筹下，成都市树德中学领办二十八中协议正式达成，领办后学校更名为“成都市树德协进中学”。学校在抗日战争期间，是中国共产党在成都的重要基层组织，是革命时期我党在成都的活动据点，有“红色学校”、“成都的陕北公学”的美称。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、原党委书记牟佳与担任。学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校保持与树德中学 “四统一”，即办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研等方面的统一，确保树德协进中学办学的高水准、高质量。学校通过师生的努力，跻身于省重第五位，国家级示范性高中第六位，受到社会各界的好评。 树德协进中学依托树德中学的管理、师资、科研等优质资源，走名校办学、专家治校之路，追求教师教育教学高水平、学生素质高层次、学校管理高效益。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、现任党委书记牟佳与兼任，学校的管理层由树德中学统一安排，教师招聘与树德中学统一对外公招。
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成都市石室锦城外国语学校
公立普通
成都市锦城外国语学校（16中）原名“私立济川中学”，成立于1934年。1952年收归国有，更名为“成都市第十六中学”。1968年曾代表成都市进京参加当年全国教育“群英会”;1979年成为成都市首批13所市级重点中学。2002年5月，国家基础教育实验中心外语教育研究中心“外国语实验学校”正式在学校挂牌;2003年6月，学校又挂牌成为成都市唯一一所公办走读式外国语学校。学校占地面积19510平方米。现有35个教学班，共有在校学生1600人左右。拥有一支师德高尚、素质优秀的教师队伍：其中省特级教师、市学科带头人、市优秀教师、市优秀青年教师、高级教师45人，中级教师59人，已毕业或正在攻读研究生学历（力）的教师25人，师资学历达标100%。作为成都市唯一的一所公立外国语学校，我们的教育教学方向和思路是：特色立校，民主治校，规范理校，和谐兴校，科研强校。 学校以“诚实、勤奋、文明、开拓”作为校训，以“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务学生，奉献社会”作为师德要求，以“成功教育”和突出外语教学为特色，积极进行教改探索，不断转变教育观念，尤其注重学生的全面发展和健康成长，这些努力已取得了丰硕的成果：24名教师已分别荣获省、市级优秀班主任、优秀教师、优秀德育工作者等称号。从93年起，学校高初中教育教学连续14年获市教育局表彰表扬。其中：高99级在当年高考中取得了优异的成绩，深得家长和社会的称颂。在市教育局组织的高中工作交流会上，学校的发言材料“杜鹃啼血映朝晖”，引起各个学校强烈的反响。初2005级、初2006级中考我校外语实验班上重点率均高达95℅左右，初2005级一班学生刘恋以568分的成绩名列成都市当年中考第八名。 学校以“成功教育”为本，立足于让每一个学生在道德、人格上都能健康发展，让每一个学生在学业上都能取得成就，让每一个学生都能成为对社会有用的人才。这里没有差生，只有暂时还没有进步或进步还小的学生;这里没有失败，只有暂时还没有成功或只成功了一点的学生。这里是成功者的沃土，这里是上进者的乐园。 学校全方位的教育教学改革工作开展的很早：诸如针对性课题研究，青年教师的技能培训，学校、教研组、备课组、教师个人“四级一体”的理论学习和研究，中老年教师一期一次的展示课，青年教师一年一度的优质课竞赛，新参加工作和新调入学校教师的献课，每年上半年的德育科研年会和下半年的教学年会，中老年教师和青年教师结对子的“老带新、熟带生”等富有学校特色的教改科研活动。同时，学校在高中年级开展了研究性学习，初中年级开展了综合社会实践活动，在教师中间进行校本培训，这些活动也已经取得了阶段性成果并引起了社会的广泛关注和一致称赞。 近年来，学校的教改科研已取得累累硕果：30多名教师在全国、省、市级优质课大赛中获一、二等奖，100多名教师220多篇科研论文、实验报告在国家、省、市级刊物、杂志上发表或在专业学术会上交流发言，荣获50多个一等奖。学校是国家、省、市重点科研课题研究单位，已有多个科研成果：省级科研课题《初中语文读写训练》获全国语文教改一等奖，四川省中语会省级一等奖;《网络资源的开发管理》获成都市政府首届科研成果三等奖。“十五“规划国家级课题《适应素质教育的学校德育工作》和成都市“十五”规划课题《走读式外国语学校课堂教学策略的研究》都已结题，中国教育学会“十一五“重点课题《成都市锦城外国语学校精神文化建设的实践研究》。学校荣获四川省“课题实验先进单位”称号。同时，学校课题《实施素质教育，搞好课堂教学，提高教学效益》还下设27个小课题供全校教师选择实施研究。学校已形成人人有课题，科科有主攻，期期有交流，年年出成果的教改科研局面。
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成都七中育才学校三圣分校
公立普通
成都七中育才学校三圣分校是一所以七中育才学校为依托，集两校办学经验、融两校教育和教学资源优势的新机制学校，为锦江区教育局直属的公办全日制普通初级中学。被成都市教育局列为成都市初中办学水平提升行动计划重点打造学校之一。学校位于成龙大道三圣街道办旁，毗邻国家AAAA级旅游景区——三圣花乡，交通便利，花香四溢。校园占地44亩，现有在校学生1200余人，拥有配套齐全的教学楼、综合楼、学术厅、现代化多功能室内体育馆，建有全塑胶标准环形跑道、排球场、足球场、羽毛球场，是一所环境优美、文化氛围浓厚的“花园式”学校。 我校现有在职教职工88人，其中全国优秀教师2人，成都市劳动模范1名，成都市优秀青年教师3名，成都市优秀教师3名，区学科带头人8名，中高级教师45名。学校以“创造最适宜学生的教育”为理念，在“三圣树人，万贤育才”办学思想指引下，为学生搭建成功的舞台，培养身心健康、基础扎实、具有科学精神和人文素养、富于个性特长的可持续发展的现代人。全体教师精诚团结、拼搏进取，教育教学成果显著，向四中、七中、九中、师大附中等国家级、省级重点高中输送了大量优秀人才，教育教学质量连续8年受到市区教育局表彰。 新时期，新机遇，新发展。作为七中育才优质教育链链点学校和成都七中教育集团学校，我校切实推行理念、管理、硬件、师资和质量五大提升，以全方位、深层次推进义务教育均衡发展。七中育才学校每年选派多名优秀教师到我校任教，为期三年；我校也派教师到七中育才学校学习深造，同时学校还引进了全国模范教师和省市优秀教师到校任教，全力打造优质的师资队伍。为确实提高教育教学水平，我们以成都七中育才学校的优质教育资源为依托，确保“五个统一”，即统一教材、统一教学进度、统一教学资源、统一管理、统一考试，确保教育、教学资源融通使用。教育教学质量快速提升，今年元月我校参加市调研考试成绩名列锦江区前列。“航程迢远帆正举”，成都七中育才学校三圣分校正以高昂的斗志，领导全校师生创建适宜全国著名三圣花乡的优质学校，努力将学校建设成为东部新区窗口学校！
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成都市四十六中学
公立普通
成都市第四十六中成立于1968年,1997年加挂成都市民族高级中学,1999年批准成立成都民族外国语学校。学校现有教师122名，其中有高级教师18人；一级教师52人；任职教师学历全部达标。学校有一支素质高、能力强、勤政务实的领导班子；与一支既爱岗敬业、富有教学经验，又有爱心、活力的，成长型的教师队伍。北京师大、东北师大、西南师大毕业生的加盟使学校师资更上一个台阶。 校长刘昌斌 学校以“合作、和谐、创新、发展”作为办学理念；以“团结、诚信、自律、奋进”作为校训。立足以人为本，面向全体学生，加强外语教学、现代信息技术教学和其他基础学科的教学。使学生得到全国发展，成为掌握一门外国语、基本能运用现代信息技术手段解决实际问题、素质发展全面、具有创新意识，决心为本民族、本地区的发展作贡献的21世纪新人。更要向高等学校输送外语水平较高、一般文化知识较好的外语、外交、外贸等学科的新生，向高等学校输送各类高质量的新生。 团结、进取的领导班子 已毕业的学生中有考取中国青年政治学院、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南京信息工程学院、成都电子科技大学、四川大学等重点院校数十人。 学校现有12个民族（彝、藏、羌、回、蒙、满、白、壮、京、苗、傈僳、汉）的1170余名学生，教学班27个。 塑胶运动场（远处是教学楼和实验楼） 他们来自成都市和四川45个少数民族聚居县，还有来自西藏自治区的学生。校园里形成了“遵守纪律、勤奋学习、团结友爱、积极向上”的良好校风。 学校实行全封闭管理，分层教学；外语学校采用小班制英语、数学教学（每班25人——30人），学校有美籍教师上口语课，与美国东田纳西州国际交流学校、密苏里州黎巴嫩市艺术学校及黎巴嫩公立初级中学结为友好学校，并从2002年起派出师生互访。 新迁落成的学生食堂与学生宿舍相对而立 2003年赴美文化交流访问团师生合影 美籍教师教学风采 多媒体微机室 学校先后荣获或被评为：“国家青少年体育俱乐部”、“四川省合格普通高（完）中”、“四川省少数民族体育先进集体”、“四川省民族团结进步模范集体”、“锦江区精神文明单位”、“锦江区文明单位标兵”等称号。学校在连续六年高中教学获得市教育局表彰后，2001年、2002年初中也获得市教育局表彰。
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成都市新都区升庵中学(四川大学外国语学院新都外国语学校)
公立普通
新都升庵中学位于明代状元杨升庵故里新都城区中心，毗邻升庵桂湖。学校占地26000平方米，现有44个教学班，学生总数2300余人，教职工207人，其中，中、高级教师占73%。学校设施齐备：有能容纳1000余名学生入住的学生公寓；拥有现代化的语音室、多媒体教室、教师电子备课室、实验室、图书室、阶梯教室、学生活动中心和全塑胶运动场；建有标准的篮球场、排球场、田径场等。 学校坚持“我们每一个人都有长处”的办学理念，把“继承升庵文化，建设具有浓郁文化氛围的特色学校”作为办学方向，以杨升庵的治学名言“好学穷理，精思深索”为校训，依靠观念育人、特色育人、环境育人、德育育人彰显学校育人魅力。学校自办学以来为各类大专院校输送了大批人才，其中胡海、张展清两位同学夺得新都区高考文科状元，孙成光同学取得成都市高考理科综合第一名（298分）。学校结合自身实践，寻求多方发展，成功举办了“景丽升庵中学”杯四川省中学生男子排球邀请赛，承办了“景丽”杯四川省中学生排球比赛和全国青年男子第34届排球锦标赛，以及第一线全国教师高级研修班（第二期）。学校男子排球队连续两年获四川省中学生排球比赛冠军，射击队获四川省中学生射击比赛团体第一名。主题班会获得成都市班会比赛一等奖。以家校结合的形式开办了家长学校，被授予“四川省示范家长学校”称号；2004年被评为“成都市校风示范学校”；2005年被评为“成都市现代教育技术示范学校”和“成都市中小学实验教学示范学校”；2007年被评为“成都市文明单位”；2008年被成都市确定为成都市“千名校长大练兵”德育实训基地；获得“成都市教学常规管理工作”特等奖和“成都市基本普及高中阶段教育先进集体”的表彰；2009年被确定为全国青少年文明礼仪示范基地。
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成都市第五十中学
公立市重点
成都市第五十中学是一所具有55年办学历史的高级完全中学。1992年，由原得胜中学与桂溪中学合并后取名为成都市第五十中学。学校以“勤奋、律己、务实、创新”为校训，全面推进素质教育，形成了良好的教风、学风和校风，赢得了良好的声誉和口碑，教学质量连续七年获得成都市教育局表彰。学校于1997年通过成都市教委合格高完中验收，2001年被评为成都市“校风示范学校”。 学校现有教学班28个，学生1276人。教职工98人，其中专任教师88人，高中级教师63人，学历达标100％，研究生课程进修8人。 校园占地23亩，建筑面积1.2万平方米，有教学楼、实验楼、办公楼等主体建筑和其他一些配套房舍。其中有教室28间、计算机室1间、语言室1间，化学、物理、生物实验室和学生阅览室各1间。全国第一所成功运用教育策划理论研究“中学生”超常规发展的优秀学校——成都市第五十中学。成都市第五十中学创建于1947年，是一所具有55年办学历史的高级完全中学。学校坐落在城南高档住宅小区，与四川大学毗邻。随着成都市城市建设向东向南发展规划的实施以及周边高档社区的形成，社区群众对高质量教育的渴求正日益增强，为学校发展提供了有力的保障。学校1997年通过成都市教委合格高完中验收，2001年被评为成都市校风示范学校，2003年通过成都市文明单位和成都市示范性普通高中（成都市重点中学）验收。学校教育理念先进、教学质量优异、办学特色鲜明、学习条件优越。加盟集团后，凭借武侯优秀教育资源背景、一流的教学场地和设施，以及先进的计算机网络，以专业、高效、超值、热忱的服务，通过集团运作，坚持适度超前发展的原则，坚持品牌拉动、内涵发展、创新机制的工作策略，在“以人为本，和谐为美，培养创造性人才”理念指导下，坚持把有利于学生的成长，有利于教育者的升华，有利于学校发展作为工作的出发点和归宿，实施了名师团队、教育集团化、校园建设、课堂革新、教育信息化和评价科学化六项工程；汇聚了一批在国内、省、市有教大影响力和竞争力的学科带头人队伍和骨干教师队伍，形成了“规范＋选择，合格＋特长”的学科特色和活动与选修课程特色和软硬件较为齐全、科学、实用的全方位的校园微机管理体系。学校坚持“小规模、细管理、求精品”的管理策略和“中等生超常规发展”的教学策略，全面推进中学素质教育，高中教学质量成绩突出，连续七年获得成都市教育局表彰，教学改革成果斐然，受到全国、省、市教育科研机构和媒体的广泛关注，成为成都市学校品牌中一颗冉冉上升的新星。学校总体布局分为教学区、运动区和生活区三部分。学校内部空间清晰简明，各功能区环绕道路轴线互不干扰。教学园区占地面积达到48亩，规模36个班；300m环行运动场、20，000m2教学综合楼、15，000 m2 南北教学楼、5，000 m2 行政办公楼、3540 m2公寓楼（可容纳500人）、餐厅（可容纳300人）融于绿化中；以省级示范校标准配置的多媒体网络语音教室，多媒体电化教室，音乐、美术欣赏室和实验园地以及软硬件较为齐全、科学、实用的全方位的校园微机管理体系，实现校园现代化。校长的话THE MESSAGE FROM THE PRINCIPAL教育的根本是传承文明,启迪智慧,塑造灵魂。这个目的需要我们高质量的服务来实现。校长：李旭辉一切为了学生的成长，一切为了教育者的升华，一切为了学校的发展。常务副校长：张永锐校训：为成功的人生做准备工作作风：以学习的作风把工作做雅 以服务的作风把工作做实以创新的作风把工作做活 以团队的作风把工作做优近年来，学校获得：成都市重点中学（示范高中） 成都市校风示范学校 成都市实验教学示范学校 成都市现代教育示范学校四川省教育厅教育科研立项课题学校 教育部德育E模式实验学校国家青少年体育俱乐部 北京师范大学外语实验教学基地西华师范大学教育实习基地 教育部现代信息技术实验基地教育教学EDUCATION AND TEACHING成都五十中教育的三个原则追求卓越 提升效益 重视公平成都五十中教学质量的核心竞争力： 为学生的最优发展提供适应性空间的教育 “中学生超常规发展“诱导教育特色模式成都五十中教学质量保障机制： 以立志成才为主体的激励型德育模式 以因材施教为核心的个别化、个性化教学模式 “小规模 细管理 求精品“优质高效的管理服务模式“家校通”校园ID管理系统。 开设“午间课”实施分层辅导（学科答疑、电子阅览、开放图书馆等） 住校生实施“封闭式”管理，配有专职生活老师，二十四小时全程为学生服务。 每周1-5下午开设特长生专业课。设有英语口语训练和理科奥赛指导。 为品学兼优的学生设有“奖学金”。学校与四川大学、西南航校、四川武警总队一支队毗邻，交通方便，6路、19路、49路、51路、55路、79路、85路、92路、97路、109路、110路、111路、112路、114路、304路、501路、503路等公交车均在学校附近设有站点。
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成都实验外国语学校西区
公立普通
成都市实验外国语学校（西区），坐落于天府新区核心区域的麓山国际社区，是西南地区标准最高、设施最齐、校园最美的全寄宿制学校。作为开设有德语、法语等语种的外国语特色学校，致力于推进教育国际化与素质教育。如今，学校具有"全人化德育特色、国际化教育特色、个性化课程特色、全面质量管理"四大具有特色，社会民众赞颂为"素质教育的窗口，绅士淑女的摇篮"，教育专家和权威媒体称誉为"中国的伊顿公学"。学校现有79个教学班，在校学生4000多人，教职工400余人。 学校秉承以人为本的教育理念，开放创新的办学模式，激发潜能的教育策略，高效精细的学校管理，突出外语的办学特色，文理并重的教学质量，致力于创办高品位、高质量的外国语窗口学校。倡导教育专家办学，执行全面质量管理，注重中西方文化的融通，激励学生"思维活跃，行为规范，做人品位高雅;志存高远，勇于创新，做事追求卓越";学校秉持"全人化、生态化、个性化、国际化"四化教育取向，培养学生和谐发展、应对未来、走向世界的"学识、人格、能力、素质"四大基础。 学校拥有高标准的现代化设施设备：独立的科技馆、艺术楼、学术报告厅;专用琴房、练功房、书画室;校园广播、电视、教学多媒体等完整的信息系统;丰富的体育运动资源（体育馆、400米标准塑胶跑道运动场、篮球场、网球场、羽毛球场）;学生宿舍为4人标间，配有卫生间、淋浴间、中央空调、书桌、衣柜等成套设施。学校开设有网球、定向越野、棋类、车模、航模、器乐和高尔夫球等校本选修课;开设名著欣赏、国家地理、国学系列、历史与文化、名画名曲欣赏等校本必修课。
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