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成都市第四十三中学校
公立普通
崛起的成都市第四十三中学 优良校风----为你提供三年的行为修炼 书香校园----为你准备一生的精神盛宴 成都市第四十三中学是武侯区教育局直属的公办学校。近几年学校励精图治、不断实现跨越式发展，取得了令人瞩目的成绩，受到社会各界的高度赞誉。2008年1月被成都市政府将我校列入三年提升行动计划，打造成“城市化进程中的优质示范初中”。 43中的核心竞争力：一流的教育教学质量 2002年至今，教育教学质量连续受到市、区教育局表彰。 2007年中考：教学质量荣获武侯区一等奖；数学学科荣获全区第一，物理学科荣获全区第二。 43中的高效教育力：智慧型教师团队 学校从省内外引进一大批师德高尚、教艺精湛、观念新颖、富有朝气和活力的优秀教师，省市区各级优秀教师，学科带头人，骨干教师 38人。教师平均年龄仅33岁。 43中伴你成长，助你飞翔！
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成都市棕北中学
公立全国重点
成都市棕北中学是一所地处首批国家级住宅示范小区——棕北小区内的现代化新型学校。学校遵循“面向未来，以人为本”的教育思想，坚持教育与市场相结合，以“服务于学生的个体发展，服务于家长和社会”为己任。自1996年建校初提出“兴我棕北中学，争创全省一流 ”的第一个五年奋斗目标起，学校将市场策划与教育发展有机整和，首创学校策划理论，对学校发展进行全方位策划，使学校实现了跨越式发展：1996年高起点建校，1997年创办校外“棕北班”，1999年在成都市高档住宅小区中华园创办“公办民助”的新体制学校——棕北联合中学；2000年，学校又顺利通过验收，成为成都市第一所“九年义务教育示范学校”。在不到五年的时间内，学校以“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的效益”圆满完成了第一个五年奋斗目标。现在全校师生正在为实现“创一流名校，与国际接轨”的新目标而努力奋斗。 棕北中学目前是中国汉语推广学校。
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成都市棕北联合中学
公立普通
棕北联合中学自1999年办学以来，一直以开放的办学方向和思路，坚持推行教育现代化。在10年的办学历程中，学校大胆探索教育现代化建设之路，通过树立新的方向观、人才观、质量观、教学观，全面实施素质教育，在一种全新教育价值观的指导下，学校成功的运用教育策划理论，通过实施高起点定位、高标准运行、硬件拉动、高质量服务、名师带动、科研导航、特色支撑、品牌扩张、汉语推广九大策略，让学校实现了跨越发展，并获得多项荣誉和 奖项：2000年率先通过验收评估，成为成都六城区第一所“九年义务教育示范中学”； 2003年成为了四川省第一批“实验教学示范学校”； 2006年，在全省十所初选学校中参加竞标获得成功，与石室中学、成都七中一起被批准成为四川省首批“汉语国际推广中小学基地”；2007年，被评为“全国管理创新品牌学校”；2008年，获得“全国科研兴教先进单位”；2009年，成为成都市“首批中小学名校教育集团”、“艺术教育特色示范学校”、“教师发展基地学校”、“校长实训基地学校”，成为教育部“初中校长影子培训实践基地”。
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成都市武侯实验中学
公立区重点
成都市武侯实验中学位于武侯区簇桥新苗东街，是武侯区推进“城乡教育一体化”的窗口学校，是区委、区府2003年为统筹城乡教育，让农村孩子享受优质教育资源而投入8000多万元巨资修建的学校。该校占地87亩，建筑面积27000平方米，建筑教室50间，能容纳800名学生住宿的公寓一幢, 有标准的塑胶运动场， 现代化图书馆1座，藏书四万余册。建设有闭路电视网、校园广播网、程控电话网和校园网等现代化信息系统。拥有计算机网络教室、远程教育功能室、多媒体语音室、音体美专用教室、形体室、武术大厅等数字化多功能教室43个。近年来，完善了“陶园”、“苏园”、“新教育园”、“文化长廊”“行知书吧”为载体的以“书香浓郁、大师精神、现代气息、人文关怀”为特色的校园文化，现正在建设学校食堂和现代化的体育馆。是四川省形象最美、规模最大、功能最全、现代化程度最高的初级中学之一。 学校现有教职工159人，中、高级职称94人，占教师总数的60%，现有教学班55个，在校学生2836名，其中本地失地农民子弟和外地农民工子弟达2286人，占学生总数的81%。学校结合实际情况，确定了以“实验大师思想，践行平民教育”的办学理念，自觉实践着科学发展观，以落实“三件事”、“五个一”工程为工作核心。全体教师致力于做好“提升教师、关爱学生、影响家长”三件事：努力实施“五个一”工程来提升自己、专心用“五个是否”关爱孩子，全心以“五个渠道”来影响家长。抓住“公平”“优质”的教育契机，大力探索“以新教育的形式践行平民教育”的办学模式，落实规范化，提高执行力，增强凝聚力，促进学生全面、高素质发展。 在李镇西校长的引领下，武侯实验中学教师、学生与家长一起感受到了“幸福完整的教育生活”所带来的成功感，自我专业发展成为教师的日常自觉行为，教师业务能力突飞猛进，学校的办学水平蒸蒸日上， “新教育”已成为武侯实验人共同的“平民教育”梦想，“自主德育”、“有趣、高效课堂”之花在这里悄然绽放，“六大行动”正深入开展，“让人们因为我的存在而感到幸福!”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心。 学校教师先后获得国家级赛课、科研一等奖共32人次，在各级刊物上发表或获奖达518人次，学生先后获得全国中学生英语能力竞赛一等奖17个，还获得中国学生健康活力大赛冠军等等多项殊荣。学校先后被评为“成都市实验教学示范校”、“成都市现代教育技术示范校”、“成都市艺术教育特色校”、“成都市园林特色校”、“成都市校风示范校”等，实现了农村学校到城市学校的跨越，让农民及外来民工子女真正享受到了城市教育。 2007年7月，国务院温家宝总理就李镇西校长如何搞好平民教育的致信亲自阅批，鼓励他走乡村平民教育之路，称赞他和同事们所做的工作抓住了素质教育的关键。四川省委杜青林书记、省政府蒋巨峰省长、市委李春城书记、市政府葛红林市长分别对此做出了重要批示。中央电视台、人民日报、中国新浪网、经济日报、四川电视台等二三十家煤体对学校城乡一体化的典型经验做了宣传或报道。浙江、重庆、大连、宜昌、达州、攀枝花等省市先后派代表团到学校考察学习。 沿着总理批示的正确方向，在未来，武侯实验人将用自己的汗水、智慧与拼搏实现“平民教育”的理想，把学校建设成为“学生享受成长快乐的理想乐园”、“教师实现专业发展的理想舞台”、“学校提升教育品牌的理想平台”、“学生、教师、学校共同发展的理想空间”。
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