温州市第二职业中等专业学校办学历史悠久,其前身为1954年创办的温州市第一初级中学,1958年增设高中部,易名为“温州市第五中学”,1982年开温州市职业教育先河,创办第一个职业高中班,2000年成为省重点职业技术学校。 温二职专专业特色突出,层次分明,形成了金融类、商贸类、形象设计三大专业群,专业设置符合温州市产业发展前景和温州市教育局职业学校专业布局,发展态势良好,主要专业均为省市级示范专业,财经商贸实训基地为省级示范专业,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,致力于培养“健康、文明、具有现代服务业技能的职业人”。现有在校生1904人。 我校师资力量雄厚,教师梯队分布合理,全校教职员工共142人,其中中高级教师占59%,“双师型”教师占62%,拥有一大批省市名师培养对象、省级优秀教师、省教坛新秀、市级名师、市级教坛中坚、市级教坛新秀、市级骨干教师。 五十余年的办学历史积淀厚重,学校现在已经成为“全国先进体育传统项目学校”、“全国职业教育技术系统体育工作先进学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“首批国家级语言文字规范化示范学校”、“浙江省依法治校示范校”、“浙江省绿色学校”、“浙江省‘世界卫生组织—中国/推广发展健康促进’铜奖学校”、“浙江省财经专业副理事长学校”、“浙江省体育特色学校”、“温州市德育特色学校”、“温州市职业技能提升培训基地”、“英国帕特莱恩学院英语口语温州培训中心”、“温州市教育科研先进单位”、“温州市社会培训先进单位”。
苍南县灵溪第一高级中学南临横阳支江,背倚玉苍山麓。其前身是创办于1956年的平阳县第十中学,后改名为灵溪中学;1984年,学校改办为苍南县职业技术学校;1997年8月,苍南县职业技术学校搬迁新址,于是用其旧址,创办苍南县灵溪第一高级中学。办学以来,学校先后被评为市文明学校,市行为规范达标学校、全国中学生文学社团示范单位、温州市花园式单位、温州市国防教育先进单位等荣誉称号,2001年6月学校通过省A级高中评估,2003年1月被温州市教育局命名为温州市重点中学,2005年1月被浙江省教育厅命名为浙江省三级重点普通高中。 七年多来,学校遵循“一切为了学生发展”的办学理念,坚持“德育为先、育人为本、整体优化、发展特长”的办学思想,秉承“穷理正心,止于至善”的校训,走素质教育之路,走教育改革之路,使德育工作、教学质量、办学条件不断登上新台阶。 学校重视学生的基本道德、行为规范的教育,强调读好“书”,首先要做好“人”;坚持从严治校,又注重严中重导,严中有情;重视心理健康教育,确保学生健康成长;积极组建学生社团和兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动,培养特长,发展个性——校灵荷文学社以她独特的魅力被评为全国优秀中学生文学社团,理论社的小论文多次获得国家、省、市级的奖项——从而在校园文化建设方面形成了鲜明的办学特色。 学校在强化德育、素质教育的同时,狠抓教学质量。将“优化教学过程”和“倡导科学方法”作为学校教学工作的重心。要求教师既面向全体学生,强调没有教不好的学生,又注意因材施教,因势利导,重视学生个性发展和潜能的发挥;既优化课堂结构,充分利用现代化教学手段,提高45分钟的效率,又注意学生学习习惯和学习能力的培养,强调学法指导,提高自学能力。
乐清精益中学是民办学校,现已成为温州市重点高中。学校占地55亩,建有高标准的行政大楼、教学大楼、学生公寓楼、餐厅等总面积达四万平方米。教学区建有校园音响系统。拥有多个双向互动式音响多媒体教室,并配有实物投影仪。豪华型理化生实验室,接通宽带网的电脑室标准环形跑道、足球场、篮球场、塑胶跑道,构成了一个现代化、标准化的学校。 教职工100人,有一支以特级教师和高级教师为主帅,中青年教师为主体的高素质的师资队伍和生活管理队伍。现有146名教师学历合格率为100%,高标率为86%,教师学历合格率98.5%,高标率为81%,高中教师均为大学本科。其中,有省级中学特级教师1名,中学高级教师15名,教坛新秀25名,教学能手38名。荣获全国教学评比一等奖教师1名,荣获市、县“高质量、高效率 ”优质课教师80名,荣获县级教学大比武一等奖教师25名。这支基础扎实、敬业争先的优秀师资队伍,成为精益中学出色教学成绩的有力保证。
温州二中国际教育部是国内教育与国际教育融合的产物,实行与国际接轨的小班化教学模式(每班28人)。学生在校就读三年,所设课程基于中国高中标准,又由外籍教师直接进行英语教学,为学生上国内重点大学或出国继续求学提供了良好平台。国际教育部生源优秀,师资精锐,管理严格,教学质量高,为各界人士瞩目和认同。
平阳中学(原平阳县第一中学)创办于1938年,系浙江省一级重点中学,浙江省现代教育技术实验学校。96年被评为省文明学校,并连续五次被评为省文明单位,两次荣获全国群众体育先进单位,被授予省先进基层党支部称号。 平阳中学名师荟萃,桃李芬芳。学校现有专任教师191人,高级教师63人。历年来获全国、省、市、县级劳模、名师、“三坛”(教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将)、骨干教师和拔尖人才130多人次。学校始终以“教育教学质量第一,学生家长社会满意”为主题,开拓创新,追求卓越,办学规模不断扩大,教育教学硕果累累。学校现有48个班级,在校生2500多人。2005年高考重点上线率突破45%,居全市第三;2006年高考重点上线人数又居全市第三。学科竞赛捷报频传,三次荣获省化学竞赛团体优胜奖。2005年以来,全国物理竞赛一等奖、二等奖各1人,省一等奖2人;全国数学竞赛二等奖1人、省一等奖3人;全国生物竞赛二等奖1人,省一等奖1人;并获省生物竞赛团体优胜奖、市文科综合竞赛(重点中学组)团体第一名。 2006年8月,平阳中学整体迁入新校区,新校占地217亩,一期投资1.51亿元。学校教学楼轩敞素雅,新教室窗明几净。现代化教学设施齐全,背投电视、实物投影仪、抗反光弧型黑板等不一而足;学生公寓温馨舒适,组合式书架、独立卫生间、电热水器、空调等应有尽有。整个校区建筑典雅、风格别致,既富有现代气息,又融合平中悠久的历史文化底蕴,是莘莘学子学习、成才理想的现代化校园。
温州市绣山中学是温州市实验中学依法举办的普通初中学校。温州市实验中学在六十多年的风雨历程中,赢得了"中国名校六百家"、"全国现代教育技术实验学校"、"全国创造教育实验基地"、"全国示范家长学校"、"浙江省科研兴校百强学校"等辉煌荣誉。学校现有省特级教师、教授级中学高级教师3位,有市名师、名班主任9位,省教坛新秀8位,市三坛(教坛新秀、中坚、宿将)和学科骨干78位。师德高尚、经验丰富、教学艺术精湛的名师群体,充满人文气息与科学精神的课堂,洋溢着智慧与活力的学园,吸引四方学子纷至沓来。 2005年,在市教育局的支持下,学校与加拿大新西敏市合作成功举办了"中加国际班","中加班"在课程设置、校园文化氛围营造、学生个性特长培养、国际文化交流等很多方面取得了成绩,赢得了社会的普遍赞誉。2007年开始"中加班"在绣山中学举办,2011年"中加班"继续在绣山中学举办。 树教育品牌,展瓯越风采。温州市绣山中学将让你梦想在这里变成现实,让你获得求知的满足,体验成长的快乐,享受成功的喜悦。
温州新星学校座落在浙南强镇——苍南县灵溪镇。学校环境幽雅,建筑风格新颖,是一所集校园、花园、乐园于一体的现代化学校,是少年儿童学会做事,学会生活,学会生存的理想天地。 学校教育精英荟萃,人才济济,聘用了一批在教育战线卓有建树的知名教师,形成了以“名师”为龙头,“新秀”为骨干、“新苗”为后备力量的强大的师资阵容。市、县教坛新秀、名师培养对象占教师总数70%。全校教职工正积极探索教育教学规律,开拓创新,全面推进素质教育。 学校积极走科研兴校之路,创办学特色。学校实行小班化教学,挖掘学生潜能,不放弃任何一个学生的发展。改革课程设置,突出校本特色,在全县首开初中外教口语之先河,同时开设美术、写作、科技、电脑、田径、球类等活动课程,深受广大学生和家长的欢迎。学校从1996年8月创办之初的7个班240人,发展到现在31个班,1030人的规模。 学校基本实现管理现代化,建立了完善、高效的学校管理体系,取得了丰硕的办学成果。学生1000多人次,教师400多人次在县、市、省、全国各项比赛中获奖,最近几年学校的升学率在全县名列前茅。各类竞赛更是捷报频传。学校曾先后被评为浙江省民主管理先进集体,温州市工会工作先进集体,温州市文明学校,温州市青少年科技教育先进集体,苍南县文明学校,苍南县文明单位等多项集体荣誉。《中国教育电视台》、《浙江教育报》和10余家新闻单位对学校的办学思想,办学模式和办学成绩作了翔实的报道。省、市、县各级领导对新星的办学实践给予高度评价和充分肯定。 学校设备先进,设施齐全。学校现占地18300m2,建筑面积18500 m2,教室宽敞明亮,建立了校园网,班班配齐小媒体,实现了网络化教学的目标。建有语音、英语、口语、电脑、美术写生、科技制作、自然实验、舞蹈、音乐等教学活动专用室。设有“宾馆式”标准学生寝室楼,上下两层学生大餐厅,教工餐厅,教工活动室,保健室,洗衣房等配套设施。 为迎接新世纪、新形势的挑战,“新星人”将继往开来,锐意进取,开拓创新,追求更加卓越的成绩,将新星打造成浙南一流名校。
瑞安市第十中学创办于1961年,校名由我国著名数学家苏步青题写。1998年晋升为浙江省A级普通高中和温州市首批重点中学,2005年1月晋升为浙江省三级重点中学, 2008年11月晋升为温州市一类普通高中学校(温州地区仅13所)。2006年10月,学校整体搬迁到瑞湖路66号。新校区环境清幽,绿树掩映,碧草如茵,繁花似锦,文化浓厚。我校建校时间虽然不长,但已为高等院校输送了大批合格学生,为社会培养了大量高素质的建设人才。 近年来,我校坚持“以人为本、发展强校”的办学思路,实现了办学稳步发展,树立了“业务实、发展快、质量高、效益好”的办学声誉。学校现有普高班级30个,学生1300余人,在编教职工121人。专任教师中具有中高级职称者占92%以上,全国优秀教师1人,浙江省春蚕奖获得者6人,市级及以上骨干教师、教坛新秀和名师培养对象50多人。学校现有多个课题正在研究,已结题的课题取得了良好的成果。其中由我校承接的国家教育科学“九五”规划重点课题的子课题《班主任工作的实践探索》获全国德育成果评比一等奖, “十五”规划重点课题的子课题《高中心理教育的深化与研究》获全国德育成果评比二等奖,国家教师基金“十一五”规划重点课题实验校项目《校本培训促进青年教师专业化发展的实践和探索》的研究成果获得全国二等奖,校本培训工作走在全市前列。我校德育奉行“重实、求行”的原则,注重实践环节,强化养成教育,突出三大特色,构建了学校、家庭、社会合力的教育网络,实现了学生的内化自律和全面发展。
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