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萧山金山初中
公立普通
杭州市萧山区金山初中，创建于2003年，是萧山区教育局直辖的国立公办学校，为萧山区办学水平综合实力评估一级初中。学校征地80亩，建筑面积近3万平方米，投资6683万元，是区委、区政府为满足新区居民接受优质教育需要而实施的一项民心工程。学校具有一流的现代教育教学设施设备, 有五层教学楼两幢及科技实验楼、多功能图书馆、体育艺术楼、食堂、学生公寓等;多功能电子报告厅、教师书吧、图书阅览室、学生电脑房、多媒体语音教室等现代化教学设备一应俱全;音乐、舞蹈、美术、劳技、科技、理化生实验室等专用教室及室内篮（排）球场、乒乓球房等配套齐全。另有432座多功能报告厅、120 座电子报告厅、电子阅览室等先进设施，并装配校园广播、电视、数字网络、防盗报警四大系统和300米环形塑胶标准田径场,铺设了4个水泥地面篮球场，1个室内塑胶篮球场，2个排球场，以及乒乓球室、健身房各1个;还设置了12个标准室内羽毛球场，一个射击馆，为我校各类体育项目的训练和比赛创造了优越的条件，大大丰富了师生的文体活动内容，全面提升了我校的体育教学水平。教师人手一台液晶显示屏电脑，计算机多媒体辅助教学设备进入每一个教室和专用教室，已形成现代化、网络化、生态化格局，为浙江省I类标准化学校。2009年12月30日，萧山区地震科普教育基地在学校正式挂牌成立，让金山的学子了解地震知识，在学生中进行防震减灾科普教育，了解抗震减灾相关知识。 学校始终坚持“促进每个师生都达到自己的优秀”的办学指导思想，以现代教育理念为指导，以师生发展为本，形成多层次、多视角的管理创新、教育创新。学校被评为省万校标准化达标学校、市语言规范示范校、市‘节电’宣传教育活动先进集体、区综合实力一级学校、区行风建设先进单位、区安全文明校园、、区花园式单位、区爱国卫生先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、区平安学校、区教师行为规范达标学校、区教育系统先进集体、萧山区文明单位、杭州市体育特色学校、萧山区艺术特色学校等。 学校落实“人才强校”方略，加强了干部队伍和教师队伍两支队伍建设，成效明显。领导班子设校长1人、党支部书记1人、副校长3人、中层领导8人，设立了办公室、政教处、教务处、教科室、团委、总务处六个处室。学校党支部设书记1人、副书记1人、委员2人。成立了工会组织，选举产生了工会主席以及各工会委员。健全了学校团委、少先队大队、学生会等组织，加强对学校的各项管理。 现有领导班子共12人，平均年龄38岁，均为本科学历，班子队伍结构合理、分工明确，有中学高级职称10人，已接受校级岗位培训5人，有区级以上教坛新秀10人，市优秀教师2人。陶金明校长是杭州市教坛新秀、萧山区优秀教师。从年龄结构、专业结构、心理素质、能力倾向等方面，体现优化组合、优势互补。 通过多规格多层次的校本培训，学校有一支师德高尚、经验丰富、吃苦耐劳、敢于创新、合作共进的年轻师资队伍。现有公办教师121位，平均年龄33岁。教师平均教龄10.6年，处职业生涯的黄金时期。其中浙江省教坛新秀1人、市区教坛新秀45人，市区优秀教师 8人，市区区学科带头人4人、区优秀班主任3人、区师德标兵2人。 学校教科研成果斐然。学校以教科研为先导,教师结合实际教学积极开展课题研究,近几年参加省、市区各类科研论文评比名列同类学校前茅。课题成果获奖比率高，获奖论文数与教师比率超过0.6∶1，获省、市、区级论文奖项及刊物发表200多篇。 学校教学质量一流。13年在6月15日、16日的中考中，我校达到四所省一级重高（萧中、二中、三中、五中）录取资格线494分及以上共计206人（不含萧中保送、杭州重高、各类特长生录取的学生），占参加中考总人数（418人）的50.5%，占总毕业人数454人的46.5%。 学校还积极开展学生多元课程活动，举办素质教育展示月活动，搭建展示平台，本年度在学科、科技、体艺各项竞赛中获区、市、省、全国奖共478个。 学校实施开放办学，开展校际结对互动，共谋和谐发展.积极开展六校强强联盟，扩张优质资源。我校与杭州市滨兴中学、进化初中、闻堰初中、南阳初中、所前初中等六所学校本着合作、分享、共荣理念，形成六校共同体。 体育教育是学校的办学特色。学校拥有全市一流的羽毛球专业场馆和射击场馆，体育课程开设羽毛球等特色课程，拥有校羽毛球队（特聘市陈经纶体育学校羽毛球总教练训练），2008年、2010年承办杭州市中小学生羽毛球比赛，校羽毛球队分别获得团体总分第三名和第一名的佳绩。 学校根据《学校艺术教育工作规程》的要求，把提高学生艺术素养，促进学生身心的健康发展，培养学生良好的思想品质，作为学校艺术教育工作的主要任务，提出了争创艺术教育特色学校的工作思路，并以此作为本校推进素质教育、提升工作质量的一个重要抓手和切入口。通过不断地努力，我校已逐步形成以合唱、国画为主导，多种艺术项目综合发展的艺术教育特色。在12年区艺术节中荣获A组第二名的佳绩。 学校本着“高起点规划、高标准建设、高效率运转、高质量育人”的精神，全校上下思想统一，团结协作，以现代教育理念为指导，以师生发展为本，形成了多层次、多视角的管理创新和教育创新。学校将坚定不移地深化教育改革，踏踏实实地实施素质教育，全面提高教育教学质量，努力把金山学校办成“社会满意、家长欢迎、学生留恋”的现代化学校。
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温州新星学校
公立普通
温州新星学校座落在浙南强镇——苍南县灵溪镇。学校环境幽雅，建筑风格新颖，是一所集校园、花园、乐园于一体的现代化学校，是少年儿童学会做事，学会生活，学会生存的理想天地。 学校教育精英荟萃，人才济济，聘用了一批在教育战线卓有建树的知名教师，形成了以“名师”为龙头，“新秀”为骨干、“新苗”为后备力量的强大的师资阵容。市、县教坛新秀、名师培养对象占教师总数70%。全校教职工正积极探索教育教学规律，开拓创新，全面推进素质教育。 学校积极走科研兴校之路，创办学特色。学校实行小班化教学，挖掘学生潜能，不放弃任何一个学生的发展。改革课程设置，突出校本特色，在全县首开初中外教口语之先河，同时开设美术、写作、科技、电脑、田径、球类等活动课程，深受广大学生和家长的欢迎。学校从1996年8月创办之初的7个班240人，发展到现在31个班，1030人的规模。 学校基本实现管理现代化，建立了完善、高效的学校管理体系，取得了丰硕的办学成果。学生1000多人次，教师400多人次在县、市、省、全国各项比赛中获奖，最近几年学校的升学率在全县名列前茅。各类竞赛更是捷报频传。学校曾先后被评为浙江省民主管理先进集体，温州市工会工作先进集体，温州市文明学校，温州市青少年科技教育先进集体，苍南县文明学校，苍南县文明单位等多项集体荣誉。《中国教育电视台》、《浙江教育报》和10余家新闻单位对学校的办学思想，办学模式和办学成绩作了翔实的报道。省、市、县各级领导对新星的办学实践给予高度评价和充分肯定。 学校设备先进，设施齐全。学校现占地18300m2，建筑面积18500 m2，教室宽敞明亮，建立了校园网，班班配齐小媒体，实现了网络化教学的目标。建有语音、英语、口语、电脑、美术写生、科技制作、自然实验、舞蹈、音乐等教学活动专用室。设有“宾馆式”标准学生寝室楼，上下两层学生大餐厅，教工餐厅，教工活动室，保健室，洗衣房等配套设施。 为迎接新世纪、新形势的挑战，“新星人”将继往开来，锐意进取，开拓创新，追求更加卓越的成绩，将新星打造成浙南一流名校。
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浙江省瑞安市第十中学
公立市重点
瑞安市第十中学创办于1961年，校名由我国著名数学家苏步青题写。1998年晋升为浙江省A级普通高中和温州市首批重点中学，2005年1月晋升为浙江省三级重点中学， 2008年11月晋升为温州市一类普通高中学校（温州地区仅13所）。2006年10月，学校整体搬迁到瑞湖路66号。新校区环境清幽，绿树掩映，碧草如茵，繁花似锦，文化浓厚。我校建校时间虽然不长，但已为高等院校输送了大批合格学生，为社会培养了大量高素质的建设人才。 近年来，我校坚持“以人为本、发展强校”的办学思路，实现了办学稳步发展，树立了“业务实、发展快、质量高、效益好”的办学声誉。学校现有普高班级30个，学生1300余人，在编教职工121人。专任教师中具有中高级职称者占92%以上，全国优秀教师1人，浙江省春蚕奖获得者6人，市级及以上骨干教师、教坛新秀和名师培养对象50多人。学校现有多个课题正在研究，已结题的课题取得了良好的成果。其中由我校承接的国家教育科学“九五”规划重点课题的子课题《班主任工作的实践探索》获全国德育成果评比一等奖， “十五”规划重点课题的子课题《高中心理教育的深化与研究》获全国德育成果评比二等奖，国家教师基金“十一五”规划重点课题实验校项目《校本培训促进青年教师专业化发展的实践和探索》的研究成果获得全国二等奖，校本培训工作走在全市前列。我校德育奉行“重实、求行”的原则，注重实践环节，强化养成教育，突出三大特色，构建了学校、家庭、社会合力的教育网络，实现了学生的内化自律和全面发展。
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乐清乐成公立寄宿学校
公立普通
乐清市乐成公立寄宿学校创办于1999年，是由乐成镇主办，乐清市教委直属领导的全日制公立学校。学校位于美丽繁荣的乐成镇乐湖路，拥有学科实验、信息网络、医疗保健、图书阅览和营养膳食等现代化教育教学设施与生活设备，成功地实现了让学生在舒适有序的生活节奏中形成自立自理能力的目标。在新形势下，学校德育工作进一步转变观念，调整思路，改进方法。学生管理模式，由学校、教师管理为主转变为学生自我管理、自我教育为主。始终坚持 “一个核心、三条渠道”，即以政治思想教育为核心，通过学科渗透、教育活动和校园文化建设三条渠道实施思想品德教育，并利用校集体、班集体和自然群体三个层面深化德育工作。设一年一度的艺术节、体育节和科技文化节。德育规范化、序列化，具有科学性。学校积极实施创新教育，坚持全面发展的同时，确定了“必修加选修，基础加特长”的教学模式。学校结合实际，广泛开展以奥数、自然、文学、英语角、书画、舞蹈、体育、劳技等兴趣小组为主要形式的创新教育活动，形成第二课堂，为学校落实素质教育提供有效的载体，从而开发了学生的潜能，发展了学生的个性。教学方面，采用“分层次教学法”，尊重学生个性差异，努力使不同层次、不同类别的学生得到最佳发展。近年，学校坚持以教育改革为先导，倡导科研兴校。以“开放式备课活动”、研究性学习和“探究式”教学课题研究为突破口，营造宽松教学和学习环境，使学生“主动参与、乐于探究、勤于动手”，培养学生的创新精神和实践能力。不断深化教学改革，使教学快速走上“有特色、高质量、规范化、标准化”的道路。中考、会考及格率、优秀率均明显高于全市平均水平。初中毕业生升入高中段比例达100%，并且中考平均分及重高升学人数历届均在全市第一。2004年中考平均成绩高达655.52分，其中1名同学考上全国理科实验班，30位同学考上温州中学理科实验班（居温州市第一），11位同学被乐清中学理科实验班录取，101人被省重点高中录取。2003-2004年全国初中数学竞赛分别获浙江省团体第二、第三，均为温州市第一；2003-2004年浙江省第七八届初中自然科学竞赛获奖人数均在温州市名列前茅其它各学科竞赛均为乐清市第一；2003年被命名为“温州市数学家摇篮基地”。学校坚持“以人为本、依法治校、科研兴校、民主理校、规范建校、持续发展”的治校方针，以转变观念为前提，大胆摆脱传统教育的窠臼，实施“公有民营”的办学模式，办学资金筹集灵活制，教师公开聘任制，中层干部竞岗制，给学校的管理工作注入了新鲜血液，形成了有公立特色的办学模式。教学管理上，不断完善管理机制，致力于建设一支师德高尚、业务精湛的师资队伍。学校在乐清市首先实施三制改革，激发教职工员工的积极性，形成良好的竞争机制，充分挖掘教育资源。另外，还施行了教师教学评估方案和班主任工作评估办法，为激励机制提供了科学的依据。办学无止境，乐成公立寄宿学校在现任书记、校长叶建新的率领下，锐意改革，正朝着“把乐成公立寄宿学校建设成乐清市教育跨越式发展的龙头学校、温州市同类学校中的高层次学校”的办学目标大踏步前进。
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宁波市宋诏桥中学
公立区重点
宋诏桥中学创办于2001年，位于鄞州新城区中河街道。学校占地面积42亩，建筑面积11413平方米，绿化面积11050平方米，现有教学班25个，学生1264名，正式教职工77名。全体教师都具有本科学历，有中学高级教师23人，中学一级教师33人，中高级教师比例73％；区名师1人，区骨干教师5人，市教坛新秀6人。学校教育设施一流，师资力量雄厚。办学九年来在教育教学方面取得了丰硕的成果。学校已被评为浙江省示范初中、宁波市现代教育技术示范学校、宁波市首批行为规范示范学校、宁波市示范性文明学校、宁波市绿色学校、宁波市综合治理先进单位、宁波市防空先进单位、鄞州区文明单位、鄞州区卫生先进单位等。历年的中考成绩各项指标均名列鄞州区前茅。优秀的教育业绩，丰硕的教育成果已深受教育行家、上级领导、社会各界和广大学生、家长的充分肯定。
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瓯北镇第一中学(瓯北一中)
公立县重点
瓯北第一中学前身为清水埠中学，创办于1983年。学校位于瓯江北岸，罗浮龟蛇山麓。1999年被评为温州市首届示范初中学校，2010年评为“温州市现代化学校”。 学校现有36个教学班，在校学生1597人。教职工114人，其中专任教师112人，硕士学位学历2人，大学本科学历91人，高级教师38人，中级教师65人;市“三坛”6人，市骨干教师17人，县首席学科带头人1人，县学科带头人8人;省优秀教师1人，市县级优秀教师、优秀班主任28人，获县级以上荣誉称号共51人。 学校占地面积34194.6平方米，建筑面积15720.1平方米。所有教室都设有多媒体小平台，普通实验室、探究实验室、仪器室、音乐室、舞蹈室、美术室、计算机室、综合实践活动室、图书室、书吧、书法室、心理咨询室一应俱全，各类设备均按浙江省义务教育城镇I类标准配备。体育馆内设游泳池、羽毛球馆、乒乓球馆、室内体操房。行政楼1280.66平方米，食堂547.88平方米，操场有300米环形塑胶跑道。
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宁波泰河中学
公立区重点
泰河中学位于北仑城区太河路以西，庐山路以南的重要区域。南眺太白山群峰，一片青山绿水;东望九峰山、凤凰山、满目松竹苍翠。学校周围道路四通八达，交通便利，且附近有大学、中学、小学和幼儿园，人文荟萃;地理位置优越。 学校目前有16个教学班，规模还在不断扩大中。学校布局合理，行政办公楼、教学楼、实验楼等建筑典雅别致;先进的实验室、电教室、图书馆、多媒体教室、语音实验室等功能齐全;体育馆、舞蹈房、报告厅、学生公寓、餐厅、超市等设施完善。校园建筑面积28426平方米，绿化面积达到16722.6平方米，整个校园内四季有绿草、处处开红花，空气清新宜人、环境整洁幽雅。 迁入新校后，我校提出了“精致、和谐、质优”的办学目标，以“诚、慧、健、毅”为校训，狠抓校风、学风，严格管理，教师爱岗敬业，学生勤奋乐学。这里的学习环境受到学生家长和上级部门的一致好评。在近两年时间里，学校已被评为“宁波市中学生行为规范示范学校”、“区文明单位”、“平安校园”、“区卫生先进单位”等。 泰河中学的办学理念是：“打造‘小而精’的品牌，为来校就读的每一位学生提供最优的学习环境”，“让学生学得快乐，让所有的学生体验成功!”，“让社会满意，让家长放心!”目前学校正凝聚全员，奋发向上，争取把学校办成在宁波市达到一定的知名度，在区域内有一定影响力的重点中学，实现泰河中学的跨越式发展。
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杭州第十四中学(杭十四中)凤起校区
公立省重点
杭州第十四中学是浙江省历史最悠久的著名中学之一，创办于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧，铸造了这所学校优秀的品格。学校1978年被定为市重点中学，1981年列为浙江省重点中学，1996年被确认为省一级重点中学。学校秉承先进的教育理念，以和谐教育为特色，致力于学生人格和学力的和谐发展，先后获得了全国先进单位、省文明学校、省文明单位等40余项集体荣誉称号。 学校拥有雄厚的师资力量和现代化的教学设备。有专职教师145名，其中高级教师69名，省功勋教师一名，特级教师7名，全国优秀教师、省优秀班主任、省教坛新秀等省级以上优秀教师近30人，省奥赛主教练2人。在全面实施素质教育和推进学校教育现代化进程中，学校以和谐教育为特色，尊重学生的差异，努力创造一种适合学生的教育。德育方面以学生品德、心理的和谐发展为目标，营造“规范、有序、和谐、发展”的氛围，培养具有“正气、大气、灵气”的现代人;教学上，建构了学生主动学习的课堂教学和谐模式，研究性学习、问题教学、交际情景教学、合作学习、任务型教学、开放式网络等教学方法纷纷走进课堂。大力开展研究性学习，进行创新教育，让学生成为了学习的真正主人，实现教与学的和谐，使学生在学习的过程中学会学习，学会创新，提高实践能力，为学生的终身学习和可持续发展奠定基础;学校每年都要举行头脑运动会和艺术节，积极鼓励学生们勇于创新，勇于表现自我。对不同特质的学生，学校采取了因材施教的教育方法，由相应学科的教师担任他们的导师，利用课余时间进行细致的辅导。此外，学校还给学生提供了符合不同兴趣爱好的社团活动，发展学生的个性。学校在长期的办学过程中形成了和谐、勤奋、严谨、创新的校风，学生得到了全面、和谐、有差异的发展，教育教学质量逐年提高。百年来，学校培养了大批卓越的专家学者、社会名流和德才兼备的人才，桃李满天下，校友遍四海。 人本和谐的教育，使学校的学科竞赛捷报频传。学校的学科竞赛成绩一直名列杭州市前茅，每年都有近百位同学获省级以上奖。学校是物理、化学、生物和信息奥赛的四项省团体优胜获得者。2003年，孟琳燕同学参加了在白俄罗斯举行的国际生物学科奥林匹克奥竞赛，并荣获金牌，实现了浙江省生物学奥赛金牌零的突破。2004年，楼天成同学参加在雅典举行的第16届中学生国际信息学奥林匹克竞赛荣获金牌，实现了浙江省信息学奥赛金牌零的突破。2007年，林济民再次摘取第18届国际中学生生物学奥赛金牌。在杭州市中学生运动会、科技节、艺术节，学校连续多年拔得头筹;在创新大赛、业余无线电大赛、机器人大赛、航模、车模等全国赛事中，我校学生为我省争得了荣誉。近年来，学校高考升学率在全省一级重点中学中一直位居前列，学校每年都要向北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、复旦大学等全国重点高等院校输送大量的优秀毕业生。“创造适合学生的教育，让学生成为最优秀的自己”，在日复一日的教育教学实践中，已积淀为十四中的办学的特色。 学校在办学中面向世界，加强了国际交流，属重点涉外单位。近年来，英、美、法、澳、日、韩国、新加坡、马来西亚、丹麦等国的教育界人士和学者先后来校访问交流，学校领导和师生代表也多次出国访问、研修、交流和短期学习培训。走出国门，开放办学，博采众长，吸取国际上先进的教育思想、教育手段为我所用，有力地推动了学校工作的发展。 目前，学校正大踏步地向在国内外具有一定影响力的一流示范性中学迈进。
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绍兴市职教中心
公立普通
绍兴市职业教育中心、绍兴市技工学校，是一所具有52年悠久历史的中职技校 ，是首批国家级重点职校， ISO 9001国际质量管理体系认证学校，国家重点建设示范性中等职业学校，国家级技能型紧缺人才培养培训基地，浙江省职业教育先进集体，浙江省重点技工学校、浙江省文明学校、浙江省绿色学校。在2003年国家级重点职校复评中，学校综合实力排名全省60所国家级重点职校之首。2007年被国家人事部、教育部表彰为全国教育系统先进集体，2009年被评为首批浙江省艺术特色学校、浙江省中职三十强学校、绍兴市十佳高技能人才培养先进集体、绍兴市职业教育先进集体、绍兴市属学校先进集体。 学校地处绍兴市区，校园占地150亩，建有3幢综合教学楼、1幢图书行政楼、1幢制造业信息化实训大楼、1幢餐旅实训楼、1幢烹饪实训楼、4幢学生宿舍楼、4个食堂和1个体育馆，总建筑面积达8万平方米，是一所新楼耸立、绿坪铺展、树茂花香的花园式学校。学校现有全日制教学班95个，在校生4000余名，设有美术设计、餐饮旅游、网络技术、机械电子、财贸商务五大类近20个专业。学校拥有雄厚的师资力量，现有教职工210人，其中高、中级教师122人，首届全国职业院校教学名师1名，省级优秀教师8名，省市、市属级教坛新秀12人, 浙江省技术能手9人,市属级以上学科带头人10人。 学校是浙江省现代教育技术实验学校，教学和实验实训设施完善。建有17个计算机房近3000 m2的信息中心，配有电脑近1400台；网络覆盖80个多媒体教室和办公室，并在校园内形成信息化网络化的管理模式。还建有63个专业实训室，其中电子技术应用专业为省级示范专业，拥有先进的PLC技术、传感器应用、变频调速技术、机电一体化等19个专业实训室。学校先后被确认为“浙江省先进制造业（电子制造）技能型人才培养培训示范基地”和“浙江省电子信息高技能人才培训基地”。计算机技术与应用专业为市级示范专业，拥有计算机组装与维护、综合布线、锐捷网络、神州数码网络、多媒体、网页设计等实训室，学校被确定为“浙江省电子与计算机技术综合性公共实训基地”。餐旅专业为省级示范专业，拥有完善的中西烹调室、中西餐厅、调酒吧、大堂吧、导游模拟等实训场地14 个；财贸商务专业为市级示范专业，拥有财会基础、电子商务、商务洽谈等实训室7 个；美术设计专业为省级示范专业，拥有电脑美术、广告设计、动画制作、建筑装饰、服装设计与制作、摄影棚等实训室9 个。充足的实训场地和先进的实训设备，为学生学习专业技能创造了优越的条件。 学校以“励志、精业、务实、创新”为校训，以“身正、技高”为校风，坚持“以人为本，以德育人，就业有路，升学有望”的质量方针，从严治校，实行学生管理准军事化、教学管理目标化、后勤管理社会化，推行“一张毕业文凭、多本职业资格证书”制度。教育教学质量不断提高，毕业生当年就业率一直保持在98%以上。 目前，学校正进一步深化改革，以创建礼仪特色学校为目标，加快发展的步伐，沿着职业教育的征途策马扬鞭，以理念先进、管理规范、特色鲜明的职业新形象奔向全国中等职业教育改革发展示范学校和国家级重点技工学校之列。
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