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北京市月坛中学
公立区重点
北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，英语为选修课。学校成立于1963年，1972年开设日语，1985年开始对日交流，1988年被市政府外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语。学校先后被评定为：西城区首批"全面育人、办有特色"学校。北京市对外开放的窗口学校。联合国教科文组织俱乐部的成员校。北京市接待日本青少年修学旅行委员会委员校。北京市友协理事会理事单位。北京市重点开放先进单位。北京市对外接待先进单位。北京市新课程实施中学生综合素质评价工作先进单位北京市普通高中特色建设样本校教育部普通高中多样化建设特色校北京市普通高中国际化建设课题校月坛中学与日本184所学校建立了友好关系，每年接待日本各级各类访问团四十多个，20多年共接待了上千个来自日本各地的教育、文化、旅游、新闻等界别及政府、民间团体组成的参观交流团;每年的接待人数平均4000人，最高年份达6000多人。自1985年开始对日交流到今天，培养了许多中日友好事业的使者，为中日友好事业做出了突出的贡献，受到了国内外各届人士的深切关注，在国内尤其是日本享有极高的声誉，产生了广泛的影响。1996年日本外务大臣池田行彦向月坛中学授表彰状，表彰月坛中学在对日青少年交流中所做出的突出贡献。日本前首相桥本龙太郎的夫人（1997-09-04）、前外相町村信孝的夫人（2005-04-18）、前首相安倍晋三的夫人（2006）和几届日本国驻华大使都先后到学校参观访问，参加交流活动。2007-12-29福田康夫首相访华时，月坛中学师生受邀参加了温家宝总理在钓鱼台为福田康夫首相准备的早餐会，近距离聆听了两国领导人对青少年友好交流的肯定与鼓励。2009-03-01来华访问的日本外相中曾根弘文在北京和月坛中学的师生共同做客中央电视台《高端访谈》栏目，就中日青少年的友好交流进行了充分的回顾和展望。2009年10月，月坛中学10名学生参加了由中日两国政府举办的中日小大使活动，并赴日交流一周，受到日本内阁官房副长官松野赖久和驻日大使馆大使崔天凯的接见。2010年3月5日-7日，月坛中学19名学生参加了由中国国际广播电台与日本NHK电台共同举办的中日高中生日语辩论活动，受到好评，并在双方主流媒体报道并转播。2010年3月26日-29日，月坛中学举办了"国际教育交流与合作研讨会"暨与LaBo国际交流中心友好交流25周年庆祝活动。国家教育部、文化部、北京市政府外办、北京市对外友协、北京市教委、西城区人大政府政协的领导以及日本驻华大使馆公使、LABO国际教育交流中心理事长参加了大会并致辞讲话。一所学校走进了一个国家，一个国家在关注着一所学校。月坛中学办学理念：在国家教育方针指引下，以促进师生全面而有个性的发展为办学根本，以培养具有国际视野、善于合作共事、健康生存发展的人为育人目标（师生成长目标），坚持全球视野、全程设计、全员主体、全面发展的办学思想，不断提高学校教育的国际化、社会化、个性化水平。以长期而又深入的中日教育交流与合作为标志的办学特色，以日语为第一外语、英语为必选课为标志的课程特色，以日本为唯一留学目的地的留学特色，以中日青少年友好交流活动为重要育人途径和方式的德育特色，共同形成了"全面发展，办有特色"的办学风格。鲜明的办学特色，丰富的中日交流活动，带动了学校的全面发展和学生综合素质的全面提高，学生的爱国情感、价值取向、交际交往、心理品质、合作意识、集体观念、思想视野、礼仪礼貌、语言交流、人格魅力等都得到了很好的培养和锻炼。在参加北京市及全国举办的青少年日语演讲比赛、日语配音大赛、日语作文比赛、日语卡拉OK比赛中都取得了优异成绩。在校期间有不少学生通过了国际认证的三级、二级、一级日语水平考试。"质量就是生命"，学校每年大学上线率达到100%，本科率达到85%，重点率超过50%。国内高考分别考取了北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、外经贸大学、外国语大学、中国政法大学、北京师范大学等多所重点大学;留学日本的分别考取了东京大学、早稻田大学、名古屋大学、名古屋南山大学、名古屋经济大学、立命馆大学、立命馆亚洲太平洋大学、高知大学、滋贺大学、千葉大学、大阪工业大学、崎玉大学、弘前大学、北海道文教大学、京都教育大学、东京文化大学、东京国土馆大学、京都光华女子大学、爱知产业大学、帝塚山大学等这些知名高等学府。此外，从2008年开始，学校还为高三毕业生创建了到日本学习的直通车--"3＋4＋1" 高大一体化合作项目，即在月坛中学完成三年的高中学习，取得高中毕业证书和通过日语二级能力测试，即可免试升入日本大学本科阶段学习，在本科学习期间的第四年即可参加学校的研究生考试，再通过一年的学习可获得硕士学位，学生毕业后校方可推荐就业。学校非终点，这里只是重要的一段。"为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去"。
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214中 北京市第二一四中学
公立全国重点
北京市第二一四中学建立于1975年。原只有教学一栋5000平方米，经学校的多年努力现有教学一栋附属楼一栋，总建设面积9000平方米。化学实验室二个、物理实验二个、生物实验二个、计算机教学一个、多媒体教室一个、音乐、美术、多功能厅等设施齐全的完全中学。
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44中 北京市第四十四中学
公立普通
北京市第四十四中学位于三里河南横街1号,始建于1953年9月。她是新中国诞生后,市政府在北京创建的第一批公立中学之一。建校47年来,四十四中已成为颇有影响、深得社会各界赞誉的普通校。 组建四十四中时,没有校舍。为了按时开学,暂借了真武庙小学的两层教学楼和一排平房不久,迁入市教育局为四十四中新建的校舍-南礼士路二条(现月坛中学),办学规模为11个班的纯初中校。1960-1963年是四十四中转变的关键时期,中考成绩始终名列前茅,为表彰四十四中办学成绩显著, 1963年,市、区教育局在三里河南横街1号建了新校舍,新校舍总占地面积16595平方米,教学楼5256平方米,操场4500平方米,跑道200米。四十四中迁入新校舍办起了高中,从初中校发展成完全中学。建校十周年校庆时，西城区教育局长俞立,率领中教科长等十余人来学校视导,对学校工作给予充分肯定。
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北京市鲁迅中学
公立区重点
一百年的教育经历，一个人文教育资源的宝库，一座融西欧古典风格与中国园林特色于一体的梦幻般的校园，一群甘于奉献、乐于探索、勇于创新的教育工作者：这就是北京市鲁迅中学，一所历史悠久、前景灿烂、风格独具、特色鲜明的公办完全中学。鲁迅中学的前身是始建于 1901年的笃志学堂，现校址是原“国立北平女子师范学院”的旧址，有“人类明灯”之誉的文化导师鲁迅先生在1923—1926年间曾在此执教，校园内现建有“鲁迅生平展室”、“三一八惨案”历史情况介绍长廊，为纪念在“三一八惨案”中牺牲的女师大学生刘和珍、杨德群所立的“三一八烈士纪念碑”矗立在校园的青松翠柏之间。与典雅的环境、丰厚的历史文化底蕴相辉映的是先进完善的现代化教学设施。教学实验楼有装备先进的物理、化学、生物实验室，有多个设施完善的语音教室、计算机教室、微格教室、多功能教室、电子备课室、软件资料室和 NC机房，有配置前卫的闭路电视系统和校园网络系统。封闭式的操场配有多种体育器材，环形塑胶跑道和用人工草坪铺就的棒、垒球场为学生提供了良好的运动场所，体现了学校重视学生的全面发展、面向未来、与时俱进的现代办学理念。学校教师队伍业务素质高，协作精神好，其中有教学经验丰富的市、区级学科带头人、区兼职教研员二十余人，一大批敬业乐业、肯于钻研的中青年教师已经成为学校教育教学骨干。团结进取、锐意改革的学校领导核心，坚持教学质量是立校之本的办学理念，带领全校教职工积极探索教育教学的新模式、新方法，使学校近年来的教育教学质量取得了令人瞩目的提高。近十年来，学校在坚持对全体学生全面负责的前提下，中考巩固率达到 100%，合格率达到99%，优秀率为55%，每年考入重点高中的比例为40%，高考上线率维持在90%左右，文科高考上线率在95%以上，升入本科的学生比例约为40%。近年来，多名优秀学生被北大、人大、外经贸大学等重点大学录取。鲁迅中学坚持依法治校，注重德育，注重校风和校园文化建设，注重利用自身人文资源，开展极富特色的人文教育活动。鲁迅先生的独子周海婴先生是学校名誉校长，学校把鲁迅先生的精神品质概括为“实事求是、博采众长、坚韧不拔、笃志报国”十六个字作为校训，教育学生了解鲁迅，学习鲁迅先生的伟大人格。校园环境优美整洁，秩序井然，其团结向上、严谨有序的校风在社会上赢得良好的口碑。学校荣获“全国校园环境文化艺术先进校”、“全国爱国主义教育示范校”、“首都文明单位” 、“北京市环境示范校”、“北京市电教优类校”、“北京市心理健康教育实验学校”、“西城区创建文明行业示范单位”等数十项荣誉称号，同时是“市级文物保护单位”和“市级爱国主义教育基地”。学校特别注重学生的全面发展、学有所长，拥有 70多名成员组成的校民族管弦乐队，十多年来多次在市区级比赛中获得可喜的成绩；校棒垒球队由曾获奥运银牌的前国家队队员执教，训练设施达到国际先进水平，其中女垒多次获得市级比赛第一名；历属中华记者协会的《中华小记者》杂志社在我校设有记者站，校文学社成员的多篇作品被《北京晚报》、《同学月刊》、《中国校园文学》和《中华小记者》刊登。学校重视对外交流，与国内外多所学校保持协作关系，每年与澳大利亚悉尼市塔若玛拉中学开展师生互访活动，特聘外籍教师在高中执教。进入新世纪以来，学校继续加大教学改革力度，积极适应新课程标准的变化， 2002年起，学校从招生工作入手，开始在高一年级招收“新课程标准试验班”，并将生源范围扩大到宣武、石景山两区，配备多年从事高考有良好教学成绩和丰富经验的教师任教，将一些最新的教科研成果应用到这个班的教学实践之中，叁年来，教学效果非常明显，2005年高考效果成绩显著，受到学生及家长的一致好评。经北京市教育委员会审核批准， 2004年开始面向西城区应届初中毕业生单独提前招生一个文科实验班。这是继师大二附中文科实验班之后，市教委批办的第二个中学文科实验班，也是全市普通高中唯一的一个文科实验班。当此殊荣，逢此机遇，学校决心集合多年办学的经验和优势，充分整合校内优质资源，借助多种社会力量，倾尽全力打造一个市级文科精品，在为高校培养输送学能强、素质高的文科优秀预备人才的同时，使学校建设走上可持续发展的高速路。文科实验班将在文理兼顾、全面发展的前提之下，适当向语言和人文社会学科倾斜，注重人文活动的开展，注重研究性学习能力的培养，注重开阔视野、对外交流，注重社会实践能力和人文素养的全面提升。 两年来经学校、教师的共同努力，文科实验班教育教学效果显著，教育教学质量明显。 学校与师大二附中、当代文学馆、鲁迅博物馆、北京电视台以及澳大利亚的友好学校等多家协作单位密切合作，为文科实验班的发展创造最优良的环境。新的机遇，新的挑战。鲁迅中学将继续高举弘扬鲁迅中学精神的大旗，全面推行素质教育，全面贯彻教育方针，办出人文环境的特色，办出人文管理的特色，办出人文学科的特色，办出人文活动的特色，发展体育 ――棒垒球的优势，发展美育――民乐的优势，发展德育――心理教育的优势，求实、求进、求新，抓住时机，与时俱进，共创鲁迅中学美好明天！
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北京市二龙路中学
公立区重点
学校始建于1922年，原名弘达中学，为东北爱国志士筹办。原中央军委委员、两广省委军委书记李硕勋、东北抗联一路军副司令员魏拯民、中央政治局委员、中共北京市委第一书记、全国人大常委会副委员长吴德、民政部长崔乃夫、解放军炮兵副司令员高存信、大庆石油会战总工程师刘树人、著名表演艺术家李丁、北师大党委书记周之良等都是弘达中学时期的校友。 1952年起，学校更名为北京三十七中。中央电视台著名播音员宋士雄、中国工程院院士王小谟、全国人大代表、中国第一批赴南极科学考察专家郭南麟、原中央歌剧舞剧院院长柳时明、北京社会科学院院长高启祥的等均为这一时期的毕业生。 1960年，学校更名为北京二龙路学校，是中央教育部直属实验学校，实验的重点是学制、教材和教法，为当时全国普教改革做出了贡献。 1966年，根据中央精神，部属学校撤编，学校更名为北京二龙路中学，但仍为教育部基础教育司直接联系和指导的学校。著名作家王小波、国家一级演员、全国十大女歌唱家翟宪立、中央电视台节目主持人常江、北京市旅游局副局长顾晓园等均为这一时期的学生。 二龙路中学是一所具有光荣革命传统的学校，在“12.9”运动中，弘达学生积极参与，在被捕的22名学生中，有弘达学生2人，在受伤的247人中，有弘达学生37人。1949年开国大典之际，弘达师生参加天安门广场游行，高呼毛主席万岁，毛主席在天安门城楼上两次高呼“弘达中学的同志们万岁！” 在新的历史时期，二龙路中学全体师生以务本求实的精神，为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前，学校教学质量进入普通校先进行列，校风建设在社会上享有良好声誉。 学校教学质量管理严格有序。近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在95%以上，理科上线率曾达到100%，会考合格率超过市区平均值，教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。 学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。 目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。 学校坚持以校史资料为校本教育资源，把爱国主义教育和革命传统教育落在实处。学校英烈专栏和校史展受到广大师生和社会好评。人民日报已将北京二龙路中学列入全国“英才摇篮、名人母校”专册。李鹏同志和夫人朱琳曾给全校师生写信致以新年问候，李鹏同志任总理时亲笔为学校题词“发扬光荣传统，树立远大理想”。 学校注重学生全面发展，学生在区级以上学科竞赛和各项文体比赛中多次取得突出成绩，学校组织了各类课外小组，学校管乐团在重大活动和对外交流中发挥了积极作用。 学校校园环境幽美，人工草坪运动场周边种满了花草树木，藤萝依架漫展，春夏绿障环抱，为创建校园文明锦上添花。 学校各项设备齐全，高质量的多媒体演示教室、计算机教室、健身馆、多功能厅及高水平的校园网和办公自动化系统为师生的工作、学习提供了良好条件。 多年来，全校师生勤奋工作，努力学习，成绩斐然。学校分别被授予中国青少年素质教育研究实践基地、北京市普教系统师德群体建设先进单位、北京市中小学校园环境示范学校、北京市健康促进学校、北京市红十字学校、首都文明单位、北京市基础教育系统电化教育优类校、联合国教科文组织EPD实验学校、西城区文明校园、西城区绿色学校、西城区艺术教育先进校、西城区心理教育特色校、西城区体育传统项目学校等多项荣誉称号。 北京二龙路中学一贯奉行扶困助学政策。对以第一志愿报考并被录取的高一新生凡学生父母下岗，家庭人均收入低于全市城区最低生活标准的学生将免除其学费、书费、本费、教材（资料）费、讲义费并无偿提供春夏运动服装各一套。 目前，全校教职工正团结一致，务本求实，开拓进取，以崭新的精神面貌为把学校办成优质精品校而努力奋斗。
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8中 北京市第八中学
公立普通
北京市第八中学是一所有着悠久历史、优良传统、严谨校风的市级重点学校。 1949年秋，创建于1921年的四存中学与北平市立八中合并，更名为北京市第八中学，1951年迁入现址。 在八十年的风雨历程中，八中师生始终与祖国同命运、共呼吸，继承优良传统，勇于开拓进取，取得了令人注目的成果。 早在二十年代，学校成立之初，就提出了“存性、存学、存志、存人”的重德育的办学主张；新中国成立前，校内的地下工作者开展了各项斗争，配合了北平的和平解放；建国初，经历了“抗美援朝”的战争洗礼，极大地激发了师生的爱国热情，增强了对国家、对社会的责任感；五十年代，八中形成了“好学、活泼、进步、团结”的好校风，“身体好、学习好、工作好”的“三好”方向成了学生的座右铭；六十年代，进行了学制改革和课程教改实验；八十年代，学校率先实行了“校长负责制”和“结构工资”，提出了“八中学生素质大纲”，建立了有利于学生全面发展的新的教育教学系统和德育教育网络，实行了“特优生”和“希望之星”评选制度，同时还创办了中学超常教育实验班，至今已为国家培养了两百多名优秀的少年大学生，为培养年轻的英才做了大胆的探索。这些改革，极大地调动了师生的积极性，提高了学校的办学质量。 1959年北京八中被评为北京市教育战线先进集体；1986年，被评为全国教育系统先进集体，党总支被评为北京市先进党总支；1997年，被北京市教委评为“全面育人，办有特色”的市级先进学校；“超常儿童的鉴别与培养”课题的阶段性成果荣获北京市“七五”教育教学研究成果一等奖、1999年北京市首届基础教育成果特等奖和全国第二届教育科学研究优秀成果二等奖。 加强对外交往，虚心学习国内外的先进办学经验，这也是八中长期以来坚持的开放式办学的方向。新中国成立后，八中是首批列入对外开放的中学，成为新中国教育面向世界的一个窗口。几十年来，已接待了数十个国家和地区的来宾。进入九十年代，已与日本、法国、意大利、澳大利亚等国的一些中学以及国内许多中学建立了友好关系。 八十年来八中为国家造就了一代又一代的栋梁之材。校友中无论是两院院士、科学家、中共中央委员、政府部长、大学校长、著名画家、教育家、体育名将，还是在各自岗位上做出突出贡献的普通劳动者，无不深切地怀念着在八中学习和生活的美好时光，无不认为八中的教育对他们的成长与成才起着十分重要的作用。 八中将以八十年校庆为起点，迈开崭新的步伐，要为国家造就出更多的优秀的学生和杰出的教师，要总结出更好的办学经验，为创建国内一流的、有特色的、影响广泛的重点中学而奋斗。在新的世纪里，为发展祖国的科学文化教育事业，在展新风采，谱写新华章。
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