11.根据学习的定义，下列现象中属于学习的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.猴子练习攀爬
C.病症导致的行为改变
D.儿童模仿别人的行为
12.力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于()。
A.间接的远景性动机
B.直接的近景性动机
C.高尚的动机
D.成就动机
13.应用题的解题策略一般应包括()。
A.提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件
B.提问、识别、探索、解决
C.判明问题性质、选择算法、找寻条件
D.提出问题、选择算法、找寻条件
14.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
15.正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验，这就是()。
A.热情
B.心境
C.应激
D.激情
16.1989年世界卫生组织把“健康”定义为()。
A.生理、心理和社会适应的良好状态
B.生理、心理和道德品质的良好状态
C.生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
D.生理健康、心理健康和社会适应良好
17.影响教师课堂管理的情境因素是()。
A.班级规模
B.班级性质
C.班级类型
D.班级特征
18.教学设计中最先要考虑的问题是()。
A.教学内容
B.教学目标
C.教学环境
D.教学策略
19.按学生的成绩分班，属于测验中的()。
A.安置性测验
B.形成性测验
C.指代性测验
D.总结性测验
20.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。
A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化学科知识
D.过硬的教学基本功 (责任编辑：wangjian)