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顺义区李遂中学
公立普通
李遂中学是一所汗青悠长，活力兴旺的乡村初中校。地处绿树掩映的潮白河边，始建于1956年，占地31600平方米，目前具有讲授班6个，门生235人。教职员工51人。 黉舍一直遵循“以报酬本，德育为先导，以教诲讲授为中间，加强办理，充分变更师生的主动性，确保教诲讲授质量的全面进步”的事情思路，发扬连合拼搏，永不伏输的遂中精力，教诲讲授质量获得了冲破性停顿，前后获得“收费树模校”“ 中考成绩优良奖” “教诲讲授办理先进单位”“教诲体系先进个人”等名誉。 李遂中学正视师资步队扶植，鼓动鼓励教职工插手停业学习，学历进步，插手校本培训和持续教诲，不竭加强教诲新理念，进步全部西席的思惟政治本质，文明停业本质，教诲讲授实际才气才气纵横，教诲科研的才气才气纵横，以及信息技术的整合与应用的才气才气纵横。目前已具有了一批酷爱教诲奇迹、贡献精力强、实际经历丰富、实际知识踏实、讲授程度较高的骨干西席。此中，区级骨干西席、花匠新星总计7人，区级优良班主任6人，市级紫金杯优良班主2人。西席在2009年根基功比赛中获得市级全能比赛一等奖1人，区级根基功一等奖2人，区级二等奖 人，三等奖1人。在现有兼任西席中，具有初级职称的10人，一级职称的20人，大学本迷信历达到98%，有5人获得硕士学位（含在读）。西席中科研氛围稠密，以创新讲授为主题，以课程鼎新为动力，构成创新讲授形式的教诲尝试正在黉舍全面展开。比来几年来，黉舍有40余篇论文在区级以上评比中获奖。特别是在“十一五期间参与研讨的区级课题“《实施邃密化办理，构建调和校园》”的研讨，获得了可喜的成绩。本学年，实施了西席岗亭任务制和严格的量化事情考核轨制，激起了西席比停业、比贡献、比成绩的事情热忱，优化了西席步队，加强了师资气力，有效地动员了西席步队的团体晋升，促进了我校教诲讲授质量的全面进步。 李遂中学对峙以贯彻新的北京市《中门生守则》和《中学平生常行动标准》为重点，从细要求，从严办理，进一步强化通例办理和养成教诲，培养门生的私德认识和法则认识，从德育步队扶植和门生办理两方面动手，加强德育内容的期间感，尽力摸索一条合适我校实际环境的的德育路子，促进了门生全面、安康、可持续生长。2006年9月1日，北京市人大副主任赵凤山在顺义区委副书记赵立军、区人大副主任贾春林、副区长杨培丽等带领伴随下列席了顺义区李遂中学2006-2007学年开学典礼。他代表市委、市人大、市当局、市政协向该校全部师生表示庆祝，对黉舍的事情赐与了主动的评价。 教诲讲授质量是黉舍的生命线。比来几年来，经由过程张宇校长和全部西席的不懈尽力，黉舍办学程度有了很大进步。在新课程鼎新不竭深化的来日诰日，黉舍非常重视指导全部西席安稳建立“办理、质量、效益”和“细节决定成败”看法，向办理要质量，以质量求生长，从细节动手，从实处动手，要求大家做到“胸中有目标，脑中有设法，手中有事情，眼中有成绩”，黉舍讲授邃密化办理的理念深切民气，全校构成了“比学赶帮超”的杰出事情氛围，促进了我校讲授质量的敏捷进步，为我校的调和生长供应了无力的包管。 教诲科研是强校之本，是加快构成黉舍特性和蔼概的“催化剂”。“内引外联”是我校展开教科研活动的首要思路。“内引”即在市基教研中间争夺科研课题，这方面我校有化学学科的“实际才气才气纵横的培养”等。“外联”即与我校的手拉手黉舍——北京日坛中学教研室挂钩，争夺我校成为他们课题组的尝试基地。“十五”期间，我们在区教研室专家的指导下主动停止了《实施尊敬教诲，进步全员育人才气才气纵横》的研讨。本课题的研讨，对我校的教诲讲授事情起了很大的鞭策感化。 黉舍正视门生创新精力和实际才气才气纵横的培养，以课程鼎新为契机，全面推动本质教诲，有打算的开辟校本课程。“按摩球操”成为校本课程开辟的有效载体，曾荣获顺义区校本课程一等奖，丰富了门生的课余糊口；黉舍在艺术教诲方面特性光鲜，建立了合唱队，为门生供应了揭示自我的舞台。每一年停止的艺术节比赛等活动门生主动参与，近三年在北京市艺术类比赛中获奖门生人数达到5人次。 黉舍一直对峙以“谆谆教导，敬停业本”为教风，以“勤奋刻苦，坚持不懈”为学风，对峙“德育为首，讲授为主”的办学准绳，目前慢慢构成了“勤奋、尚学、务虚、创新”的校风，为重点中学运送了多量的优良门生。 奋进中的李遂中学正在理清思路、掌控机遇、寻觅自我生长的门路。51名教职工以他们对教诲的固执与酷爱，死守着教诲的任务，使这所乡村中学抖擞着勃勃朝气。
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顺义区小店中学
公立普通
北京市顺义区小店中学建立于公元1958年，坐落在顺义区县城的西北边，木燕路东侧，木北路西侧，距城区15千米，离杨镇中间4千米，在小店村的中东部，与小店卫生院、小店幼儿园、小店小学紧紧相邻。由盖帽初中校逐步分离出来，终究成为相对独立的正式初级中学。 小店中黉舍舍最初是占用民房，1960年正式修建了两排校舍，葛有富卖力时增建校舍一排，1961年共有校舍三排，均为砖木布局的平房。前排为西席宿舍，中间一排是课堂，后排为西席办公室。有3间尝试室，为理化生三科合用。黉舍占空中积8000多平方米。1984年王辛庄中学并入后增建一排宿舍10间，增建一排4个课堂。 1991年间，开端集资办学，黉舍全面启动校舍改革工程，获得了当局的高度正视和社会各界热情人士的支撑，小店乡当局投资180万元为小店中学建讲授楼，至1992年改革结束，在新址崛起一座全新的讲授楼，楼房南面是绿化带，楼北面为平整的操场，现在黉舍占空中积30864平方米，修建用地3162.5平方米。 1998年经由过程北京市初中校标准化验收。 从建校开端，黉舍行政一把手称呼经历了一个从校长—革委会主任—校长的演变过程。黉舍带领由县（区）教诲局文教部任命。 黉舍除设校长、副校长各一人外，德育、讲授、体卫事情各由一名主任卖力平常事件办理，党支部书记由校长兼任。 自建校开端本校一向设立三个年级组，实施年级主任督导下的年级组长卖力制，同时设立教诲处、教研组。建校之初，按照所开设课程，设立了三个教研组：语文教研组、数学教研组、其他学科为一个教研组，厥后跟着西席数量的增加，2000年最多时设立语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美等六个教研组，此中，语文教研组、数学教研组、英语教研组又按照需求按年级设置了备课组。 自1998年起，门生会开端参与黉舍平常办理事情，卖力全校环境卫生战役常行动的督察办理。2005年9月，教诲处罚为政教处和讲授处。政教处详细卖力门生德育事情和学平生常行动标准的办理，讲授处卖力全校的平常讲授办理、西席的档案办理和持续教诲。 黉舍创办时有教职工10人，此中北京籍西席5人，随后跟着门生数增加，教职工也在增加。1960年—1975年西席人数在23—26人之间；1978年，西席增至42人，1984年本校高中裁撤后，调出西席10余人。从1998—2002年，因为门生数量增加，前后从小学调入西席9人，领受毕业生22人弥补师资。到2004年，跟着生源的天然减少，教职工人数也跟着降落，至2006年9月，黉舍退职在岗教职人数为39人，兼任西席31人，职工4人，行政职员3人。大多数兼任西席的第一学历为大专，经学历学习，统统兼任西席除1人外其他都具有大本以上学历。兼任西席学历合格率100%，全数获得西席资格证、计算机合格证和浅显话品级证。 我校现有兼任西席19人，均为大学本迷信历，此中中学初级西席4人，中学一级8人，中学二级7人。 黉舍的党构造将指导社团事情列入议事日程，常常听取报告叨教，指导事情，充分阐扬各基层构造的感化。初二初三两个年级每个班建团支部。团构造除主动共同窗校中间事情，构造团员和团外主动分子投身黉舍的德育活动外，还按期开设团课、按期构造各团支部培训、生长培养工具，不竭强大团的步队；展开情势多样、异彩方崾的团活动。 建校后，黉舍一贯把思惟政治教诲事情放在首要职位，固然在不应期间，按照当时的情势有所侧重，但总的目标是分歧的，这就是以马列主义、毛泽东思惟、邓小平实际为指导，培养门生具有果断精确的政治本的目标、较高的政治思惟水安然安静品德本质，成为有抱负、有品德、有文明、有规律的无产阶层革命奇迹的交班人。 新世纪以来，德育情势更加多样，主如果对门生停止爱国主义、文明规矩和行动风俗的养成教诲及心机安康教诲。 1992年在当真总结本校良好传统的根本上，结应期间要求，肯定了本校的校训“连合、勤奋、务虚、创新”，并制成金色的大字安设于讲授楼上，鼓励、束缚师生的活动。 黉舍规定每2—3位教员为一组，按照本身的特长、连络所讲授科或门生需求构造一个课外小组，全校共有十个摆布的小组，如朗读、航模、合唱队、书法、绘画、编织、兴趣尝试、花草莳植、兴趣英语、篮球、乒乓球等课外小组，每周活动一次，由黉舍同一时候、教诲西席定地点、门生志愿报名，西席要写教案、活动记录。本校的课外活动获得了较好的成绩：获区第四届中小门生航空模型比赛个人二等奖，1999年获区中小门生英语科普知识比赛先进个人，1999年获区男子篮球比赛第四名，多次获区合唱节三等奖，2003年获“十月金秋”书法、美术、拍照展优良构造奖，2003年月朔年级组获第六届“新星杯”英语词汇游戏大赛个人三等奖。2004年6月，小店中学构造门生插手北京市第七届“新星杯”英语词汇游戏大赛，2人获小我一等奖，2人获小我二等奖，黉舍获个人一等奖。 1992年10月小店中学被北京市教诲局评为办好初中成绩明显黉舍。2004年6月，小店中学构造门生插手北京市第七届“新星杯”英语词汇游戏大赛，获个人一等奖。
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顺义区第九中学
公立普通
北京市顺义区第九中学，前身是一所具有108年校史的地方名校——顺义师范学校，99年师范转制改为顺义区第六中学，2003年迁入新址并更名为顺义区第九中学。学校传承了师范光荣的办学传统，积淀了丰厚的文化底蕴，高水平的教育质量赢得了良好的社会声誉。九中位于顺义城区东南部，北邻高档别墅区，西临北京现代、南临燕京啤酒，学校区位优势凸显，九中高水平的教育质量恰好满足此地区对优质教育资源的需求。校园占地100亩，校园四周绿树掩映、芳草如茵，环境幽雅怡人、清新整洁，呈现出简洁明快的现代都市学府风格。形成了教学区、运动区、生活区的完善布局。办公楼、教学楼、综合实验楼布局合理结构新颖，构成现代化建筑群。学校的教育教学设施具有现代化水平。每间教室内均配有现代化多媒体展示设备，每位一线教师都配有笔记本电脑。计算机房、理化生实验室设备先进，计算机校园网为教育、教学工作提供了有力的资源保证。高规格的体育看台，高标准的400米塑胶跑道和人造草坪操场，为学生提供了高质量的运动场所。宿舍楼、食堂等学校的生活设施都是按最高标准建成，普通宿舍楼和条件优越的学生公寓可容纳1700名学生同时入住，为学生提供了一个温暖舒适的学习、生活环境。 学校坚持“以德立校，以人为本，严谨治学，全面发展”的办学理念和“修德、博学、求实、创新”的办学宗旨以及人文化、科学化、规范化的管理风格，坚持“把平凡做到极至”的九中精神，创建信息化、人文化、艺术化的教育环境。经过几年的艰苦奋斗、积极探索，已经初步形成“以基础文化教育为主体不动摇，以艺体教育特色为亮点”的办学思路。学校现有40个教学班，近2000名学生。教职员工218人，一线教师151人，均为本科以上学历（包括本科），高级教师50人，中级职称72人，其中63名教师参加研究生课程班并顺利结业。他们中有“紫禁杯”优秀班主任获得者2人，北京市骨干教师3人，顺义区学科带头人3名，区骨干教师48人 ，区园丁新星4人，区师德标兵19人，区先进教育工作者56人。相当数量的中青年教师在全国、市区教学比赛中获奖，这支功底扎实，勤奋敬业、勇于拼搏、团结协作的教师队伍受到同行的广泛赞誉。学校领导班子是一支年龄结构合理、思想作风硬、工作能力强、群众威信高的团结奋进的集体。在干部队伍中自觉地形成了认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气。干部在行为规范上坚持“精神讲奉献，作风讲民主，方法讲科学，工作讲实效”的四项标准。在干部修养上，先后构建了学习机制、自励机制、监督机制和考评机制。在这支优秀的领导干部队伍的带领下，顺义九中飞速发展，创造了一个个骄人的业绩。学校确立了以养成教育为基础、以情感德育为提升、以自主发展为目标的德育发展思路。形成了情感德育的教育特色（以感恩教育为切入点，以责任感教育为核心，以搭建学生自我教育的平台为主线）。构建了品德养成规范化，教育形式系列化，活动方式多样化，教育内容层次化的德育模式。 学校以课堂教学改革提高教学质量。实现了教学管理的规范化、科学化，大胆实施分层教学试验，采取因材施教、因材施导、因材施练等一系列措施，挖掘学生的个人潜能，提高了教育教学质量。尤其新课程改革以来，九中作为北京市高中课程改革样本校，在践行“关注学生的全面发展和个性发展，培养学生的创新精神和实践能力”的理念中，开展了“新课程走进九中现场会”、“教师基本功大赛”、“专家进课堂”等大型活动，教师在活动中成长，涌现出了全国课例获奖的优秀教师；学校重视发展学生潜能，打造学校艺体特色，开设美术、体育、合唱、编导、影视表演等丰富的艺体课程，与首都师范大学美术学院、吉林动画学院等大学紧密联系，聘请专家教授讲学，先后成为这些学校的实验基地和生源基地。学校坚持以科研为先导，以课题带动式促进教师专业成长。几年来，学校教科研工作成绩突出，科研成果显著。“九五”以来学校及教师承担并参与了30余项国家、市区级课题的研究，取得优秀研究成果。部分优秀成果获得北京市基础教育教学成果奖、北京市第五届教育科学研究优秀成果奖、顺义区科学技术进步奖等各级奖项，相关优秀成果在各级会议上做交流发言。学校多次在市区级相关会议上进行教科研工作经验的交流。多年来，九中办学业绩骄人，学校历年高考成绩突出，高考升学率逐年提升，09年升学率已达95%,本科录取率达到57%，艺体教育成效显著，高考被艺体院校录取的学生人数逐年提升，受到社会的认可。学校的殊荣接连不断，先后获得：“全国科技教育行动先进集体”、“北京市科研先进校”、市“花园式学校”、“首都文明单位”、“北京市绿化美化花园式单位”、市“语言文字工作先进集体”、“首都平安示范校园”、“北京市高中课程网建设先进单位”、“市群体先进单位”等70多个集体奖项。展望未来，九中将吸纳先进的办学理念，努力营造良好的育人环境，深化教育改革，全面推进学校现代化进程，为莘莘学子搭建打造亮丽人生的广阔舞台，向社会输送合格人才，为社会发展服务。
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北京市顺义区天竺中心小学
公立普通
天竺中心小学始建于1949年，学校占地22000平方米，有教职工117人，大专以上学历占总数的90%，学生1351人。校园内绿草如茵，环境幽雅， 现代化教育设施完备。学校把全面提高学生素质作为办学目标，科学规划学校发展，确立了“人本化育人、信息化育人、学习化育人”“三化育人”的办学理念。学 校领导、教师精诚合作，锐意进取，构建了“我快乐、我健康、我成长”的主题校园文化。学校坚持走特色办学之路，实施以信息技术带动学校整体发展的策略。有 效促进了学校信息化建设和学校现代化教学管理模式的构建，提高了学生的信息素养，推进了信息化育人的进程。并坚持科研兴校的方针，探索校本培训、校本教 研、校本科研三位一体的研究机制，为教师专业化发展搭建了平台。在校长的领导下，学校整体工作得到优质发展。连续14年被区教委、区政府评为教育先进单 位。并先后获得全国信息技术道德教育示范校，北京市信息化工作先进学校、北京市课程改革先进校、北京2008奥林匹克教育示范校等国、市、区级100余项 荣誉称号。天竺中小是教师成长的沃土，学生生活的乐园。学校教师得到长足发展，共有35名教师成长为市区级骨干，作市、区级课50余节，论文130余篇获 国、市、区级奖励或在区级以上刊物上发表；培育出了优质的学生，每学年学生都有近200人次在国、市、区级各项比赛中获奖。
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顺义区龙湾屯中学
公立普通
特色活动： A、龙湾屯中学地道战志愿讲解员在焦庄户地道战遗址纪念馆的工作人员、学校老师与学生自身的共同努力下，经过了一个月的培训和学习，于2009年5月23日在该馆首次正式上岗了。 B、中国传统道德从内容条目到教育模式都具有以人性为本、从情感出发、情理合一、情性相依的特点，恰好可以弥补当今学校道德教育的不足。我们选择《弟子规》为德育教育主要内容。具体列举出为圣人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，如果学生能记忆下这些礼仪与规范，并内化为其行为习惯，必将使其受益一生。我们本着边学习、边实践、边总结的原则开展多层次、多角度的理论研究和实践探索，以国学精粹滋养学生，于校园生活中渗透国学精粹，渗透德育教育。活动分为动员筹划、宣传诵读记忆、学习理解行动、内化提升定规范、督促落实规范阶段、总结表彰阶段。 学校荣誉（市级、国家级）： 1999年1月该校获市爱国卫生先进学校。 1999年11月，该校被评为市级花园式学校。 1999年11月，该校少年军校荣获市级先进称号。
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北京市顺义区李桥中心小学
公立普通
1932之前，李家桥镇建有初级小学校，曾用名“第二模范小学”。1932年更名为“李家桥镇高级小学校”。1933年改名为“顺义县国立第三小学”。1957年7月，成立顺义县第七区李桥中心组，有53个教学班，65名教员，2084名学生。1959年，成立李家桥中心小学，1969年中小解散，公社负责管理各学校的人事、财务、业务工作。1978年，李桥乡重建李家桥中心小学，2005年11月8日，学校迁入馨港庄园38号楼
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北京市诚谊高级中学
公立普通
北京市诚谊高级中学由顺义一中举办，于2004年成立，是一所民办教育公益性学校，现为北京市民办教育协会团体会员。学校位于顺义区建新北区，是一所普通高中教育学校。学校始终坚持“依法办学，诚信为本，质量第一”的办学原则，取得了显著的成绩，得到广大人民群众的赞誉。学校有一支优秀的专职教师队伍，他们是高等师范院校出类拔萃的毕业生，全部为本科或研究生学历。他们师德高尚，治学严谨，具有多年的教育教学经验，深受广大学生的信赖。 学生通过三年的在校学习，毕业后考入理想的大学，各自实现自己的梦想。 学校成立三年来，教育教学都取得了优异的成绩。在2005年高中毕业会考时，荣获区教委“工作目标管理优秀奖”。
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北京市顺义区马坡中心小学
公立普通
北京市顺义区马坡中心小学于1978年建校，下辖一所完小。占地近四万平方米，建筑面积一万余平方米。现有42个教学班，在校学生1200人，教师103人。学校构建了以“学生主动发展、教师自主发展、学校可持续发展”为主旨的教育模式，以“自主、创新、健康、和谐”为校训，以奥林匹克教育为学校德育特色，全体师生目标明确，通过抓好环境优化工程、师表形象工程、管理开放工程、设备现代工程、评价发展工程，使学校的环境、设备、管理、质量在顺义区堪称一流，在北京市也有较高的知名度和良好的声誉。已形成敬业爱岗、为人师表、业务精良的教师队伍和知礼仪、讲诚信、爱学习、好求知、有特长的学生群体。近年来，在各级领导的关怀和我校广大干部教师学生的同心努力下，学校先后获北京2008奥林匹克教育示范学校、北京市文明礼仪示范校、北京市教育科研工作先进学校、北京市基础教育课程教材改革试验先进单位、北京市绿色学校、北京市健康促进学校、北京市敬老文明模范校、北京市红十字会先进学校、市百所校园文化建设示范校、首都先进少年军校、北京市电化教育优类校、北京市百所好家长学校等荣誉称号，连续十一年被评为顺义区普教系统先进单位。
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顺义区杨镇第二中学
公立普通
杨镇二中坐落于京东重镇——杨镇，毗邻顺平路和木燕路，地理地位优胜、交通便利。黉舍建立于1987年2月，2002年8月，和北京市树模高中杨镇一中归并为杨镇一中教诲个人，成为个人的初中部，但仍称杨镇二中。与此同时，黉舍迎来了教诲讲授生长的新机遇，使办学范围、教诲讲授团体程度驶入了生长的慢车道。持续多年为本校高中和别的黉舍运送了一批批优良的学子，社会名誉度高。 黉舍现有38个讲授班，在校门生1800余人。每一年都面向全区招生300人，兼招30名艺术特长生和数十名体育特长生。在编教工153人，兼任西席126人，此中本迷信历125人，初级西席21人，一级西席59人。具有区级花匠新星、优良班主任、骨干西席30余人。很多西席在市内、乃至天下粹科届都具驰名誉。 现任校长刘志文，中学初级西席，于2006年9月上任。他曾在新加坡留学荣获教诲硕士学位，并有着先进的办学理念和迷信的事情思路。 校园环境美好、高雅、大气，是西席们事情、门生们就学的抱负故里。校内有如诗如画的600米文明长廊是诸多人文景观中的典范代表，长廊内揭示着师生学习和活动的场景图片，记录着黉舍的生长，记录着诸多当代名流的诗篇，令民气驰神驰、立足拜读。梦池清波泛动、水草浪荡、金鱼玩耍、荷花飘香。万圣至尊的孔子雕像，孕育豪情的人和亭，记录汗青、传承文明的古石碑林，十几位书法家的墨宝雕刻碑身，三百多年的古银杏树下另有埋没着的关帝庙，阶砌旁经历的龙井传奇……到处都彰光鲜明显黉舍厚重的文明秘闻与内涵。 在讲授楼A座后面的摇篮雕塑，寄意着黉舍的办学目标，摇篮二字由闻名书法家王士征亲笔题写，使雕塑寄意更深，艺术代价更高。散落在校园内大大小小的石雕，件件有佳构书法笔迹，披发着浓烈的艺术芳香。校内另有外型奇特、设备当代的体育馆、形体房，体育馆内有泅水馆、乒乓球馆、篮球馆、排球馆、台球馆、跳舞室、合唱室等讲授设施供师生享用。 黉舍构造机构周到、科室齐备、合作明白。校长室下设党支部、讲授副校长室，德育副校长室，处室有总务处、校办室、科研室。讲授副校长室，德育副校长室别离设教务处和德育处。党支部下设工会和团总支。有一支固执的带领个人，此中校级班子成员4人，中层干部7人。 黉舍以“三品”办学目标（师生有品德、办理重层次、调和铸品牌）为引领，建立了“调和生长、全面育人”的办学思惟，建立了“打造书香校园，培养优良人才，建立教诲特性”的办学目标，“在自我超出中成绩美好人生”的校训，构成了“至诚明理、励志笃行”的校风、“乐学、好学、善学、博学”的学风、“敬业、精业、乐业、立业”的教风和“勤政廉洁、公道民主、务虚高效、迷信创新”的带领事情风格。 带领班子强化“十种认识”、 进步“十种才气才气纵横”，使黉舍办理程度逐步进步。西席以“十不让”为标准，使西席的师德扶植不竭加强。 德育办理踏实有效，表现在落实“654321”工程中。六会：会听课、会做功课、会测验、会熬炼身材、会值日、会利用文明用语。五带：把谦虚带进课堂、把暖和带进宿舍、把和睦带进黉舍、把孝心带进家庭、把文明带到社会。四告别：向污言秽语告别、向好人好事告别、向不良行动告别、向双方面熟长告别。三做：本身的事独立做、别人的事帮着做、个人的事争着做。二争：争做黉舍仆人、争夺合格加特长。一看齐：向优良门生看齐。 讲授办理迷信体系，采纳“严、实、活、恒”的事情目标。采纳“五条线”同时拉动法晋升西席的才气才气纵横，即以师德线拉动西席的师魂认识，以讲授线拉动西席的师能认识，以办理线拉动西席的师培认识，以科研线拉动西席的课改认识，以继教线拉动西席的学习认识。落实“主体参与、自我深思、火伴互动、专家引领”西席专业化生长形式，使西席的专业化程度不竭加强。 秉承“在自我超出中成绩美好人生”的校训，门生特性活动以向本校“北京市十佳少年”雒梦妍学习为契机，展开爱心系列主题教诲活动。班级建立爱心小组，年级建立爱心社团，黉舍设立爱心基金，帮忙那些在学习和糊口中碰到困难的门生。仅近三年就向贫苦和得病门生捐款8万余元。“爱心社团”开设“爱心超市”，同窗们能够把用过的复习质料、读过的课外书、学惯器具等，拿到爱心超市卖给需求的同窗，然后志愿把所得的钱捐给“爱心社团”。每一年的戴德节，干部西席和门生及家长都要献爱心捐善款。在春节期间，干部西席访问慰劳糊口困难生和残疾门生，通报爱心奉上慰劳金。 以科研为先导，鼓动鼓励西席展开教诲讲授研讨。在“十一五”期间，黉舍承担了国度、市级、区级教诲科研课题10余项，此中天下教诲迷信“十一五”教诲部打算课题《进步讲堂讲授实效性的讲授战略研讨》的子课题，在08年大连召开的“进步讲堂讲授实效性的讲授战略研讨”初中现场课观赏交换会上，英语课题构成员王翠芹获“现场高效讲堂讲授英语课”优良课评比一等奖，另有多位西席获得录相课1、二等奖，论文1、二等奖。完成国度级子课题“在初中物理学科中停止可持续生长教诲的研讨”的结题视导事情，杨敬东教员的“动力与将来”课例被选登在可持续生长教诲中学版读本中。杨红雁教员代表顺义区初中政治西席插手天下三北地区说课大赛获一等奖。黉舍西席每一年在国度级、市级论文、课例、讲授设想中获奖数百项，门生获奖人数更多。黉舍是天下书法尝试校；获北京市篮球锦标赛丙组第一名；2009年红双喜开辟杯天下少儿乒乓球比赛男人95组第二名；红双喜娃娃杯天下少儿乒乓球赛男人第三名、男子第三名；获市第十二届中小门生艺术节比赛个人舞二等奖一项；市第十二届中小门生艺术节比赛个人舞三等奖2项。 总之，多年的不懈尽力，黉舍的讲授质量不竭晋升，体育事情构成特性，艺术教诲捷报频传，书法教诲一无所获，科技活动几次获奖，教诲科研成绩喜人。信赖，在全部师生的共同尽力下，杨镇二中必然会在全面育人、落实“三品”办学目标的门路上越走越好，不竭促进门生、西席、黉舍的可持续生长。
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顺义区李桥中学
公立普通
李桥中学建立于1956年，坐落于都城机场东侧，顺义城南五千米处，是一所乡村浅显完整中学。黉舍占空中积46620平方米，有5676平方米的讲授楼，2150平方米的师生宿舍，345平方米的会堂，500平方米的师生餐厅，600平方米的健身房，黉舍图书室一个有图书几万册，定有大量的报刊杂志，师生阅览室一个，完整满足师生的浏览。目前黉舍教职员工人数为115人，此中初级西席为22人，一级西席为40人，区级骨干西席6人，花匠新星1人。黉舍有学朝气房两个，西席电子备课室两个，电子录课室一个，全部西席都装备了条记本电脑；物理尝试室两个，生物尝试室一个，化学尝试室两个；音乐、美术、劳技等公用课堂。班级课堂都装备了多媒体讲授设备。 李桥中学的办学思惟是“以报酬本，科研抢先，务本务虚，主动朝长进步，培养德、智、体全面生长的高本质人才”。黉舍的校训是“位卑未敢忘忧国”。校风是“文明、远志、勤奋、务虚”。干部风格是“连合、合作、拼搏、贡献”，教风为“敬业爱生、松散治学、教书育人、讲授相长”。学风为“砺志崇德、好学善思、全面生长、学有所长”。 黉舍的构造机构有党支部、校长办、讲授处、教诲处、教科室等处室；黉舍有共青团支部等门生办理构造；黉舍有一支师德高贵、专业精美、经历丰富、甘于贡献的干部西席步队。黉舍重视两支步队扶植，每一年都要经由过程学习、讲座、展开课题研讨、教研训三位一体的校本培训、论坛等多种情势进步西席的专业素养；展开以讲授根基功为抓手、以研讨课活动为载体、以进步讲堂讲授效益为目标的专项活动，全面晋升西席的讲授程度。德育一直是黉舍事情的重点，黉舍组建了以教诲处为构造机构、以班主任步队为办理的教诲机制，以养成教诲为重点的事情思路，以郊区级课题为统领，全面展开德育教诲事情，全面做好门生的教诲办理事情，黉舍主动展开各项专题活动，促进班级文明扶植，促进门生的全面生长，获得了很好的实效。以初中校扶植为载体全面进步初中西席的专业水安然安静黉舍的生长程度，完成达标要求；当局与首师大合作项目---优良校扶植为载体，全面打造黉舍生长平台，走内涵生长之路，全面晋升黉舍生长品牌。黉舍的科研事情一直环绕晋升西席的专业生长、进步黉舍的教诲讲授质量做文章，现有教诲部重点课题一个，区级课题2个，校级重点课题14个，备课组的研讨课题17个，在平常的事情中黉舍一直存眷西席的研讨，主动整合伙源，展开各项活动，全面晋升黉舍的科研程度。 初中门生的招生多数来自本镇12个天然村，高中门生从全区招生。 黉舍的特性中德育以生态体验为理念，以养成教诲为重点，全员参与，常常构造郊游活动、戴德主题班会等教诲活动，晋升门生思惟品德教诲的实效性。科技实际活动丰富多彩，各种小组门类齐备，成绩明显。 在历届师生的共同尽力下，李桥中学前后获得北京市科技教诲树模校，北京市文明礼节树模校，北京市校本培训树模校、初中扶植达标校，优良家长黉舍，心机安康教诲会员黉舍等多项嘉奖；多次被评为顺义区教诲讲授办理先进个人，信息技术先进校；黉舍党支部被评定为学习型党构造，黉舍团委多年获得红旗团委名誉称呼；西席在讲授根基功比赛、论文评比等方面多次获奖；中考成绩比年进入区前十名，高考每一年都超额完成区教委下达的高考目标，多次名列浅显校第一。 在新期间，李桥中学正以腾飞的姿势，迈向新的光辉。
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