-
44中 北京市第四十四中学
公立普通
北京市第四十四中学位于三里河南横街1号,始建于1953年9月。她是新中国诞生后,市政府在北京创建的第一批公立中学之一。建校47年来,四十四中已成为颇有影响、深得社会各界赞誉的普通校。 组建四十四中时,没有校舍。为了按时开学,暂借了真武庙小学的两层教学楼和一排平房不久,迁入市教育局为四十四中新建的校舍-南礼士路二条(现月坛中学),办学规模为11个班的纯初中校。1960-1963年是四十四中转变的关键时期,中考成绩始终名列前茅,为表彰四十四中办学成绩显著, 1963年,市、区教育局在三里河南横街1号建了新校舍,新校舍总占地面积16595平方米,教学楼5256平方米,操场4500平方米,跑道200米。四十四中迁入新校舍办起了高中,从初中校发展成完全中学。建校十周年校庆时，西城区教育局长俞立,率领中教科长等十余人来学校视导,对学校工作给予充分肯定。
-
-
-
北京市鲁迅中学
公立区重点
一百年的教育经历，一个人文教育资源的宝库，一座融西欧古典风格与中国园林特色于一体的梦幻般的校园，一群甘于奉献、乐于探索、勇于创新的教育工作者：这就是北京市鲁迅中学，一所历史悠久、前景灿烂、风格独具、特色鲜明的公办完全中学。鲁迅中学的前身是始建于 1901年的笃志学堂，现校址是原“国立北平女子师范学院”的旧址，有“人类明灯”之誉的文化导师鲁迅先生在1923—1926年间曾在此执教，校园内现建有“鲁迅生平展室”、“三一八惨案”历史情况介绍长廊，为纪念在“三一八惨案”中牺牲的女师大学生刘和珍、杨德群所立的“三一八烈士纪念碑”矗立在校园的青松翠柏之间。与典雅的环境、丰厚的历史文化底蕴相辉映的是先进完善的现代化教学设施。教学实验楼有装备先进的物理、化学、生物实验室，有多个设施完善的语音教室、计算机教室、微格教室、多功能教室、电子备课室、软件资料室和 NC机房，有配置前卫的闭路电视系统和校园网络系统。封闭式的操场配有多种体育器材，环形塑胶跑道和用人工草坪铺就的棒、垒球场为学生提供了良好的运动场所，体现了学校重视学生的全面发展、面向未来、与时俱进的现代办学理念。学校教师队伍业务素质高，协作精神好，其中有教学经验丰富的市、区级学科带头人、区兼职教研员二十余人，一大批敬业乐业、肯于钻研的中青年教师已经成为学校教育教学骨干。团结进取、锐意改革的学校领导核心，坚持教学质量是立校之本的办学理念，带领全校教职工积极探索教育教学的新模式、新方法，使学校近年来的教育教学质量取得了令人瞩目的提高。近十年来，学校在坚持对全体学生全面负责的前提下，中考巩固率达到 100%，合格率达到99%，优秀率为55%，每年考入重点高中的比例为40%，高考上线率维持在90%左右，文科高考上线率在95%以上，升入本科的学生比例约为40%。近年来，多名优秀学生被北大、人大、外经贸大学等重点大学录取。鲁迅中学坚持依法治校，注重德育，注重校风和校园文化建设，注重利用自身人文资源，开展极富特色的人文教育活动。鲁迅先生的独子周海婴先生是学校名誉校长，学校把鲁迅先生的精神品质概括为“实事求是、博采众长、坚韧不拔、笃志报国”十六个字作为校训，教育学生了解鲁迅，学习鲁迅先生的伟大人格。校园环境优美整洁，秩序井然，其团结向上、严谨有序的校风在社会上赢得良好的口碑。学校荣获“全国校园环境文化艺术先进校”、“全国爱国主义教育示范校”、“首都文明单位” 、“北京市环境示范校”、“北京市电教优类校”、“北京市心理健康教育实验学校”、“西城区创建文明行业示范单位”等数十项荣誉称号，同时是“市级文物保护单位”和“市级爱国主义教育基地”。学校特别注重学生的全面发展、学有所长，拥有 70多名成员组成的校民族管弦乐队，十多年来多次在市区级比赛中获得可喜的成绩；校棒垒球队由曾获奥运银牌的前国家队队员执教，训练设施达到国际先进水平，其中女垒多次获得市级比赛第一名；历属中华记者协会的《中华小记者》杂志社在我校设有记者站，校文学社成员的多篇作品被《北京晚报》、《同学月刊》、《中国校园文学》和《中华小记者》刊登。学校重视对外交流，与国内外多所学校保持协作关系，每年与澳大利亚悉尼市塔若玛拉中学开展师生互访活动，特聘外籍教师在高中执教。进入新世纪以来，学校继续加大教学改革力度，积极适应新课程标准的变化， 2002年起，学校从招生工作入手，开始在高一年级招收“新课程标准试验班”，并将生源范围扩大到宣武、石景山两区，配备多年从事高考有良好教学成绩和丰富经验的教师任教，将一些最新的教科研成果应用到这个班的教学实践之中，叁年来，教学效果非常明显，2005年高考效果成绩显著，受到学生及家长的一致好评。经北京市教育委员会审核批准， 2004年开始面向西城区应届初中毕业生单独提前招生一个文科实验班。这是继师大二附中文科实验班之后，市教委批办的第二个中学文科实验班，也是全市普通高中唯一的一个文科实验班。当此殊荣，逢此机遇，学校决心集合多年办学的经验和优势，充分整合校内优质资源，借助多种社会力量，倾尽全力打造一个市级文科精品，在为高校培养输送学能强、素质高的文科优秀预备人才的同时，使学校建设走上可持续发展的高速路。文科实验班将在文理兼顾、全面发展的前提之下，适当向语言和人文社会学科倾斜，注重人文活动的开展，注重研究性学习能力的培养，注重开阔视野、对外交流，注重社会实践能力和人文素养的全面提升。 两年来经学校、教师的共同努力，文科实验班教育教学效果显著，教育教学质量明显。 学校与师大二附中、当代文学馆、鲁迅博物馆、北京电视台以及澳大利亚的友好学校等多家协作单位密切合作，为文科实验班的发展创造最优良的环境。新的机遇，新的挑战。鲁迅中学将继续高举弘扬鲁迅中学精神的大旗，全面推行素质教育，全面贯彻教育方针，办出人文环境的特色，办出人文管理的特色，办出人文学科的特色，办出人文活动的特色，发展体育 ――棒垒球的优势，发展美育――民乐的优势，发展德育――心理教育的优势，求实、求进、求新，抓住时机，与时俱进，共创鲁迅中学美好明天！
-
北京市二龙路中学
公立区重点
学校始建于1922年，原名弘达中学，为东北爱国志士筹办。原中央军委委员、两广省委军委书记李硕勋、东北抗联一路军副司令员魏拯民、中央政治局委员、中共北京市委第一书记、全国人大常委会副委员长吴德、民政部长崔乃夫、解放军炮兵副司令员高存信、大庆石油会战总工程师刘树人、著名表演艺术家李丁、北师大党委书记周之良等都是弘达中学时期的校友。 1952年起，学校更名为北京三十七中。中央电视台著名播音员宋士雄、中国工程院院士王小谟、全国人大代表、中国第一批赴南极科学考察专家郭南麟、原中央歌剧舞剧院院长柳时明、北京社会科学院院长高启祥的等均为这一时期的毕业生。 1960年，学校更名为北京二龙路学校，是中央教育部直属实验学校，实验的重点是学制、教材和教法，为当时全国普教改革做出了贡献。 1966年，根据中央精神，部属学校撤编，学校更名为北京二龙路中学，但仍为教育部基础教育司直接联系和指导的学校。著名作家王小波、国家一级演员、全国十大女歌唱家翟宪立、中央电视台节目主持人常江、北京市旅游局副局长顾晓园等均为这一时期的学生。 二龙路中学是一所具有光荣革命传统的学校，在“12.9”运动中，弘达学生积极参与，在被捕的22名学生中，有弘达学生2人，在受伤的247人中，有弘达学生37人。1949年开国大典之际，弘达师生参加天安门广场游行，高呼毛主席万岁，毛主席在天安门城楼上两次高呼“弘达中学的同志们万岁！” 在新的历史时期，二龙路中学全体师生以务本求实的精神，为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前，学校教学质量进入普通校先进行列，校风建设在社会上享有良好声誉。 学校教学质量管理严格有序。近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在95%以上，理科上线率曾达到100%，会考合格率超过市区平均值，教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。 学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。 目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。 学校坚持以校史资料为校本教育资源，把爱国主义教育和革命传统教育落在实处。学校英烈专栏和校史展受到广大师生和社会好评。人民日报已将北京二龙路中学列入全国“英才摇篮、名人母校”专册。李鹏同志和夫人朱琳曾给全校师生写信致以新年问候，李鹏同志任总理时亲笔为学校题词“发扬光荣传统，树立远大理想”。 学校注重学生全面发展，学生在区级以上学科竞赛和各项文体比赛中多次取得突出成绩，学校组织了各类课外小组，学校管乐团在重大活动和对外交流中发挥了积极作用。 学校校园环境幽美，人工草坪运动场周边种满了花草树木，藤萝依架漫展，春夏绿障环抱，为创建校园文明锦上添花。 学校各项设备齐全，高质量的多媒体演示教室、计算机教室、健身馆、多功能厅及高水平的校园网和办公自动化系统为师生的工作、学习提供了良好条件。 多年来，全校师生勤奋工作，努力学习，成绩斐然。学校分别被授予中国青少年素质教育研究实践基地、北京市普教系统师德群体建设先进单位、北京市中小学校园环境示范学校、北京市健康促进学校、北京市红十字学校、首都文明单位、北京市基础教育系统电化教育优类校、联合国教科文组织EPD实验学校、西城区文明校园、西城区绿色学校、西城区艺术教育先进校、西城区心理教育特色校、西城区体育传统项目学校等多项荣誉称号。 北京二龙路中学一贯奉行扶困助学政策。对以第一志愿报考并被录取的高一新生凡学生父母下岗，家庭人均收入低于全市城区最低生活标准的学生将免除其学费、书费、本费、教材（资料）费、讲义费并无偿提供春夏运动服装各一套。 目前，全校教职工正团结一致，务本求实，开拓进取，以崭新的精神面貌为把学校办成优质精品校而努力奋斗。
-
8中 北京市第八中学
公立普通
北京市第八中学是一所有着悠久历史、优良传统、严谨校风的市级重点学校。 1949年秋，创建于1921年的四存中学与北平市立八中合并，更名为北京市第八中学，1951年迁入现址。 在八十年的风雨历程中，八中师生始终与祖国同命运、共呼吸，继承优良传统，勇于开拓进取，取得了令人注目的成果。 早在二十年代，学校成立之初，就提出了“存性、存学、存志、存人”的重德育的办学主张；新中国成立前，校内的地下工作者开展了各项斗争，配合了北平的和平解放；建国初，经历了“抗美援朝”的战争洗礼，极大地激发了师生的爱国热情，增强了对国家、对社会的责任感；五十年代，八中形成了“好学、活泼、进步、团结”的好校风，“身体好、学习好、工作好”的“三好”方向成了学生的座右铭；六十年代，进行了学制改革和课程教改实验；八十年代，学校率先实行了“校长负责制”和“结构工资”，提出了“八中学生素质大纲”，建立了有利于学生全面发展的新的教育教学系统和德育教育网络，实行了“特优生”和“希望之星”评选制度，同时还创办了中学超常教育实验班，至今已为国家培养了两百多名优秀的少年大学生，为培养年轻的英才做了大胆的探索。这些改革，极大地调动了师生的积极性，提高了学校的办学质量。 1959年北京八中被评为北京市教育战线先进集体；1986年，被评为全国教育系统先进集体，党总支被评为北京市先进党总支；1997年，被北京市教委评为“全面育人，办有特色”的市级先进学校；“超常儿童的鉴别与培养”课题的阶段性成果荣获北京市“七五”教育教学研究成果一等奖、1999年北京市首届基础教育成果特等奖和全国第二届教育科学研究优秀成果二等奖。 加强对外交往，虚心学习国内外的先进办学经验，这也是八中长期以来坚持的开放式办学的方向。新中国成立后，八中是首批列入对外开放的中学，成为新中国教育面向世界的一个窗口。几十年来，已接待了数十个国家和地区的来宾。进入九十年代，已与日本、法国、意大利、澳大利亚等国的一些中学以及国内许多中学建立了友好关系。 八十年来八中为国家造就了一代又一代的栋梁之材。校友中无论是两院院士、科学家、中共中央委员、政府部长、大学校长、著名画家、教育家、体育名将，还是在各自岗位上做出突出贡献的普通劳动者，无不深切地怀念着在八中学习和生活的美好时光，无不认为八中的教育对他们的成长与成才起着十分重要的作用。 八中将以八十年校庆为起点，迈开崭新的步伐，要为国家造就出更多的优秀的学生和杰出的教师，要总结出更好的办学经验，为创建国内一流的、有特色的、影响广泛的重点中学而奋斗。在新的世纪里，为发展祖国的科学文化教育事业，在展新风采，谱写新华章。
-
159中 北京市第一五九中学
公立普通
北京市第一五九中学原名北京市第三女子中学，是一所具有近八十年历史，享有盛誉的完全中学。她还是一所底蕴深厚、环境优美、设施精良、校风严格的学校，坐落于繁华的金融街，却能够让你独享一份幽静与气派！创始人是著名教育家熊希龄先生、陶行知先生和幼儿教育家张雪门先生。 学校的办学理念是：追求卓越，师生共同发展；培养有风度、有品位、有修养的教师和学生。近年来，教育教学质量在西城区较高水平上再创新高。 学校有一支爱岗敬业，业务精良、高素质的教师队伍。有北京市金牌教师和市级骨干教师，区、校学科带头人28名；有近百人取得了硕士学位或硕士研究生课程班的证书；有百余名教师在全国、市区获得各种荣誉称号。 学校在德育上努力培养学生的责任意识、争优意识、吃苦意识、严格要求意识。坚持“小、近、严、细、实、新、亲”的原则。特色是：赏识教育、惩戒教育、活动教育，良好的校风和学风一向受到公众好评。在教学上狠抓细节，把好“六关”：备课关、上课关、作业关、改错关、复习检查关、辅导关。强化有效教学，达到“十字”标准：备课要“细”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、实践要“多”、辅导要“勤”、考评要“真”、负担要“轻”、质量要“高”。先后获得首都文明单位、北京市德育先进校、北京市文明礼仪示范校、北京市百所好家长学校、北京市教育改革特色校、全国和谐校园之星等荣誉称号。 注重学生的全面发展，艺术、科技、体育特色突出，合唱团、管乐团、舞蹈队、田径队、游泳队、足球队、乒乓球队在全国、市、区比赛中连年取得优异成绩和到国内外参加展演。“智能机器人”制作曾获全国创新大赛银奖，并到国外展示。每年有百余名学生在全国、市、区比赛中获奖，学校被评为市级传统校。注重学生的健康教育，首批获得了北京市“健康促进学校”金牌校的称号。 学校有美国、澳大利亚、新西兰等八所友好学校，每年都组织师生赴国外交流考察，开阔眼界，提升素质。 美丽的新校园，占地面积2.3万平方米，建筑面积近3万平方米；拥有现代化的多媒体教室40余间，各类高标准专业教室齐全；还有300米跑道的塑胶操场、室内篮球馆、大型游泳馆和各种活动室。
-
13中 北京市第十三中学分校
公立普通
北京市第十三中学分校是一所公办学校体制改革试点校。地处北二环东路，南临什刹海，交通方便，环境幽雅。 创建八年来，学校实现了跨越式发展。在素质教育理念、学生主体理念、效率效益理念、整体优化理念的指导下，实现了“办学高水平，教学高质量，学生高素质”的办学目标，形成了“严、实、高、精、争”的办学风格和简朴、严谨、科学、独特的办学特色，培养了大批的优秀初中毕业生，初步形成了名校的办学模式。当前在新的更高的起点上，以良好的校园环境，先进的教学设施，优秀的师资队伍，科学的管理水平，优质的教学质量，完善的新的运行机制打造名校名牌，促进持续发展。 八年来，学校素质教育的成果累累，先后获得了“北京市文明单位”、“西城区文明行业示范单位”、“西城区师德先进单位”、“西城区德育先进校”、“西城区心理教育特色校”、“西城区课改先进校”等荣誉称号。建校以来始终坚持“育人为本”，在育人的途径上努力做到：①以严格的要求规范学生；②以优良的校风影响学生；③以高尚的师德感染学生；④以扎实的课堂发展学生；⑤以丰富的活动提高学生；⑥以优美的环境陶冶学生；⑦以现代的理念武装学生；⑧以先进的榜样激励学生。 从学校创建到目前，已有五届毕业生，中考成绩在全区名列榜首，有2/3的学生考入市级重点高中，85%以上的学生考入市、区两级重点高中。其中，进入著名的北京四中就有227人，还有一大批学生考入北师大实验中学、北师大二附中、人大附中、清华附中等高级中学示范校，赢得了社会的好评。 当前全校师生员工同心同德，以优质的教育教学达成家长的一个美好的心愿，给社会一份满意的答卷，为名校的建设迎来我校发展的又一个春天。
-
教育学院西城附中 北京教育学院西城分院附属中学
公立区重点
西城分院附属中学是在教育改革布局调整中由原五十三中和一五七中合并而成的。合并后的分院附中，是继承了原两校的光荣传统，沐浴着改革的春风，从稳定走向提高。全体师生为分院附中自豪！
-
北京市西四中学
公立普通
北京市西四中学是西城区一所公办纯初中校，现有18个教学班，学生近500人，教职工80人， 其中专任教师全部具有国家规定的大学学历，50%以上的教师已经完成研究生课程班的学习。学校创建于1961年，办学宗旨是：积极实施“成功教育”，高质量地完成九年义务教育，促进学生全面发展，把学校办成具有英语特色的初中校，为市区重点高中和普通高中输送优秀人才。1998年原教育部部长、现国务委员陈至立来学校视察时，对该校的办学思想和取得的成绩予以充分的肯定。 1996年，在市区政府和教委的大力支持下，学校进行了全面改造，建成设备齐全，宽敞明亮的教学楼、理化生实验室、语音教室、多媒体教室、多功能厅、联网机房和藏书丰富的图书馆和阅览室；2005年北京市开始实施“加强初中校建设工程”。市区教委已加大了对该校的投资，教室安装了多媒体设施及空调，操场铺设为塑胶操场。2006年3月份，北京市教工委常务副书记张建明亲自来该校视察、调研。今后两年内还将继续加大对该校的投资，使该校达到新颁布的《中学办学标准》。 近年来，学校在几任校长的带领下，以学生发展为本，全面实施素质教育，从学校的实际出发，开拓进取，不仅使学校的教育教学质量逐年稳步提高，而且使学校走出一条适合自身发展的成功之路。2001年10月学校被国家基础教育实验中心外语教育研究中心批准为外语实验学校，并于2002年4月1日正式挂牌。四年来学校坚持以实验班带动普通班整体全面发展的战略，使全校教学质量上升到一个新的层次。近四年来，该校先后有上百人考入北京四中、实验中学等市区重点中学，近四百人升入普通高中。该校的第一届英语实验班中考成绩突出，中考均分名列区第五名，其中外语成绩更为突出。实验班50%以上的学生考入市区重点高中，还有很多同学考入普通高中的英语实验班。同时，该校各年级的整体教育教学质量也有了很大提高，名列全区中上等水平。由于该校坚持面向全体学生，全员参与中考，在2005年区中学教学工作会上，该校还作了关于教学质量管理的典型发言。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
