英华学校初中部,自1994年以来,以“自强不息,追求卓越”的时代精神,在稳定中求发展,在发展中求创新,在创新中求提高,一年一个台阶,实现了与时俱进、跨越式的发展:由初创时的6亩地、1500平方米的到今天占地65余亩、22000平方米的现代化新校园;由初创时的4个班、十几位教师到今天40个班、百余名教师;由初创时普通班级的探索办学模式到今天小班化自主管理教学模式。初中部已经在众多的初中学校里脱颖而出,独领风骚. 近年来,初中部锐意探索,改革进取,坚持民主与科学、以质量求生存、以特色求发展、向管理要效益,现已初见成效。初中部相继被国家有关机构审批为“全国文明礼仪教育基地”、“中国少年科学院科普基地”、“全国十五重点课题‘创新写作教学研究与实验’实验学校”、“全国十五重点心理课题‘教育与发展’实验学校”。 一、 先进的教育理念 初中部经过14年的发展与探索,逐步形成了“以法治教,以德治教,以爱立教,以严立教,严爱结合,管理科学、规范化”的管理理念;以“养成教育、安全教育、心理教育、礼仪教育、感恩教育、责任教育”为核心的德育理念;以“三段六步教学模式,分层教学,培养学生主动学习和自学能力”的教学理念;形成了“求实、求新、求谐、求真”的教风和“勤学、乐学、会学、博学”的学风。确立了符合时代要求的育人目标:以现代的教育手段塑造健康的现代的人。 二、一流的教育、教学设施 初中部占地65亩,建筑面积22000平方米,教学楼宏伟、气派,35人标准教室85个,每个班都有“三机一幕”即电视机、投影机、录音机和投影布;有现代化的计算机中心、多媒体教室,2个机房100台计算机;有高标准的物理、化学和生物实验室,实验仪器种类齐全;老师办公室均为隔断办公,电子备课室全部接入宽带,高效、快捷;有高标准的图书馆和阅览室,图书馆现有书籍30000余册;有现代化的同时容纳2000人就餐的餐厅(3000平方米);两栋单元式学生公寓,每单元配有独立卫生间和太阳能洗浴。所有教室、宿舍全部配备空调。 三、 一流的教师队伍 初中部本着“大稳定、小调整”的原则,不断优化和稳定教师队伍。现已形成一支中青结合,中年教师为主,文化功底厚、专业水平高、敬业精神强、教学经验丰富且相对稳定的高素质教师队伍。现有教师105名,学历100%达标,本科47人,专科58人,其中特级教师1名,高级教师4名。 学校坚持待遇留人、感情留人、事业留人,让教师干的舒心,工作开心,做事顺心。加强对教师的培训,利用走出去,请进来等多种形式,对老师进行培训,例如组织教师外出学习,曾先后到北京育才、山东杜郎口、江苏洋思等,同时特聘名师组建初中部教研室,以教研促教学,不断提高教师业务素质;评选学科带头人、明星教师、优秀班主任、金牌教师等调动教师工作的积极性。初中部管理队伍年富力强,均有10年以上管理经验,团结、务实、进取;学校为教师办理养老保险,逐步解决教师住房及子女入学等问题,解决老师后顾之忧。业务精良、素质整齐、队伍稳定是初中部教师队伍的特点,仅去年初中部教师在国家、省、市等各类评比和竞赛中获奖达40余人次。 四、高效的小班教学模式 “以人为本、面向社会、面向未来,让每个学生都能得到健康的发展”是英华初中部的办学宗旨。对每位学生负责就要因材施教,也就必然要求小班教学。初中部班容量不超过35人,“从最后一名抓起,精讲精练,当堂反馈,单个辅导,逐人过关”,努力实现“一个不少、一个不差”的目标,班内每位学生都会受到关注,不存在教学与管理的死角和盲区。学生优异的成绩现已充分体现了小班教学模式的优势。五、坚持教育就是服务,创建英华特色服务模式 办学为社会服务:初中部办学以来,不仅为孩子们提供了优质的教育服务,还解决了教师的就业问题,而且还为不少家庭条件不好的学生提供了享受优质教育的机会,多少英才从英华诞生,多少栋梁从英华走出,多少俊杰从英华腾飞,优质的教育教学成果得到家长和社会的广泛认可。 领导为教师服务:教师是学校的办学之本,初中部的领导正确认识到了这一点,认真树立起优质的服务意识,解决老师们的后顾之忧,办理老师养老保险、解决老师烦心事宜;在生活上照顾年老教师、在业务上帮扶新聘老师;小到老师发烧感冒、生日等等,竭尽所能给老师服好务。 教师为学生和家长服务:德高为师、学高为范,用爱心铸就对学生和家长的爱。从最后一名抓起,不让一个同学掉队,师生之间、生生之间结成帮扶对子,培优补差,让优秀的学生学得好,让基础差的学生学得牢。利用节假日回访,服务到家。利作暑假派出最优秀的教师,送教下乡,免费辅导。 六、推广三段六步教学法,创建英华特色教学模式 以学定教,落实新的课程标准,以三段六步教学为目标,全面提高教学质量。三段即:自学阶段、导学阶段、测评阶段;六步即:定向、自学、释疑、探究、互测、自结,教无定法、贵在得法、重在实效,每个教师在创造实施的基础上,提倡百花齐放。教务处通过推门课、研讨课、引路课、示范课评比和每周集体教研活动,把新课标与三段六步教学法结合在一起,提高课堂效率和学生的自学能力。 落实课堂教学常规,向45分钟要质量。教学常规的落实是对三段六步教学模式的细化和可操作性的规范,教师讲课不超过30分钟,学生练习不能少于15分钟;教师必须到学困生处辅导,必须引导学生进行探究性的发问;当堂内容当堂消化,实现堂堂清、日日清。 七、从养成教育抓起,创建英华特色育人模式 魏书生老师经常强调:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”正是基于此,我们从养成教育抓起,从入学第一天抓起,从起始教育抓起,使学生逐步养成良好的道德习惯、学习习惯、生活习惯。 以两操为突破口,以点带面。把习惯上的步行改成群体大摆臂,不仅增加了有氧运动,而且还提高了学生兴致与注意力;做操站队细化到每个学生站哪个点、学生与学生间隔多远;把原先的老师喊口号换成学生听音乐指挥统一行动,从每一个环节培养学生的集体主义、集体荣誉感。跑步一个步调、做操一个频率、大摆臂一个样式,两操已成为初中部的一道亮丽的风景线。 落实一日常规,推行日常行为规范。在规范学生行为方面,以培养学生养成良好的习惯为基础,制定学生一日常规。让学生明确什么时间、什么地点应该做什么事。实施校园文明监督岗检查制,加强对学生不良行为习惯的检查、约束与矫正。开展“三管住、一弯腰、六节约”(管住口,不随地吐痰,不说脏话;管住手,不乱扔垃圾,不乱写乱画;管住脚,不践踏草坪,不脚踏墙壁。一弯腰,见到垃圾弯弯腰。六节约,节约一度电、一粒粮、一张纸、一滴水、一截铅笔、一分钱)等一系列的告别陋习行动,培育人人自尊、自爱、自重、遵纪守法、爱校如家、充满文明气息的校园氛围。 创建特色校园文化,用环境影响学生。在文化建设上,我们既重视校园物质环境建设,又重视校园人文环境建设,创建了富教育性、知识性、艺术性为一体的英华特色校园文化,实现了校园环境重美化,楼层布置系列化,教室布置规范化,宿舍布置温馨化,墙壁布置画廊化。用良好的环境约束、教育学生。 建立值周班制度,让学生做学校的主人。建立以值周班级、值日班长为系统的管理队伍,让学生做管理的主人。“礼仪生”负责学生上下楼梯行走秩序、排队纪律;课间“督导员”随时提醒学生不做危险动作;“小管家”按时开门,锁门;“小灯官”负责教室、宿舍灯的及时开关;“环保卫士”维护教室、清洁区卫生;“无声走廊”,“无声餐厅”创建活动,开展的有声有色。 八、从班级管理抓起,创建小班化自动管理模式小班化是英华的特色之一,如何让小班实现自动化管理,我们主要落实魏书生老师提出的“人人有事做,事事有人做;时时有事做,事事有时做”。班级事务全部由学生承担,班内有学生制度的班规班法,班主任只是引导学生如何做事,做好学生的思想工作,这种人人管我,我管人人的不同角色的转换,既能提高全体学生的自我管理、自我约束能力,又能推进养成教育的进程。 九、丰富多彩的体育、文艺活动 展现学生精神风貌,丰富校园文化生活。定期举行会操比赛、接力赛、拔河比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、运动会。定期举行校园歌手卡拉OK大赛,诗歌朗诵会和元旦联欢会,举行师生书画展,提高学生审美情趣,陶冶学生高尚情操。开设特色兴趣小组,培养学生特长。成立体育、音乐、声乐、美术、舞蹈兴趣小组,培养学生审美情趣,增强学生专业技能。 十、充满青春活力的共青团活动 中国共产主义青年团是中国共产党领导的青年的先进组织,是锻炼青年的大熔炉。1994年以来,我校团组织不断发展壮大。校团委下设62个团支部,团员707名。团组织发扬“五四精神”,开展各类主题鲜明的活动,为身患重病的同学和职工捐款,为灾区捐款,向先进同学学习,举行“五四篝火”晚会,举行校园拒绝邪教签名活动,举行入团宣誓活动,举行为烈士扫墓活动。团组织发挥先进组织的战斗堡垒作用,用科学的理论武装人,用先进的榜样示范人,用正确的舆论引导人,用优秀的作品鼓舞人,使广大青年成为“四有”新人。由于校团委和广大团员的辛勤努力,我校团委、团支部和团员历年来获得了众多荣誉。 自1998年起,历年荣获邢市教育局“五中红旗团组织”称号,先后有14个团支部荣获邢台市教育局“五四红旗团支部”称号,700余名团员荣获邢台市教育局“优秀共青团”称号。 十一、管理上台阶,中考竞赛创佳绩 教育就是要使每个学生在原有的基础上都有大的进步,并能考上理想的学校。满足家长、社会的需求。1997年以来,中考一中入学人数在全市私立学校中名列第一。在全国、省、市举办的各类竞赛中取得了可喜成绩。97届学生齐刚同学在中考中获得全市第6名,98届张亮同学获得全国英语奥林匹克竞赛一等奖,99届高立波同学获得全国英语奥林匹克竞赛邢台赛区第一名,2000年以来,在数学、英语、生物、政治、美术比赛中获奖的有500多人次。在2001年-2005年考中,中考成绩连年均名列前茅。2006年中考,36.7%达省重点高中线,92.6%达普通高中线。2007年中考,41.7%达省重点高中线,升学率100%。英华初中部从过去到现在,一步一个脚印,扎扎实实,而今在新的教学理念指导下,初中部又驶上了快速发展的轨道。也为有志、有识、有能的良师英才构建了展示才华的平台,更为志存高远,渴望成才的莘莘学子开辟了一方沃土。英华学校初中部已成为燕赵大地上一颗璀璨的明珠。走进英华初中部将是你无悔的选择。你有搏击长空的梦想,我们将为你插上奋飞的翅膀!你是雄鹰,这里将是你翱翔的天空!
沛县第一中学 创办于1923年,位于素有“千古龙飞地,帝王将相乡”之称的汉刘邦故乡——沛县。创始人是留日爱国民主人士李昭轩先生。原全国人大常委会副委员长韦国清曾在沛中执鞭挥教;革命家、教育家、建国后任南京大学和中国人民大学的校长郭影秋曾任沛中教务主任。 沛县民风纯厚,人杰地灵。学校多年以“内强素质,外塑形象”为办学宗旨。形成了“严谨勤奋,求实创新”的优良校风。教育教学质量,综合办学条件不断提高。连续八年高考本科上线人数为居徐州市第一。2002年高考本科上线人数突破千人大关,本科上线1003人。学校多次被评为“省德育先进学校”“全 国 百 佳 校园”“省双文明单位”“省十佳重点中学”等称号。沛县第一中学素以“校风良好,学风正,校园环境优美”享誉华夏大地。被誉为“全国教育战线上一颗璀璨的明珠。 沛县第一中学为县直属单位。教职员调动和聘任由学校和教育局考察,教育局和人事局负责办理手续。行政干部按级别分别由市、县组织人事部门考察任命。各项人事具体工作在校长领导下,由校长办公室实施。校内人事具体工作由校长办公室实施,在校长领导下综合协调具体办理学校的人事调配、人员编制、统计年报、职称评定、评优评先等方面的工作,并且及时为校长办公室提供人事信息等。沛县第一中学自2000年起实行了“教师聘任制”和“3.5.2”考评激励制,对想来沛县第一中学工作的教师进行考察,聘请外地名师评课,综合各方面素质,量化评分,公开公平公正录用;对本校在职教师的考评中,连续两年进入“2”序列的,则予以解聘。两项工作在校党委和校长室领导下,具体由校长办公室联合其它处室操作。2002年,沛县第一中学在全县首次实行了副校长和主任级干部公开招聘制。 学校初建征地57亩,1997年购买职中,增加土地16亩,1996年征购学校东南角农田18亩,加上家属院土地,(校本部)共占地95.1亩。 学校一期工程建设教学楼三幢:自东向西“一”字排开,分别为揽月楼折桂楼、撷秀楼;科学楼、宿舍楼、饭堂各一幢;平房12间。二期工程建设学生餐厅、女生宿舍楼各一幢。沛县职业中学后,又增办公楼、宿舍楼各一幢,平房15间。(校本部)建筑面积共约18000平米。 学校建设伊始,在环境布局上,注重了园林化、花园式。在景点布局皮主体雕塑为中心,呈放射状,建有人工湖、池沼、藤架画廊、花园、雕塑,各种景点遥相呼应,相映成趣。各种栽种体现青、绿、美、香的风格,注重了灌朩与乔木的搭配,常绿树与四季树的配合,保持春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿。优美的环境,使任何一个季节任何一个进入校园的人都有一种“如在画中行,满眼尽生机”的感觉。 另外,在校建过程中,还建设了一些生活、娱乐设施,分别有家宿楼二幢;体育用房和职工俱乐部平房540平米,校办工厂60平米,沿街门面房240平米,改建水冲厕所300平米。1996年学校出资20万元为在鼓楼小区购房的40户教职工进行补贴。 2001年启动新校建设工程。县委、县政府决策并成立了“沛县第一中学新校建设领导小组”。新校按照国家级示范高中评估验收的标准,由上海同济大学规划设计,规模为30轨90个高中教学班,设计总建筑面积近80000平米,总投资约一亿元。已竣工并交付使用的一期和二期工程,包括教学楼三栋,可容纳90个教学班;学生公寓楼8栋,可容纳5000多名学生住宿;学生食堂一栋,可满足全校90多个班级5000多名学生同时就餐。同时还配套高有教工浴室、学生浴室、开水房、教工之家等。 图书室100平米,阅览室150平米。图书架橱38个,各类图书16286册,各类报刊杂志258种。电脑教室180平米,电脑138台。每台电脑配有相应的桌椅,每口电脑室均配有空调设备。电脑打印室60平米,电脑2台,印刷机2台,复印机2台。全校每个办公室均配有电脑。全校共有电脑198台。每个教室统一配备设施,各有29寸彩电一台,室内音响一套,计有40如(套)。体育场地约18000平米,其中400平米环形标准跑道田径场一个,篮球场6个,排球场8个,羽毛球场4个,乒乓球台12个,其中篮球架6付,空军训练综合器械3付,综合健力器材1付,各种球类、棋类、哑铃、跳箱、跑表等1500个(付)。
新沂市钟吾中学创建于2002年8月,学校地处新沂市政治、经济、文化中心,地理位置优越,交通便利。学校现有86个教学班,在校学生4000多人,专任教师 202名。教师学历达标率100%,中、高级职称占80%,大多数教师获得过市、县级以上的“教学能手”、“骨干教师”和“学科带头人”的荣誉称号,语、数、英、物、化五科教师多为市级以上优质课一等奖获得者。校园占地近百亩,建筑面积3万多平方米。教学区 、运动区、生活区分布合理,环境幽雅。学校教学设施先进,高标准装备理、化、生实验室、多媒体教室和教师网络资料室,音、体、美教学设备完善,图书室藏书58768册(另电子阅览图书2.5万册),学校硬件设施达到了徐州市领先的水平。 建校六年来,学校全面落实党的教育方针,大力推进素质教育,坚持以学校发展为基础,以学生发展为中心,以课堂教学改革为动力,以全面提高学生综合素质为终极目标,大力弘扬“团结拼搏、敬业爱生、竞争协作、争创第一”进取精神,学校管理、教育教学迅速走上规范化轨道,走出一条有自身特色的学校改革与发展之路。五年来,学校各年级在新沂市历次期中期末统考中各科成绩均居全市第一并遥遥领先;在新沂市历次质量调研考试中各科均分及总分均居第一并遥遥领先;各种竞赛获奖人数、获奖层次及获奖比例均居新沂市第一并遥遥领先。05、06、07、08四年中考,人均总分、重高上线率、高中录取率均居新沂市第一并高居徐州市前列。学校于04年12月被评为“徐州市德育先进学校”同时创建成“江苏省现代化工程示范初中”。2005年被评为为“新沂市文明校园”、和 “徐州市最安全学校”。2006年被评为“徐州市模范学校”和“徐州市十佳模范校园”。
沛县张庄中学,创办于1958年,历史悠久,文化底蕴厚实。近几年来学校深入贯彻科学发展观,实现了跨越式发展,展现了一所现代化初中的风采。学校现占地28228平方米,总建筑面积17000多平方米,学校有多媒体教室、电脑室、闭路电视系统、音乐室、美术室、劳技室、科技室、理化生实验室、图书室和师生阅览室等,教育现代化设施齐全,宽带进入教学区,学校还拥有300米环形标准跑道、学生公寓、师生餐厅。绿化面积达 9266 平方米,校内鸟语花香,绿茵满地,教育设施和环境日臻完美。 目前,学校共有学生2131名,30个教学班,为十轨制。专任教师97人,行政人员10人,其中高级教师3人、中级教师59人,学科带头人、教学能手、教坛新秀12人。全校教师中,35周岁以下青年教师占81%,专任教师本科率达54%。 近几年来,学校在科学的办学理念引导下,管理到位,各项工作都取得了长足的进步,教育教学质量不断攀升,社会声誉逐年提高,取得了一个又一个的荣誉,学校先后被评为“徐州市体育传统学校”、“徐州市德育先进集体”、“徐州市学陶师陶先进集体”、“徐州市模范学校”、 “沛县优秀学校”、“沛县优秀基层党组织”、“沛县德育工作先进集体”等。从2004年开始,我校中考成绩连续三年“双超”市平均,连续三年名列全县前茅。在各级各类学科竞赛中,硕果累累,我校有8名学生在全国英语、物理、化学竞赛中获奖。12名学生在全国中学生读写大赛中获一等奖。近两年,同学获市级以上竞赛奖都超过60人次。所有这些,都为学校创建江苏省教育现代化示范初中奠定了基础。学校以课程改革为契机,以教育要适应现代化发展为追求,站在时代的高度,认真审视教育发展的趋势,提出“以人文精神滋养人,以创新意识发展人”的办学理念,努力推进和深化素质教育,探索教育创新,坚持以人为本、育人为先,努力“让每一个学生做学习的主人,做生活的主人,做快乐的主人”,着重培养学生自我管理,自我约束,自主学习,自我发展的能力。围绕这一目标,学校努力建构体育特色品牌,探求适合自身发展的道路,赋于素质教育符合时代发展的崭新诠释。
李寨初级中学位于风光秀丽的大沙河畔,始建于1960年,是江苏省首批示范初中。该校原名为李寨中心中学,2000年乡镇区划调整后更名为李寨初级中学。该校占地面积80余亩,总建筑面积1.8万m2。现聘任教职工102名,其中专任教师94人,市德育先进个人2人,市农村优秀园丁1人,中学高级教师2人,中学一级教师55人,具有本科学历53人,专科学历34人,现在有26人正在自学或函授本科。该校现在的32 个教学班,2200余名学生。学校发展至今,已历经16任校长(仇桂堂、刘莲英、邵理杰、蒋红印、潘进、周金铎、张启臣、黄步良、谢北奎、程潜义、李克端、谢绍信、刘献军、张军、李祥朝、张业永)。2007年2月,在张业永校长的领导下,李寨中学顺利搬迁新校,实现了办学条件的历史性跨越。 学校组织机构健全,设有党支部、校长室、校务办、教务处、德育处、总务处、工会、团委,分年级组办公,实行“二级”管理体制。 该校以“质量立校,科研兴校,特色强校”作为办学指导思想,不断提高办学水平,树立“强化管理、提高质量、以人为本、和谐发展”的办学理念,依法治校,人文化管理。学校重视德育工作,严格道德、行为规范教育,积极开展生动、活泼的思想教育活动,逐步形成 “崇德、务实、拼搏、创新”的良好校风,教学工作重视常规管理,不断加强师资队伍建设,积极开展教科研活动,形成了“爱生、乐教、勤研、求精”的教风,学校把“有效德育”与“课改实验”紧密地结合起来,构建出素质教育的总体框架,实行“分级管理、分层评价、全程监控”的管理模式。全力培育促进学生不断发展、教师不断成长的和谐氛围,逐渐形成自己的办学特色——“科研促发展,活动育英才。” 近年来,学校先后被评为“江苏省示范初中”、“江苏省绿色学校”、“徐州市模范学校”、“徐州市德育工作先进学校”、“徐州市安全文明校园(示范级)”、“徐州市文明单位”、 “徐州市优秀教师群体”、“徐州市体育传统项目学校”等。 全校师生员工正以饱满的热情、昂扬的斗志,为把学校打造成市内知名、县内一流的开放型、现代化品牌学校而努力拼搏。
徐州市三十四中是原管道二公司学校,是一所集成9年义务教育的学校 中国石油天然气管道第二工程公司子弟学校(简称"管道二公司学校")地处江苏省徐州市南郊泉山风景区,东临中国矿业大学、彭城 大学,西临泉山森林公园及风华园小区。人文、自然环境俱佳,交通便利。 管道二公司学校创建于1973年,是一所集初中、小学为一体的部属企业子弟学校。学校 占地面积十八亩,现有中学教学楼、小学教学楼、办公实验楼各一幢,总建筑面积达7842平 方米。学校现有28个教学班,其中小学16个,中学12个。在校学生总数千余人。学校拥有一 支实力雄厚的教师队伍。中学部现有专任教师39人,1人具有研究生学历,27位教师具有本科 学历,在这些教师中有7人具有中教高级职称,22人具有中教一级职称。小学部现有专任教师 33人,其中4人具有本科学历,17人为大专学历,其中具有小学高级教师职称者15人,小学一级教师13人。中小学高层次学历率分别达71.8%与63.6%,大大超过国家标准。不少教师荣获 市、区教学能手、名教师等称号,在市、区优质课比赛中屡屡获奖。学校领导班子平均年龄40岁,教职工队伍也较为年轻,充满朝气。 管道二公司学校设有物理实验室、化学实验室、自然实验室、多功能电教大厅、计算机房、语音室图书室、学生阅览室、美术室、音乐室、书法室、舞蹈室、体育活 动室、英文打字室等完善的教学设施,各班均配备了录音机、投影仪、暖气、电扇、 饮水机等电教及生活设备。各科教学辅助设施齐全,能够保证教学及第二课堂活动的 全面开展。 管道二公司学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以面 向全体学生、注重学生全面发展为原则,认真执行素质教育"十条",既教书又育人。 在教育教学管理上追求科学化、规范化,严格执行国家教学大纲,开齐课程,开足 课时。学校既重视强化常规管理,又积极探索办学新路子,如"广泛开展第二课堂及 文体活动","重视艺术教育","中学语文及英语学科的特色教学","心理健教育的尝 试","小学中低年级电脑、英语课"、"缩短课堂教学时间,减轻学生课业负担","加 强中小学礼仪常规和日常行为规范的教育,并完善检查和督促措施"等等,均收到了 极好的效果。,不少课程的开设在徐州市区是较早,也是较有特色的。学校激励广大 教师爱生奉献,努力提高教育教学质量。在教学中,严格管理,不断进取。一方面狠抓教学 “五认真”这一常规工作,一方面加大了教研 教改、工作的力度,努力在校内营造一种浓厚的教育科研氛围。建立并完善了规范的的业 务学习制度、听评课制度、集体备课制度、作业批改制度、教科研管理制度等等。我校利 每年的暑假隔年一次地开展德育研讨会和教学经验交流会,达到交流、学习、提高的 目的。学校在每学期都开展优质课竞赛和专题研究活动,并优选出好的课题申报立项(学 校现拥有市级教育科研课题两个,《初中生阅读现状调查研究》已结题)。学校以教研教 改促进教学方法的改进和授课质量的提高,鼓励老师向学者型教师发展,做到在教研教改的逐层深入与教学质量的稳步提高之间形成良性循环。校教科室还创办了校刊《教苑》这个教研刊物,为教师及时了解教育教学信息、教研动态和进行经验交流提供了园地。 学校历来注重学生思想品德、学习成绩、综合能力等的全面发展。在德育方面,学校德育领导小组紧密围绕"爱国主义教育"这一主题, 通过公司闭路电视,每周的升旗仪式及"国旗下的讲话",学生板报、橱窗、报栏、班会及主题班会、校会、专题演讲会等多种渠道和形式,利用重大纪念日和节假日,开展多种多样的活动来不间断地对学生进行思想政治和道德品质教育,培养学生的爱国主义情操,帮助他们树立为国争光、为民族未来奋斗的远大志向。每年暑期,学校还积极与部队联系,对小学六年级及初中部全体学生进行军训,以锻炼学生的 意志品质,培养他们吃苦耐劳、战胜困难的精神。
区位优势突出。徐州高级中学,分为南北两个校区,南校区地处市南部文化风景区,东临悠悠故黄河,水清木华;南近巍巍淮海战役烈士纪念塔,催人奋发;西邻逶迤云龙山,钟灵毓秀;北傍西楚霸王戏马台,浩气砺人,北校区位于市中心繁华的青年路段,校园环境优美,文化氛围浓厚,亭台楼阁,花草石桥,长廊幽径,相映生辉,教学区绿树青瓦掩映,幽静清新;活动区绿草坪与红跑道互衬,开阔灵动;生活区公寓与餐厅比肩,错落有致。教学设施一流。学校南北校区各具特色,是一所建筑风格独特、内部设施一流的现代化学校,占地近10万平方米,建筑面积8万平方米,拥有设备先进的理化生实验室共19口、标本室1口、电教室4口,为江苏省标准实验室;有计算机专用教室8口,配备近500台计算机,学校校园网按照数字化校园的要求设计建造,多媒体网络设备通过1000兆光纤全部接入Internet,办公用计算机近百台,另外,所有教师人手配备一台笔记本电脑。学校拥有300座、500座、800座多功能报告厅各一口;学校图书馆按江苏省中学一级馆的要求装备,纸质图书与电子图书共计30万册,学校拥有可供千人住宿的学生公寓;有带照明设备的标准400米塑胶田径运动场、1片标准的人造草皮足球场、9片篮球场、1片排球场、2片标准羽毛球场、14个乒乓球台。师资力量雄厚。学校现有高、初中教学班95个(高中49个班,初中46个班),学生共计4402人,教职工总数385人,专任教师349人。其中教授级高级教师2人,特级教师6人,省人民教育家培养对象1人,省333工程科技带头人3人、市专家1人,高级教师131人,中级教师143人,75人接受国家级、省级骨干教师培训,30人出国进修,9人获省、市级名教师称号,硕士11人,研究生在读10人,研究生课程班结业35人;58人次获徐州市青年名教师、青年学科带头人、优秀青年骨干教师、学科优秀教师、青年教学能手等称号,20人入选为市学科基地中心组成员,享受市教育局特殊津贴的名特优教师总数名列全市第一。办学特色鲜明。学校确立了“以学生的发展为本,为学生的一生奠基,对民族的未来负责”的办学理念,按照“继承、和谐、创新、发展”的原则,以创新求发展,以发展谋和谐,全力打造优质教育品牌,教育教学质量稳步提高,并已形成文科教学、艺术、体育、计算机四大特色。据不完全统计,近年来,学校有10人次获徐州市高考文、理科第一名,19人次获徐州市高考单科成绩第一名,有10人考取清华大学,4人考取北京大学,一大批学生被南京大学、复旦大学、浙江大学等名校录取。考入中央音乐学院、中央美术学院、上海戏剧学院等艺术院校或高等院校艺术专业的学生达700余人。在体育比赛中6人次获全国单项第一名,45人次获省级单项第一名,向高校及省运动队输送了300多名优秀运动员。先后有6名同学获全国信息学奥林匹克江苏赛区一等奖,学校先后成功承办了江苏省奥林匹克信息学夏令营和全国青少年信息学奥林匹克江苏赛区的决赛。中高考双丰收。2009年,中考总均分高于市均分50-60分,保持高位运行的良好态势。高考在受复读生人数剧增的冲击影响下,仍取得较好的成绩,本科录取212人。第二批资格线以上人数达705人, 900多人升入高一级学校,升学率达95%。领导关心支持。2006年10月5日,徐州高级中学迎来了她的90华诞,来自社会各界的人士1万余人参加了“隆重、难忘、节俭、高效”的庆典活动。两院院士许智宏、朱清时等,省教育厅、文化厅领导周稽裘、赵绪成等,市领导曹新平、段雄等致信或题词表示祝贺;北京大学、清华大学等170多家单位发来贺电表示祝贺。她的辉煌,离不开市委、市政府多年来的关心和支持:市委书记徐鸣、副书记陈美行、副市长段雄等领导多次来学校看望师生、指导工作,共同描绘学校发展宏伟蓝图。办学机制灵活。学校在严谨治学的基础上,根据市教育局“依托名校兴办民办高中,满足人民群众对优质教育的需求”的精神,学校积极开发资源,依托徐州高级中学组建了民办中学——昕昕中学,利用其优质的师资、优越的办学条件、科学严谨的教育教学管理,实现了一流的教学质量。学校招收公办、民办高初中生;招收音乐、美术、体育特长生。社会声誉鹊起。徐州高级中学,办学历史可以追溯到1916年,是徐州市办学历史较长的学校之一,近几年,学校先后被评为“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省现代教育技术先进单位”、“全国群体活动先进单位”、“江苏省贯彻学校体育卫生两个条例优秀学校”、“江苏省五四红旗团委”、“江苏省培养足球后备人才重点学校”、“徐州市文明单位”、“徐州市德育先进学校”、“徐州市模范学校”等,被吸收为“中国中学生体育协会足球分会会员学校”, 在徐州市2005-2008学年度三年目标管理综合督导考核中获优秀等次。学校的综合实力和社会声誉不断提高。热诚欢迎优秀小学、初中毕业生报考徐州高级中学和徐州市昕昕中学。
徐州市第二十二中学创建于1977年,是徐州市市区西北部占地面积最大、建校时间最长、教学设施最为完备的市属直管中学,也是市教育局定点发展学校。近年来,我校先后荣获徐州市文明单位、徐州市绿化达标单位、徐州市文明卫生先进集体、徐州市民主管理先进单位、徐州市关心下一代先进集体、徐州市十佳红旗团委等多项荣誉称号。 我校占地19220平方米,总建筑面积11000平方米,校舍面积6293平方米。经过教育局近几年来对学校的投资建设,如今校园教学楼、实验楼设施齐全,装备精良。装备有现代化的理、化、生实验室各两口。配有数字投影仪、微机的多媒体电化教室六口。56台联网标准化网络微机教室两口,教师电子备课室一口。有功能多样、实用有效的校园网。电教系统和校园网系统的主控室、演播室设备精良、功能齐全。图书馆藏书近3万册。有250米跑道的草皮足球场、近2000平方米的沥青罩面的篮球场。校园主干道近200米的林荫路像一把把张开的巨伞,把炎炎烈日挡在校外,又增添了几分幽静、优雅,是一所名符其实的花园式学校。 近年来,我校全面贯彻国家教育方针,进一步解放思想,更新教育观念,深化体制改革和积极推进新课程改革,开展素质教育,坚持面向全体学生,全面提高学生素质。实行重基础,即重视学生基础知识和基本技能的掌握;重能力,即重视学生应用能力和创新能力的提高;重个性,即重视禀赋、兴趣和特长的培养;重发展,即重视学生德、智、体、美、劳全面发展的原则,充分尊重学生的主体性,使学生能够生动、活泼、和谐地发展。我校将逐步成为有规范有特色的、在本地区有影响的、高质量的现代化示范初中。
和集初级中学始建于1980年,临近宽阔的丰首路,风光秀丽,地灵人杰。随着教育事业的发展,办学规模逐年扩大,现已发展到26个教学班,学生总数近2000人,教职工100余人,学校面积达50000平方米。现有豪华的大门一座、雄伟的教学楼一栋、漂亮的学生公寓楼二栋,宽敞的餐厅一座、多功能综合楼一栋。图书室藏书30000余册,实验装备达到省示范初中一类标准的规模。 和集中学始终坚持正确的办学方向,广大教职工艰苦创业、无私奉献、立足本职、埋头苦干,以“把每位学生都培养成为合格的时代的人才”为目标,以“让社会放心、让家长满意,让更多的孩子享受优质教育”为已任,以“一流的理念、一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的业绩”为追求,努力打造优质的“封闭式管理”这一教育品牌,近几年的成绩已证明,我校的封闭式管理是成功的。 近几年来,我校大力致力于校园的绿化、美化、硬化、硬化工作。如今的校园美丽如画:有假山、人工湖、雕塑、壁画、草坪、花园等。现在整个校园绿草茵茵、鲜花蔟蔟、鸟语阵阵、春意盎然,风景无限,确实是莘莘学子学习的好地方。 我校现已形成了良好的校风、教风和学风,树立了很好的社会形象。2005年度我校被评为“教育系统县先进单位”、“县教育教学质量综合评估二等奖”、“县职业教育先进单位”、“县后勤评估第一名”。
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有