徐州市第二十六中学座落在中山北路和祥和路交叉处,同新建的鼓楼区机关、九龙湖公园一墙之隔,北依九里山,南临新运河,环境幽雅。这里交通便利,有9路、34路、48路、57路、105路、605路公交车站。学校占地73亩,建筑面积18000多平方米,6000多平方米的新电教中心大楼即将建成投入使用。现有40个教学班(其中高中部20个班、初中部20个班),在校学生2200余人,教职工140余名。学校自1958年建校以来,规模逐年扩大,每年均为高一级学校输送大批合格新生。 社会声誉越来越好,屡次受到上级表彰和嘉奖。近两年来,学校先后被授予“江苏省德育先进学校”、“江苏省体育传统学校”、“徐州市文明单位”、“徐州市百佳校园”、“徐州市民主管理学校先进单位”、“江苏省优秀基层工会”。校教科室被评为市级“合格教科室”。校图书室被评为国家级“优秀图书室”。学校被中国教育学会批准为国家级“生活作文课题研究基地”,被国家体育总局批准成立了“青少年体育俱乐部”。2005年是机遇与挑战并存的一年,也是徐州二十六中加速发展的关键一年。学校更加坚定了“以人为本,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学宗旨和“向改革要特色,向管理要质量,向质量要效益,向科研要水平” 的办学思路,咬定创办“规范化、规模化、特色化、现代化”的示范中学的奋斗目标,进一步解放思想,更新观念,强化教育教学管理,狠抓教师队伍建设,深化课程改革,进一步提高教育教学质量,更加凸现艺体特色。今年,二十六中计划招收高一8个班(含两个艺体特色班)新生360名,继续实行奖学金制和助学制,对品学兼优而生活确有困难的学生定期进行助学奖励。热诚欢迎报考徐州市第二十六中学。报考二十六中是你成功的起点,是你明智的选择。这里拥有培育栋梁的沃土,这里是你放飞梦想的蓝天。
邳州市宿羊山高级中学始建于1938年,为当时县立宿山中学。伴随着历史的沧桑,先后易名为宿羊山民办中学、宿羊山初级中学、宿羊山中学。1989年实现初高中分离,成为邳县第一所高级中学。1996年验收为徐州市合格高中,1998年8月验收命名为江苏省重点中学,2003年11月顺利转评为“江苏省三星级高中”。 宿羊山高级中学现设新老两个校区,总占地420余亩,设计办学规模为34轨102个教学班,现有64个高中教学班,4200名在校学生,256名教职工,其中专任教师216人,中高级职称120余人,徐州市、邳州市级骨干教师、学科带头人、教学能手、学科中心组成员50余人,师资力量雄厚。 学校新校区占地360余亩,三山环抱,一水绕足,钟灵毓绣,人文深厚。现建有现代化高标准的教育教学设施,配有专用的多媒体教室、课外活动室、微机室,各班级配齐了多媒体教学设施,并可实现闭路电视教学,学校还建有能承担大型竞赛项目的400米标准塑胶跑道运动场。 学校坚持“科研兴教”,努力打造一支科研型、学者型专家型的师资队伍,学校现承担徐州市级以上科研课题3个,教师及学生年发表论文近100篇。学校一向以“严格的纪律、规范的管理、安全的外部环境、优良的教育教学质量”享誉邳州,各学期考试、省级会考、历年高考稳居全市前列。2001年本科上线308人,02年本科上线340人, 03、04、05年本科上线人数跃居徐州市26所省重点中学前十名位置,居同类三星级学校首位,政、史、地学科已成为徐州市名牌学科。 学校始终坚持“以人为本”的育人理念,把学生的终身发展与综合素养的提高作为教育的最终目标,把办学特色定位在“以德立校,育人为本;课改为先,质量生存;人文凸显,和谐发展。”努力营造“理解、尊重、和谐、成功”的校园主题氛围,彰显“凝心聚力、无私奉献、直面困难、敢于胜利”的宿山高中精神。学校先后被评为“邳州市名校” “徐州市安全文明示范校” “淮海经济区十佳中学”“徐州市文明单位”“江苏省招飞工作先进单位”“江苏省德育先进学校”。 “十一五”期间,学校将加大投资,加快新校区基础设施建设,力争建成教学设施设备、校园环境、教育教学质量一流的现代化高中,2008年迎验江苏省四星级高中,打造成苏北教育对外交流的窗口学校,让“宿羊山高中”教育品牌在苏鲁大地上唱响。
丰县华山镇华山初级中学创建于1990年,坐落在黄河故道——丰县大沙河的东岸,学校占地近100余亩,建筑面积14000平方米,现有44个教学班,在校生3000余人。学校师资力量雄厚,各项教学设施齐全,功能先进。学校将“建设现代化、高质量、有特色、一流水平的社会主义新型学校”作为办学目标,始终坚持“注重素质,突出特色、培养能力”的教育思想,认真实施素质教育,努力发展学生个性特长。学校是徐州市硬笔书法特色学校,开设了音乐班,美术班,开设了信息技术课,为学生全面创设了优越的条件。 近年来,学校的教育教学和其他各项工作中都取得了突出的成绩。建校十几年来,学校获得了很多荣誉。曾先后荣获“教育现代化省级示范初中”,“省级德育工作先进学校”,“徐州市模范学校”,“徐州市文明单位”、“徐州市园林式校园”,“徐州市环境教育基地”,“徐州市书法教育特色学校”,“徐州广播电视大学教育实习基地”等荣誉,连年被县教育局在教育教学综合评估中评为优秀奖和先进单位。
徐州市缬秀中学是徐州市第一中学的初中部,办学规模大,教育教学质量高。 1958年徐州一中被江苏省教育厅确定为江苏省首批重点中学之一,1963年又被定为省示范学校之一;历经十年动乱之后,于1978年再度被省革命委员会确定为省首批办好的重点中学。 上世纪80年以来,教育教学质量基本上都处于全省前列。1998年起徐州一中停止招收初中生,逐步由完全中学过渡到独立的高级中学;同时以徐州一中为办学主体,创建了主要招收初中学生的撷秀中学。1999年,经过严格的评估验收,徐州一中成为全省首批、全市第一所国家级示范性高级中学。2000年8月26日,在九里山北麓兴建的分校正式启用,缬秀中学也进入到新的历史发展阶段。
教育感言:教育的权力之大,莫过于可以天经地义地训导人;教育的义务之要,莫过于真心诚意地关爱人;教育的责任之重,莫过于孜孜不倦地培养人;教育的理想之高,莫过于春风催生地感化人 校训:团结 勤奋 务实 创新 创办时间:1965年 地理位置:大福源(大润发)往南 主要成绩:学校前身为“华东煤炭基建公司职工子弟学校”,随着国家经济和煤炭建设的发展,先后8易校名,2008年12月 2日企业办学移交给当地政府管理更名为“徐州市第三十七中学”,归徐州市教育局直管。1999年4月创建成“江苏省重点高中”,2003年4月顺利地转评为“江苏省三星级普通高中”。先后成为“徐州师范大学附属中学”、“南京师范大学美术教学基地”、“教育部《中学数学实验教材》高中数学教学研究基地”。2008年学校高考、中考连年翻番地超额完成上级交给的任务,200余人考入各类本科院校。学校先后评为“江苏省青少年科技教育先进集体”、“江苏省教育科研先进集体”、“江苏省群众体育先进集体”、“江苏省优秀家长学校”、“江苏省绿色学校”。 现学校正依靠自己优秀的教师队伍、优质的教学管理、出色的办学质量,朝着“办精初中、办强高中、特色鲜明”的目标努力奋进! 办学特色:经江苏省教育厅确定我校是全国高校艺术类招生专业考试考点之一,已成功的组织几十所高校连续九年在我校设点考试,是徐州地区有影响的学、考一体的考试基地。以本校学生为主体的环保小记者团于1995年6月被联合国环境规划署评为“全球环保五百佳”称号。
学校1978年经国家批准成立,现为国家重点技工学校、国家级重点职业学校、高级技工学校,隶属于江苏省安全生产监督管理局,为省财政全额拨款正处级建制的事业单位。学校地处徐州经济开发区大黄山,学校占地55000余平方米,建筑面积4万多平方米。现有教职工150人,具有高、中级职称的教师占70%以上,有研究生学历(学位)教师占10%以上,在校生4300余人。学校现有机电工程、电子信息及采矿三个系,常设机电一体化、电子电器应用与维修、计算机及应用(图像处理、网络)、电气运行与控制、文秘办公自动化、财会电算化、采矿技术、矿山测量、数控车工、模具设计与制造、焊接技术、公关礼仪等二十多个专业,已经形成了以电子电器应用与维修、机电一体化、计算机及应用、采矿技术等专业为品牌多专业并举的专业学科体系。学校拥有教学用计算机500余台、笔记本电脑90台,多媒体教学设备50多套,馆藏图书7万余册、电子图书2万余册,建有电子电工电拖三合一、制冷制热家用电器七合一、液压与材力、安全工程、电子、PLC等多个实验室和数控技术、钳工、电工、机加工、模具制作、矿机等实习车间,建有多媒体教学系统、校园网络系统、校园广播系统、电子阅览系统。学校各种教学设施齐全,学生生活娱乐设施完备,已成为以中技、中专学历教育为主,高技、大专学历教育并举,各类专业培训为辅的多类别、多功能的技能型人才教育培训基地。 建校三十年来,在上级主管部门的正确领导下,全校教职工齐心协力、顽强拼搏,在学校管理、专业学科建设、教学、科研、后勤服务等各方面都取得了骄人成绩,学校先后荣获“全国能源系统职业技术教育先进单位”、“全国煤炭教育先进学校”、“江苏省教学管理规范学校”、“江苏省文明单位”、“徐州市文明单位”、“徐州市综合管理先进学校”、“徐州市绿化先进单位”、“徐州市园林式单位”、“徐州市平安校园”等一系列荣誉称号。 并于2005年顺利通过ISO9000国家重点技工学校质量管理体系认证。学校致力于培养有文化、有技术、有道德的中高级职业技术人才,就业渠道畅通。学校是国家级高新技术开发区苏州新区、昆山开发区的技术工人定点培养输出基地,学生毕业后学校负责安置就业。学校严格的管理、高质量的教学和高素质的毕业生赢得了用人单位的普遍好评;企业优厚的工资待遇和良好的工作生活环境受到了毕业生和家长的一致赞誉。 科学谋发展,风好正扬帆。学校全体教职员工在上级部门的正确领导下,同心同德创新业,以人为本育栋梁,正以饱满的热情,踏实的干劲,为社会培养更多高质量的技能人才而不懈努力奋斗。
徐州二中座落在彭城广场东北一隅,环境古朴典雅,历史文化悠久,从明朝至今已有连续办学六百四十多年的历史。近年来徐州二中注入现代教育理念,应用现代化教学手段,教育教学质量迅速提高。2003年顺利转评为江苏省三星级高中。学校先后被授于省德育先进学校、省文明单位、省先进基层党组织、省群众体育先进集体、省示范家长学校、全国双合格(示范)家长学校、徐州市体育传统项目学校、徐州市体育特色项目学校和健康教育先进单位等多项荣誉称号。徐州二中以创建江苏省四星级高中为目标,坚持制度管理和人文管理相结合,法制与德治相渗透,加强对各处室、各年级的计划管理、目标管理和过程管理,向管理要质量;坚持“以人为本,以学定教”的教学理念,因材施教,分层教学,走小班教学之路;坚持“自我管理、自我教育”的教育观念,在全国率先实行德育学分制。徐州二中通过教育创新、科研兴校,全面提高教育教学质量,把大批中等学习水平的学生培养成大学生,把学习优秀的学生送入了重点高校,得到了社会的普遍赞誉。2002年、2003年、2004年连续三年高考升学率都在90%以上,本科录取人数稳定在150人以上;2005年再创佳绩,高考文化类本科上线学生超过市指标的168%,位居全市第一;2006年,高中毕业综合考试合格率100%。徐州二中立足学校发展,在抓好教学五认真的基础上,进一步制定了《徐州二中“四一二”教学管理模式》、《教学质量五级分析要求细则》《高三学科教学基本要求及实施措施》,加大了教学过程管理力度,确保教学的中心地位,推进素质教育,努力开创学校持续发展的新局面。面对现代教育的要求和新世纪对人才的需求,徐州二中把办学目标定位在“学生有特长,学校有特色”上。作为“徐州市外国语特色教学基地”,面向全体学生全面加强英语教学的同时,从2002年起经市教育局批准面向市区招收英语特长班。学校建造了专门的英语教室,配备了投影机、计算机、视频展示台等现代化多媒体教学设施;实行小班化英语教学,每班学生控制在30人以内,让每位学生在每堂课上都能充分与教师交流对话;除按部颁课时完成英语教学外,每周还增加4课时,学习《新综合英语》等选修教材,聘请大学教师和外籍教师上口语课、听力课、英语阅读课;其他学科也由青年教师进行双语教学。经过二中师生的共同努力,英语特色教学已经取得了成效,在全国、省、市各级英语比赛中共有三十余名学生获奖,每年都有同学被高校外国语专业提前录取,英语特色教学得到了学生、家长和社会的广泛欢迎和赞誉。此外,徐州二中作为徐州市游泳体育项目传统学校和围棋特色学校,立足于普及与提高相结合,切磋与竞技相促进,创造了骄人佳绩:自2000年至今,在全国各类专项比赛和运动会中,我校学生获奖超过50人次,打破江苏省纪录2人次。2005年再传捷报,我校游泳健儿在05年江苏省游泳比赛中获得中学组团体总分第一名,2002级毕业生闻捷在05年世界大学生运动会上获得围棋比赛第一名。
沛县王店中学位于沛县西南古镇栖山,碧波荡漾的龙口河畔,创办于1960年,五十载风雨沧桑巨变,学校与时俱进,正大踏步地迈向教育现代化。1997年春,经上级教育行政部门批准,拆除部分建于1960年的陈旧校舍,兴建南北两幢综合教学楼,总面积2737平方米,彻底改变了学校教室与办公室紧张的局面。2005——2006学年度,我校办学规模达到建校以来最大规模,拥有18个教学班,学生人数1668人,创历史新高!王店中学全体教职员工倾心教育事业,教育教学成绩扶摇直上,2003年中考成绩居全县第八名,2004年居第七名,2005年居第六名,江苏省沛县中学(高中)特别授予我校“沛县中学优秀生源基地”荣誉,王店中学以骄人的成绩独秀于古沛西南!目前,学校占地面积共34232.4平方米,校舍面积14540平方米,拥有14个教学班,550名学生;教职工71人,其中中学高级教师15人,中级教师47人,取得本科学历的45人,大专学历28,本科达标率66.2%!2008年,在沛县县委、县政府和沛县教育局领导的亲切关怀和支持下,学校多方筹资,加强“六有四配套”工程建设,建成了具有浓郁欧洲风格的教辅用房和生态园。其中实验室、器材室面积达11803平方米,有高标准的现代化物理实验室2口、化学实验室2口、生物实验室1口,物理、化学、生物地理器材室各1口,实验器材更加高档、全面,摆放规范;新建有图书室1口,新增图书1.5万余册,除此之外,还有音乐、体育、美术活动室和劳技室各1口,设备齐全,为各项教学实践活动的开展提供了有利条件,增添了保障!生态园面积达7000平方米,园内秋水蜿蜒,芳草萋萋;桃李桥畔,曲径通幽;晨光初照,鸟语啾啾,是师生工作学习之余休憩的乐园。另外,学校还新建了2个学生专用计算机教室,学生用机 台,生机比10:1,专用多媒体教室2个;已建成校园网和学校网站,每个办公室都拥有办公电脑。2009年春,王店中学顺利通过了“江苏省现代化示范初中”验收,成为古老的沛县大地上又一颗冉冉升起的教育新星。王店中学全体教职员工求实创新,开拓进取,本着"对学生的一生发展负责"、"让每一个学生都成功"的教育思想,在沈宪明校长领导下, 学校秉持“自强文明,求实进取”的校风,积极倡导“谨言传知,育人唯实;爱岗敬业,博学笃思”的教风,着力培养“乐学善思,团结守纪”的学风,促使精致管理,精细育人工作向更深层次发展。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命,培养全面可持续发展的学生则是学校发展的灵魂。我校严格执行教育部和省厅规定的课程计划,开足、开齐课程,不随意增删课程、课时。重视体育、艺术、卫生、劳技和综合实践课程。认真贯彻落实市县教育局关于减轻学生过重课业负担的有关规定,对学生在校学习时间、作业量、考试等都有明确的规定,真正将“减负”工作落到实处。近年来,学校致力于精致管理、德育导校、质量立校、科研兴校,全面推进素质教育,深入开展教育科研,积极实施课程改革,认真贯彻、落实、推进素质教育,努力办好让老百姓满意的学校教育。虽然学校生源相对差一些,但我们本着“让每一位学生合格,让每一位学生成人,让众多的学生成才”宗旨,不放弃任何一个学生。学校积极推行小组竞争合作学习,让孩子们换位教学,触摸课堂,改变了传统直线式的教师为中心的讲授而成立体式的学生为中心的交流,学生由课堂的“旁观者”,知识的“消费者”而转变为积极参与者,学生的学习动机得到激发和增强,促进了学生全面和谐的发展。我们认真开展"磨课",狠抓集体备课活动,努力打造优质课堂,精品课堂、生态课堂,并取得了显著成效!2009——2010学年度第二学期,徐州市统一进行的教学质量监控中,我校七年级平均成绩跃居沛县农村中学之首;九年级中考成绩也提升了10多个名次,深得社会赞许。在管理上,我们注重抓好学校精致管理,促进学校内涵建设,努力创建乡村特色教育。2010年5月中旬,全县中小学精致管理现场会在我校成功召开,标志着我校的教育教学管理上升到了一个新的层次!学校教育的根本目的是教书育人,我校坚持将德育放在首位。通过德育工作来构建学校的人文精神和灵魂。我校关爱农村留守儿童,创造性地开展了体验式"新?心"德育系列活动,寓教于乐,让学生在丰富多彩的教育教学活动中健康成长,快乐成长! 并涌现出了以“县道德模范”谢长玉为代表的一批新典型,师生面貌焕然一新,校园呈现出勃勃生机和前所未有的新气象。近五年来,学校始终以体育为办学特色的突破口,认真落实好“学生体育 运动一小时”工作,目前我校的“阳光运动”工作已步入常规化,运动会、广播操比赛等各项体育活动开展的精彩纷呈。我校实行在党支部监督下的校长负责制,党政工作协调一致。校委会中层干部共16人,均来自教育第一线,专业搭配适合,年龄结构合理。全体班子成员有着强烈的事业心和责任心,作风正派,有着较高的团队精神,战斗力强,在教育、教学上都能起到模范带头作用。此外,我校规范财务制度,严格执行“一费制”的规定,不以任何形式向学生乱收费,所有收费项目均向全体学生和家长公开,及时结算费用并进行公示。认真执行预决算方案,严格把好收支关,手续齐全,报表准确及时。大宗物品实行三级套购,一般办公用品按规定规范操作。创建教育现代化,我校更是重视有加,专门成立了创建工作领导小组,由校长任组长,各科室中层干部任成员,并通过教职工例会、学生大会、班会等将创建省级教育现代化学校的重要性传达到每一位师生,让全校师生充分认识到成功创建既是学校自身发展的需要,又是满足社会需求的重要工作。领导小组按照16项指标中的内容和要求,对照学校实际情况,查漏补缺,逐项制定措施,明确任务,带领全校教职员工积极投身到争创工作中,切实增强责任感和使命感,努力通过创建教育现代化来实践“让更多的孩子接受更好的教育”的诺言!回顾过去,我们一路耕耘;展望未来,我们激情洋溢。今天,我们将以创建教育现代化为契机,进一步落实好精致管理,精细育人的目标,以更加积极的姿态投身地基础教育事业的热潮中。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ,我们相信,在教育现代化的征途上,发展中的沛县王店中学必将实现新的跨越式的发展。
范楼初中,百年沧桑,百年巨变,五十载峥嵘岁月,校园写辉煌。忆昔寒窗苦淡日,风华茂,气方钢。简陋学屋求理,书里乾坤朗。恩师拨云细解惑,胸中有朝阳,一群淳朴农家子,痴心读书郎。三载共读,情深似海、四付更迭,鬓发如霜。懵懂少年成大器,顽皮学童为栋梁。从政、从商、科研、兽疆,更有千万劳动者,学得本领报家乡。丰收田园赏秋色,绚丽画卷耀星光。 而今范中惊世变,楼高耸,道宽敞,四季青,校园净,百花吐芬芳。人文气息扑面来,莘莘学子扬帆航,“配套”助成长。以德治校,铸就师德;科研兴校,掀起满园书香。赛事屡夺冠,评比总获奖;省示范初中,绿色学校,优秀学校,市文明校,先进单位,堪称丰县东南教育一名校。抚今思昔,岁月锦长。科学管理为真谛,尊师重教乃良方,园丁耕耘见真功,领导关怀增力量。展位来,情满腔,课程改革不尽语,严谨踏实为作风,人文至上,校园和谐,锐意改革,开拓进取,勇创辉煌,再谱范中心篇章。
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