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无锡市扬名中心小学
公立市重点
江苏省无锡市扬名中心小学始建于1939年，原名望溪小学，1952年改名为曹婆桥小学，1986年9月从曹巷小学搬迁来后正式命名为扬名中心小学。学校现有39个教学班，学生1474名，教职工96名。 江苏省无锡市扬名中心小学始建于1939年，原名望溪小学，1952年改名为曹婆桥小学，1986年9月从曹巷小学搬迁到无锡市曹张新村曹婆桥124号，正式命名为：无锡市扬名中心小学。2007年9月，为实现优质教育的均衡化，区教育局撤并外来务工人员子女达90%的梁中小学，使之成为扬名中心小学的分校区。学校现有两个校区，共46个教学班，学生1765名，教职工107名，其中小学高级教师55名，具有大专学历70名，本科学历35名。 "九五"期间学校在努力改善办学条件的同时成功地提升了办学水平，相继跻身于"江苏省第二届模范学校"和"江苏省实验小学"行列，并分别成为无锡市和江苏省文明单位。 "十五"期间学校领导班子进行了调整，工作思路新，创新理念强，促进了学校持续发展，连续三届获省、市文明单位，先后获市艺术教育特色学校、市心理健康教育示范学校、省市体育传统项目学校、省市绿色学校、市学习型先进单位、市首批双语教育实验学校等荣誉称号;前任校长尤任德同志获"全国劳动模范"的称号，是无锡市首批名校长;现任校长陈忠明同志被评为无锡市第二届优秀校长。 "十一五"期间学校确立了"围绕创建‘和谐校园"的工作，在课题《学校文化转型背景下的教研组文化建设研究》的引领下：以开放的理念为指导，以精细的管理为保障，以教师群体素质的提高和学生素质全面的发展为目标，最终实现学校文化的转型，让师生体验生命的精彩"的目标。 现代--文化--品味 随着社会发展信息化、现代化步伐的加大，学校办学条件也在不断改善。从2005年到2007年间，学校在扬名街道办事处、南长区教育局的大力支持下，先后投入近一千多万元用于办学条件的改善：校园网络系统、广播系统、转播系统、安全防卫系统全部到位，达到江苏省现代教育技术装备二类标准，不仅满足了教育教学的需要，而且使校园处处洋溢着现代化的气息。 "彰显学校的个性文化"一直是扬名校园建设的追求。漫步在扬名校园，每一堵墙、每一道走廊、每一个楼梯上的标语、作品、图片都会向你诉说着：学校的规范、孩子的聪慧、教师的勤勉......从校门口的黑板、电子屏、橱窗到美术天地再到教研组的橱窗布置，都让人感受到班级文化建设、办公室文化建设、教研组文化建设的浓浓氛围，这些不同的各具特色的文化追求，形成了学校文化的亮点--个性鲜明、主题集中。 学校是在不断发展中扩大的，教学大楼的风格并不统一;但凭藉"建筑＋园林"、营造学生乐园的理念，历年来对校园空间进行细化的布置和调整，主要景观有："驭风"、"蓝色的海洋"、"天使的港湾"、"扬帆远航"、"艺术长廊"等，一旁都配有中英文对照的诠释，细细读来，耐人寻味。这些景观与艺体馆中顶棚、墙体的布置联结为一个整体，徜徉在校园中能嬉戏、能休憩、能欣赏、能展示......校园文化不断充实、积淀、提升，成为"江苏省绿色学校"。 学校提高生命质量坚持不懈勤实践。"让校园成为师生成长的乐园"，这简单的一句话已演绎为师生们以校为荣的自豪感。以学科组长负责制为标志的校本教研制度极大地激发了教师自我提升的愿望，以项目组管理为特点的课题研究模式赋予了教师研究极大的空间。近年来在教育行政部门组织的赛课、技能大赛中，教师获得3个国家级奖项，6个省级一等奖，8个市级一等奖......"智慧而快乐地工作，清新而优雅地生活"，是教师群体生机勃勃的源泉。 学校打造办学品牌精益求精显个性。运动场上有孩子们奋力拼搏的身影，有民间体育项目掀起的热潮;百灵鸟舞台上有孩子们婉转的歌喉与曼妙的舞姿，美术天地中有孩子们不拘的创意，鼓号大赛中有孩子们气宇轩昂的步伐，还有十年如一日的管乐艺术团;"主题--菜单"式的综合实践模式，不仅完成了中日合作的太湖水质研究，还吸引了热情的家长志愿者，凝聚了学校、社区、家庭的教育力量;"直接拼音 英语入门"的实验，已纳入双语教育实验之中，符合校情的双语实验方案，在市区形成较大影响。"投入地学习，尽情地玩耍"，是扬名孩子朝气蓬勃的写照。 没有刻意的追求，只有忠实的执行：为了一切的孩子，为了孩子的一切，扬名丝毫不敢懈怠;没有功利的追逐，只有职责的守护：让校园成为教师和学生成长的乐园，扬名锲而不舍!"笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙"，扬名中心小学在素质教育的路上继续前行。
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苏州市沧浪区草桥实验小学
公立市重点
草桥实验小学创办于光绪32年（1906年），创办人为当时的教育界名人王同愈。百年来从该校走出了一批在中国教育、科学、文化、体育等众多领域有影响的人物，如叶圣陶、顾颉刚、颜文樑、陈艳青等。 时代变迁，草桥的教育理念也在继承传统的基础上有了新的内涵，但不变的是对学生素质教育的重视。自1983年起，学校成立了苏州市最早的天文兴趣小组，常年坚持参与苏州市的重大天象观测活动，学校以足球为传统体育项目开展健体强身的群体活动，多次被评为省群体先进单位，2009年又被评为国家体育传统项目学校。 2010年，学校将红楼重新修缮，展出了叶圣陶、顾颉刚、颜文樑、吴湖帆、顾廷龙、陈艳青等名人事迹，并配备了电子书和多媒体互动设备。此外，“名人馆”内还有作家范小青捐赠的“小青书屋”和学校传统文化“小草诗社”等，是学生文学才华得以培养和彰显的沃土。学校的名人文化校本教材《草根集》和拼音读本《草根娃》也首次亮相。 杨瑛校长力求挖掘名人资源，将名人资源化为我们草桥实小特有的教育资源。在校门东边墙上，新建了砖雕名人壁画，还有一处新版砖雕《三字经》;西南处的花坛里竖立着一群从草桥走出去的名人雕像，或坐或立，栩栩如生，让孩子们与名人相伴，从而激发孩子奋发学习的热情。 为传承百年文化，学校恢复了原有的班名特色。建校之初，草桥创办人王同愈提出了“宣礼、尚德、发悟、肃志”的八字校训，随后进一步将其丰富至18个字，即“勤信忠、智仁勇、真善美、庄敬诚、和平义、文明礼”。当年，就用这18个字来为班级命名，一度成为草桥小学的一大特色。如一年级一班为“勤”班，一年级二班则为“信”班，以此类推，这不仅仅是一个单纯班名复古，而是对草桥百年文化底蕴的传承，也是百年老校优秀教育传统融入现代教育的一个基石。 学校借此契机开展了“听说读写话名人”系列的活动。探访名人足迹，寻访名人故居，探望名人后代，搜集名人资料等等，通过这些主题鲜明的活动，同学们近距离学习名人事迹，汲取其精神力量，进一步感受了草桥百年的文化。相信今后的岁月里，草桥的孩子将会把名人镌刻在自己的人生道路上，用名人精神激励自己不断前进。 草桥实验小学，历经百年，如今学校利用学校名人辈出的优势，进一步弘扬传统文化，重新阐释草桥校训的内涵，“知名人、学名人、做名人”系列活动，进一步加强学生行为养成教育。我们站在百年的厚重史册上，更要展望草桥新百年的发展，提升办学品质，弘扬草桥精神，培养符合时代要求的具有综合素质的人才。
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苏州市吴中区宝带实验小学
公立市重点
苏州市吴中区宝带实验小学位于苏州古代名桥“宝带桥”畔，东侧是闻名中外的京杭古运河，西侧500米就是区政府行政中心办公大楼，南面500米是澹台湖，北面紧挨宝带东路。学校创办于1994年8月，1998年通过江苏省实验小学验收，2002年通过江苏省模范学校验收，2007年3月通过苏州市教育现代化小学验收。学校以“读书务求实，做人慎修身”为校训，以“团结、唯实、向上”为校风，以“敬业、爱生、善导、创新”为教风，以“勤奋求学问，认真学做人”为学风。凌霄花为校花，《莘园》为校刊，《凌霄花》为校报。校长为苏州市名校长郭瑞燕女士。 学校现占地面积27335.2平方米，建筑面积8697.6多平方米.现有35个教学班，1560多名学生，现有教职工101名，是一所由吴中区教育局直管的公办全日制小学，并有附属幼儿园一所，占地9338平方米，建筑面积6755平方米，22个教学班，幼儿近700名，专任教师52名。校长室下设德育处、教导处、教科室、教技室和总务处五个职能部门和幼儿园园长室。学校党组织设置党总支，分设四个支部，现有共产党员59名，团支部共有共青团员53名，分四个团小组。 学校努力用文化铸造自己的个性和风范，打造特色品牌，本着“承传民族文化，培养国际意识”、“为学生创造自由发展的空间,让每一个学生的每一天都能按照自己的优势去发展”的办学理念，朝着“高质量，有特色，现代化”的办学目标，积极探索，努力实践，坚持发扬“和谐合作，务实创新，坚韧不拔，追求卓越”的学校精神，以“建文化校园，塑智慧教师，育个性人才”、“以人为本，文化关怀”、“最大限度地让每一个教师把生命的潜能变为现实，在教育教学工作中找到自己生命的价值”作为工作的理念和追求，始终秉持“踏实”与“创新”并重，“理念”与“实践”并行，“常规”与“特色”并举的工作思路，“细节支撑常规，特色丰富内涵，创新引领发展”成为学校管理策略，也成为全体教职员工的工作要求和自觉行动。 十五年来，学校先后获得了“全国学校文化建设金奖”、“江苏省文明学校”、“苏州市文明单位”等市级以上荣誉称号50多项。教师共有96人次获区级及以上评优课一等奖，有358人次获区级及以上表彰，有81人次评为区级及以上“名校长”、“名教师”、“十杰”、“十佳”、学科（学术）带头人、骨干教师。有近6000人次的学生在作文、数学、外语、科技、体育、文艺等各类竞赛中获奖。学校一贯重视精神文明建设，把“养成教育”作为抓手，强化未成年人的思想道德建设，努力探索德育工作新途径，取得了显著成效。根据社会经济发展和改革开放的需求，努力顺应教育面向现代化、国际化的方向，积极探索英语和双语特色教育之路。学校在英语和双语特色教育方面取得了显著成效。成为苏州市首批“双语教育实验学校”，自2001年起学校每年举行“外语节”，学生通过收集资料，制作电脑报手抄报，设计节徽吉祥物，唱英语歌曲，表演节目，进行外国文化知识竞赛等活动，了解世界文化，培养国际意识。历年都有师生在省、市级各类英语活动中获优异成绩。自2005年始每年举办阅读节，书籍染香童年，阅读点亮童心，2009年被苏州市教育局、苏州市语委命名为首批“苏州市中华经典诵读基地”学校。 先进的教育理念，一流的办学条件，浓郁的文化底蕴，雄厚的师资力量，科学的管理方法，鲜明的教学特色，优良的教育质量，显著的办学成果，使今天的宝带实验小学已成为闻名苏城的现代化教育窗口。著名少儿节目主持人鞠萍姐姐、董浩叔叔等名人专家先后来校与学生们一起共度好时光，进行面对面交流活动，称赞宝带实验小学是“美丽的学校，成才的摇篮”!
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南京市太阳城小学
公立省重点
南京市太阳城小学是在2002年布局调整中合并原马群地区的四所小学，由栖霞区政府、马群街道办事处、栖霞建设集团三方共同出资异地新建的一所现代化的学校。学校地处紫金山东麓，位于沪宁高速公路连接线和绕城公路的交汇处。学校占地面积22878平方米，建筑面积21604平方米。2006年学校共有32个教学班，实行小班化教学，在校学生总数达939人，在职教师总数有72人。学校拥有优美的校园环境和现代化的办学条件。校园布局合理、环境优雅、育人氛围浓郁。拥有设施齐全的可容纳254人的多功能阶梯教室、生均图书达30册的图书馆、250米塑胶环行跑道的运动场、2个电脑房、2个达省级标准的自然实验室、3个音乐室、1个舞蹈房和科技活动室、美术书法室、室内体育馆和师生阅览室、学生食堂等。基础设施和教学设备已达到省级教育现代化的标准。学校积极寻求充满活力的校本培训之路，努力建设一支师德高、业务精、能力强、积极进取、充满活力的教师队伍。目前，在职教师中35岁以下的年轻教师占教师总数的45%，拥有专科以上学历的有55人数，占教师总数的76.4%，市区级骨干教师35人，占教师总数的48。6%，其中南京市优秀教育工作者8人，市级学科带头人2人，市级优秀青年教师2人，区级学科带头人6人，区十佳师德标兵2人，在市级以上教学比赛中获奖人数有10人，在区级教学比赛中获奖人数有30人，教师参加区级课堂教学比赛，连续两届获得团体第一名的佳绩，教师撰写的一大批教学论文分别在国家、省级刊物发表和在省、市、区论文评比中获奖。学校树立"为每一位学生设置课程"的校本课程建设理念，加强校本课程建设，认真开展素质教育，不断满足学生多元化、个性化发展的需求，推动学校个性化、高品质地发展。学校重视青少年的思想道德建设，经常开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，强化学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，培养学生良好的道德品质。学生纯朴诚实、讲文明、懂礼貌、乐于助人、好学上进、学风浓郁。学校被评为江苏省助残先进集体，学校少年军校被评为南京市优秀少年军校，2004年学校射击队在南京市第十八届城市运动会中，男、女射击队分别荣获儿童组男、女团体第三名和体育道德风尚奖，学生的美术作品多次在国际、国家级儿童美术作品比赛中获奖，校园集体舞、儿童舞蹈多次在市、区比赛中获得一等奖的好成绩，学生计算机作品在市级比赛中取得的成绩位居全区第一，学校门球队在南京市比赛中分别荣获全市第二、第三名。学校确立"为人的全面和谐可持续性发展奠基"的办学理念，以科技艺术教育为特色，营造"好学、向上、求实、创新"的校园文化氛围，坚持"以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校"的办学策略，追求卓越，争创一流，不断提升办学品质，短短的几年间，学校已成为江苏省实验小学，省门球特色学校，南京市实验小学、南京市德育先进学校、南京市基础教育改革首批实验基地学校、南京市小班化实验学校。学校教学质量不断提高，办学品质不断提升，赢得了社会各界的广泛赞誉，是镶嵌在南京市城东的一颗璀璨明珠。
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无锡市侨谊实验小学
私立市重点
无锡市侨谊实验小学座落在无锡市核心地块，古老的梁溪河畔，是无锡地区一所颇有知名度的优质民办小学。 曾经播种耕耘，如今秋实果茂。历经十载春秋，无锡市侨谊实验小学乘着义务教育发展之势而上，从小到大，从弱到强，努力地践行着“乐学教育”理念，执著地探索“把学校办成儿童学习的乐园”、“优才”成长的摇篮。 学校以“专家治校、优质师资、小班教学、精致管理、轻负担、高质量”的办学特色赢得全社会的信任和赞誉。学校有教育行政部门挂牌的名师工作室3个，是南长区骨干教师培训基地。学校专家组江苏省著名语文特级教师丁谷怡的著作《乐学教育的点灯人》、江苏省著名语文特级教师顾美云的著作《石榴花开》也于2010年正式出版。学校承担江苏省教科院十二五省级课题《素质和谐发展观下的小学优才教育的校本研究》的课题项目。学校是《中国人才研究会超常教育专业委员会》理事单位，是“无锡市基层党建工作示范点”，是无锡市为数不多的涉外招生定点学校，无锡市双语实验学校。自建校以来，就长期与新加坡英华学校结成姐妹学校，每年持续开展教育交流活动。学校师资队伍优良，人才辈出，近几年在省市区语、数、英赛课比赛中一等奖获得者10多名。多名语文教师被聘为国家基础教育资源库的学科主讲教师，48节示范课在数字电视教育频道播出。多名教师多次参与拍摄《小学语文习作同步指导》为无锡市远程教育资源建设服务。 学校多年坚持一年级学生不带书包回家，不布置书面回家作业，在全市、乃至全省享有负担轻，质量高的美誉，素质教育硕果累累，学校声誉蒸蒸日上。历届小学毕业生95%以上能升入到家长、学生心目中理想的优质中学。而今，无锡市侨谊实验小学从跨越式发展正健步走向内涵发展、科学发展、和谐发展!
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苏州工业园区东港实验小学(工业园区星港学校)
公立市重点
从园区教育局获悉，苏州工业园区东港实验小学正式并入苏州工业园区星港学校。从2010年秋季开始，东港实小将不再招收新生。据了解，东港实验小学建制将撤消，所有教师并人星港学校。合并后，园区星港学校为管委会直属事业单位，由园区教育局负责管理，为全日制九年一贯制学校，学校办学规模为小学9轨54班，初中8轨24班。从今年公布的学区情况来看，星港学校小学部：韶山花园、都市花园43—84幢以及星明街以西、现代大道以南、东环路以东、苏茜路以北区域，包括东港二村、绿城花园、华庭苑、贵都花园、新馨花园、宜家公寓等。东港实验小学：苏安新村以及东环路以东、娄江以南、苏嘉杭高速公路以西、现代大道以北区域：包括东港新村（含一斗山路1-4幢）、娄门路130号、娄门路144号、东环路221-223号、新苏苑、三星苑等。据学校相关人员透露，两校虽然已进行合并，但目前东港学校内的学生仍将在本校就读，而原东港实小将成为星港学校的一个校区。至于2010年东港的施教区是会直接划入星港，还是进行分流，暂时还没有明确，具体要等到明年施教区范围公布时才能明朗。
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新苏师范学校附属小学(新苏师附小)
公立市重点
江苏省新苏师范学校附属小学位于闻名遐迩的姑苏盘门三景之畔，现为江苏省实验小学。苏州市教育现代化小学。 学校创办于 1913年10月13日 ，初名江苏省立第二女子师范附属小学校，校舍租用新桥巷民房，主事杨鄂联。翌年，校舍迁入小仓口原江苏省农业学校旧舍（今苏州胥门内小仓口10号）。1929年，改名为江苏省立女子中学实验小学。1932年江苏省师范教育独立，又改称江苏省苏州女子师范学校附属小学校。1937年秋，日本侵略军占领苏州，学校停办。1945年12月复校。1949年12月，苏州女子师范改名苏南新苏师范，本校随之改名苏南新苏师范附属小学，接受市教育局和新苏师范双重领导。1953年江苏省成立时再改称江苏省新苏师范附属小学。1968年，因新苏师范停办，学校改由区属，并入胥江辅导区，更名红旗区抗大小学，1973年成立独立支部，改名为苏州市新苏小学。1978年改称苏州市新苏中心小学校。1981年，新苏师范重返原址，学校恢复附小，定名为江苏省新苏师范学校附属小学。 在长期的办学过程中，学校继承并发扬"校风教风学风淳，学生基础实、习惯好"的办学传统，坚持"以人为本"的办学宗旨，抓住教师队伍建设这一推动学校发展的原动力，开展系统的管理与改革研究，致力于全面发展学生素质，着力培养健全人格。倡导"和谐奋发、求实创新"的校风，"乐教善教、科学民主"的教风，"勤学善思、合作自信"的学风。面向廿一世纪，学校确立了"为每一个孩子奠定幸福人生的基础"的办学理想，以"建成一所与苏州的人文环境和现代化气息相吻合的，传统和现代和谐统一的优质精品学校"为办学目标，以"诚、健、智、礼、和、勤"六字校训为基点，以"阳光校园行动、历史文化名城中绿色学校特色课程体系、校园环境管理体系、家校合作教育社区"为校园生活四大支柱，努力把学生培养成 "文明守纪的小公民，健康乐学的好学生";使老师具有"优秀的道德品质、和谐的人格修养、精湛的教育技艺"。近十年来学校取得了丰硕的育人成果和良好的社会声誉。学生基本功扎实，素质全面，习惯好，得到中学校的好评。近二年中共有 400多人次在各级各类竞赛中获奖。学校先后被评为"江苏省文明单位"、"江苏省精神文明建设先进单位"、"江苏省绿色学校"、"苏州市双语实验学校"、"苏州市文明单位"、"苏州市未成年人思想道德建设先进集体"、 "苏州市平安学校"和"苏州市先进基层党组织" 等，2005年被评为江苏省实验小学，2008年通过苏州市教育现代化学校评估。 2009年，学校有学生1461名，班级34个，教职工103名，其中小学部现有学生1281名，班级28个。教职工中专任教师90人，大学本科学历占71%，大专以上学历占99%，中高级以上职称的教师占69%。教师队伍师德修养好，教育观念新，知识结构实，教学技能精。他们中有市优秀教育工作者、师德标兵、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀共产党员、党员教育能手等，还有市、区级学科带头人11名，教坛新秀1名，教坛新苗1名，校级学科带头人7名。100%教师参加教育科学研究。数十名教师参加江苏省小学新课程教材《牛津英语》、《综合实践活动》、《艺术》、《环境教育》的编写。教师队伍敬业、勤业、爱生，为培养优秀学生努力不懈地贡献着自己的力量。 近年来，学校在以现代化绿色理念引导、传统文化熏陶，为"每一个孩子奠定美好的人生基础"的理念下，在国家新课程改革的推动下，探索办学特色。 学校参加新课程改革实验，初步构建了以语文、数学、外语基础文化课程改革并举，其他课程改革协同发展，综合实践活动贯穿的校本课程体系。语文教学中注重课内外的沟通，重积累、重实践、重运用;数学学科实施协作参与学习，顺应儿童学习身心规律，体现数学中学生自主参与的人文性特征，使数学教学成为探索知识奥秘、追求科学精神、享受探索乐趣的生动有意义的活动;英语教学中尽可能地为学生创设全方位、多层次的英语环境，促使学生在轻松、愉快的氛围中积极主动地享受英语、学习英语、运用英语，全面提高听说读写能力。 校本课程体系的构建，注重学科课程与活动课程相结合，立足基础、强化兴趣、优化活动、面向全体构建以弘扬传统文化为目标的开放式、实践性的校本活动课程体系。开设普及与提高相结合的、全员参与的兴趣活动，以学生自主选择为前提，内容涉及篆刻、制陶、画信、书法、围棋、民乐、戏曲、古诗文诵读等，丰富学生的文化素养、强化学生的兴趣爱好，促进学生的全面发展。以学校所处的古城历史、文化为背景开展绿色综合实践活动，着重环境中的人文教育，构建既相对独立、又彼此融合的全方位的拓展型、整合型绿色综合实践活动课程体系，凸现新课程背景下历史文化名城中绿色小学的发展特点。 近年来，学校通过参加中国中小学绿色教育行动项目--国家环保总局课题"中德合作校园环境管理"项目，以环境教育、传统文化道德教育为切实点，以生活化道德为抓手，不仅在课程中，更在学校管理中开展人性化、人文化管理。以活动引导学生走出校园，融入社会，培养绿色文明行为和科学精神，提高公民意识和社会责任感，学习有责任地生活。 学校实施素质教育，注重学生全面发展，其中，艺术教育、劳技教育成为学校多年来的特色。每年五月，学校举办"乐乐"少儿艺术节，进行学生才艺展示活动，学校合唱团在省市比赛中多次获一、二等奖。作为"中德合作促进基础教育项目劳技教育试点学校"，我校毕业生人人都掌握缝纫、烹饪、手工编结、传统工艺制作等基本生活技能。
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常州市博爱路小学
公立省重点
常州市博爱小学，创办于1927年，系常州市第一批省级实验小学。目前全校共有48个教学班，2416名学生，119名教师，省、市五类优秀教师38名。还涌现了包括“全国优秀教师”、“省德育工作先进个人”、 “华英基金奖”等在内的一大批先进工作者，为市、区培养输送了多名优秀骨干教师。多年来，学校倡导“热爱家园，呵护生态，宽容他人，精彩自我”的博爱思想，以培养“个性灵动、整体平衡的阳光少年”为办学目标，坚持将“和谐师生关系”、“轻负担高质量”落到实处。大胆创新课堂教学模式，提炼博爱课堂经验，让课堂教学回归本真。学校在国家课程、选择性校本课程（36门）和家长课堂的基础上完善了学校课程体系，一至六年级分别开设了礼仪课程、形体训练课程、葫芦丝进课堂、航模课程、陶艺课程、跆拳道课程和摄影DV课程，让博爱的每个孩子培养多方面的兴趣，培养具有博爱特质的孩子。学校始终把工作的落脚点都放在有利于学生的发展上，努力打造中国的“巴学园”，积极组织开展博爱讲坛、走进北大、博爱奥斯卡等活动，让学生自己的活动自己搞，自己的社团自己建，把小学办成像大学一样，为孩子们搭建了自信的舞台。作为常州市首批艺术特色学校，我校艺术体操队每年在各级各项竞赛中多次夺得金、银牌和体育道德风尚奖，还为省体操队输送了 4名小队员。学校陶艺教学多次作为新课程推进的代表在全国、省、市作交流。学校在各级各类航模比赛中也屡获佳绩。为进一步实施高质效、高品位义务教育，加速教育资源均衡化、优质化进程，2008年5月，成立了博爱教育集团，以强校带弱校的方式，把怡康小学吸收到集团内。博爱小学在学校管理，教师培训，质量监控等方面对怡康小学进行有效的带动，提升怡康小学的教育教学质量，扩大优质教育资源。学校曾先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省模范学校、江苏省教科研先进学校、江苏省绿色学校等荣誉称号。学校推进学生全面主动发展的素质教育实践广受同行赞誉，为社会输送了一批又一批优秀的小学毕业生。目前，学校正凭借着先进的办学理念、科学的管理方式、优质的教育师资、过硬的教学质量、良好的社会声誉，继续探索“减负增效”学校发展之路，让更多的少年儿童享受“博爱”教育，为满足人民群众享受优质教育的需要而努力！
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无锡市通德桥实验小学
公立省重点
创办于1950年的通德桥小学是一所有着深厚人文底蕴的省级实验小学，现有56个班，学生2016人，教职员工139人。近几年来，学校先后获得“全国双有先进集体”、“江苏省教育先进集体”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“无锡市常规管理先进学校”、“无锡市艺术特色学校”、“无锡市文明单位”、“无锡市安全文明单位”、“无锡市德育先进学校”、“无锡市课改示范点学校”等荣誉称号。学校有着鲜明的办学理念。小班化教育为学校的发展注入新的活力;学校有27年的学雷锋传统;舞蹈、合唱、电声乐队、溜冰、排球等艺体特色，在锡城有口皆碑;今年9月，学校全面启动低年级双语艺术课程;“合作教育”研究、“儿童科学认读”、“探究性学习方式的研究”“教师专业成长的项目研究”等省市科研课题，推动着学校走科研兴校之路。学校以规范的管理、良好的服务，全面的质量，领先的设施，赢得了家长的青睐，赢得了社会的认可，赢得了良好的发展前景。
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苏州市平直实验小学
公立市重点
苏州市平直实验小学位于五卅路（今平桥直街）99号。创办于清宣统二年（1909年），初名简易模范识字学塾第三塾。校址在平桥南堍昭忠祠内。民国元年改名为吴县县立第四初等小学校。1949年7月，改名为苏州市平直中心国民学校。1960年，私立国基小学并入，为平直小学二院。1961年，苏州市教育局定该校为“苏州市重点学校”。1968年，改名为苏州市红旗小学。1970年至1972年间，改称五卅路小学。1973年，长洲路小学并入，校名恢复为平直中心小学。1980年被江苏省教育厅确定为“江苏省名校”。1990年燕家巷小学并入。2002年竹辉小学并入。2006年经江苏省教育厅确认，获“江苏省实验小学”称号。 目前，学校占地面积近11496平方米，建筑面积8316平方米。拥有教学班36个，在校学生1544名，教职员工85名。学校拥有一支师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍，学校有大专学历教师36人，占43%;本科学历教师43人，占52%。35周岁的青年教师占71%。
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