苏州高新区金色小学坐落在美丽的狮子山西麓,于2009年9月开办,2010年5月独立建校,保留“新区实验小学分校”的牌子。学校占地面积三十余亩,建筑面积约16000平方米,第一期建成校区设置24个普通教学班。目前有53名教职员工,22个教学班,近900名学生。 美丽校园,环境育人,办学特色,精彩纷呈:师生才艺交流展示中心“金色大厅”,锻造教师课堂才艺的“微格教室”,可以转播报告厅、微格教室、金色大厅等教育教学活动的“金色校园电视台”,凸显吴文化氛围的苏州古桥、苏州园林、姑苏美食的“文化楼梯”,给学生课余活动带来无限情趣的色彩柔和、环境优雅的“汉字空间”“棋艺空间”“阅读天地”,传递全球各领域信息的“虚拟实验空间”“名人墙”……硬件过硬,软件紧随,精心打造教师队伍是追求高质量教育的保障,我校35周岁以下青年教师占70%以上,师徒结对、导师引领、基本功竞赛、“三二一加一”培训,一系列管理举措,促使青年教师迅速成长,金色小学正成为师生共同发展、追求美好人生的“金色舞台”。 学校获得了“苏州市教育技术装备管理先进学校”“苏州市德育先进学校”“苏州市健康促进学校”“苏州市绿色学校”“苏州市平安校园”等荣誉。全校师生在“以人的发展为本,让每一个人追求成功”的办学理念指引下,锐意进取,奋发向上,努力实现“金色小学、金色童年、金色梦想、金色人生”之教育理想。
苏州市阳光城实验小学成立于2008年9月1日,占地面积19702平方米,建筑面积12895平方米。目前学校共有26个班级,学生958人。学校拥有教师64人,其中教师本科学历率达65.1&,区级以上骨干教师17人,市、区学科带头人3人。2010年,学校被评为"苏州市教育现代化学校"。阳光城实验小学本着"今天的阳光教育 明天的阳光人生"的办学理念,坚持把学生的健康成长、全面发展放在办学理念的核心地位,致力于播种"阳光"、浇灌"阳光"、孕育"阳光"、绽放"阳光"。学校以新国学育人为特色,整合各种教育资源,与课题研究融为一体,共同打造特色教育的"联合舰队",在全体学生中开展了读经典、唱经典、演经典活动,用经典充实孩子的人生, 2011年起学校推行"弟子规"考级制度,受到广大师生、家长的欢迎,中央电视台为此做了专题报道。学校特设了舞蹈、围棋、书法、武术、龙灯、腰鼓、秧歌等国学特色活动课程,开发了国学经典诵读之"书法校本课程",将国学教育与礼仪教育子课题研究结合,编写了融国学经典与现代教育理念为一体的《阳光礼》校本教材,为礼仪教育提供了新的载体,努力培养言行规范、彬彬有礼、朝气蓬勃的阳光学子。
南京市浦口区盘城小学自建校以来,各级领导高度重视学校发展,不断加大教育投入,使学校办学规模、办学质量、社会效益不断发展。南京市浦口区盘城小学占地面积大,绿化覆盖率高,设施齐备,有普通教室、专用教室、多媒体教室、实验室、舞蹈房、课件制作室、电脑房、儿童化阅览室,此外还有校史室、红领巾广播室、图书馆。图书室藏书35000册。同时全校有学生专用电脑280多台。校内有环形跑道的田径场,室外足球场,室内体育馆设有篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球室,另外还有武术房、健身房、形体训练房。南京市浦口区盘城小学发展的总体构想是,点上突破,面上推广,以点带面,均衡发展。积极探索,选取好的方法,采取有效措施,积累好的经验带动学校优质均衡发展,实现南京市浦口区盘城小学的新跨越。校风:守纪、勤奋、诚实、健美教风:严谨、扎实、朴实、真实学风:刻苦、耐心、细致、灵活
2011年11月11日,因园区教育布局调整的需要,由原苏州工业园区第七中学和苏州工业园区斜塘实验小学合并成立苏州工业园区斜塘学校。学校位于园区湖东斜塘地区,南接独墅湖科教创新区,北依斜塘老街,西靠美丽的金鸡湖,交通便捷,环境优越,有着深厚的文化底蕴。学校占地面积65706平方米,建筑面积45000平方米,办学规模为8轨72个班,是一所全日制九年一贯制学校,为管委会直属事业单位。学校以“明德、博学”为校训,以“修身齐家、笃志近思”为校风,以“业精于勤、止于至善”为教风,以“知行合一”为学风,注重内涵发展,追求教育卓越,倡导用书香校园浸润纯真心灵、用感恩教育搭建德育平台、用特色文化塑造学校品牌。学校将以现代教育理念与精细化管理为支撑,以高素质的教师队伍为依托,以斜塘地域文化为底蕴,全面推进素质教育,努力打造一所富有苏州“味道”的现代化学校。
溧阳市溧城中心小学创办于1992年,位于溧阳市溧城镇燕山新村,是一所环境优雅、设施先进、管理规范、师资雄厚的初步现代化学校。全校有32个教学班,1671名学生,在编教职工94人。学校占地1万3千多平方米,绿化覆盖率达40%。操场有127米直道和200米的环道。学校有图书室、音乐室、舞蹈房、美术室、劳技室、多媒体教室、自然实验室、网络机房、多功能阶梯教室等十多个专用教室。学校开通了校园闭路电视,有一个电视控制中心及演播室,同时筹建了校园网、校园广播系统。近年来,学校自主培养了九名教师获得江苏省级先进,有26人次获得常州市级以上综合荣誉称号,有两名教师被评为常州市特级教师后备人才,有14人被评为常州市级学科带头人、骨干教师,有68人次获得溧阳市级以上荣誉称号。在教学基本功竞赛中,有一人获得全国小学信息技术与课程整合优质课大赛一等奖,有两人获得江苏省优质课评比一等奖,有7人在常州市教师教学基本功竞赛中获一、二等奖,有33人次在溧阳市教师教学基本功竞赛中获奖。学校培养的学生素以行为习惯养成教育好,学科素养高,综合素质强,发展后劲足,而得到社会广泛好评,现已有五名毕业于我校的学生先后被北大、清华录取,有一人成为江苏省文科状元。多人次被评为常州市“美德少年”“孝心学生”“感动之星”等,他们的事迹得到了媒体的宣传报道。学校学校每学期组织学生参加各级各类各学科竞赛,成绩丰硕,获奖人次均有百余人次,大合唱、课本剧、经典诵读、舞蹈、团体写字等均代表溧阳市前往常州比赛,并获得佳绩,学校古筝队、书法表演多次承担溧阳市的外事活动,并走进了中央电视台的《欢乐中国行》《乡土乡音》等栏目,学校的美誉度日臻提高。学校继1995年进入江苏省名小学的行列后,内强素质,外树形象,着力打造“燕小精神特区”,学校在规范办学行为,全面实施素质教育方面,不断求索,2002年在建校十年之际,克服困难,排除万难,以高标准顺利通过了省实验小学的创建,而后获得全国中小学德育优秀论文评选优秀组织奖、全国主题读书活动优胜奖、全国少儿书画大赛集体组织奖,被评为江苏省教育科学研究所实验基地、江苏省绿色学校、江苏省示范家长学校等荣誉称号,连年被评为江苏省金钥匙科技竞赛先进学校等,在管理、教育、教学、科研、特色建设、后勤服务等方面,受到了常州市级政府、教育行政部门的肯定和表彰,被评为常州市文明单位、常州市课改先进学校、常州市依法治校先进单位、常州市关心下一代工作先进集体、常州市工会工作先进教工之家、常州市“平安校园”、常州市中小学德育特色学校、常州市小学教师校本培训基地、常州市现代教育技术实验学校、常州市中小学实验室建设先进单位、常州市市级“先进团支部”常州甲级少先队鼓号队、常州市“特色书香”中队等,语文、数学、体育等学科教研组均被评为常州市先进教研组……在近十年,学校获得溧阳市级以上荣誉达到169项。
常熟市绿地实验小学创办于2007年,是常熟市第一所由企业出资建设、政府管理运行、名校参与办学的现代化新型实验学校。学校秉承“精致管理,和谐共生,追求卓越”的办学理念,倡导“绿地实小,理想教育,成才希望”的办学宗旨,把“让学生对自己的学习和生活充满希望,让家长对孩子的成长和成才充满希望,让教师对教育的充盈和幸福充满希望,让社会各界对学校的建设和发展充满希望”作为办学愿景,树立“精、恒、和、美”的校训,弘扬“崇善求是,守正维新”的校风,“厚德积学,励志敦行”的教风,“勤学善思,尚和健美”的学风,团结拼搏,开拓进取,努力追求高平台上的优质发展。学校环境优美、设施一流,是一所融书香校园、数字校园、绿色校园、人文校园、健康校园、平安校园于一体的现代化新型学校。校园建筑融合了“常熟老街”社区的整体设计理念,体现典型的石库门风格,给人以“古朴中散发淡雅之气,庄重中流透大气之风”的厚实之感。学校以常熟老街名来命名每幢楼宇,并将“常熟老街文化资源的开发与德育实践研究”作为学校德育工作的课题开展研究。布置有“常熟古代名人”、“常熟近代名人”、“常熟当代名人”、“常熟两院院士”的名人长廊,科学、音乐、美术的主题长廊。学校把办理想教育的办学思想融进了校徽的设计理念之中,将象征希望的绿色和橙色作为学校视觉形象设计的主色调,并将校徽图案应用校园内部标识系统、指示系统和宣传系统,整个校园透射着统一、和谐之美。
戴溪小学位于武进区东南洛阳镇民丰村。居民对教育关注度较高,反映在教育需求上,家长要求孩子的学科学习成绩要好,同时又要求学校能综合办学,办出特色,满足孩子个性发展需要,同时希望能更多参与学校办学管理评价;有不少家长教育经验丰富,这对学校教育有促进作用,占总数一半左右的新市民家长关注自己和家人的生存,对孩子教育心有余力不足。社区有较丰富的人文教育资源,是清代著名诗人赵翼和共和国将军王诤的故乡。 学校现有学生 1037名,设 24个教学班, 47名专任教师。学校办学设施较好,基本能满足教学需要。近年来, 全体师生团结奋斗,务实创新,在实施第一轮学校主动发展规划中,学校取得了常州市“依法治校先进单位”、武进区“实施主动发展优秀学校”等称号,于 2008年 11月接受优质学校评估。 1 .建设了一支团结务实的干部队伍。
苏州高新区长江小学校是2007年11月经苏州高新区管委会批准设立的一所公办全日制小学校,位于苏州高新区浒墅关经济开发区珠江路904号,隶属于苏州高新区阳山街道,由浒墅关经济开发区管委会于2007年投入约3000余万元进行建设,次年8月竣工。2009年9月首次面向施教区招收了一年级新生两个班级,2010年8月正式独立办学并迁入现址。学校设计规模为6轨制36个班,占地面积24805.8平方米,总建筑面积18004.91平方米,可容纳1600名学生。拥有标准化教室36个,微机室、音乐、美术、舞蹈教室、科学探究室、科学实验室、体育馆、图书馆、食堂、信息中心、校园电视台、大型录播教室、报告厅等现代化教学设施完备,建有千兆网络为骨干的校园网,为教育教学提供了坚实保障。目前共有一至五年级学生共18个班约640余人,教职员工50余人。 学校树立“以德立校,全面育人”的办学宗旨,以“为每一位孩子的幸福人生奠基”为办学理念,秉持“诚信做人,用心做事”的校训,“融和、创新、致远”的校风,“爱生、博学,善导”的教风和“崇德、勤思、乐学”的学风,努力让每一位孩子快乐地学习,让每一位教师幸福地工作。 建校以来,在上级领导的关怀和全校师生的共同努力下,学校已荣获“苏州高新区平安校园创建先进集体”、“苏州高新区无烟单位”、“苏州市绿色学校”、“苏州市平安校园”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市图书馆一级达标学校”等称号。全体长江小学的师生,正为共同绘就开发区灿烂辉煌的明天而扬帆起航。
江苏省常熟市石梅小学座落于江苏常熟虞山南麓,梁昭明太子读书台旁,创办至今已有近三百年的历史。几百年来,学校虽几经变迁,历经坎坷,但始终秉承严谨治学之风,造福桑梓之责,为地方和国家培养了大批建设人才,赢得了社会广泛赞誉。 据《重修常昭合志》记载,清康熙年间,粮守道刘殿邦于虞山南麓梁昭明太子读书台畔构筑蹑云山房作游憩之所。清康熙五十九年(1720年)邑人陶贞一、言德坚等集资1220两银,向刘殿邦及子契买蹑云山房,并山地各屋,作邑人子弟读书场舍。清雍正三年(1725年),粮储道杨本植捐银500两作修缮蹑云山房和课士之费,并将山房正式额名为游文书院。两代帝师翁同龢曾就读于此。 光绪二十八年(1902年),邑人庞鸿文、邵松年修建斋舍,将游文书院改办为常昭学堂,是当时常熟最早创办的新学之一。光绪三十年(1904年),常昭学堂更名为石梅高等小学堂,宣统元年(1909年),改名为常昭公立高等小学堂西校,通称石梅公校。 民国期间,社会变迁,频繁并校,校名多次变更。民国元年(1912年)三月,竞化女子学堂迁入,更名为常熟县立女子高等小学校,并试办附设初中,民国17年(1928年),定名为常熟县立石梅小学,在此期间,先后有李王宫海虞市立第五国民小学(原敦行小学)、书院弄私立思文小学并入。民国26年(1937年)11月19日,常熟县城沦陷,学校一度被迫停课。民国31年(1942年),学校更名为辛城镇小学。民国32年(1943年),复名常熟县立石梅小学,民国35年(1946年),改名为常熟县虞城镇石梅中心国民小学校。 1949年4月,常熟解放,从此,石梅小学的历史也揭开了新的一页。1950年,学校更名为常熟县石梅中心小学。 1951年3月,常熟县立师范学校改名为常熟师范学校,石梅小学被定为常熟师范附属小学。1962年,常熟师范学校停办,学校复名常熟县石梅小学。同年,“石梅”、“学前”两校被定为学制改革试点学校,并由县直接管理。“文化大革命”期间,学校改名为常熟县红梅小学。部分教师下放劳动,学校正常的教学秩序受到干扰。1969年春,学校建立由“工宣队”代表、群众组织代表、革命领导干部“三结合”的学校革命委员会。1972年4月,学校单独建立党支部,陈荣生任党支部书记。1978年,学校复名常熟县石梅小学。1983年撤县建市,学校更名为常熟市石梅小学,为常熟市直属小学。 中国共产党十一届三中全会以来,学校进入了全新的发展时期,全体教职员工追寻着百年文脉的起点与基点,与时俱进,开拓创新,努力实现着教育理念、教育设施、队伍素质的现代化,学校教育呈现一派生机勃勃的景象。1992年,学校获江苏省电化教育示范学校称号,1993年、1997年两次被江苏省教育委员会授予江苏省模范小学称号,1998年4月被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校,同年12月被教育部基础教育司授予劳动技术(劳动)教育先进学校称号,1999年12月被全国中小学教学改革研究中心评为全国推进素质教育先进单位,2006年4月被中国教育教学研究会授予2005年度教科研先进单位称号,2009年12月被江苏省教育厅评为江苏省首批和谐校园。 新世纪的春风也给学校带来了新的发展机遇。2004年,学校在市委市政府的关心和大力支持下开始了就地改扩建工程, 2007年,新校落成,小学部占地面积22942.4平方米,建筑面积19706.08平方米。附设幼儿园1所(有总部、分部两部)。幼儿园分部占地面积4389.9 平方米,建筑面积3271.75平方米。 至2009年,小学部共有教学班42个,学生1952名。幼儿园有17个班,幼儿626名。学校在编教工173名,其中,中学高级教师4名,小学高级教师100名,全国优秀教师1名,全国优秀辅导员1名,江苏省优秀教师1名,苏州市名教师1名,苏州市学科带头人3名,苏州市首批教育技术应用能手3名,常熟市学术带头人5名,常熟市学科带头人28名,常熟市教学能手45名。 石琢成器,梅绽浮香。经过历代师生员工的共同努力,常熟市石梅小学成就了自身卓著的声望,并焕发着无限活力,向着更有品味、更优品质、更高品格的目标迈进。
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