青岛洮南路小学,建校于一九五二年,是一所具有四十多年历史的学校,位于青岛市市北区东端,校园占地面积10500.8m2,校舍建筑面积577m2。一九八九年政府投资20万元,把原二层教学楼接层建为一座三层教学楼,一九九二年政府又投资100余万元,新扩建了办公大楼,二0 0二年政府又投资近70万元将校园整体进行了改造,铺上了塑胶跑道,使学校的教育教学环境日臻完善 。学校基础教育设施条件良好,闭路电视、“校园网”等现代化教学系统配置齐备,并建有一流的实验室、教具室、图书室、阅览室、微机室、语音室、德育室、劳技室、科技室、音乐室、舞蹈室、美术室、红领巾广播室、大队部、卫生室、档案室等16个功能活动室。学校坚持“以人为本”、“以学生发展为本”的素质教育理念,以“快乐教育工程”为主旋律,创设民主平等、和谐发展的校园文化氛围;发挥网络资源优势和人才资源优势,以信息化加速推进学校教育教学现代化,提高学校整体办学水平,为学生终身学习、终身发展打下坚实基础,实现争一流,创名校的战略目标。我们的校训:团结、诚实、勤奋、向上 。 我们的学风:刻苦、善问、乐学、知新我们的教风:科学、严谨、敬业、创新。学校现有教学班14个,学生550余人,教职工40余人。教职工平均年龄30岁左右,学历合格率100%,大专、大本学历及在读率达90% ,50%的教师获区级以上教育教学荣誉称号,其中市、区青年教师优秀专业人才、教学能手10余人, 20余人次获省、市、区课堂教学比武一等奖,95%以上的教师在全国、省、市、区各级教育教学论文比赛中获奖。 学校先后被命名为“山东省档案管理先进单位”“山东省电教先进单位”“青岛市精神文明单位”、“市北区巾帼建功示范岗”、“青岛市规范化学校”、“青岛市电教示范学校”、“青岛市德育先进单位”、"青岛市蓝排球体育传统项目学校"、"青岛市艺术教育示范学校"、“市北区音、体、美教育先进单位”、“市北区素质教育量化优秀等级学校”、 “市北区电教特色学校”等荣誉称号。
棘洪滩街道南万小学是2010年9月新合并的一处小学,在原南万小学基础上,新扩建5000平米教学楼一座,合并原前海西小学、后海西小学、棘洪滩第二小学。目前学校占地48亩,建筑面积7800余平米,有1200名学生,28个教学班,65名专职教师。 为扩建南万小学,街道先后投资1500万元,各项教育设施先进、齐全,完全达到省级规范化学校标准;学校建有餐厅,配有校车,新建塑胶操场和塑胶篮球场。 近年来,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学生参与的许多活动、撰写的文章获区、市乃至国家级奖励。 学校也先后被评为青岛市规范化学校、市“劳动教育示范学校”、市“交通安全示范学校”、市“助残扶残先进单位”、市“少先队科技制作先进大队”、市“绿化先进单位”、市“绿色学校”、区“先进管理学校”、区“巾帼文明示范岗”、区“平安学校”等光荣称号。 学校将深入贯彻国家教育方针,深化素质教育,规范管理,以“创名校、当名师、成名人”为办学目标,争取学校稳定长足发展。
青岛虎山路小学是李沧区政府为民所办的十件实事之一。学校占地面积23亩,总建筑面积9600多平方米,投资2800多万元,规划设计30个教学班。 校内教学设施齐全,内设教学楼、综合楼、体育馆、塑胶场地,有实验室、微机室、图书室、音乐教室等26个专用处室,室内体育馆占地620多平方米,里面有乒乓球台、羽毛球网,是供学生开展室内体育活动的场所。是李沧区首所太阳能小学,也是李沧区的科普教育基地。 学校多次参加省市区比赛,都获得了很好的成绩。 学习生活环境优雅舒适。学校的建成不仅解决了周围社区孩子入学难的问题,更成为全省首所集光电、光热为一体的太阳能小学。
青岛银河学校始建于1993年。是一所从小学到高中十二年一贯制教育服务是走读兼寄宿制学校。长期以来,携手学生、家长、社区,银河旨在构建以仁爱为基础,追求品德第一、学术卓越,培育优秀世界公民的教育家园。学校实施素质教育,以中国课程为主,强化英文教育、西方文化教育以及艺术教育。学校结合中国传统课程精髓,采用原版的国际教材和资源,通过优秀的外籍和本土教师,运用国际化教育理念、技术和方法,开办小学、初中课程,提供双语言、多文化环境,平衡学生品德、学术及身心发展。
青岛北山二路小学创建于1946年,至今已有六十多年的办学历史,是一所青岛市规范化学校。学校共23个教学班,最大班额41人,平均班额34人,学生总数774人,在校教职员工54人,其中小学高级23人,本科以上学历36人,获得市级以上荣誉称号7人。多年来,在区委区政府、区教体局的大力投入与支持下,学校的办学条件有了很大的改善,校园内分区明确,规划布局合理,新建综合教学楼配备了录刻室、校园电视台、风雨操场、舞蹈教室、合唱教室、心理咨询室等专用处室,各种仪器设备、图书配置均达到一类标准,学校图书总数达到24311册,各教室配备了先进的互动式白板兼大屏幕投影,是一所环境优雅、富有朝气的学校。 学校在“情智教育”办学理念引领下,通过“情智管理”、“情智教学”“情智校园”“情智团队”四大载体的实施,以文化推动学校教育教学各项工作的开展。学校努力打造“激情自主”的情智课堂,实行“情智小先生”制,培养学生主人翁意识,创新“果然缤纷cc卡”评价模式,使课堂涌动生命活力。多年来,学校始终坚持“全员普及与特色团队”相整合,开设葫芦丝、舞蹈、儿童画、书法、声乐等“特色团队”。学校合唱团于2011年9月挂牌为“青岛少儿广电合唱团分团”。 近几年来,学校在传承中创新,在创新中发展,在发展中不断积淀并形成学校特色,在“情智双修,和谐发展”办学理念引领下,逐步走出一条教师专业提升、学生特色成长、学校品牌发展的办学之路。学校先后被评为全国少年儿童科学体验活动示范学校、青岛市艺术教育示范学校、青岛市素质教育示范学校、青岛市课外文体示范学校、青岛市电化教育示范学校、青岛市文明单位、青岛市花园式单位、青岛市校本培训示范学校、青岛市优秀家长学校、青岛市德育先进集体、青岛市经典诵读特色学校、青岛交通安全示范学校等多项荣誉称号。
青岛同安路小学座落在美丽的浮山脚下,2000年10月正式启用,是一所随着浮山新区开发而成长壮大的东部新校。学校占地9000平方米,建筑面积5736平方米,学校现有教学班20个,在校学生700余名,教师50名。学校以“全面发展、因材施教、优化个性”为基本理念,以“创造新的教育环境,实践新的教育思想,促进师生一起走向成功”为发展目标,以“自主管理、主动探究、合作创新”为基本策略,以科研为先导,走特色办学之路,努力将学校办成人文化、开放式的科普教育基地,为学生终身可持续发展创造良好的条件和氛围。 学校坚持正确的办学方向,干部教师团结协作,务本求实,开拓创新。学校以制度建设为核心,以师资队伍建设为前提,以作风建设为保证,严格教育教学管理,全面提高办学水平,以适应推进素质教育和教育创新的需要。以全面育人,提高师生综合素质为根本,加强学校现代化装备建设,满足教育教学所需,并最大限度地合理使用。学校在不断发展中守正出奇,形成自己鲜明的海洋科技教育特色。学校在探求特色发展中,充分发挥青岛的地域优势,以省海洋学科群为依托,以我校为基地共同创办的一所特色学校——山东少年海洋学校,学校由中国工程院院士袁业立担任校长,省海洋学科群秘书长赵炳来和我校校长共同担任执行校长,该校以普及海洋科普知识为己任,广泛培养学生的探究意识和科学精神,同时还广泛向社区延伸充分发挥基地作用。为中国海洋科技城再添光彩。同安路小学的全体师生将努力拼搏,与时俱进,开创辉煌的明天。
学校位于市北区东部,西临辽源西路,坐落在洪山坡小区内。占地10200平方米,建设面积4175.8平方米,具有18个教学班规模。于2001年秋季开办。目前10个教学班,在校学生246名。 全校教师共30名。平均年龄31岁。大专学历及在读率为100%,大本学历及在读率为65%,其中4人参加北师大研究生课程班的进修。全校获区级以上教育教学荣誉称号的教师占70%,其中十余人获区级以上教学能手,市青年教师优秀专业人才5人,教育教学论文在全国、省、市、区各级比赛中获奖的教师人数占90%.我校坚持“以人为本、因材施教、服务至上、科研兴校”的办学思想,做到“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”。以小班化为基本模式,以开放办学、发展特色为基本方向,夯实基础,开拓创新,注重人文关怀,倡导艺术氛围,逐步构建花园式学校,实现“追求卓越,崇尚一流”的发展目标。学校周边环境优雅,校舍条件良好,专用教室配置齐全,建有实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、微机室、语音室、德育室、劳技室、科技室、社会室、音乐室、舞蹈室、美术室、卫生室、多功能阶梯教室、体育器材室等专用教室及校本课程专用教室、国际象棋室、乒乓球活动室。学校有200米跑道运动场。教学仪器配备达国家一类标准。办学思想:以人为本、因材施教、服务至上、科研兴校。办学宗旨:求精、求严、教有特色,求知、求实、学有特长。学校校训:学会学习、学会做人、学会创新、学会发展。办学思路:以教育科研为先导,以校本培训为保障,以德育为核心,以课程改革和创新实践为重点,以培养学生个性特长为突破口,形成桦川办学特色。
青岛德县路小学始建于1922年。解放前是教会管辖学校,取名明德小学。解放后,更名为“青岛市德县路小学”。学校现占地总面积约为2447平方米,教师53名,学生1015名。 学校坐落于青岛市中心,毗邻蔚蓝的大海,背依亚洲首屈一指的哥特式建筑——天主教堂,是一座具有近百年历史的老校。 1900年,作为天主教会的附属事业,德藉神父白明德在斯泰尔修会圣言会馆的东边创办了德华学校,两栋楼房,三间平房,一个礼堂,这就是今天德县路小学的前身。 学校多年来本着“以高尚的师德影响学生,以丰富的知识熏陶学生,以素质教育培养学生,以特色教育发展学生,为每一个孩子的终身发展奠基”的宗旨;遵循着“德育为首,以人为本、育人为本、以人的终身发展为本”的办学目标;本着“文明、勤奋、创新、向上”的办学思想,全面实施素质教育。学校既重视培养学生成才,更重视学生成人。形成了“严谨、务实、开拓、共勉”的教风及“奋发、进取、求异、实践”的学风,使学校工作更加规范化、标准化。 老校历百年,桃李芳九州。跨越两个世纪,历经过四次更名,今天的德县路小学,以其百年积淀下来的文化和精神,成就了一批批品正业精、无私奉献的教师,培育了一个个具有完满人格的健康性格的学生。 走进新世纪的德县路小学,以“学生的欢笑是校园的阳光,家长的期望是学校的生命,教师的奉献是永恒的主题。”为办学宗旨;以塑造学生完美人格、培养学生的健康性格的“双格”教育,推进了学校德育品牌特色化进程,以教师“双知”(教育良知和教师专业知识)的提升为平台,致力于加强教师师德教育,提高教师业务水平,打造了新时期“阳光教师”形象。 学校以现代教育技术为支撑,全面倡导“绿色文明信息化校园”,加速了教育信息化特色进程。教师们借助信息技术的双翼,全面提升了专业成长的内驱力。网络环境下学生思想道德建设的课题研究,让每一名学生都能体会到快乐和成功。师生的和谐发展,使校园真正成为学生和谐发展、感受成功的乐园。
青岛书院路小学,原名曲哥庄小学,始建于1929年,1999年3月新的教学大楼落成,学校更名为书院路小学。学校位于书院路148号,占地11322平方米,总建筑面积5300平方米。学校现有26个教学班,有18个专用处室,功能齐全,教学仪器、体育器械、电教器材、图书配备等实施先进,均达到国家一类标准。二十六个班级和四个专用处室实现了班班通。在校学生1114人,其中借读生620人。现有专任教师60人,其中小学高级教师16人,小学一级教师35人,小学二级教师3人。 学校全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指导,把“培养能干事,会做人,造就社会主义现代化建设需要的具有高素质的建设者和接班人”作为自己的办学思想。以“学校有特色,教学有特点,学生有特长”,“上一流设备,建一流队伍,俱一流意识,干一流工作,育一流学生”,“创办人民满意的教育”的“351”工程作为不懈追求的目标。不断改革管理制度,实施精细化管理,强化激励机制。抓好班子,带好队伍;抓好校本培训,促进教研水平。美化绿化校园,促进文明习惯的养成。努力打造内涵丰富的学校文化。 多年来,学校始终坚持以教学为中心,把教学改革的重点以宏观局面逐步深入到微观层面,按照课程改革的精神要求,不断调整学校的管理策略和教师的教学行为。树立全面、和谐,以学生为发展为本的教学观,质量观和评价观,建立民主科学的教学管理机制,逐步形成了“以校本教研促教学,特色带动发展”的教学研究机制。学校的教育教学形成良性循环,教学水平和教学成绩日益提高。
即墨市第二实验小学占地56亩,建筑面积16967.24平方米。现有72个教学班,3967名学生,241 名教职工,其中中学高级教师7人,小学高级教师75人;本科学历110人,大专学历97人;拥有青岛市教学能手21人,青岛市学科带头人5人,青岛市优秀专业人才24人,即墨市教学能手85人。 即墨市第二实验小学是一所即墨市教体局直属重点小学,西依横河,南临风景秀丽的墨河公园,占地面积56亩,建筑面积16891平方米。设有校园网、语音、微机、实验、科技、舞蹈、美术、书法、电教、阶梯等20多个专用教室。投资300万元,铺设塑胶操场,现代化的教学设施,为教育教学提供了有力保障。 学校倡导“一切为了人的发展”的办学理念,坚持“德育立校,质量强校,改革荣校,科研兴校,特色亮校”,注重“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”, 塑造了一支师德高尚、业务精良、无私奉献的教师队伍,承担多项全国、山东省重点实验课题。1000多篇论文在全国、省、市级报刊发表或获奖,200余人次执教了市级以上公开课或在教学基本功比赛中获奖,100多人被授予市级以上荣誉称号,教育教学成绩连续多年名列全市前列。 卓有成效的工作,受到上级部门的充分肯定,学校先后荣获全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位、中国少年儿童平安行动示范学校、全国少儿文化工作先进单位、山东省农村小学教学工作先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省优秀家长学校、青岛市规范化学校、青岛市文明单位标兵、青岛市警校共建先进单位、青岛市教育管理工作先进集体、青岛市依法治校示范学校、青岛市德育工作先进集体等80多项荣誉称号。 百舸争流,千帆竞发,实验二小正以科学的精神、饱满的热情、扎实的作风,规范学校管理,深化教学改革,提高教育效益,发展办学特色,努力为社会奉献累累硕果,让人民放心满意。
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