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寒亭区实验小学
私立普通
实验小学创建于1981年，为适应教育发展的需要，提高基础教育办学水平，由区政府和潍坊市教委共同投资700多万元，从1996年9月开始重建，于1997年12月搬迁入新校。1998年4月经潍坊市教委批准，成为潍坊师范附属小学，一所学校双重功能，不仅成为市、区小学素质教育的窗口学校，而且成为潍坊师范教育科研、教育教学实习的重要基地。 学校现有35个教学班，在校学生2300名，教职工104人，幼儿园8个班、入园幼儿近400人。学校有一支高素质的教师队伍，先后有3人被评为国家级优秀教师和先进德育工作者，4人被评为省级优秀教师、优秀辅导员、 省特级教师、省先进德育工作者。20多人次被评为市优秀教师、师德标兵、优秀共产党员、教学能手、优秀辅导员;3人被评为区十佳青年教师，30多人次被评为区优秀教师、教学能手、巾帼文明岗位能手。涌现出了一大批创新教学的骨干教师，获奖、发表的论文百余篇，多人次在全国、省、市、区各级教学比赛中，取得优异成绩。 学校占地近20000平方米，教学区、运动区，分区合理，教学区内综合楼，近8000平方米，集教学、办公及各种功能于一体，设施齐全，运动区内设有200米环形跑道，体育设施等比较完备。 多年来，学校坚持高标准、高起点、，努力创建面向21世纪，具有实验性、开放性、现代化和富有特色的省市一流的规范化学校，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱祖国和社会主义事业，为国家富强和人民幸福而艰苦奋斗，不断追求新知、实事求是、善于思考，具有创新精神和实践能力，德、智、体、美等全面发展的合格加特长人才打下坚实的基础。为促进当地教育发展和社会文明进步作出了积极贡献。学校先后被评为区师德教风先进单位、潍坊市普通话语言示范学校、市级规范化学校、潍坊市教育科研重点实验基地、市教育科研先进单位、市少先队工作先进单位、市文明单位、市花园式单位，山东省创新教育实验学校;山东省体育传统项目学校、山东省艺术教育示范学校、山东省规范化学校、山东省少先队工作规范化学校等荣誉称号。
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牟平区水道镇中心小学
公立市重点
水道镇中心小学位于水道镇东南原牟平二中校址。学校整个占地面积为9150.5平方米，建成两座占地面积各为768平方米、使用面积各为585.36平方米的教学楼;校门一侧建有一座21平方米的传达室.在教学区内，路面全部硬化，把每幢教学楼连成一个整体。教学区内绿树成荫，花草茂盛，环境优美。教学区的南面为运动区，整个占地面积大约是4000平方米，并且运动区建有三座篮球场。学校先后筹措资金，构建了先进的现代教育技术平台，实现了学生学习、教师办公、学校管理、对外交流等多元化网络信息的格局，使学校教育教学工作步入现代信息高速公路。 学校现有教学班12个，在校学生470名，最大班额43人，平均班额40人。学校现有教职工61名，其中专科以上学历44名，其中本科学历30人，占49.2%，专科学历29人，占47.5%，教师学历达标率100%，学校师资队伍素质水平整体较高。
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牟平区王格庄镇中心小学
公立普通
烟台市牟平区王格庄镇中心小学位于山东省烟台市牟平区王格庄镇山东省烟台市牟平区王格庄镇王格庄村。烟台市牟平区王格庄镇中心小学拥有到教室、办公室集教育信息网、ADSL宽带信息网、闭路电视网三网合一的校园网络系统，每个教室均安装有多功能电子白板。配置了标准的篮球场、足球场、200米环形塑胶跑道、快乐体育活动场、舞蹈室、钢琴室、扬琴室、琵琶室、古筝室、二胡室、电子琴室、电脑室、语言实验室、多功能电教室、图书阅览室、美术室、自然实验室、科技劳作室、心理咨询室等多个场室。 烟台市牟平区王格庄镇中心小学组建了一支充满活力、善于创新、素质优良的教师队伍。围绕培养“人格健全、身心健康、基础扎实、素质全面”的优秀学生这一办学宗旨，全面实施素质教育，并逐步形成以下办学特色： 1、小班教学。实施小班教学，每个班的人数控制在40人以内。 2、低龄化英语教学。从一年级开始开设英语课。 3、丰富多彩的第二课堂。学校在下午第三节课开展素质提高班培训活动，开办了电脑、美术、书法、乐器、球类等二十多个素质提高班，让学生在活动中陶冶情操，开拓视野，培养兴趣。组建了2支民乐队、合唱队、舞蹈队等，专门聘请了在器乐方面有较深造诣的乐师对乐队进行指导。 4、信息技术普及教学。加强信息技术教育，以信息技术辅助教学，从一年级开始开设信息课，并以校园网为依托，实现计算机辅助教学和网络化管理。
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利津县第一实验学校(小学部)
公立区重点
利津县第一实验学校是一所实施义务教育的国办九年一贯制学校，占地面积105亩，总建筑面积36421平方米，学校固定资产1900余万元。建有初中教学办公实验综合楼一栋、小学教学楼一栋、小学实验办公楼一栋、教工宿舍楼两栋、学生餐厅一个。配有功能齐全的阶梯电化教室和多媒体教室。建有微机室2个，语音室1个，劳技教室3个，卫生室1个，科技活动室5个，书库2个，共藏书32750册，拥有240余种报刊的师生阅览室3个，史地教室1个，音乐、美术、体育器材室各1个，舞蹈房1个，音乐教室2个，美术教室1个，篮球场3个，足球场1个，排球场1个，室外乒乓球台6个，单双杠、肋木等室外活动器械21件。实验室、仪器室、图书室、阅览室以及其他功能用房的个数及面积均达到了“普实” I 类标准的基本要求。 学校现有教学班43个，学生1962人，教职工125人。学历达标率100%，其中44人取得本科学历，70人取得专科学历，有中学高级教师9人，中学一级教师30人;小学高级教师11人，小学一级教师22人。优秀教师、师德标兵18人;省级教学能手1人，市级教学能手11人，县级教学能手18人;骨干教师省级2人、市级1人、县级7人;市级科研骨干5人;市级兼职教研员1人，县级兼职教研员17人;获省、市优质课奖37人。
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淄博市淄川区北关小学
公立市重点
北关小学是一座百年名校，始建于一九0五年（前身为北寺义学）。百年来，它历尽沧桑，数易其名，坚持育人一恒，为社会培养了数以万计的合格毕业生。二00五年九月一日隆重举办了百年庆典活动。 北关小学始称淄川县北关高等小学堂，成为淄川兴办新式学堂的开路先锋。北伐战争结束后，淄城菜园人、同盟会员、著名蒲学专家路大荒先生，带人推倒北寺神塑。之后，北关小学堂移入寺内。先生代替了僧人，学童代替了信众。神殿里传出学童的琅琅读书声。 1948年3月，新的淄川在隆隆的炮声中诞生。学校也在8月复学，名为淄川县立北关中心小学。1952年，淄川县立第一小学高年级迁至北关合并为北关高小。后又设初级班，仍称淄川县立第一小学。1956年改称北关小学。1969年增设初中班，称淄城公社北关中学。1978年复名淄川区北关小学。
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蓬莱市潮水镇晓风小学
公立区重点
蓬莱市潮水镇晓风小学坐落在山东省烟台市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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济南市秀山小学
公立普通
山东省济南市后龙小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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枣庄市市中区永安乡中心小学
公立普通
永安中心小学位于农安县西北部，始建于1962年，当时校园占地面积15000平方米，教师16人，学生308人，到1984年，校园占地面积扩大到30000平方米，教师32人，学生990人，后因教学需要校园进行了搬迁，现在校园占地面积36000平方米，教职工58人，学生733人。 永安中心小学自建校以来，走过了不平凡的历程，取得了辉煌的成就。尤其是2002年以来，在以赵洪君校长为核心的“务实创新、率先垂范”的学校领导班子带领下，几经努力，以育人为本，以质量为先，全面实施素质教育，铸造了“诚实勇敢、超越自我”的校风，“自主创新、个性发展”的学风，在以“为学校持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础”的理念指导下，在全校师生共同努力下，取得了优异的成绩：先后被评为实践新课程先进单位和先进集体、省级教育科研先进单位、在综合实践研究中，被评为国家级先进单位、中央教科所“十一五”规划重点课题《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验》实验校、关工委创先争优活动先进集体、星级管理标准校、教育科研工作先进校、长春市“十一五”教育科学研究先进集体、长春市语言文字规范化示范校、全国教育科学“十二五”教育部规划课题《校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究》德育科研全国实验学校、关心下一代工作先进单位等多项荣誉。 “十二五”开局以来，我们将以全面推进学校标准化建设为契机，聚焦“质量、均衡、创新、和谐”四大主题，以素质教育观念为统领，以办人民满意教育为目标，遵循“提速、升高、走远”的战略方针，全面实施素质教育，努力办好让“家长放心、学生安心、教师舒心”的教育。 循着成功的足迹，我校全体教职员工对未来充满希望，满载着社会的期盼和人民的重托，学校全体教职员工一定会上下一心、历精图治，锐意进取，与时俱进，再创辉煌!
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栖霞市庄园小学
公立区重点
栖霞市庄园中心小学座落于栖霞市牟氏庄园北侧，始建于1993年4月，学校占地面积7508.9平方米，建筑面积2206平方米。学校辖区一处教学点，十二处幼儿园，驻地学校现有十个教学班，拥有学生586人，在职教职工100人。 2008年以来，学校领导班子重新审视了学校的发展方向，提出了“卓尔不群、和而不同”的办学理念，以“我能行”为校训，大力倡导“止于至善”的校风。学校以“素质教育”为旗帜，以“规范办学行为，创建书香校园”为目标，努力打造“学习型、书香型”校园。我们秉承为孩子一生幸福奠基的人文思想，走“出名师、育名生、塑名校”的可持续发展之路，以培植弘扬祖国传统文化美德为契机，大力推崇仁爱、忠孝、礼仪教育。 遵循教育与学生成长规律，回归最原始的底线教育是学校不懈的追求。为加强德育教育，学校创建了长30米、独具校园特色的书韵路，大力弘扬以孝为首的中华传统美德教育;为引领全校师生多读书、读好书，在读书中形成良好的行为习惯，创建了栖霞市首个校园读书社---桑葚读书社，读书社以“让书香芬芳每一个童年 让经典启蒙每一扇心扉”为宗旨，为师生健康、幸福、充实的人生奠基;为提高小学生的基本学习能力和基本行为素养，学校制定了“一日八练”，即通过“敬一个队礼，送一个微笑，唱一首好歌，练一小时身体”，培养学生良好的行为素养，坚持每日“做一次口算，写一篇好字，读一篇美文，写一则日记”，加强学生的基本学习能力和学习习惯的培养;为推动班级文化及学校文化水平的提升，学校掀起了“小巧手示范班”、“体育示范班”、“文明礼仪”、“书香苑”、“绿色家园”等特色示范班创建活动，以点带面，旨在用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用良知去引导学生，让学生获得终身发展必备的基础知识和技能。
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淄博市桓台县索镇中心小学
公立普通
桓台县索镇中心小学坐落在山东省淄博市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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