济南市历城区洪家楼小学位于洪楼西路11——3号,座落在古迹洪楼教堂以西,与山东大学东校区毗邻。学校始建于1953年,隶属于山东农学院,校名为山东农学院附属小学。1958年由山东大学接管,更名为山东大学附属小学。1967年易名鲁迅小学;1970年复名山东大学附属小学。1976年划归历城,定名为历城县洪楼学校;1980年划归济南市郊区,定名为济南市郊区洪楼学校,同时带初中班,1982年定名为济南市郊区洪楼小学;1987年重归历城区,定名为济南市历城区洪家楼小学至今。1998年经市教委批准挂牌济南市第二师范附属小学,承担二师师生见习、实习任务。济南二师撤消后即摘牌。
淄博市博山区实验小学位于风景秀丽的鲁中山城、陶硫之乡---博山,坐落在凤凰山下、孝水河畔,是一个花园般的学习乐园,校园优美典雅,具有新时代的文化气息。 学校创办于一九九二年七月,现有23个教学班,71名教师,近1300名学生。自建校以来,学校坚持以人为本、科学管理的原则,重师资、抓质量、创特色,办学水平和教育质量均取得了可喜的成绩。学校现为全国艺术教育先进单位、全国基础教育名校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省优秀交通安全示范学校、山东省电化教育示范学校、山东省信息技术实验学校、淄博市教育先进单位、淄博市学校文化先进单位、淄博市艺术教育特色学校、淄博市师德建设先进单位、淄博市学生家长最喜爱的十佳学校…… 走进实验小学,就如同走进了一个花园般的学习乐园。校园内以高大的塔松领秀、以五个花坛的红花绿树相呼应、以文石亭台为点缀,每一面墙壁、每一层走廊、每一个角落都成为一个景点,把学校装扮成优美典雅的具有新时代气息的文化家园。 多年来,学校注重教育科研课堂,教学中培养和锻炼出了一批教学名师,形成了雄厚的师资力量。学校重视艺术特色教育,艺术教育硕果累累;学校成立足球俱乐部,发展足球教育特色,足球文化成为学校的一道独特风景,在历届市、区足球赛上获佳绩。 学校一心一意抓课堂教学,向35分钟要质量;凝神聚力抓教育科研,向教学研究要效益。经过不懈努力,学校成为了博山区的窗口学校、示范学校。 辉煌的办学成绩,优秀的师资队伍,优越的办学条件,优雅的校园环境,突出的学校特色,将使实验小学成为全区人民最满意的学校。
济南市历城区华山镇姬家小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉
济南市美里湖第二小学位于山东省济南市槐荫区马山镇山东省济南市槐荫区美里湖办事处刘七沟村。济南市美里湖第二小学积淀了丰厚的历史文化底蕴,校友遍布全国各地、世界各洲,他们中很多人在各自领域做出了杰出的贡献。 改革开放以来,济南市美里湖第二小学锐意进取,深化改革,立足于本校实际,在“求实、创新、活泼、向上”校风的激励下,全面实施素质教育,办学取得了显著的成绩。又秉承质朴务实与开拓进取相融合的精神,在德育、课堂教学、教师专业发展、教育评价、校本课程建设等领域,围绕“小学和谐教育”主导理念积极进行探索实践,逐步形成了以“和谐教育”为特色的整体风貌,取得了显著的育人效益。 济南市美里湖第二小学着力创建底蕴深厚、特色鲜明、品位高雅的经典,以为发展优质基础教育做出贡献,为科教兴市和科教兴国做出贡献。
后峰西小学座落在高技术产业开发区怡园街道办事处后峰西村最西边,是一所有着近百年历史的老校,它背靠大海,西边和高速公路相连,环境幽雅,地杰人灵。 后峰西小学是一所村办小学,1999年由村委筹资对原有校舍进行了改造,建起了一座占地7300平米的教学楼,1600平米的硬化操场,3000多平米的学生活动场地。2004年11月以来,又加大投入建起了微机室,语音数字化教室,六个多媒体教室,多功能室,舞蹈室,图书室。同步实现校园网、闭路电视网,数字广播系统,学校实现了动态ASP网站建设,学校管理、校本教研初步实现了网络化、信息化和数字化。学校现代化工程起步,后峰西小学跨出了历史性的一步与此同时,学校教师队伍也不断地壮大。学校现有教师11名,其中本科学历7人,大专学历4人,省级骨干教师1名,市级骨干教师1名,教学能手2名,优秀教师5名。每位教师都具有强烈的责任心和高度的责任感,形成了“人文、和谐、求实、创新”的良好的校园教师群体文化。 “实施人文化管理,构建和谐化校园”是后小人在新的社会环境下的新的努力方向,高远深厚、大气沉静、人文和谐的校园文化创建主旨将引导后小师生一步步走向特色化、人文化、绿色化的和谐校园。
枣庄市台儿庄涧头集镇中心小学坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
枣庄市台儿庄区马兰屯镇插花小学位于山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇。枣庄市台儿庄区马兰屯镇插花小学绿化覆盖率达68%的花园式现代化学校。校园环境幽雅,现代化教学设施设备一应俱全,浓郁的校园文化氛围、良好的育人环境和优美整洁的校园让人深深陶醉、流连忘返。 多年来,在区委、区政府、区教育局的亲切关怀与领导下,枣庄市台儿庄区马兰屯镇插花小学开拓创新,在办学理念更新、师资队伍建设、教学条件、办学环境、校风、学风、品牌建设等方面均取得了明显成效。 枣庄市台儿庄区马兰屯镇插花小学秉承“全面发展,张扬个性”的教育理念,以“立足萝岗区,面向广州市,辐射珠三角的全人教育品牌学校”为学校定位目标,遵循“精细高效,博采众长”的学校管理理念与以“面向全体、启发潜能”的教学理念,围绕“全员育人,全程育人”的德育理念,坚持“崇德、尚美、学渊、志远”的校训、“快乐、文明、自信”的校风、“会学、乐学、勤学”的学风和“爱生、敬业、创新”的教风,不仅打造了一支积极进取、不断创新的骨干队伍,而且促进了学生素质的全面提高,涌现出一大批品学兼优、综合素质强、发展全面的优秀学生,成为一所学生向往、家长放心、社会公认的新兴品牌学校。
奎文区圣荣小学在奎文区委区政府以及上级主管部门的大力支持下于2009年9月1日正式建校,是一所全日制公办小学,学制六年,隶属于潍坊市奎文区教育局。学校环境优美,占地面积7266(11亩)平方米,校舍建筑面积7415平方米。现有5个教学班,在校学生223人,23位教职员工,其中中共党员10人,大学以上学历者16人,市优秀教师2人,市级教学能手3人,区级教学能手8人。学校利用2010年暑假期间,在上级主管部门的关心支持下我们通过政府招标共投资近百万元建成了新的塑胶运动场。塑胶操场占地 4000 平方米,设有200米标准环形跑道、3个标准篮球场、2个标准羽毛球场等。同时还对学校180米长的校园围墙进行了加固加高,校园安全系数大大提高。学校整座教学楼是一座欧式风格建筑,可容纳24个教学班,教室内配备先进多媒体教学设备,在上级部门的支持下各种专项教室也正在装配中。 学校建校一年来,确立以“育人育才”为办学宗旨;以“快乐学习、幸福成长”为办学理念;以“扬国学之精华、育师生之素养”为办学特色,创办一所师生人文素养高、人格健康的现代化品牌学校。我校有1名教师被评为“潍坊市信息技术与学科整合骨干教师”,1名教师被评为“潍坊市攀登英语优秀教师”,1名教师获“奎文区教学能手称号”,7名教师分获“山东省优秀科研成果评选”一、二、三等奖。
枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学位于山东省枣庄市台儿庄区马兰屯镇山东省枣庄市台儿庄区马兰屯乡林桥村。枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学绿化覆盖率达68%的花园式现代化学校。校园环境幽雅,现代化教学设施设备一应俱全,浓郁的校园文化氛围、良好的育人环境和优美整洁的校园让人深深陶醉、流连忘返。 多年来,在区委、区政府、区教育局的亲切关怀与领导下,枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学开拓创新,在办学理念更新、师资队伍建设、教学条件、办学环境、校风、学风、品牌建设等方面均取得了明显成效。 枣庄市台儿庄区马兰屯镇林桥小学秉承“全面发展,张扬个性”的教育理念,以“立足萝岗区,面向广州市,辐射珠三角的全人教育品牌学校”为学校定位目标,遵循“精细高效,博采众长”的学校管理理念与以“面向全体、启发潜能”的教学理念,围绕“全员育人,全程育人”的德育理念,坚持“崇德、尚美、学渊、志远”的校训、“快乐、文明、自信”的校风、“会学、乐学、勤学”的学风和“爱生、敬业、创新”的教风,不仅打造了一支积极进取、不断创新的骨干队伍,而且促进了学生素质的全面提高,涌现出一大批品学兼优、综合素质强、发展全面的优秀学生,成为一所学生向往、家长放心、社会公认的新兴品牌学校。
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