潍坊市育英学校是一所集小学、初中为一体的九年一贯制学校,并附设幼儿园,始建于1961年,有着悠久的传统历史和深厚的文化积淀。 2教育教学学校坚持“以德治校,育人为本,质量立校,科研强校”的办学宗旨,注重学生的全面发展,倡导特色办学,打造名校品牌。在上级党委、政府和教育主管部门的关心、支持下,学校进入了跨越式发展,办学特色突出,教学管理水平整体提升,教学成绩稳步提高。 一、齐心协力,收获丰硕教学成果。 几年来我校屡创佳绩,先后荣获山东省足球传统项目学校、区级规范化学校、市级规范化学校,市普通话校园语言示范学校、攀登英语课题实验先进学校、市级教学创新50强学校、连年被授予市级朝阳读书优秀学校或十佳学校等几十种荣誉称号。 我校自主开发的《校园英语》、《学生与礼仪》校本课程先后荣获潍坊市优秀校本课程评比一等奖;学校创新实施的“模块递进教学法”获市区政府成果奖、教学创新燎原奖;《在课题管理中建设高素质教师队伍的创新实践》获潍坊市金点子评选二等奖;《转化后进生,投情感、抓亮点》获区金点子评选一等奖;《习惯的培养》获区金点子评选二等奖; 二、精心设计,铸就特色校园文化。 我校在教学楼内精心设计了对学生有教育意义的宣传主题,使学生时刻置身于浓厚的文化氛围中。秉承“每个楼层体现一个宣传主题”、“每个区域设置一项宣传内容”的设计理念,一楼东西走廊体现绿色、环保、节能减排的主题;二楼体现安全教育、自救自护的主题;三楼体现人文、民俗、传统文化节日的主题;四楼体现科技、信息的主题。同时学校将一至四楼的南北走廊设计为“朝阳读书区”、校本英语区、音乐区、美术区、体育区。用这些主题鲜明的文化来影响学生,感染学生。 三、展望明天,赢得精彩靓丽未来。 如今,我校又迎来了新的历史机遇,学校扩建工作已经如期展开,全体师生正在以此为契机,珍惜机遇,加快发展,全面提升学校的办学水平,育英学校的明天会更加美好!
山东省济南锦屏学校地处龙奥大厦以南1.5公里,第十一届全国运动会居民安置小区锦屏家园小区内,占地约65亩,为该小区按省规标准配备的九年一贯制学校。 学校在校学生859人,其中中学12个班,394人,小学14个班,465人;教职工90余人,由济南五中、原孟家小学、龙洞小学及燕新中学部分教师构成。目前,锦屏学校由山东省济南第五中学管理。 学校在上级主管部门的领导下和全体教职员工的团结协作下,克服建校初期的种种困难,使锦屏学校各项工作迅速走上正规。学校始终立足校情,探索迅速提高学生整体素质的新方法,加强学生日常行为规范养成教育,搭建家校互动平台“小手拉大手”,提升学生家长整体素质,努力实现学校成为播撒社会文明之源的目标,使广大师生成为社会文明的倡导者和传播者。学校在保持稳定的前提下,展现出了旺盛蓬勃的生命力,各项工作严谨、踏实、有条不紊、蓬勃发展,受到了上级领导和学生、家长的一致好评,社会声誉显著增强。
济南市昆仑小学位于槐荫区昆仑街69号。始建于1918年6月,前身是“济南铁路职工子弟第一小学”,2004年1月划归槐荫区教育局,更名为“济南市昆仑小学”。学校占地面积约15723.1平方米,生均占地面积26.2平方米,建筑面积6917.6平方米,生均11.5平方米,拥有20个教室,2010年底综合楼落成使用,内设13个专用教室,各科仪器室、藏书室等,建有1000平方米大型室内体育场馆,200平方米乒乓球训练馆,可同时进行藤球、排球、乒乓球训练。学校2011年重修200米塑胶运动场,内设篮球场地2块,排球场地1块。学校教学设施一流,拥有班班多媒体,现有18个教学班,在校生近601人,教职工55人。 学校素以教风正,学风盛,教学质量高而著称,为社会输送了大批优秀毕业生,如济南市教育局原局长刘元刚,槐荫区教育局局长张怡,著名相声演员唐爱国等都曾在我校就读。济南市昆仑小学多年来致力于建设一支“专业精湛、求真务实、敬业乐群、行为示范”的教师队伍,教师本科以上学历63.6%,有20%以上的教师获得省、市、区教学能手、百佳教师、骨干教师等荣誉称号。 多年来学校围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念,立德树人,根植学校文化传统,走内涵发展之路。学校2012年被评为“山东省规范化学校”,并先后被评为“济南市规范化学校”,“山东省艺术教育示范校”、“山东省电教示范校”、“济南市新课程改革先进学校”、“济南市家教先进单位”、“济南市绿色学校”、“济南市书法教育基地”等荣誉称号。并连续几届荣获“槐荫区教育教学先进单位”,学校教育教学水平在区域内处于先进位置。2011、2012年连续两次获得“槐荫区师德教风先进单位”称号。山东教育电视台、齐鲁晚报等新闻媒体对学校办学经验和特色工作进行过报道,学校声誉与日俱增。
济钢文华小学,原济钢职工子弟第三小学,前身是济钢职工子弟第三中小学,创建于1958年,经历了普通高中、职业高中、九年一贯制学校的变迁,2003年8月整合为一所完全小学。2009年4月1日起正式移交济南市历城区教育局管理并改现名。系历城区教育局直属小学,是历城区文明单位。 学校位于济南市铁骑路49号济钢第三工业区宿舍。配套设施齐全,拥有班级多媒体、高标准计算机网络教室、多媒体教室、舞蹈教室、自然生物实验室、劳技室、图书阅览室等功能教室,以及200米环形塑胶跑道、草坪足球场、篮球场等运动场地,为实施素质教育,全面提升学校办学品位,提供了良好的硬件保障。校园内绿树成荫,繁花似锦,形成立体绿化动感画面。
龙口市南山双语学校是一所九年一贯制寄宿学校,是国家文化部命名的“全国蒲公英儿童文化园”、中国教育学会中小学整体改革专业委员会确立的“实验学校”、山东省规范化学校。学校由国家级大型企业集团——南山集团于1988年创建,位于南山工业园文化路。现有69个教学班,学生6000多人,教职工230人。 学校积极探索和改进德育工作模式,将中小学德育内容规划为六个方面、四个序列,对有效开展德育工作起到了很好的指导作用;积极推进课堂教学改革,构建了“导学案”引领下的“四环节”教学模式;实施课题带动策略,几年来先后承担国家、省、地、市各级课题20多个。学校连续多年被烟台市和龙口市共青团授予“少先队工作红旗单位”、“共青团工作先进单位”称号,先后荣获“山东省教学示范学校”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市教育科研先进单位”、“烟台市‘和谐高效、思维对话’型课堂建设实验点校”、“龙口市素质教育示范学校”、“龙口市常规管理示范学校”等荣誉称号。
兴华学校创办于1992年,是一所九年一贯制学校。学校占地64亩,建筑面积7690平方米。现有教学班47个,在校学生3382人。教职工158人,其中专任教师125人。 近年来,在教育局的正确领导下,在各办学单位的大力支持下,学校坚持以改革求发展,以质量求生存,积极改善办学条件,加强教育信息化建设,学校整体办学水平有了很大提高,教育教学质量有了长足发展: 2002、2003年连续两年在安丘市教育质量评估中获全市第一名,2000、2001、2004三年获全市第二名,学校多次被评为:“安丘市教学工作先进单位”, 2000年被评为“潍坊市现代教育技术工作先进单位”, 2001年被评为“潍坊市中小学信息技术教学先进单位”、2003年被评为“潍坊市现代教育技术示范学校”,2004年被评为“山东省规范化学校”、同时被中央电教馆定为“十五”教育技术研究重点课题《现代信息技术与各学科教学整合的研究》实验学校、被教育部确定为全国“十五” 规划课题《多种媒体综合运用实验研究》子课题研究基地,被市教育局确定为“安丘市青少年机器人制作创新基地”。在以改革求发展的同时,学校积极筹措资金,加大对现代教育技术设施的投入,先后投资110余万元,建成一个千兆校园网,9个多媒体教室,2个微机室,购买教师、学生用机200余台,并全部接入了教育城域网和互联网。目前,学校信息教育资源总量已达360G,初步形成了一个教育信息资源平台,为学校教育的信息化打下了坚实的基础。
济南市槐荫区腊山小学,座落在腊山南麓任庄新区,占地15亩,学校现有高级教师8人,一级教师5人,其中大本学历5人,大本在读1人,大专8人,中师1人,教师学历全部达标。学校现有7个教学班,在校生228人。另有学前班2个,儿童70人,幼儿教师4人。学校服务于任庄、张庄两个社区。学校建筑设施完善,内部配套齐全,学校现有专用教室9座(图书室、阅览室、实验室、仪器室、音乐教室、音美器材室、体育室、42台液晶电脑微机室、及班班多媒体教室)。学校体育设施齐全,有150米跑道一个,其内设有篮球架、足球架、平梯、单杠、双杠、肋木等。系水电暖齐全的较高标准的学校。 近年来,在区教育局、镇教育办公室的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以为每个学生搭建成长的阶梯为办学理念,深入进行教学研究,走科技兴校、特色强校之路,学校连续9年被镇教育办公室授予教书育人先进单位,槐荫区文明单位,槐荫区环保教育先进单位,槐荫区绿色学校,槐荫区普实工作先进单位,济南市绿色学校等称号,有三项科技发明已获国家专利。2005年9月,我校及幼儿园再次荣获镇“教书育人先进单位”“幼教先进单位”称号。2006年度获得槐荫区“教育教学进步单位”称号,2007年度获得槐荫区“教育教学先进单位”称号,2008年度段店镇获得“素质教育先进单位”称号。2010年区"科技工作先进单位”称号。
滕州市级索镇后王晁小学坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
东方双语位于张店区人民东路16号,建校时间为2001年11月,2002年正式招生。学校占地21亩,建筑面积1万平方米,拥有4800平方米的综合教学楼,4700平方米的教师公寓、学生公寓、餐厅。教学楼内配有标准教室、实验室、微机室、舞蹈室、钢琴室、书法室、声乐室等各类专业教室,高兆校园网接入每一间教室。校园内有塑胶篮球场、排球场、足球场等。学校建设与内配投资总计两千余万元,资金来源自筹。按照民办教育法要求,由教育局批准、民政局登记、税务局注册、物价局批价,办学手续齐全。登记证书号为(鲁民政字第CB0119号)。现任校长金梅,山东省特级教师,中学物理高级教师。办学规模36个教学班,现有初中16个班(班额46人),小学20个班(班额32人),共计1250人。学校教育教学理念先进,九年的历练,东方双语锻造了一支理念先进、善于探索、年龄结构合理的精干的教师队伍。现有专职教师102人,本科生占主体,山东省特级教师1人,高级职称8人,中级职称25人,常年聘专业外教2人。学校所聘的专职教师与管理人员与公办教师同等待遇。本校独立财务、独立账目、独立核算、独立招生、独立注册学籍(区教育局)、独立颁发毕业证。八年来,无论中考还是统考,东方双语在张店地区均名列前茅。
蓬莱师范第一附属小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
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