成都高新实验小学成立于1997年9月,现有33个教学班,学生1560人。 成都高新实验小学是一所富于理性,洋溢激情,既体现科学精神,又充满人文情怀的精品学校。学校坚持生命教育思想,秉承“学生、教师、学校共同发展”的办学理念,坚持“服务于学生发展、服务于教师发展”的办学宗旨,以教师发展联动学校发展的崭新机制,“把学校快速崛起的神话,变成了活生生的现实!”(中国教育报2004年6月15日语)。 学校先后获得“全国红旗大队”“全国艺术教育特色学校”“全国英语教育示范学校”“全国思想道德建设先进集体”“四川省校风示范学校”、“四川省科技教育示范学校”“四川省绿色学校”“四川省教师职业技能示范学校”“成都市义务教育示范学校”“成都市科技教育示范校”“成都市绿色学校”“四川省人民政府教学成果奖”等荣誉称号。连续五年蝉联成都市科技教育示范校综合排名第一。承办过全国小学语文课程改革现场会、成都市小学英语课程改革现场会等大型学术活动;承办过国际头脑奥林匹克竞赛、中国西部地区大赛暨首届国际青少年创新竞赛中国赛区大赛、四川省第21届青少年科技创新大赛、四川省“双十佳”表彰大会、成都市科技教育现场会。接待过来自全国32个省的校长、教育局长2500多人次的考察。 现有小学高级教师52人,中学高级教师2人;四川省特级教师1人,成都市特级教师1人,成都市学科带头人3人,高新区学科带头人9人;全国优秀教师、优秀辅导员4人,四川省优秀教师、师德标兵、优秀科技辅导员、十佳辅导员6人,成都市优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀青年教师12人,高新区优秀青年教师10人;获全国赛课(技能比赛)一等奖8人,获四川省赛课一等奖8人。
双流县华阳实验小学坐落于美丽的府河之滨,古镇华阳之腹地。学校始建于清嘉庆十二年,有近两百年的办学历史。学校占地五十余亩,规模宏大,环境优美,拥有高标准的微机室、舞蹈室、美术室、语言室、阅览室、电子琴室、实验室、游泳池、运动场,开通了千兆校园网。学校拥有一支素质精良、结构合理的教师队伍,现有教职工161人,有专任的小学高级教师87人,有省特级教师1人,省优秀教师2人,市教育专家1人,市优秀教师9人,县优秀教师32人,有县名教师2人;有市学科带头人3人,县学科带头人12人, “为孩子的发展提供许多可能”是学校不懈追求的目标,“科研兴校,课题育人”是强校之本。近年来,学校先后完成了市级课题“小学课堂教学评价”、“青年教师成长研究”,省级课题“交互式课堂教学模式”、国家级课题“中澳音乐教育实验”的研究,目前有4年省市级课题正在进行中,伴随着教育科研成果的积淀,教师逐步转变教育观念,树立起“自主学习探究,锐意教学改革”的理念。队伍的整体素质明显优化,青年教师迅速成长,并成为学校教育教学、教育科研的生力军,涌现了一大批德才兼备的艺术教师,其中有特级教师、市教育专家、市学科带头人、县名教师夏加强,市学科带头人、县名教师阳成贵,县优秀青年教师张梅、刘志勇、晋凡等,全校艺术教育工作在他们的努力工作下取得显著成绩,为学校发展提供源源不断的支撑。学校全面深化素质教育,实施“以艺术教育开启孩子的心智,促进学生综合素质提高”的艺术教育思路,艺术、体育、科技教育已成为学校的特色。学校的游泳队、田径队、管乐队、合唱队、书法组、科创组开展经常性的训练,参加各级比赛取得优异成绩,培养了大批全面发展的优秀学生。近年来,学校先后被评为四川省校风示范校、省教师职业技能示范校、省体育传统项目示范学校、成都市第一所九年义务教育示范校、成都市实验教学示范校、成都市绿色学校、市校风示范校、红领巾示范校,连年目标考核均为一等奖。面对新一轮课程改革的大好机遇,华阳实小将进一步深化基础教育改革,向着更高的目标阔步前进。
新新路小学位于交通便利的新都区新新街151号, 1987年始建,曾更名为新都师范附属小学。学校现有23个教学班,1400多名师生。在二十余载的办学过程中,学校坚持以办人民满意的学校为目标,争创一流,是“全国班集体建设基地”、“成都市校风示范校”、“成都市文明单位”、“成都市德育工作先进集体”、“成都市绿色学校”、 成都市首批“以校为本教研制度研究基地校” 、成都市“首批艺术教育特色学校”等。 学校占地约8000多平方米,各类教学设备设施精良,拥有电脑室、医疗室、科学实验室、多媒体教室、专用音乐室、专用美术室、心理辅导室及少先队专用活动室、体育器材室等,学校食堂卫生水平达省A级标准。 新新路小学遵循“质量立校,科研兴校”的办学思路,注重教师成长,关注学生素养,在上级教育科研部门指导下,积极开展教育科研工作,近年来先后完成了国家级课题《小学生素质发展个体评价的研究》和《班集体建设与素质教育》,市级“十五”课题子课题《沟通课内外阅读渠道,提高学生阅读能力》的研究,现新课题《小学教师“停滞期”专业成长研究》正在进行。
成都高新区中和小学位于成都市东南郊锦江之滨,天府大道及外环路侧高新区中和街道。学校历史悠久,始建于清道光十三年(公元1833年),时称中和场乡学。民国时期先后称华阳示范小学、中和镇中心国民学校。建国初沿用前称,1986年更名为“中和镇中心小学校”。学校几移校址,1999年中心校迁于今址新建,2006年标准化的双龙校区建成;2010年因行政区划调整原华阳观东校区归并我校,2010年8月正式更名为“成都高新区中和小学”。学校现有教职工168人,其中高级教师97人,市县学科带头人10人,省市县优秀教师 47 人,大专以上学历的教师占86%。学校拥有设施完备的教学区、宽阔平整的运动场、绿树成荫的活动区,是办学条件较为先进完善的地方名校,是一所历史悠久并在改革中奋进崛起、富有朝气的现代化窗口学校。 2000年秋,学校顺应构建和谐社会的时代要求,经“领导、专家、师生”三结合,中和小学人通过深入探讨,反复交流,不断学习,集纳智慧,结合学校文化传统和历史沿革,以“从师生中来,到师生中去”为探索思路,确立了“和美”教育这一具有时代前瞻性的办学理念。 2008年学校新一届领导班子清醒地分析眼前形势,给发展中的中和小学以准确定位,以“文化立校、质量兴校、科研强校”为宗旨,确立了“在继承中发展、在发展中创新”的工作思路,实施“走动式”常规管理,以“丰润和美理念内涵、提升和美教育品牌”为工作目标。我们通过成立和美教育发展工作室与和美教育发展论坛着力于和美教育研讨,集纳各方智慧,引领教师自主发展;通过与专家团队交流碰撞,提升教师科研和理论水平,全面开展以“和美”为核心的校园文化建设。 2010年中和划归高新区,中和小学迎来了新的机遇和挑战。学校提出“提高标准、细化要求,弘扬和美团队精神”,带领全校师生为学校荣誉、为和美教育的创新发展携手奋进。我们继续以和美教育科研为引领,以校园文化建设为重心,把握成都“世界现代田园城市”与高新区“科技之城、商务之城、国际之城、时尚之城、宜居之城”的建设形势,在实践与研究中赋予和美教育理念新的时代内涵,探索教育现代化、国际化,建设城市化精品学校的发展道路。 如今中和小学人“正心至和、励行尚美”,本着在踏踏实实中践行和和美美做人,逐步以“和衷共济,成人之美”的工作作风引领“和颜悦色,美教精艺”的教风,促使学生、老师“和乐共进,美人美己”,共同形成“和而不同,美美与共”之校风。现在校园处处蕴含和美特色,处处彰显文化风韵,社区与家庭文化与之和谐共振,为师生的成长与发展提供了美好的环境、和谐的氛围,和美教育成为一道靓丽的风景。近十年,学校先后获得成都市九年义务教育示范学校、成都市红领巾示范学校、成都市文明单位标兵、成都市校风示范学校、成都市绿色学校、四川省红旗大队、双流县首批地方名校、双流县示范学校、成都市德育工作先进集体、成都市校园环境管理先进学校、成都市体育运动传统项目学校、四川省艺术教育特色学校、成都市现代教育技术示范学校、四川省实验教学示范校、成都市心理健康实验校、成都市校园文化建设特色学校、四川省校风示范校等殊荣。 和美教育理念是中和小学在新世纪发展壮大起来的指导思想,是中和小学在新时期走特色教育之路,实现构建和谐校园与名校品牌提升的办学理念;是体现中华文化精髓,蕴含中和地方文化色彩的校园文化;是适应师生科学发展与共同成长需要的一种教育思想。在和美教育理念不断丰润与和美品牌不断提升的现阶段,和美教育将在不断的发展中创新,在不断的创新中发展,中和小学的明天一定会更美好!中和小学双龙校区由原中和街道双龙村完小和新华村完小合并而成,2006年取得成都市农村中小学标准化建设项目,双龙校区建成。现有教职工39人,其中高级教师28人,省骨干教师1人,市骨干教师1人,县优秀教师3人,大专以上学历的教师占教师总人数的81%%uFF0C现有学生864人,解决了中和街道双龙社区、应龙社区、新华社区及大部分外来务工人员子女入学。双龙校区拥有设施较完备的教学区、宽阔平整的运动场、绿树成荫的活动区,可谓是孩子们“学习的乐园、生活的花园、成长的摇篮”。 双龙校区秉承中和小学“正心至和 励行尚美”的“和美”教育办学理念,倡导师生在踏踏实实中践行和和美美做人,逐步以“和衷共济,成人之美”的工作作风引领“和颜悦色,美教精艺”的教风,促使学生、老师“和乐共进,美人美己”,共同形成“和而不同,美美与共”之校风。力争让双龙校区成为中和小学又一亮点,实现中和街道教育的均衡发展。中和小学观东校区是一所在中和、华阳地区享有一定知名度而且历史悠久的学校,学校占地近三十亩。校园内树木葱郁,绿草茵茵,风景优美,有着美丽的花园。学校铺设了方便学生活动的砖面内操场及平整的草坪运动场,是学生学习、生活的乐园。观东校区也是成都市标准化建设的学校之一,在教学楼内配置了完善的功能室,如:微机室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、体育室等。同时,为了方便孩子们的生活,学校修建了卫生的标准化食堂。全校现有7个教学班,300余名学生,18名教师。其中,省骨干教师1名,县骨干教师3名,高级教师13名。各类教学设备设施及师资的完善,为孩子们提供了良好的学习环境,使农村孩子享受到与城市孩子同等的优质教育,增强了校区孩子的自信与竞争力,“正心至和,励行尚美”的“和美”办学理念正在浸入孩子们的心田。 观东校区秉承“和美”办学理念,以文化立校、质量兴校、科研强校为抓手,正阔步前行。我们倡导“正心至和,励行尚美”的学校文化精神,践行“ 和和美美做人,踏踏实实做事”的校训,追求“和而不同,美美与共”的教育境界,实施“和衷共济,成人之美”的管理理念,不断升华和美教育,提升和美教育品牌。 观东校区在各级领导的悉心关怀及校区教师们的共同努力下,在 “和美”教育理念的指引下,已成为孩子喜欢,家长和社会放心的优质学校。在今后的道路上,我们将继续完善自己,为孩子的发展提供更好的平台。我们有理由相信:有各级领导的大力关心和无数同仁的共同努力,在不久的将来,我们将为高新教育,为高新百姓建设出一所优质和谐的观东校区,一所光彩夺目的观东校区。
成都市凤凰小学成立于2008年9月,位于北新线西侧,毗邻风景优美的成都湿地公园,占地面积16.59亩,建筑面积11060.03平方米,是直属于金牛区教育局的一所高标准的现代化学校,拥有完善的硬件设施,包括现代化的多功能学术厅、实验室、微机室、档案室、仪器室、阅览室、心理咨询室、形体室、音乐室、美术室等。校园内200米环形跑道、排球场、篮球场、室内篮球场、学生食堂、恒温饮水机等,为学生特长培养和全面发展提供了更为广阔的空间。这些完备的教学设施、一流的教学设备,为学校进行优质教育和持续发展奠定了坚实的基础。 目前,我校共有专任教师25名,其中女教师20名。小学一级教师12名,小学高级教师12;研究生学历1名,本科学历18名,专科学历5名,中师学历2名。本学期教学班18个,学生共有857人。 我校是人北小学教育集团成员校,与集团龙头校资源共享,理念共享。学校坚持以人的发展为本,追求让每一个孩子沐浴教育的阳光,快乐地绽放。孩子们在老师们的培养和陪伴下健康快乐地成长,他们在丰富多彩的校园生活中充分展示、全面发展。 在这所年轻的学校里,让人时刻感受到一种蓬勃的力量,一种创业的智慧和飞扬的激情。目前,全校师生正以饱满的热情,为实现“树时代理念、塑一流师资、抓一流管理、创一流质量、育一流人才”的强校战略而努力。
成都市青龙小学,位于成都市青龙场云龙路,始建于20世纪中叶,历经50年的风雨历程,已拥有了雄厚的办学实力和丰富的文化底蕴。 办学条件优越。学校占地34.33亩,校舍建筑面积13372.86平方米。有标准的运动场、体操室、游泳池,校园环境清幽,一年四季鸟鸣啁啾,鲜花不断,是理想的教育场所。 学校教育成就显著,被命名为:全国航空(航天)模型活动重点单位、成都市文明单位、成都市校园环境管理先进学校、成都市红领巾示范学校、成都市绿色学校、成都市示范家长学校、成都市青少年科技活动基点学校、成华区体育艺术教育特殊项目学校竖笛、舞蹈艺术教育特色项目学校、成华区新东方少儿艺术团分团合唱、竖笛、舞蹈分团等称号;学校还荣获:中央教科所德育研究中心"全国中小学良好品德养成教育系列活动"集体组织一等奖、成都市竖笛演奏比赛特等奖等荣誉。学校办学特色突出,重视学生个性和特长发展、能力培养。青龙小学已经被列入"成都市中小学‘国学经典诵读活动"示范校",多次参与成都市国学经典诵读展示活动,受到市、区领导的肯定和鼓励。 随着教育内部管理的不断深化和办学条件的日益改善,全校师生都将竭尽全力提高办学水平,提高教育教学质量,把学校办成一个让社会满意、让家长放心的乐园。
成都市红牌楼小学(2003年12月起更名)原名成都市武侯区永丰中心小学,创办于1922年,1990年学校迁建到川藏公路A段东侧,北靠武侯祠,南临红牌楼,依托永丰教育强乡这片沃土,交通便利,地理位置十分优越。学校占地约20亩,有24个教学班,约1300名学生。有专任教师64人,教师中大专以上学历达80%,先后有60人次获得特级教师、学科带头人、市区优秀青年教师、优秀教师等荣誉称号。 学校有宽敞、美丽、舒适的校园环境,有一流的教育教学设施,高档塑胶操场可以同时容纳四个班的学生开展体育活动,多媒体教室、网络教室、“四网合一”的网络信息工程为学校搭建起了现代化的信息通道,舞蹈室、实验室、阅览室等专用教室为学生提供了个性化成才的舞台。 “以人为本,德育为先,突出特色,服务社会”是学校牢固树立的办学理念;“出特色,创一流,建名校”是学校孜孜以求的奋斗目标;秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办学宗旨,以“学会做人、学会学习、学会合作、学会做事、学会创造”为育人目标,以礼仪教育为切入口,突出德育特色;以教、学、活动为载体,突出艺体特色;形成了特色立校、科研兴校、质量强校的办学格局;做到了管理科学化,校风文明化,校园花园化,质量优良化。2002年4月,学校以礼仪教育为特色,承办了武侯区首届小学德育研讨会;2003年10月,因礼仪教育活动富有针对性、实效性和创造性,学校发展取得了突出成效,被选作为成都市唯一一所学校代表,参加了成都市“创建全国文明城市巡礼”集中采访活动,接受了全国、省、市20多家媒体的专题报道,产生了广泛的社会影响,有效的提升了学校的知名度和美誉度学校先后被评为成都市文明单位,成都市校风示范校,成都市德育先进集体,成都市计算机教育先进集体,成都市艺术教育先进集体,成都市传统体育项目学校,武侯区先进基础党组织,武侯区绿化先进集体等荣誉称号,2001—2003年连续三年因办学水平显著提高受到武侯区教育局的表彰(一等奖)。 如今学校已成为一所环境优美、设施齐备、师资优良、质量上乘、特色明显、社会信誉高的现代化小学。新体制、新校名、新机遇、新发展,学校将借直属之机,在“强化特色,打造名师,推进课改,塑造品牌”上做出新的突破。
成都市北新实验小学成立于2009年6月11日,位于成都市城北东紫路585号,占地约25亩。可容纳30个教学班、近1500名学生就读。整个学校建筑由独具特色的钢结构连廊把4栋风格迥异的教学楼、综合楼连成一个整体,凸显着浓郁的时尚和现代气息。 为保证与北大附小英语实验校及北大附小远程教育示范校深度合作,学校聘请了北京大学附属小学原校长刘开云担任总校长,并有幸成为了成都市双林小学优质教育集团的第一所成员校。成立至今,学校先后被授予"北大附小英语实验校"、"北大附小远程教育示范校","成都市家长示范校"、"成都市红旗大队""成都市体育传统项目学校"、"成华区校风示范校"、"成华区文明单位",全国十一五重点科研课题组与中央教科所联合授予我校"全国双语实验学校"荣誉。办学理念: 以人为本 和谐共生总体目标: 创造适宜生命和谐成长的快乐校园校园精神: 乐学∙自信∙和谐校园文化特色:努力追求"学园∙家园∙乐园"三园一体的校园文化。学生成长目标:培养乐学∙自信,具有国际视野,能适应社会、有责任感的小公民。教师成长目标:打造一支尊重学生、关爱学生、欣赏学生、引领学生并善于学习的教师队伍。 堪称一流的硬件条件 拥有标准的室外塑胶操场和室内篮球馆;宽敞明亮的图书室、阅览室、形体室、书画室、劳作室、网络教室、多媒体教室、科学实验室、校园电视台、心理咨询室、电子备课室等一应俱全。 活力进取的教师队伍 全校教师平均年龄30岁,是一支充满活力、团结进取的队伍。目前我校引入名师力量,拥有英语学科带头人一名;市级数学、英语、音乐及科学骨干教师各一名;区级英语、数学、心理健康骨干教师各一名。 独具特色的校本课程 英语学科特色显著,学校倡导"绿色英语"理念,开设1+1+1+X的多元课程,以满足学生英语学习的需要;"自主•和谐"的心育特色初具模型,编写了《阳光心语集》心理健康教育校本教材;形体课、厨艺课、国学课、经济课等校本课程也相继进入学生的常规课堂。
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