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南昌县向塘中学
公立普通
一、辉煌的办学历史 向塘中学创办于1951年，系解放后全县第1所县立中学。60年代初期，高考升学率到97%，跨入全省一流学校的行列；恢复全国高考直至现在，向塘中学每年向全国高等院校输送100多名学子，清华、北大、人大、复旦、上海交大、浙大等全国重点院校，都曾有过向塘中学培养的学生。李建红、胡新华、李月印等一大批向中培养的学生现已公派留学国外、攻读博士、博士后，向中桃李遍天下。二、骄人的教学质量 我校坚持“以管理求质量，以质量求发展”的办学思路，全力打造向塘中学成为品牌学校。今年200名学生参加高考，文科班万成艳同学以563分的成绩荣获全县普通中学高考文科状元。样本班有5人上一本，25人上二本，学校有103人上三本及大专，录取率将超过70%。熊欢同学参加全国数学、化学竞赛，荣获江西省赛区第1名，比南昌市重点中学学生获第2名者成绩高出21分，熊欢同学参加中考，又以比莲一中考生低1分的成绩荣获全县中考第2名，向塘中学正以“幽美的环境，求学的天堂，人才的摇篮”的声誉为社会瞩目。三、精良的师资队伍 向塘中学属完全中学，有初、高中共6个年级24个班，现有教职工110人，教师90名。中学高级教师15名，中学一级教师47名，教师中具有大学本科学历82名，大学专科学历8名，国家级高中骨干教师1名，省级高中骨干教师15名，市县学科带头人6人。良好的职业道德和较高的师资素质、稳定的师资队伍保证了向塘中学教学质量的稳步提高。四、一流的教学设施 1、粉饰一新的教学大楼雄伟气派，教室宽敞明亮，环境优雅。 2、全市一流的多媒体教室、语音室为学生提供了现代化的教学手段。 3、新装配的微机室，为学生学习电脑准备了必需的场所。 4、设备齐全的物理、化学、生物五个实验室，保证了学习实验课程的正常开设。 5、规范达标的运动场，为学习田径、球类等体育活动的开展提供了保障。 6、藏书数万册的图书馆，为学生提供了充足的课外读物。 7、学校添置的钢琴等音乐器材，为音乐课的正常开设创造了条件。五、优美的学习环境 向塘中学占地350亩，新筑的围墙隔绝了校外的喧嚣。学校建筑错落有致，校园内一幢幢楼房巍峨耸立，独领风骚；一条条水泥路纵横交错，四通八达；一座花坛草绿花艳，芳香怡人。校园内，没有人来车往的噪音污染，没有游戏机、台球室、录相厅、网吧的引诱干扰，清幽的校园环境成为莘莘学生求学的天堂。六、完善的后勤保障 新建的学生公寓8人1室，内有洗漱间，宽敞舒适。4幢公寓各自成为生活小区，学校雇请门卫日夜看守，保证学生人身、财物安全。 学校水电供应充足，3个学生食堂饭菜丰裕，价格低廉，学生自由选择用餐。 学校建立医务室，为学生看病用药，使学生疾病及时得到医治。 学校为方便学生到校回家，在黄马、广福等乡镇开设往返专线，使学生按时乘座中巴到校或回家。 向塘中学座落于向塘火车站西北400m外，向塘省级开发区心脏地带，跨入新世纪后，在新的机遇面前，将以崭新的姿态呈现于世人面前。
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南昌莲塘镇小兰中学
公立普通
小兰中学创办于1958年，前身是全县第1所农业中学，现已发展为 具有一定规模的初级中学。 小兰中学地处南高公路（迎宾大道）中段，校南面紧靠振兴公路，东邻南昌市金屋装饰城，西面距南高公路100米，北面与省、市区（岱山）交界。校园占地面积54000M2，校舍建筑面积13000多M2。教学大楼、实验室、电 脑室、音乐教室、图书室、阅览室、学生寝室（公寓楼）、教工宿舍（楼）、行政办公室、食堂、商店、发电房齐配，电化教学仪器、投影仪、彩电、VCD、多媒体、教学光盘配备。规划中的小兰中学更具有时代特色，教学区、生活区、活动区（运动场）规划有序，各项建筑、设施排列整齐，环境优雅，真是办学的好地方。正在动工兴建的校南大门和将要动工兴建的五层（30间）教室的教学楼将成为学校的一大新亮点。 学校师资力量雄厚，有专业技术人员85人，其中高级职称10人，中级职称48人，初级职称27人，大学本科学历27人，大专学历46人。全校有教职工116人，中共党员27人。现有学 生1558人。学校始终把提高素质教育放在首位，不断提高育人环境，连续 两次被评为南昌市“文明单位”和南昌县综合治理先进单位。
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南昌县广福二中
公立普通
南昌县广福第二中学创建于1975年9月，校址位于广福镇荷山村，始名为南昌县三江人民公社荷山“五七”中学。1978年成立了广福乡人民政府，因此，学校更名为南昌县广福中学。1988年，因广福乡在广福街新建一所中学，因此，学校又更名为南昌县广福第二中学。 校园占地面积36亩，计24000平方米，其中，普通教室1340平方米，实验室219平方米，微机室72平方米，教师办公室319平方米，图书室125平方米，学生公寓2500平方米，生活用房及其它4000平方米，体育运动场7700平方米；校园内绿树成荫，环境幽雅，常青树树种40多种，是个读书的好地方。 现任校长万六指，付校长陈贻平，督学万玉波；全校共有中共党员18人，现任党支部书记万六指，付书记陈贻平、李海平。 2003年9月在校学生1378名，18个教学班，教职工63人，在编教师45人，其中本科6人，大专37人；高级教师2人，中级教师9人，女教师5人。万六指于1998年12月首批授予南昌市学科带头人，2003年9月评为南昌市“师德”标兵；胡建民于1999年由县教委授予全县首批学科带头人；陈贻平于2002年由县教育体育局授予全县首批“名师”光荣称号。 学校拥有教学仪器，实验器材，专用设备等固定资产达300余万元，其中微机26台，一体化印刷机1套，电教投影仪7台，录音机18台，彩电1台，空调2台，图书藏量2万余册，体育设施门类基础齐全。 办校20余年来，在教学质量上，升学率连续保持了全县前茅，特别近3年来，1年上1个台阶，实现了跨跃式的发展。2002年中考升学率名列全县农村中学第1名，2003年再创辉煌，中考升学率名列全县中学第1名，为鼓励教职工，2001至2003年分别组织全体教职工先后到了庐山、桂林、港澳等地学习考察。 在2003年全县中小学体育运动会中，我校取得了初中团体总分第3名的优异成绩，创我校历史最佳。 在教研方面，物理组在推行沪教版实验教学中，对“沪科版初中物理实验教学全过程”，从90年代至现在进行了专题研究，并于2002年12月评为市级实验学校先进单位。 “校风正、学风浓、教风好”是学校的光荣传统，我校坚持每年评选优秀教师，优秀教育工作者，优秀班主任，教学质量特别奖，常规教学优胜奖和三好学生，优秀班干，学雷锋积极分子，优秀卫生监督员。学校连续多年被评为县教体局，县委、县政府文明学校，不少教师参加“园丁杯”优质课评比、教案、论文、论著获全国、省、市、县1、2、3等奖180人（次），学生参加学科竞赛获全国、省、市1、2、3等奖150人（次）。 在抓教学质量的同时，我们狠抓了校园建设，努力改善办学条件，先后建造了60T水塔，改建了厕所，装饰了教学楼，建造了两幢学生公寓楼，搭起了学生用膳钢瓦棚，学校地面基本硬化。现在学生有一个安静的学习环境，舒适的住宿环境及娱乐活动环境。 我们 的口号是：各项工作只有第1，没有第2； 我们的目标是：继续争创：“学校管理、教育质量、校园环境”全县3个第1。 我们的措施是：以抓安全教育为基石；抓干部队伍建设为关键；以“开拓进取，争创一流”为办学宗旨；以抓教师队伍为根本；以抓学校内部改革为动力；以抓常规教学为轴心；以抓校园建设为基础；以抓后勤、总务为保障。 我们相信在上级党委和教育行政部门的领导下，在兄弟学校的支持下，在全校师生的共同努力下，发挥我们更大优势，广福二中的明天一定会更加辉煌灿烂。
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南昌县广福中学
公立普通
广福一中坚持把德育工作放在首位，在师生中积极开展理论学习和形式教育、爱国主义教育、师德教育，中学生日常行为规范教育、安全教育、形势教育等多种渠道。 学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，强化5育并举，全面执行课程计划观念，开足、开齐了各门功课，音、体、美、劳课受到应有的重视，逐年铲除以往中考科目挤占这些科目的现象，同时，学校还每年保证音、体、美教学器材的添置。 教育教学改革逐步深入，千方百计减轻学生课业负担，积极推进素质教育，认真实施45分钟工程，大力开展教学教研活动，长期坚持组织教师学习教学常规，开展全员性听课、说课、评课活动，优化教学过程，切实减负学生课业负担。 积极改善办学条件，理、化实验室规模越来越大，仪器逐年增加，保证了所有学生实验和演示实验的开设，学校顺应时代发展、筹建微机室、开设信息课，使每个学生都有机会上机操作。 教学条件的逐步完善，教学改革的深入使我校教育教学改革成果显著。先后获县先进学校，市文明单位等多种称号。升学率连年在全县前列是南昌县教学质量的一面旗帜，且永不退色高高飘扬。
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南昌县麻丘第二中学
公立全国重点
地理位置：位于麻丘镇武溪街东北约200米处。 历史背景：学校创办于1969年，原名武溪中学。1986年6月，该校列入南昌县教育局直接管理，学校更名为麻丘第二中学。2003年4月，随着麻丘镇划归南昌高新技术产业开发区管理，学校更名为：南昌高新技术产业开发区麻丘镇第二中学。 校园环境：校园占地面积25亩，校内建筑排列有序，水泥路面交错相通，花坛内百花争艳，草坪上绿草如茵，加上四周的围墙，成排的常绿树，构成了既安静祥和而又充满生机的教书育人的理想场所。 办学规模：在校学生1680人，开设19个教学班。 学校师资：全校教职工75人，其中高级教师8人，一级教师21人。具有大学本科学历的教师16人，专科学历的教师55人。他们中有市、县骨干教师、优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者，其中市县学科带头人1人、县名师1人。 设施配置：学校现有三层教学大楼1栋，三层综合大楼1栋，学生公寓楼（三至四层）2栋，两层师生食堂1栋，并配置了理、化、生实验室、图书室、微机室各1个，有电脑25台。有水泥篮球场2个，水泥排球场和羽毛球场1个。 办学成果：自办学以来，为国家培养了毕业生1万余人，其中向高一级学校输送合格新生7000余人。1988年以来，学校中考成绩多次进入南昌县前10名，其中2002年中考总成绩列全县第3名。学生参加各类学科知识竞赛，先后有130余人获得国家、省、市、县级奖，其中1998以来，学校中考成绩多次进入南昌县前10名，其中2002年中考总成绩列全县第3名。学生参加各类学科知识竞赛，先后有130余人次获得国家、省、市、县级奖，其中1998年项超群同学参加全国“天元杯”化学知识竞赛获得全国一等奖；1990、1996年胡久勇、熊钊荣同学参加全国数学竞赛分别获得南昌市一等奖。考取清华大学的魏兴国（1991年）、熊钊荣（1999年）同学都是本校输送给重点高中的优质生源。近年来，学校狠抓教育教学管理，全面实行聘任制，积极推进素质教育，学校面貌一年变一个样，教育、教学质量一年上一个新台阶。
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南昌县向塘第三中学
公立普通
南昌县向塘第三中学位于向塘镇中心地段，创建于上世纪70年代初，原名向塘镇中学，1985年更为现名。 学校现有28个教学班，学生约1800余人，教职工109名。有中学高级教师11人，中学一级教师40人。60%以上的教师具有大学本科学历。有具学科带头人3人，县名师2人，县各学科中心组成员8人。 学校多渠道筹集资金，加大教育经费投入，教学设施逐年完备，建有南昌县乡镇中学中规模最大的微机室、电教设备达省级二类学校标准。 1996年以来，学校的教育管理水平，教育教学质量稳步提高。连续多年的中考成绩斐然，重点高 中的录取率，普通高中的上线率均位居全县乡镇初中前列，受到了上级主管部门，学生家长及社会舆论的表彰和褒奖。1996年起连续被评为南昌县教育系统，向塘镇“全面先进单位”、“先进党支部”及南昌县“文明单位”。 学校在校长吴锦新的带领人，全体师生秉着“团结、进取、求实、创新”之校训精神，锐意改革，不断进取。“内强素质、外塑形象”，正朝着将学校办成向塘地区的窗口学校的目标稳步迈进。
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南昌县黄马中学
公立普通
南昌县黄马中学于1970年创建，初为完全中学。1977年秋停招高中，始定型为初级中学。 学校位于南昌县黄马乡人民政府所在地东侧，学校占地面积广阔，有114亩土地。其中校内106亩，校外学农基地8亩。校园围墙内的土地和围墙外开垦的水田均为学校使用。建筑面积7208平方米。校内绿树成荫，鸟语花香，环境幽雅，十分宜人，是学知识、长技能、奔富裕理想的学教园区。校内果林基地40余亩，栽种雪柑、奈李三种果树2500多棵。成材杉林25亩，水田、旱地28亩。水塘两口，养猪场一个。 学校现有学生1250人，特困学生占在校总人数的7.12%，教学班18人。学校拥有雄厚的教学力量，现有专任教师51人中，其中高级教师2人，中级教师16人，县级学科带头人1人，名师1人，大学以上学历达100%，教师撰写的论文多人多次获国家级论文奖，教师教学教研风气甚浓。 33年来，学校以“团结、勤学、求实、创新”为校训，以“敬业、博学、爱生、乐教”为教风，以“勤奋、文明、尊师、善学”为学风，全面贯彻党的教育方针，严谨治学、科学管理，把传统的以升学为主的教育转变为着重为当地经济社会发展服务的教育，把单纯向学生传授文化知识的教育转变为文化知识传授与农业生产知识传授相结合的教育模式；充分利用土地资源优势，在保证完成教学任务的前提下，大力推进素质教育，先后为各级各类学校输送合格新生5400余名，清华、北大、澳大利亚、英国剑桥、悉尼大学等国内外著名的学府都有该校学生。 多年来，中央电视台、南昌电视台、江西教育电视台、《江西日报》、《南昌晚报》、《南昌日报》等各界新闻媒体相续报道了学校办学特色。1998—1999年度和2000—2001年度两次被南昌县委、南昌县人民政府授予“文明单位”称号。1996年9月18日，原中共江西省委常委、纪律检查委员会书记马世昌等一行3人到校视察，称赞学校 具有农村初中特色，并与学校领导和教育合影留念。 目前，南昌县黄马中学以“三个面向”为指针，拟扩大办学规模，消灭危房，做大做强，拟建教学园区，内建学生公寓，师生食堂，综合办公大楼，4×100标准田径运动场等，预计资金200万元左右。 南昌县黄马中学决心认真贯彻“十六大”精神，实践“三个代表”重要思想，全面推进素质教育，沿着教育为社会主义市场经济服务的方向阔步前进。
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南昌县黄马第二中学
公立普通
马第二中学始建于1985年，始名为南昌县黄马中学白城分校，隶属于黄马 中学，首任校长为章广其同志。校址设在黄马乡白城村委会，毗邻丰城市。校园占地面积约为18000平方米。学校距黄马乡政府驻地约15公里。 1990年9月经南昌县政府和南昌县教育局批准，与黄马中学分设单列，改名为南昌县黄马第二中学，隶属南昌县教育局，同时接受黄马乡政府的监督和规划。学校实行校长负责制，由校务会进行有效监督。学校设有教导处、总务处、办公室、年级组等行政管理机构，科室负责人及各任课教师实行聘任制，校长、副校长主持全面工作。 1990年9月成立共青团黄马二中总支部，首任支部书记为廖伙军同志，同年成立中共黄马二中总支部，首任支部书记为章广其同志。2002年，全校共人党员11名，党支部书记为章景春同志。 1985年建校时，由黄马乡政府拨款8万余元，新建1幢2层教学大楼，建筑面积为1000余平方米。1988年由黄马乡政府拨款近10万元兴建1幢2层的办公大楼，其占地面积为80平方米。1990年由黄马乡政府拨款10万元左右兴建240米长、高3米的围墙。1991年，学校投资2万元新建校门。同年下半年，教学大楼加层工作顺利结束。同年底学校筹措资金近10万元兴建教工食堂，其占地面积约为300平方米。 1992年改建操场，同时，人行道被修筑水泥马路，同年底还修建了1个标准的篮球场。1996年学校自筹资金兴建发电房1座，1995年，学校在校园南处兴建1幢2室1厅的教工宿舍楼，共16套，总体使用面积达1100平方米。1997年以来，学校增设单杠、双杠、吊环、保护垫等运动器械60余件。 学校还十分重视环境卫生建设和校园绿化工作，优化教学环境。1996年学校在食堂门口增设剩饭、剩菜桶四个。1997年以来学校在醒目处挂设环卫标语牌20余个，各班设有垃圾桶，公共场所设有垃圾箱10余个。1997年学校栽种各种花木共500余棵，铺设草地两处。到目前为止，学校绿化面积达72%。 一、学生：1985年建校时，首届招收初中一年级新生2个班，由母校黄马中学分出初二和初三年级各2个班，共有6个教学班，学生共计280人。至2003年，全校共有10个教学班，学生增至738人。 二、师资：1985年，全校有教职员工11名，其中中学正式在编教师5名，小学借用教师2名。现有教师中具有大专和大专以上学历的25名，有中学高级职称的1名，在编教师增至26名。 主要担纲教师：1、徐宏如，主持学校全面工作，本科学历，13年教龄，中学一级教师，执教英语，黄马二中副校长。徐宏如同志善于设置情景，鼓励学生多练口语。2、廖伙军，黄马二中教导主任。廖伙军同志教学方法多样，善于引导学生推理、寻找因果关系来解决疑难问题。江西师范大学函授结业，19年教龄，中学一级教师，执教数学。3、罗海华，黄马二中办公室主任。罗海华同志教学语言准确、生动，善于调动所有学生的积极性。南昌职业技术师范学院毕业，16年教龄，中学一级教师，执教语文。4、陈小文，黄马二中团支部书记。陈小文同志重视实践教学，帮助学生把抽象的概念具体化，培养学生学习物理的兴趣。南昌职业技术师学院毕业，14年教龄，中学一级教师，执教物理。5、尧小林，黄马二中副总务主任。尧小林同志注重“多表扬，重鼓励”，注重启发式教学方法。大专学历，中学二级教师，10年教龄，执教化学。6、钟小如，黄马二中总务处主任，大专学历，中学一级教师7年教龄执教语文。钟小如同志善于采用谈话式教学，缩短师生距离，充分调动学生积极性。 学校对刚毕业的青年教师以及低学历的教师，鼓励他们参加岗前培训、学历培训、微机运用培训等继续教育，有效提高师资总体素质和教堂能力。从1995年起，我校参加培训的教师共19名。通过培训取得大专文凭的有9人，取得本科学历的有3名。 三、课程设置：1985年建校时，各年级课程设置与母校黄马中学同步，按国家教委教学大纲的要求，初一年级设置语文、教学、英语、思想政治、历史等课程；初二年级设语文、数学、英语、物理、生物等课程；初三年级设语文、数学、英语、物理、化学、体育等课程。1998年以来，我校又增设了劳动技术、信息教育等课程。 四、教研成果：学校重视教学研究。2001年元月，章景春同志的《加快素质教育进程，切实减轻学生负担》刊登在《南昌大学学报》上，获南昌市优秀论文奖。2002年10月，徐宏如同志的《基础教育不容忽视的问题——中小学生的健康教育》刊登在国家级刊物上，收集在《中国创新教育论文集》中。
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南昌县塔城中学
公立普通
一、建置 南昌县塔城中学创建于1969年9月，坐落在塔城街北面，青岚湖畔，占地面积36亩。 创办伊始，学校分别设于塔城小学和湖陂小学内，于1969年11月合并迁入秋溪大队埠头胡村。1970年9月开始建校，同年12月迁入新校址大岗山即现在的校址。1971年元月设立塔城中学水岚分校，校址设在湖陂小学内。早期学校开办“二三制”完中，1973年7月高一46名新生并入渡头中学读书，1980年，撤销高中部，从此定型为初级中学。 2003年7月，全校在校学生1944人，26个教学班，有教职工73名，其中，中学中高级职称者32名。校长：戴长乐。 2003年7月，全校中共党员25名（含退休），党支部书记：戴长乐。二、校舍 1969年9月，学校创建时，学校借用民房做教室，教师铺板当办公桌，学生分居在附近的群众家中。1970年公社自筹资金2万元，加上拆埠头胡村所民房及一座胡家庙的材料，全校师生自己动手，铲杂草，平坟堆，一面开荒垦地，一面平整基地，在大岗山上先后建起了共计500平方米的校舍。 1971年，学校又一方面组织学生学文化，一方面组织劳动，自己动手做砖烧窑，共烧砖30余万块，建成38间教室，18间教职工宿舍，为国家节省开支达0.7万余元。 1972年投资0.4万元，盖平房一幢，用于教工宿舍。 1975年6月，投资0.95万元，盖平房10间，砖木结构，建筑面积198.5平方米，用作学生宿舍及食堂。 1976年投资0.75万元，盖平房一幢，面积215.8平方米，用作教室。 1977年投资0.8万元，盖平房8间，用作教室。 1980年，投资9.8万元，建西教学大楼一幢，三层，12间教室，砖混结构，面积1011平方米，改变了学校教学用房紧张的局面，从而大大改善了教学条件。 1984年，投资6.9万元，建东教学大楼，一幢二层，10间教室，砖混结构，面积640.4平方米，后改为行政用房。 1985年投资2.5万元，建水塔一座，容量为50吨，至此学校开始用自来水。 1986年，投资16万元，新建教师宿舍楼一幢，12套，建筑面积995.8平方米。 1987年，投资18.6万元，在操场南面建成新西教学楼一幢，三层，12间教室，4间小间单间用作教师办公室，砖混结构，面积1023平方米。 1990年投资20.2万元，在操场南面建成新东教学大楼一幢，三层，砖混结构，面积1085平方米，其中一、二楼8间作为教室，三楼设理化生实验室，会议室各一，同年投资6万余元，建一幢可容800人用膳的食堂。 1991年乡政府投资25万元，建成新教师宿舍12套，建筑面积1011平方米。 1998年，学校12户教师在党委政府允许下，采取全集资的形式，筹得资金25.6万元，拆掉原来的平房，建成一幢三层12套，砖混结构的宿舍楼。 1999年，乡投资52万元建成了一幢三层砖混结构，建筑面积1121平方米，可容1000余人住宿的学生现代公寓。1999年，学校户教师采取全集资方式，筹得资金12万余元，拆掉原来的平房，建成一幢三层6套，砖混结构的宿舍楼。 2000年，学校征得国家下拨移民建镇款项，拆掉原旧西教学大楼，投资55万元，建成了一幢四层，砖混结构，建筑面积1286平方米的综合楼，用作会议室、办公室，生化物理实验室等。 学校现有校舍面积12510平方米，其中，行政教学大楼用房6250平方米，有篮球场二个（水泥球场1个），水泥乒乓球桌4张，木质一张，300米跑道操场1个，花圃3.6亩，教师住宅40余套。 塔城中学从创办至今已走过了三十四个春秋，历史的车轮已碾过了二十世纪，塔城中学本着“开拓进取”的理念，“务实创新”的作风和扎实硬干的精神，校园建设取得了显著成效，各项工作逐年稳步上升。学校现在初具规模，校内高楼林立，绿树浓荫，花香袭人，到处留芳溢新，长年四季如春，发展中的塔城中学正朝“花园式”学校迈进！三、教学1、 课程设置 1969年至1979年，学校实行“二、二制”，即高初各办二年学制。课程主要包括政治、语文、数学、物理、化学、体育等学科。有一节劳动课，除了学些“农知”常识外，主要用于参于学校内外公益劳动。 1979年秋季，学校定型为初中，从那时至今，学校按九年义务教育全日制设置课程，初二三年。课程开设学科和活动两部分。学科开设思想政治、语文、数学、外语（英），物理、化学、历史、地理、生物等文化课程；活动开设体育、音乐、美术、班会及活动等课。1994至1995年度上学期增开“劳动技术”课；1998年至1999学年度上学期增设了“健康教育”；2002年，开设“信息技术课”。 每周开课42节（每天7节），从1995年至1996年学度上学期开始实行双休日制，执行的是每周5于制初中课程安排，每周开课35节。2、 教学大纲 1975年9月份以来，执行的是教育部制定的教学大纲，使用的是全国统编教材，直至1980年上半年为止。自1980年9月开始执行国家教委制定的九年义务教育的初中教学大纲，一直沿用至今。3、 德育 德育是教育者培养受教育者品德的活动。学校坚持对学生进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，重点进行爱国主义、集体主义、理想主义及社会主义教育，帮助学生初步树立正确的政治方向，养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯，引导学生逐步确立科学的世界观、人生观和价值观，使学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。 学校坚持每年表彰优秀教师，优秀班主任，优秀教育工作者；表彰三好学生、文明学生、优秀班干、团干及学雷锋积极分子。不断培养教师敬业爱岗无私奉献精神；不断陶冶学生健康向上，乐于助人的情操。 学校先后被县委、县政府及县教育行政部门、乡党委政府表彰36次，多次被县政府、乡政府授予文明单位。4、 教学教改，教学经验及教学成果 1974年实行语文、政治、历史三科沟通式。1973年至1978年，加强各教研组的教研活动，进行集体备课，做到“五统一”（即：教材目的要求统一、教材处理统一、重点难点统一、教学进度统一、课内外作业统一）。 近几年来，学校进一步加强了教改力度。学校规定各教研组每周进行教研活动一次。每学科都有课题研究。每学期坚持开展全员性听课活动，并进行集体备课、说课。教师共撰写教育论文400余篇，不少论文曾在省、市、县教育教学年会或省、市、县教育报刊上交流或发表。 学校在历年中考中都取得了较理想的成绩，如1987年学校夺得了全县第一名；2002年夺得全县农村中学第二名。5、 文艺与体育 学校注重学生的全面发展，重视文艺体育工作。学校体育设施齐全，跑道、球场、单双杠、天梯、乒乓球台、箱马第一应俱全。学校坚持“三操”制，两年开一次田径运动会。 1999年，学校参加南昌市中学生田径比赛，获团体总分第一名，并获道德风尚奖。6、 教学设施、器材 学校创办初期，由于资金缺乏，图书资料、教学仪器一无所有。1973年后；学校正经费紧张的情况下拿出部分资金，为教师购置参考书，各种报刊、杂志等。教学仪器除县教育局拨给一些外，学校也购置了一些。到1981年，学校物理实验仪器仅有12件，化学4件，体艺36件总价值仅950元。 1981年后，在各级部门的关怀和自身的努力下，学校教学设施才逐渐完备。至2003年9月，学校现有计算机36台，图书室藏书33000册，体育运动场所及器材、音乐、美术器材、理科实验仪器的配备均已达标，总价值达100多万元。四、教学和行政管理 学校实行校长责任制，校党支部协助校长做好教师的思想政治教育，保证圆满完成教育教学任务。2003年，学校下设办公室（主任：彭小华）、教导处（主任：伍迪明）、总务处（主任：徐福良）、治保组（主任：辛诚卫）、团总支（书记：李金亮）五个处室，教导处下设各教研组。 为提高管理的科学性、决策性、民主性，学校狠抓规章制度建设，包括各项会议制度和规章制度。会议制度有：一、校务会议，由校长，办公室主任、教导主任、总务处主任、支部书记等校务会成员参加，每周一次例会，研究总结、布置工作；二、支部校长联度会，商讨有关的重大问题，并作出决策。三、教工例会，每周一次，主要是总结上周工作，布置下周工作，学习上级有关的文件及会议精神。除外，还不定期召开班主任会及学生代表会。学校规章制度包括《教职工考勤制度》、《学籍管理制度》、《财务管理制度》、《教学质量奖惩条例》、《班主任考评方案》、《校务公开制度》等。这些制度的确立和实施，有效地推动了学校管理的民主性和科学性，提高依法治校的水平。五、师资 2003年，全校在编在职教师73人，其中高级职称者6人，中级职称者26人；女教师18人。获本科学历者14人，大专学历的53人；市级学科带头人1位，县级名师2人。 担纲教师戴长乐，男，1965年生，大学本科学历，中学高级教师，南昌市首届学科带头人。在化学教学中，他尝试各种教学方法，一直为探索合理的教学模式而努力。重视实验教学，认为实验是学好自然科学、探索自然科学的关键，并不断地优化实验过程，变“验证式”实验为“探究式”实验，指导学生主动地发现问题，解决问题，极大地提高了学生学习的积极性、主动性，培养了学生的创造性思维，取得了良好的教学效果，指导的学生多次在省、市、县化学竞赛中获奖，注重教学经验总结和教改信息的搜集和处理，积极参与论文的写作，分别在省、市、县教育行政部门杂志、年会上发表交流论文20余篇，并多次参加省化学中考命题，在化学教学领域里，有一定的积极影响。他是一名专家型的校长，作为校领导，他倡导民主管理，科学决策，并不断地引进竞争机制，有着鲜明的办学思想，建立了一支具有高度凝聚力，奋发向上的教师队伍。他本人先后10余次被评为市、县优秀党员、先进工作者、优秀教学工作者等。 骨干教师彭小华，男，1963年生，师大专科毕业，中学高级教师，南昌县“名师”，先后获县级劳模、县模范班主任、县先进教师等光荣称号。教育教学成绩突出，所任教班级的中考成绩一直列校第一。其中1999年中考任教班级和学校政治成绩优秀率、合格率列全县农村中学第一，平均第三。 在教学中，勇于进取，积极探索，把“能力”培养与创新教育列入科研课题，收效良好。1998年撰写的论文在市教育教学年会上交流，2000年获“园丁杯”优质课县二等奖。 骨干教师辛诚卫，男，1967年生，大学专科学历，中学一级教师，南昌县“名师”。自1989年至今，一直担任初三物理教学，教学成绩优异，历年优秀率、及格率、平均分均超县平均分。1999年中考所任教班级的优秀率、合格率列全县农村中学第一，平均第三。 在教学中，勇于进取，积极探索，把“能力”培养与创新教育列入科研课题，收效良好。1998年撰写的论文在市教育教学年会上交流，2000年获“园丁杯”优质课县二等奖。 骨干教师辛诚卫，男，1967年生，大学专科学历，中学一级教师，南昌县“名师”。自1989年至今，一直担任初三物理教学，教学成绩优异，历年优秀率、及格率、平均分均超县平均分。1999年中考所任教班级的优秀率、合格率均居全县第一。他积极撰写论文，并多次获市、县奖励，1997年论文《渗透德育，教书育人》获市级二等奖，1999年论文《减轻学生物理负担，提高物理教学效果》获市二等奖等。他辅导的学生在全国、省、市、县的物理竞赛中多次获奖。如：2001年辅导万宇友同学参加全国物理竞赛获全国三等奖。 1995年在全市初中地理教学优质课评比中，本科青年教师李水文获一等奖，同年，青年教师刘春水在县教育局组织的“新秀杯”教学大赛中，获体育组一等奖。2000年，全县物理教学大赛中，本校选手李璇获第一名。2002年吴树林、陈金龙、徐福良、刘向华、徐友良等同志参加南昌县第四届“园丁杯”优质课评比中分别获一等奖、二等奖等。
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