威海大光华国际学校是2003年经威海市教育局批准建立的全寄宿制基础教育学校,也是威海市政府批准设立的一所国际留学生学校。学校占地213亩,建筑面积8万余平方米,总投资1.6亿元人民币。学校现有学生在校学生近800名,专职教师102人,其中外籍教师6人,教师与学生的比为1:8,居威海第一位。 学校现设有小学部、中学部、高中部和国际部。 学校实行小班化教学,每班不超过35人。每班都安装有多媒体、教学器材(电脑音箱、实物展台、投影仪、电视机等),每台电脑都与教师的备课电脑相连接,全校已实现网络化教学。教师全天办公,便于学生随时找到教师提出问题,也便于教师找到学生进行面批面改或谈心,每间办公室的电话都在开学时向家长公布,以便家校沟通交流。每天有早自习一节、晚自习三节、正课七节、课外兴趣活动和培优补差一节。全校学生参加威海市统一组织的统一考试。高中学生每月放假一次,周五上午放假,周日下午返校,由学校负责接送。如果有家长自接的必须到班主任那儿开出门证,否则门卫不让出校门。学生在校非常安全。 我们的教师来自全国十几个省市自治区,人均年龄是34.2岁,年轻力壮,精力充沛,学历都在大学本科以上,教龄都是一般在6-8年以上,基础扎实,教学经验丰富。他们得到了在校学生和家长的认可。这些老师进到我们学校要经过考试、试讲、面试、试用等四个阶段,才被学生接受,才能留在大光华任教,学校现有外籍教师6人,分别来自澳大利亚、加拿大和韩国。 高中学生公寓每层配有开水间、洗衣间、洗澡间、洗漱间和卫生间。每间宿舍安排4-6名学生,每名学生配备一个衣橱,学生的被子都由学生自己整理,学生的口杯、脸盆、毛巾、牙刷、拖鞋都由学生自己按照规定的位置摆放整齐,像军人一样要求;学生的这些生活用品每学期由学校发放,其中牙膏、手纸每月由学校定量发放一次。每单元安排军事教官负责学生的生活起居,如果学生生病了,则由班主任和军事教官送到学校医务室诊断治疗,特殊情况送到市立医院就诊;生病的学生由厨师定做“病号餐”。 宿舍每天都有热水供应,学生的个人卫生都得到军事教官的督促、指导。学校鼓励学生的内衣袜子自己洗涤,培养独立自理能力。 学校现分为四个餐厅,即小学、中学、韩国、教职工等四个餐厅。学生每天实行三餐两点(早点和晚点),早餐有牛奶、豆浆等,中餐和晚餐都实行“三菜一汤”,按营养配餐,提前一周出食谱,让学生吃好吃饱,早点为水果或奶制品,晚点为面包糕点类。今年我校被评为威海市“食品卫生A级单位”。 学校现有物理、化学、生物、科学等实验室10间。实验室的各种设备器材均按国家教育规定的一级中学标准配备,达到威海市乃至全山东一流水准。我校刘迪同学在科学实验室钻研取得的发明成果,荣获山东省第十九届青少年科技创新金奖和全国第十九届青少年科技创新银奖。 学校图书馆现有藏书近三万册,学生人均占有图书30余册,占全国一流标准,现设有小学、中学两个阅览室,学部还配有电子阅览室,便于学生上网随时查阅资料。每个班级学生都发有《借阅卡》,图书馆无论节假日,全天候向师生开放。 学校为对美术感兴趣的学生设有专用美术教室6间,是选报美术特长爱好的学生学习国画、书法、素描、油画等专长的专用教室。这里每天由专职美术教师辅导,学生在开学报到时只要向班主任报名选修美术特长培养,就可以参加辅导。我们培养的美术特长生多次获得全国美术竞赛大奖。 学校有专供同学们练习健身操或舞蹈的专业性形体房,还有专供参加音乐特长培养学生用的钢琴房、古筝室、民乐室、吉他室、电声乐器室等10余间,每天中午和下午第八节课有专职音乐和舞蹈老师辅导,其中有些同学经我们培养,已取得钢琴八级和古筝六级证书。 学校设有电子计算机房6间,每一台电脑均与互联网连接。它们是全校学生上微机课的专用教室,也是周末学生进行网上冲浪的理想去处。学生在这儿学习不象社会上的网吧,会随时得到计算机老师的指导。学校还有室内高尔夫球训练场和跆拳道训练馆,每天下午第八节课或放假时间,由高尔夫球或跆拳道教练指导训练参加训练小组的学生。 学校有一流的室内体育训练馆和400米标准塑胶跑道田径运动场。雨雪天学生可在室内体育训练馆进行体育课,体育特长生可在这里进行专业训练,威海市教研中心的第二十个教师节篮球赛也是在这里举行的。学校还建有其他学校没有的25米四泳道恒温游泳馆,每天中午或下午由游泳教练和安全监督员负责指导学生练习游泳。学校还有塑胶篮球场、网球场、排球场、旱冰场、乒乓球训练室等体育活动场所10余个。 学校建造了一个能容纳1200余人的一流大型学术报告厅。在这里学生可以聆听专家的讲座,参加演讲或辩论会,还可以举行师生联欢会,周末经常放放电影。中央电视台2004年暑假青少年才艺选拔赛烟威赛区的比赛就是在这里进行的。学校坚持“教育者的人格是教育的全部”,始终坚信“决定基础教育质量的核心因素是师生关系”。学校强调教师要走进学生心灵,了解学生的所思所想,所爱所恨;要加强与学生的沟通,与学生平等相处,与学生经常交换彼此的看法和意见;要与学生建立亲密的关系,相互信任,努力追求同学之间、师生之间、家长与孩子之间的和谐积极关系。学校以“我最棒,我要第一”为校训,以“我是大光华的学生,我要会自治、会选择、会关心、会健体、会学习、会创造;我要最棒,永争第一,爱我中华,创造美好未来”作为学生誓词,努力培养学生的自信心和竞争精神,既要学会做人,也要最终成才,达到学习知识和人生修炼的完美统一。 学校在充分发挥中国中国基础教育优势的同时,在国际上也建立了广泛的教学交流和合作关系。美国(ILP)语言组织、英国(EF)国际语言学校、加拿大(IEA)教育协会、澳大利亚(APS)国际应用教育协会、汉城瑞二初等学校、龙马初等学校、泳薰高等学校等知名院校和学术团体已成为学校的合作伙伴。
威海大光华国际学校是2003年经威海市教育局批准建立的全寄宿制基础教育学校,也是威海市政府批准设立的一所国际留学生学校。学校占地213亩,建筑面积8万余平方米,总投资1.6亿元人民币。学校现有学生在校学生近800名,专职教师102人,其中外籍教师6人,教师与学生的比为1:8,居威海第一位。学校现设有小学部、中学部、高中部和国际部。 学校实行小班化教学,每班不超过35人。每班都安装有多媒体、教学器材(电脑音箱、实物展台、投影仪、电视机等),每台电脑都与教师的备课电脑相连接,全校已实现网络化教学。教师全天办公,便于学生随时找到教师提出问题,也便于教师找到学生进行面批面改或谈心,每间办公室的电话都在开学时向家长公布,以便家校沟通交流。每天有早自习一节、晚自习三节、正课七节、课外兴趣活动和培优补差一节。全校学生参加威海市统一组织的统一考试。高中学生每月放假一次,周五上午放假,周日下午返校,由学校负责接送。如果有家长自接的必须到班主任那儿开出门证,否则门卫不让出校门。学生在校非常安全。我们的教师来自全国十几个省市自治区,人均年龄是34.2岁,年轻力壮,精力充沛,学历都在大学本科以上,教龄都是一般在6-8年以上,基础扎实,教学经验丰富。他们得到了在校学生和家长的认可。这些老师进到我们学校要经过考试、试讲、面试、试用等四个阶段,才被学生接受,才能留在大光华任教,学校现有外籍教师6人,分别来自澳大利亚、加拿大和韩国。 高中学生公寓每层配有开水间、洗衣间、洗澡间、洗漱间和卫生间。每间宿舍安排4-6名学生,每名学生配备一个衣橱,学生的被子都由学生自己整理,学生的口杯、脸盆、毛巾、牙刷、拖鞋都由学生自己按照规定的位置摆放整齐,像军人一样要求;学生的这些生活用品每学期由学校发放,其中牙膏、手纸每月由学校定量发放一次。每单元安排军事教官负责学生的生活起居,如果学生生病了,则由班主任和军事教官送到学校医务室诊断治疗,特殊情况送到市立医院就诊;生病的学生由厨师定做“病号餐”。宿舍每天都有热水供应,学生的个人卫生都得到军事教官的督促、指导。学校鼓励学生的内衣袜子自己洗涤,培养独立自理能力。 学校现分为四个餐厅,即小学、中学、韩国、教职工等四个餐厅。学生每天实行三餐两点(早点和晚点),早餐有牛奶、豆浆等,中餐和晚餐都实行“三菜一汤”,按营养配餐,提前一周出食谱,让学生吃好吃饱,早点为水果或奶制品,晚点为面包糕点类。今年我校被评为威海市“食品卫生A级单位”。学校现有物理、化学、生物、科学等实验室10间。实验室的各种设备器材均按国家教育规定的一级中学标准配备,达到威海市乃至全山东一流水准。我校刘迪同学在科学实验室钻研取得的发明成果,荣获山东省第十九届青少年科技创新金奖和全国第十九届青少年科技创新银奖。 学校图书馆现有藏书近三万册,学生人均占有图书30余册,占全国一流标准,现设有小学、中学两个阅览室,学部还配有电子阅览室,便于学生上网随时查阅资料。每个班级学生都发有《借阅卡》,图书馆无论节假日,全天候向师生开放。学校为对美术感兴趣的学生设有专用美术教室6间,是选报美术特长爱好的学生学习国画、书法、素描、油画等专长的专用教室。这里每天由专职美术教师辅导,学生在开学报到时只要向班主任报名选修美术特长培养,就可以参加辅导。我们培养的美术特长生多次获得全国美术竞赛大奖。 学校有专供同学们练习健身操或舞蹈的专业性形体房,还有专供参加音乐特长培养学生用的钢琴房、古筝室、民乐室、吉他室、电声乐器室等10余间,每天中午和下午第八节课有专职音乐和舞蹈老师辅导,其中有些同学经我们培养,已取得钢琴八级和古筝六级证书。 学校设有电子计算机房6间,每一台电脑均与互联网连接。它们是全校学生上微机课的专用教室,也是周末学生进行网上冲浪的理想去处。学生在这儿学习不象社会上的网吧,会随时得到计算机老师的指导。学校还有室内高尔夫球训练场和跆拳道训练馆,每天下午第八节课或放假时间,由高尔夫球或跆拳道教练指导训练参加训练小组的学生。学校有一流的室内体育训练馆和400米标准塑胶跑道田径运动场。雨雪天学生可在室内体育训练馆进行体育课,体育特长生可在这里进行专业训练,威海市教研中心的第二十个教师节篮球赛也是在这里举行的。学校还建有其他学校没有的25米四泳道恒温游泳馆,每天中午或下午由游泳教练和安全监督员负责指导学生练习游泳。学校还有塑胶篮球场、网球场、排球场、旱冰场、乒乓球训练室等体育活动场所10余个。 学校建造了一个能容纳1200余人的一流大型学术报告厅。在这里学生可以聆听专家的讲座,参加演讲或辩论会,还可以举行师生联欢会,周末经常放放电影。中央电视台2004年暑假青少年才艺选拔赛烟威赛区的比赛就是在这里进行的。学校坚持“教育者的人格是教育的全部”,始终坚信“决定基础教育质量的核心因素是师生关系”。学校强调教师要走进学生心灵,了解学生的所思所想,所爱所恨;要加强与学生的沟通,与学生平等相处,与学生经常交换彼此的看法和意见;要与学生建立亲密的关系,相互信任,努力追求同学之间、师生之间、家长与孩子之间的和谐积极关系。学校以“我最棒,我要第一”为校训,以“我是大光华的学生,我要会自治、会选择、会关心、会健体、会学习、会创造;我要最棒,永争第一,爱我中华,创造美好未来”作为学生誓词,努力培养学生的自信心和竞争精神,既要学会做人,也要最终成才,达到学习知识和人生修炼的完美统一。 学校在充分发挥中国中国基础教育优势的同时,在国际上也建立了广泛的教学交流和合作关系。美国(ILP)语言组织、英国(EF)国际语言学校、加拿大(IEA)教育协会、澳大利亚(APS)国际应用教育协会、汉城瑞二初等学校、龙马初等学校、泳薰高等学校等知名院校和学术团体已成为学校的合作伙伴。
乳山市特殊教育学校始建于1972年3月,位于乳山市胜利街农机巷13号,原名为“乳山市聋哑学校“,2004年秋更名为“乳山市特殊教育学校”,是全市唯一一所集听障教育、启智教育于一体的特殊教育学校。现有6个教学班,在校学生69名,学校设施日臻完善,配备了微机室、律动室、图书室,为培养残疾学生的综合素质创造了优越的条件。 学校有一支爱残乐教、团结协作、务实创新的教职工队伍,在职教职工26人,其中,大学本科7人,专科7人,中师5人。 学校坚持社会主义办学方向,德育为首,不断深化教育改革。把求实精神和创新精神结合起来,积极推进教育改革,提高教育教学质量,争创办学特色,全面实施素质教育。经过几年的努力,我们提出了鲜明的办学理念:有爱无碍、教育康复、和谐发展;探索了适应现代社会发展的办学模式:以九年义务教育为主体,以职业技能培训为辅助;形成了适应残障学生发展的办学特色:科学+人文、康复+技能、合格+特长。学校先后被评为“市文明单位”、“市残联之家”、“市先进单位”。同时涌现一批“爱岗敬业、无私奉献、精益求精、为人师表”的先进典型。近年内有多名教师分别被评为“市优秀教师”、“市先进教师”、“市优秀班主任”“市优秀教育工作者”“市教学能手”等称号,学校在教学理论研究方面也取得了较大的成绩,多篇教育、教学论文分别在全国、省、市有关刊物上刊登,或被评为全国、省、市优秀论文。 我校办学的宗旨是,一切为了残疾学生的明天,努力为社会培养合格的建设人才和自食其力的劳动者。根据特殊教育的发展需要,培养残疾学生具有一技之长,使之将来能自立于社会,服务于社会,我校在职业技术教育学科设置了美工、电脑、裁缝专业。学校还与厂家挂钩,定向培养实用型人才,学生毕业后可直接进厂顶岗生产。另外,学校还发动社会力量,解决学生毕业后的就业问题。 目前,学校的各项工作正在向纵深发展,我们坚信,在各级政府的支持下,在教育局的指导下,乳山市特殊教育学校的明天将会更加光明。
新都中学坐落于美丽的渤海湾畔,是一所文化内涵丰富、学习氛围浓郁的省级规范化学校。二十多年来风雨兼程,只争朝夕,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,新都文化影响着一代又一代来这里教书、求学的人,英才荟萃,生生不息。 学校概况?术开发区杨家滩村,为适应教育发展的需要,1995年开发区投资一千多万元,在齐鲁大道南新都小区建成并投入使用新校园。1997年经济技术开发区管委命名为新都中学。1999年被授予“市级规范化学校”。2003年创建省级规范化学校一举成功,办学层次进一步提高。2007年小学部一年级开始招生。 目前,学校占地48383平方米,建筑面积达20000平方米,整体布局合理,环境清新整洁,景色宜人。教学楼与办公楼南北呼应,气势雄伟;实验楼、图书馆与科技馆错落有致,和谐统一;绿树、红花、碧草相互辉映,点缀其间,使整个校园呈现出勃勃生机。优美的自然风光,独特的人文景观,营造出得天独厚的育人环境,对学生起着潜移默化的教育作用。 整个校园拥有两幢教学楼,一幢实验楼,一幢综合办公楼。学校图书馆藏书丰富,种类繁多,每年订购各种报刊杂志,图书资料门类齐全,能够满足全校师生员工的工作学习的需要。 体育、艺术教学充分发挥学生特长。塑胶操场上配套设备齐全,为学生提供优越的锻炼场地。学校配备体育教师6人,配备齐全国家体育教学教材所规定的各种体育器材,为学校体育教学的正常开展与体育特长生的训练提供了充足的设施与师资保障。备专业音乐、美术教师5名,设有音乐训练室2间,画室2间,学生文艺排练室和学生管乐队训练室各1间,并配备常用音乐器材。 教学设施配套完备先进。设有微机室、语音室、图书馆、阅览室、电教室、多媒体阶梯教室、地理教室、劳技活动室、理、化、生实验室等专用教室。实验仪器、生物标本等教学资料齐全。今年投入使用的教室多媒体系统,实现网络化教学,更加开阔了师生的视野,为学校教育的可持续发展提供了保证。 师资力量? 学校现在拥有37个教学班,2000余名学生(其中韩国学生近30名),147名教职工。师资力量雄厚,教师平均年龄32周岁,学历达标率100%,其中高级教师40多人,一级教师50多人。学校通过开展“青蓝工程”和“名师带动”战略,培养了一大批中青年骨干教师,造就了一支思想素质好,业务水平高,爱岗敬业、乐教善教的教师队伍。多人获得省级教学能手荣誉称号、市区级教学能手和优秀教师荣誉称号。 学校管理 学校以“三个面向”为指针,以“争一流,创名校”为目标,以激励教育为特色,坚持“育人为本,全面发展,教有特色,学有特长”办学路子,积极参与新课改、实施素质教育,重视学生道德、知识、技能、体能和心理等诸方面素质的和谐发展,把个性发展与全面发展结合起来,把科学教育与人文教育结合起来,把创新教育和教育创新结合起来,推动学校教育向着更高更新的目标前进。 学校先后被授予“威海市文明单位”、“教育先进集体”、“交通安全示范学校”、“科普示范学校”、“绿化示范学校”、“山东省研究性学习实验基地”和“山东省心理健康会员学校”等称号。 风云翻卷二十载,桃李芬芳新世纪。在社会各界的关怀支持下,新都中学全体教职工,正以“创办名校,争当名师,培养名生”为己任,以饱满的热情、旺盛的斗志,与时俱进、开拓创新,满怀信心地朝着“经区窗口,省内名校”的目标迈进。校园菁菁,书声琅琅,鲲鹏又唱嗥天歌,新都中学必将再竞风流于开发区历史的天空。
山东省文登第三中学位于文登市泽头镇,是一所传统优良、底蕴深厚、办学条件优越、内部管理规范的高级中学,是山东省规范化学校、山东省国防教育先进学校、威海市电化教育示范学校、威海市卫生工作先进单位、威海市园林式学校、威海市工会普法工作先进单位和威海市共青团工作先进单位。 文登三中始建于1948年11月,自1950年学校先后多次更名,至1986年更名为“山东省文登第三中学”。学校占地面积68627平方米,绿化面积28688平方米,硬化面积16288平方米。学校现有24个教学班1412名学生;教职工140人,具有中高级职称的71人,达到本科学历117人。自1985年以来,学校共涌现出大批先进个人,其中国家级优秀教师3人,省级优秀教师4人,地市级优秀教师6人,县市级优秀教师82人。 学校现有综合办公楼、总务办公楼、男女学生公寓楼、多功能学生餐厅、家属楼2幢,标准教室30个以及语音室、微机室、电子备课中心、多媒体综合电教室、教师阅览室、学生阅览室、劳技室、音乐室、美术室、舞蹈室、史地活动室等各种功能室。各种实验仪器和设备的配备均达到了国家规定的一类标准。 文登三中全面贯彻党的教育方针,以“求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一”为办学宗旨,把办“规范加特色”学校、培养“合格加特长”人才作为学校的总体目标,全面实施和推行素质教育。“勤奋、文明、团结、创新”的校风不断发扬光大;“全面发展,立志、拼搏、成才;面向未来,自学、自爱、自强”的校训,激励广大师生奋发向上,拼搏进取,争创佳绩,谱写辉煌。 教育科研水平不断提高,强化“问题就是课题”意识,大力开展校本教研,深化课堂教学改革,不断提高课堂教学效率。近三年,在市级以上刊物发表论文36篇,执教市级以上公开课16节,市级以上获奖论文57人次,学生获得省级以上竞赛奖励32人次。 学校自建校至今,共培养初中毕业生3923名,其中参政133人,参军218人,升入高中或中等专业学校的2010人。培养高中毕业生10732人,考入大中专院校的6586人,输送飞行员7人。1994年高考全省的理科状元、威海市的文科状元皆出自三中。2000年高考数学、化学两个单科的全省第一名又出自三中。2002年,许伟鹏同学以全市理科应届第一名的优异成绩考入清华大学。2007年高考本科上线213人,实现了历史的突破。 总之,文登三中建校至今的五十余年,是蓬勃发展、不断扩大的五十余年,是硕果累累、战绩辉煌的五十余年,是名震胶东、引人瞩目的五十余年。随着形势的发展,随着教育的深入改革,随着素质教育的深得人心,文登三中必将以一个崭新的姿态站在世人面前,去迎接新世纪的挑战,创造更加灿烂辉煌的明天。
荣成市特殊教育学校,是市办唯一一所特殊教育学校,面向全市招收聋童及智力障碍儿童入学,校址位于荣成市观海中路232号,学校占地面积30亩,现有教职工54人,在校学生155名。环境清幽。设施日臻完善,电脑室、语训室、律动室、图书室等一应俱全。教师中级以上职称者50%以上,学历达标100%,有省级优秀教师、教学能手4人,市级以上教学能手、优秀教师、师德标兵12人。学校不仅拥有一流的师资队伍、幽雅的校园环境和先进的教学设施,而且具有灵活的办学机制、超前的办学理念和良好的办学效益,被誉为残疾儿童健康成长的乐园和育残成才的摇篮。 学校秉承求实、发展、创新的办学理念,坚持以德育为首位、教学为中心、职业教育为重点,以培养自强不息、残而有为的人为目标,不断探索创新,现在已初步形成包括聋教育、智障教育及学前语训班和职业高中班在内的比较完整特殊教育格局,并成功地探索出了融学习、康复、实习、就业为一体具有极大社会效益和经济效益的办学模式.素质教育百花争艳,职业教育蓬勃发展,学生素质全面提高。学校先后获得“山东省规范化学校”、“山东省先进实验学校”、“山东省特殊教育先进单位”、“山东省电化教育示范学校”等荣誉称号,成为“学生有特长、教师有特点、学校有特色”的山东省特教窗口学校。 近几年来全校教职工抓住机遇,团结一致,积极推进教育现代化进程,使学校的队伍建设和教育管理有了长足的进步,素质教育得到全方位推进,办学条件显著改善,学校的教育水平明显提高。在课程设置上,按省教委的有关规定开齐各类课程,开足课时,使学生能够在德、智、体、美、劳等方面得到全面健康发展。在课堂教学中,老师们积极探索,大胆改革创新,充分运用现代化教学手段提高课堂效率,使学生学得直观、生动、轻松、愉快,同时,学校积极开展丰富多彩的课外活动,为学生全面发展创造有利的条件,学生在省、市级以上的文体、书画、劳技比赛中成绩优异。 在职业教育工作中,学校从本地实际、聋哑学生自身特点及社会需求出发,开设了木工、缝纫等专业,提出了宽基础、活模块的课程设置模式,率先推行“双证制,多证制”,注重培养复合型人才,学校培养的300多名毕业生全部达到四级工以上水平,他们毕业后不仅残而有为,而且不少人成为市场经济大潮中的“弄潮儿”,在省市、全国举行的残疾人劳动技能大赛中屡屡夺魁。 学校坚持“科研兴校、科研兴教”的治校方略,向科研要质量,以科研求发展。“九五”以来,学校先后承担国家级课题2个、省级课题4、市级课题3个,取得了丰硕的教育科研成果。 目前,学校正朝着高层次的管理、高水平的师资、高品位的环境、高标准的设施、高效率的教学、高质量的成绩的“六高”目标,沿着封闭式管理、开放式教学、立体式育人的办学思路,为创建一个全新的、充满活力的全国特教示范学校而努力奋斗。
荣成市第二实验中学成立于97年9月份,座落在风景秀丽的荣成市市中(观海中路229号),是一所国办全日制学校。学校占地35623平方米,建筑占地4042平方米,总建筑面积16245.4平方米,绿化用地7550平方米,运动场地23472平方米。——办学思路自建校之日起,学校便把“创建人民满意的学校”作为总的办学目标,以“内强素质,外树形象,以人为本,和谐发展”作为办学的基本理念,不断加大学校软硬件建设,全面提升教师的教育教学素质,引导全体学生健康文明地发展。短短的十年时间,学校发生了翻天覆地的变化,办学条件快速改善,教师队伍素质优良,办学质量日新月异,优良校风有口皆碑。十年的时间虽然不长,但对第二实验中学来说,却是抓紧时间,抓住机遇,白手起家,艰苦创业,飞速发展的十年。学校以开拓创新的办学思路和过硬的教学质量,赢得社会和家长的肯定;以严格的管理,大胆的探索,优异的成绩,后来居上,在全市创出了良好声誉。——硬件建设几年来,学校基础设施建设一年迈一大步。现已拥有两栋教学大楼,一栋办公楼,一栋集宿舍、餐厅、学术报告厅等于一体的综合性大楼,一栋实验大楼现正在施工中,预计08年新学年将全面投入使用。在加快基础设施建设的同时,学校不断加大教学设备的购置使用力度。几年来,学校先后投资100多万元,开设了17个多媒体教室、两个高档次的学生微机室、一个语言室并开通了校园网;投资60多万元,添置了教学仪器设备,建立健全了理化生实验室及各类活动室;投资10万元,办起了学校军乐队;并为48个教室安装了电子监控;学校图书馆藏书不断丰富,数量现已近5万册。随着学校教学设施的不断完善,校舍功能得到了充分发挥,办学条件逐步提高办学理念 校训:诚信守纪 自强创新校风:团结进取 严谨求实领导作风:和谐民主 实事求是 开拓进取教风:敬业爱岗 团结协作 严谨创新学风:紧张活泼 自觉自律 勤奋上进育人目标:德才兼备 人格健全 素质全面 特长明显办学目标:优质的办学环境 优质的师资队伍优质的教学管理 优质的教育质量办学特色:以生为本 自主教育 和谐发展
文登新一中是一所公办普通高级中学,创建于2002年, 位于当年秦始皇召集天下文人登山赋诗的召文台之东,抱龙河之北,文山路、初张路交汇处,学校占地428亩,建筑面积7.5万平方米,目前学校共有62个教学班,在校生3500多名,教职工300多人。 全新的理念 文登新一中以清华大学原校长王大中亲笔题写的“崇尚创新、追求卓越”为校训,以“德育为首、全面发展、学有专长、锐意进取”为办学宗旨,以“建一流校舍、创一流管理、争一流质量、育一流人才”为办学 目标,确立了“师德高品位、专业高学识、能力多方位”的教师队伍建设目标,制订了“创新能力、学习能力、协作能力、自控能力”的学生综合素质培养目标。学校积极拓展教育空间,与名校建立交流、合作关系,成为全国第二所清华大学基础教育实验基地、山东大学省内十所共建高中之一。 优美的环境 校园布局合理,办公大楼、教学楼、科技艺术楼、图书馆、实验楼、天文台、学生公寓等错落有致,各显特色。自然景观与人文景点相互辉映,典雅的雕塑,如茵的绿草,似锦的繁花,参天的大树,校园常年有绿色,四季有花香,山魂海韵,弦歌不辍。绿化、硬化、美化、亮化到位,被评为“山东省绿色学校”。 先进的设施 具有国际一流水准的国内首家因特无线网络系统,覆盖全校;学校建有自己的网站,实现了教育资源共享;安装了具有国内领先水平的闭路双控多媒体教学系统,可实现信息技术教育、现场直播、异地现场观摩、校园广播电视、教学现场评估、远程教学等在内的一切多媒体教学功能。学校拥有高标准的六个物理实验室、六个化学实验室、五个网络自修室、六个生物实验室、三个多媒体教室、两个微机室、篮球馆、图书馆、教师阅览室、学生自修室、室内体育活动室等。天文观测台由计算机控制,可以连接校园局域网,学生在教室里就可以观测神奇美丽的星空。 雄厚的师资 学校建设了一支素质优良、德才兼备、结构合理、精干高效、充满活力、相对稳定的师资队伍。在全校300多名教职工中,有8人是省级各种学会会员,10多人是威海市教育学会会员;有文登市特级教师16名,文登市骨干教师30多名;有10多人获得过国家级各种荣誉称号,30多人获得过省级各种荣誉称号,获得过县市级和地市级各种荣誉称号的达到150多人次。 规范的管理 几年来,学校逐步建立了职责明确、流程清晰,反馈及时,健康和谐的学校现代管理模式。提出了“创造性抓好常规性工作,实现精细化管理”的管理策略。学校建立健全了系列化管理制度,先后制定了《文登新一中岗位责任制》、《教学管理制度汇编》、《后勤管理制度汇编》、《教职工考核评估细则》、《例会制度》、《学生手册》等有关规章制度,形成了行政管理网络、德育管理网络、教学管理网络、后勤管理网络、自我管理网络。完善的制度保障,健全的考核评估机制,有效的内部激励机制,极大地调动了师生的工作学习的积极性和主动性,形成了良好的校风、教风。 丰硕的成果 建校五年来,共向高校输送2100名纯文化本科人才,共有11人考入清华,北大;教育教学质量的提升,使新一中办学声誉不断提高,相继被上级授予“全国读书育人特色学校”、“全国德育工作先进单位”、“全国奥林匹克竞赛金牌学校”、“省级文明单位”、“山东省国防教育先进学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省体育传统项目学校”、“山东省新世纪优秀高中”、“省级绿色学校”、 “山东省第七届执行国家价格政策法规最佳单位”、 “威海市精神文明先进单位”、“威海市园林绿化先进单位”、“威海市交通安全先进学校”等荣誉称号,多年被文登市委、市府评选为教育系统先进单位。 文登新一中的高定位、高起点和高速度发展,吸引了《山东工人报》、《新世纪、新高中》丛书、《现代教育导报》等新闻媒体,以《打造教育新品牌,开创教育新局面》《召文台旁一明珠》等为题从不同角度进行报道,社会知名度不断攀升!同时吸引了国家基础教育司高中处处长曹志祥、国家教育部基础教育司课程处处长乔玉全、山东省教育厅副厅长陈光华、省基教处处长杜希福等领导前来参观;原上海建平集团总校校长、著名教育专家冯恩洪也亲临新一中作学术报告。他们对文登新一中先进的教育理念、一流的设施设备、雄厚的师资力量、突出的教育教学成绩赞叹不已,给予了高度评价! 现在的新一中正发展成为学生向往、家长信任、社会赞誉的现代化普通高中!
威海经济技术开发区泊于中学位于威海市经济技术开发区泊于镇驻地,学校占地面积22726.64平方米,拥有两幢教学楼建筑面积4810.7平方米,多功能厅一座,建筑面积约2439平方米。学校现有教职工69人,18个教学班,在校学生877人。 泊于中学是一所拥有46年办学历史的农村初级中学。1960年4月始建于泊于人民公社驻地,因隶属县级威海市管理,学校冠名山东省威海第五中学,1960年8月,招收第一届初中生。1965年7月泊于人民公社划归荣成县管理,学校更名为山东省荣成县第十七中学。1969年8月,荣成县第十七中学由初中建制升格为高中建制,取名荣成县泊于中学。1975年3月,荣成县泊于中学改建并更名为泊于公社五七学校,校址迁至岛邓家村东。1977年7月,撤消泊于公社五七学校,复名荣成县第十七中学。1978年8月,校址回迁至泊于人民公社驻地,学校恢复初中招生。1979年11月,撤消高中,恢复初中建制。1988年11月,荣成撤县改市,荣成县第十七中学改名为荣成市第十七中学。 1994年7月,泊于镇划归环翠区管理,学校定名为威海市第十二中学。2003年7月,泊于镇归划威海经济技术开发区管理,学校命名为威海经济技术开发区泊于中学至今。 建校47年来,学校不仅为社会输送了大量的高素质建设人才,而且在特色教育方面探索出适合地域特点的个性化育人模式,享有良好的社会口碑。几代泊于人,在这块神圣的沃土上,勤奋探索、无私耕耘,创建起“学生向往、家长满意,社会认可的特色学校”知识品牌。“以人为本”是学校教育发展的核心,“尊重人、依靠人、提高人”是学校的办学理想,“家庭式校园管理模式”是总结、继承、借鉴、吸收、创新、发展的结晶。学校班子成员之间、教职工之间、师生之间、生生之间,和睦、亲密的人际关系,已成为学校永恒的主旋律。 几年来在师生的共同努力下,建立了“观海”校刊、“自在啼”手抄报、“听潮”校园之声广播站和“星星”记者团。2002年6 月被中国教育学会中学语文教学专业委员会确定为“创新写作研究与实验”的实验学校。先后获得“威海市规范化学校”、“威海市艺术教育示范学校”、“威海市电教示范学校”、“威海市文明单位”等市级荣誉称号。2002年4月又被省教科所确定为“省级研究性学习实验基地”。2002年4月又获得了国家级“德育研究先进实验学校”。 近年来,我校逐年增加对软硬件的投资,在上级政府的支持帮助下,今年学校更新了所有的学生桌凳,全校所有的教师都配备了电脑,改善了教师的备课环境,进一步优化了我们的办学条件,全校所有教室都配备了多媒体计算机,有利于多样性教学的开展,有效的缩小了同城市学校差距,促进学生个性的发展。现在我们学校拥有现代化的教育教学设施设备,有物理、化学、生物实验室、微机室、语音室、电教室、器材室、图书室、阅览室、舞蹈教室、美术教室等专用教室。教学仪器种类齐全,教学资料丰富。 学校将始终坚持贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,以“规范涵特色,超前蕴创新”为办学思路,以“科研先导、素质为本、面向全体、发展个性”的办学思想,以“创办学生向往、家长满意、社会认可的特色学校”为追求目标,深化教育改革,注重科研兴校,追求高质量、高水平的办学水准。在现有基础上,我校将不断强化创新教育,突出特色教育,积极同省内外名校沟通,打造在威海叫得响的品牌学校。
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