山东省枣庄市峄城区实验小学坐落在秀丽的坛山脚下,冠世榴园东侧。是峄城区创建最早的学校之一,已有百余年历史。学校先后获得山东素质教育示范学校,交通安全示范学校,艺术教育示范学校,英语教学先进单位,枣庄市家长最满意的学校等数十项殊荣。承担国家 省 市级实验课题的研究,是峄城区教学教育的窗口学校。学校占地13550平方米,建筑面积11266平方米。现拥有107个教学班,学生5000余人,附设幼儿园一所。现拥有教学楼3座,综合办公楼1座。图书室 阅览室 仪器室 实验室 微机室 多媒体教室 制作室 劳技室 标本室 美术活动室 音乐活动室 卫生室 音体美器材室 国际象棋活动室 我爱发明活动室等30余个功能室。仪器 图书 器材 按照国家一类标准配备,根本上满足了教育教学的需要。
山东省枣庄市中兴小学位于市中区长青路6号。据《枣庄煤矿局志》记载,1923年3月24日,由中兴煤矿公司创办的中兴小学正式开学。1930年山东省督学视察中兴小学报告书成:“校舍整齐壮丽,省内外小学中,处少数教会小学外,如此学校殊不多见。”1984年10月更名为“枣庄煤矿职工子弟小学”。作为一所企业办学,在当地有着特殊的影响。 2003年9月1日编制为市中区教育局直属学校,更名为“市中区中兴小学”。2006年5月31日,通过“省级规范化学校”验收。 学校占地二十亩,建筑面积5000平方米,环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚,设有微机室,语音室,实验室,多媒体教室,舞蹈练功房,图书室,教师阅览室,绘画室等。 2009年2月10日,枣庄矿业集团实验小学并入中兴小学,从而师生达到1000多名,规模达到17个班。
菏泽市牡丹区张楼小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
张店区西六路小学是山东省规范化学校, 1984年建校,位于张店商场西街161号,占地面积12087平方米,建筑面积5368平方米。教学楼两座,综合实验楼一座,附设幼儿园一个。微机室、多功能教室、舞蹈室、音乐教室、古筝教室、实验室、乒乓球训练馆、图书室、寝室、餐厅等特种教室齐全,并拥有塑胶操场、环保厕所和健身路径。到目前为止,学校有教学班27个,在校学生1561人,教职工85人。教师本科学历52人,大专学历26人,中专7人。 学校树立了“一切为了适应学生的发展,一切为了促进学生的发展”的办学理念,始终以“办规范加特色学校,育合格加特长学生”为办学宗旨,不断深化教育改革,全面推进素质教育,取得了令人满意的成绩。连年被张店区委区政府表彰为教书育人先进单位,2002——2006连续获区综合考评先进单位称号,2001年被国家体育总局表彰为“全国群众体育训练先进单位”。 西六路小学是山东省绿色学校、首批张店区绿色文明家园,校园规划科学,布局合理。十余个造型各异的花坛、亭亭矗立的法桐还有蛟龙般攀引向上的爬山虎使校园内形成了平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合的格局。操场采用塑胶铺设,适宜学生锻炼,学生餐厅,清新静雅;健身路径,新奇美观。整个校园到处焕然一新,到处焕发着生机和活力,是学生成长的乐园。 学校以科研为先导,扎扎实实开展教学工作。以情境体验教学为载体,全方位、深层次地实施了新课程改革实验,以先进的理念引导教学,以显著的教学效果示范教学,取得了良好的效果。每年都被区教育局表彰为教学工作和科研工作先进单位。 学校拥有一批爱岗敬业、技能精湛的教师队伍,有省优秀老师3人,市级教学能手4人,市区级学科带头人3名,区级教学能手14人,区十佳青年教师7人,市区师德标兵4人。
菏泽市贵阳路小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
淄川区实验小学座落于城区东部的杜坡山下,学校地理位置优越,交通便利,环境幽雅,东邻区委党校和淄博师专,西过鲁泰文化路与淄川电信大厦相邻,南有居民生活区,北靠文化广场,是培养人才的理想之地。学校前身是“淄城东街初级小学”,始建于1949年3月,校址在城里东街维新巷内。1951年秋迁至东街高家祠堂,1952年改名为淄川县立第十九小学。1958年取消序列命名后,改称“淄城小学”。1968年增招初中班,曾一度改称为“淄川区淄城公社城里中学”。1982年4月停招初中班,并划归区属,1984年改名为“淄川区东街小学”。1999年8月在全区优化教育资源时迁至淄川教育中心校址,并定名为“淄川区实验小学”。学校现任校长谭秀清,书记孙即伟。
济南市历城区工业北路小学(原济南化肥厂有限责任公司职工子弟学校),始建于1958年12月。2005年8月移交历城区政府管理,2009年暑期被确定为进城务工子女定点学校,承担着东部城镇结合地带6个企业职工子弟和进城务工子女的义务教育。现在校学生359名,其中进城务工子女152人。教职员工29人,其中本科学历的18人,大专学历的6人,小学高级以上教师18人,教师学历达标100%。学校占地面积6531 平方米,建筑面积3118平方米。学校建设规划合理,拥有多媒体教室、学生微机教室、实现了多媒体班班通,图书、阅览、美术、音乐、科学、综合实践、科学探究、心理咨询、教学仪器等功能教室齐全。 学校确立了走“以人为本,科研兴校,质量立教”的发展之路,紧紧围绕“养成良好习惯,奠基幸福人生”的办学目标,加强了“爱善礼孝,勤思博践”校风建设。2008年3月,我校“知礼行孝”特色教育,确定为历城区第二批学校特色项目创建单位,又将“知礼行孝”特色教育和学生良好行为习惯养成教育进行了有机结合,从而形成能够充分展示我校办学特色的校园文化------“知礼行孝”特色教育,使每一位师生在工业北路学校校园里,尽情享受生活的美好、学习的幸福、成长的快乐。近几年,在区、市、省、国家教育部门举行的各项比赛中,教师有80人次获奖;学生有200余人次获奖。学校曾被山东省教育厅、济南市教育局和齐鲁晚报联合命名为“齐鲁雏鹰工程试点学校”;2010学校荣获区级“星级艺术学校”;2010、2011学校少先大队连续两年被历城区团区委授予“五彩大队——礼孝之星”大队;2010、2011年学校连续两年被区教育局评为“信息、宣传先进单位”;2012年学校荣获济南市“依法治校”示范校;2012年学校被评为历城区“精神文明单位”。
原有七个教学班,随着全乡中小学布局调整的开展,四五年级合并到燕崖中心小学,现有三个教学班,共有学生125人,学生来源于马岭管区11个行政村。现有教职工8人,教室19间,使用9间,功能用室11间,电视机2台,VCD一台,微机2台,能用的只1台。 二、当前办学存在的困难根据教育基本现代化的要求,当前教育教学设施的缺口依然很大,音、体、美教学设备几乎空白,图书缺口较大;能用的微机、打印机各一台,但经常出现故障,影响日常正常的教学办公;实验仪器及实验器材远远达不到教学需求。面临当前现状学校由于经费紧张,无法解决。
张店区东一路小学占地面积8156.97平方米,建筑面积5298平方米,现有21个教学班,学生1219名,在职教职工58人,具有专科学历的教师14人,占24.1%,本科学历的教师44人,占74.1%。 为引领师生读好书,好读书,提升读书品质,东一路小学开展了创建书香校园活动,让阅读成为师生习惯,让书香溢满校园。营造读书的浓厚氛围。东一路小学读书活动的主题是“读书,一件美丽的事”,意在倡导师生积极参与读书,沐浴书香,享受读书乐趣。通过在走廊、过道悬挂张贴读书名言、《弟子规》等经典诗文,班班设立读书角、读书口号、网上开设读书专栏等,以及开展“经典讲堂”、“小故事、大舞台”、“图书漂流”、“图书跳蚤市场”等读书活动,营造了浓厚的校园读书氛围。“书籍是静态的朋友,孩子是动态的书籍”、“立身以立学为先,立学以读书为先”、“书到用时方恨少,事非经过不知难”,句句读书名言、警句涤荡在师生心间,激励着师生投身读书这件美丽的事情而乐此不疲。本学期,东一路小学又投资5万余元,新进图书近4000册,使图书生均达30册,满足了师生读书的需求,改善了读书条件。诵读经典,浸润提升。晨诵是东一路小学学生课外阅读的主要形式,时间为20分钟,并对各年段的诵读量做出了明确规定,精选诵读书目:低年级以儿歌、绘本、唐诗、《三字经》、《弟子规》等为诵读内容;中高年级以《论语》、《大学》、唐诗宋词、名篇名著等为主,每学年至少共读四本。各班还利用语文课课前3—5分钟背诵一首古诗或进行读书演讲活动,定期开展班级“名著阅读交流”活动。在诵读过程中,教师进行读书兴趣培养、读书方法指导、读书内容交流,撰写读书笔记,引导学生快乐阅读,增强读书的自觉性。该校的诵读经典让师生拥有了共同的语言密码,为学生的童年增添了亮丽的色彩。力行《弟子规》。东一路小学的师生充分利用晨诵、主题队会、课余时间诵读《弟子规》,学习领会《弟子规》丰富内涵,做到熟知能背。在此基础上,他们修订完善《东一路小学教师行为规范》、《东一路小学学生行为规范》,通过践行《弟子规》,落实行为规范,塑造师生文明礼仪新形象。设立践行《弟子规》德育案例分享日,通过组织班级、教研组碰撞交流师生力行《弟子规》的体会和行为变化,相互学习,共同提升。定期举行学习《弟子规》展示会,通过诵、唱、演、讲等多种形式展示师生学习《弟子规》丰硕成果,他们排练的教师礼仪在区礼仪大赛中获特等奖。亲子共读,创建书香家庭。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教对孩子影响显而易见。为此,他们通过成立家长委员会、召开家长会、致家长一封信、专家讲座等形式宣传学校创建书香校园、建设书香家庭的重要意义,并通过开展亲子共读、家庭读书征文、评选书香家庭等形式推动家庭读书活动的深入开展。目前,“静静地分享读书的快乐”、“与孩子就阅读平等对话”、“阅读凝聚亲情”成为东一路小学家长的共识。
张店区兴学街小学是1994年通过验收的省级规范化学校。学校占地 28亩,建筑面积八千多平方米,附设幼儿园一所,在职教师86人,专职教师84名,达到本科以上学历的教师53名,专科学历的教师26名,专职教师学历达标率100%;其中中学高级教师4名,小学高级教师59名;教学班28个,在校生1536名。
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