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青岛市四方区鞍山二路小学
公立省重点
鞍山二路小学位于四方区的南部，始建于1961年，2003年四方区政府投资近2000万元，以“高起点，高标准，高配套”的要求，对学校进行了全面改造。改建后的新校舍占地面积11867平方米，建筑面积8380平方米，绿化面积1132.6平方米，现有30个教学班，在校学生1402人，教职员工84人，学历达标100%，其中市优秀教师、学科带头人、专业人才11人，区优秀教师42人，教学能手近30人。 “明德启智 和谐发展” 学校校园建设成效显著 近年来，学校坚持“明德启智、和谐发展”的办学理念，围绕“争创一流，树立名校意识;规范管理，丰富学校内涵;打造品牌，创建学科特色”的工作思路，践行“用爱成就未来”的教育品牌。学校先后获得国家体育总局、教育部授予的推行《国家体育锻炼标准》施行办法先进单位、“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省艺术示范学校”“青岛市规范化学校”“青岛市教学示范学校”“青岛市体育传统项目”、“青岛市电化教育示范学校”“青岛市语言文字示范学校”“青岛市交通安全示范学校”“青岛市绿色学校”“青岛市巾帼建功示范岗”等多项荣誉称号，赢得了上级领导和社会各界的认可。 改建后的学校拥有现代化的教学设施，建立了“校园网”“电话网”“卫星电视网”“广播网”“安全监控网”等，实现了“班班通”和“办公通”。学校设立了34个专用教室，有集实验室与活动室双重功能的科学课实验室;有数字式语音室;学校图书室面积达308平方米，图书阅览室实现了计算机管理。目前，学校部分专用室和教室都配备了教学微机和42寸等离子电视，在室内可以上网、打电话、看电视、听广播，还可以传送音像，使每间教室都成为多媒体教室。学校还建有200米塑胶田径场及足球场;独立的篮、排球场、体育馆，其中一层是具有六条泳道的25米游泳馆，二层是标准的篮球馆兼排球馆，三楼是网球场。 认真落实精细管理 办学水平稳步提高 “内涵发展建品牌学校，精细管理创一流业绩”是学校的工作追求。学校落实精细管理，规范学校的办学行为，注重内涵发展，提升学校的整体办学水平。作为学校积淀内涵，提高办学质量的过程，通过边创建边提高、边整改边完善，实现了学校发展的提质提速。学校走出了“三部曲”：一是传承发扬——明确了育人特色：在学校多样化育人特色共同发展的基础上，突出了体育、艺术特色的发展，并以此为龙头，实现育人特色的全面开花;二是创新发展――丰富了办学内涵：倡导干部教师以创新精神投入到工作实践中，一个个富有新意的育人措施收到了实效;倡导培养学生的创新精神，让学生在丰富的活动中创造才能得以提高;三是追求和谐――确立了发展目标：将办学理念确定为“明德启智、和谐发展”，以促进学生和谐发展为基点，确立学校的和谐发展目标，努力实现师与生的和谐、教与学的和谐、家与校的和谐、时与空的和谐，从而使学校的综合实力和区域影响力不断增强。总之，经过创省规的不断提炼与打造，学校从硬件建设到软件管理，从教师专业成长到学生素质培养，都彰显出了前所未有的发展活力。课堂教学是实施素质教育的主渠道。在关注师生教与学方式转变，落实学生主体地位的理念指导下，课堂教学形成了“大容量、重互动、高效益”的特色，使学生真正成为了课堂上的主人。目前该校有近20教师在全国、省、市、区参加录像课、优质课、基本功比武中获一、二等奖，有近40名教师出公开课、研究课、观摩课，由近10名教参加岗位技能竞赛荣获一、二等奖。为实现优质高效的课堂教学打下了坚实的基础。 学校每年举办“校园文化节”创造性地开展了一系列富有时代特色的活动，为学生和谐发展搭建了一方平台。学校参加青岛市语文才艺大赛连续三年获团体总分第一名，荣获市首届古诗文大赛第一名;连续五年荣获青岛市3S数学竞赛、“平二杯”奥林匹克数学竞赛团体总分前八名;获全国中小学英语大赛一等奖、省双语大赛一等奖;获第三届全国宋庆龄基金会发明奖二等奖,获全国首届“争当小实验家”活动铜奖;获青岛市网通杯小学生动漫设计大赛第一名，连续八年荣获区田径运送会团体总分第一名，连续五届夺得区五项联赛第一名，近三年连续获得市田径运动会第二名、第一名，近五年来在市区小学生运动会上获得金牌129枚、银牌83枚、铜牌70枚;自编课本剧《丑小鸭》代表青岛市进京参加全国童话剧展演获五项大奖;近三年学生参加国际、全国、省、市书画大赛300多人获奖。 先进的教育思想，现代化的教学设备，精细化的规范管理、高素质的师生队伍，使腾飞的鞍山二小为教育事业再创辉煌，实现学校的发展目标——建品牌学校，创一流业绩。
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潍坊日向友好学校(小学部)
公立省重点
潍坊日向友好学校是1996年10月，为纪念潍坊市与日本国日向市缔结友好城市十周年成立的全日制小学。学校占地16952平方米，教学楼6075平方米，现有教学班31个，学生2320名，教职工120名。学校高起点、高标准配置教学设施，开发教育资源。已建成绿化、美化、知识化、艺术化的校园文化环境和信息化、网络化教育环境。建校十四年来，我校以特色加优质教育奉献社会，积淀了丰厚的文化底蕴，赢得了广泛的社会赞誉，奠定了学校的“窗口”地位。进入新课改以来，学校遵循“走和谐发展之路，立学校特色教育”的发展理念，在奠定学生素质基础上发展，在弘扬祖国传统文化中创新，以学生主动发展，教师自主发展，学校和谐发展的内涵发展思路，突出办学特色，升华友好精神，创新学校事业。 学校先后荣获：全国教育系统先进集体、全国写字教育实验学校、全国和谐教学先进补给学校、中央教科所“活动教学”课题实验学校，全国文化创新示范学校、全国精细化管理示范学校、省规范化学校、省科普教育示范学校、省绿色学校、省电教示范学校、省小学教学示范学校、省校本教研先进单位、省重大课题研究实验基地等重大荣誉称号。
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青岛市市北区上清路小学
公立省重点
青岛上清路小学始建于1963年7月，占地面积12000平方米，建筑面积7477平方米。1984年10月，学校与日本下关市川中西小学建立友好校关系。学校现有教职工75人，教学班26个，在校学生1051人。学校环境幽雅、林木常绿，校舍更新如初、旧貌换新姿，内部设施配备先进，是市北区第一所省级规范化学校，也是市北区第一家建立校园网的学校。 学校遵循“以教师学生发展为本、创优质教育品牌”的办学理念，以“为孩子的未来奠基、为教师的发展服务”为办学目标，以“以德树人、以学教人、发展特长、合作共赢”为办学思路，以“全面提高教学质量、注重学生全面发展”为办学生命线，以深化内涵，提升品位，创优质教育品牌为发展方向。学校干部、教师中，多人次获得全国、省级优、市称号;在全国、省、市、区级基本功比武、课堂教学优质课比赛，我校多名老师代表市、区参赛，获得一、二等奖，百余篇论文在全国、省、市级比赛中获奖。 经过多年努力，学校获得多项荣誉：全国群众体育先进单位、山东省教书育人先进单位、山东省规范化学校、山东省电化教育示范学校、山东省艺术示范学校、青岛市文明单位、青岛市“巾帼建功”文明示范岗、青岛市依法治教示范学校、青岛市特色学校、青岛市优秀家长示范学校、青岛市语言文字示范学校等三十多项荣誉称号。 “树品牌 创特色 办人民满意教育”，全体上清人正以饱满的热情、开拓创新意识，和谐共进，打造上清优质品牌，共谱上清优质教育新篇!
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青岛市市南区南京路小学
公立省重点
南京路小学始建于1984年，地处青岛市的东部，学校占地13800平方米，（约计21亩）。有两栋教学楼，一栋综合楼，一栋办公楼。学校目前共有24个教学班，1343名学生，73名教师。其中100%的教师学历达标，研究生班结业6名、大本18名、大专45名。仅近两年就有47人次分别获有全国、省、市、区等不同荣誉称号，20人分别被评为各级各学科教学能手，还有几百名学生在各级各类比赛中获奖。学校也先后被评为省规范化学校、省红旗大队、省少先队工作规范化学校、市精神文明标兵单位、中国海洋湖泊学校科普基地、市艺术教育示范学校、市课外文体活动示范学校、区校本培训示范学校……仅2003年学校就获得了市依法治教示范学校、市花园式学校、市绿色学校、市女教师明星岗、区素质教育四星级学校、区先进基层党组织的荣誉称号
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栖霞市实验小学
公立省重点
栖霞市实验小学秉承“霞山书院”数百年教育之风，创建于1949年，是栖霞市小学段实验性窗口学校。学校占地面积23572平方米，建筑面积15059余平方米，现有54个教学班、3122名学生，在职教职工214名。 学校教学设施齐全，共有教学楼3幢，拥有演播室、微机室、实验室、图书阅览室、科学探究室、舞蹈室、书法室等特种教室37个。学校教学仪器设备先进，总值336万元。每个教室均安装了电视、实物投影、网络计算机，配备了班班通教学设备，教师人手一台计算机并开通了校园网，目前建有2个学校网站和1个网上办公平台，演播室与烟台市电教馆联网，达到了资源共享。基本实现了办公数字化、备课网络化、教学多媒体化。 多年来，学校坚持“质量立校，科研强校，特色兴校”的办学理念，坚持“学会做人，学会求知，学会合作，学会生存”的育人目标，积极打造“质量牌”、“特色牌”、“管理牌”三张名片，逐步形成了环境育人、管理育人、服务育人、艺术育人的办学特色，取得了良好的办学效益和社会声誉。
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济南市解放路第二小学(解放路二小)
公立省重点
解放路第二小学使专用教室的数量基本达到了省规范化学校的各项要求。2006年，迁移了学校厕所，投资100多万元，建成了2000多平方米配套设施齐全的人造草坪运动场地和300多平方米花砖活动场地，同时改建了学校大门，进行了教育现代化装备，并且以学校文化建设为特色，逐步形成我校的办学特色，使学校整体面貌焕然一新。 目前我校在职教师48人，大学本科学历25人，占51%;大专学历22人，占44.8%。中专学历1人。45岁以下老师全部通过了普通话测试和济南市中小学教师计算机高级考试，取得合格证。中学高级教师1人，高级教师28人，初级教师19人。 学校被评为山东省规范化学校，山东省语言文字规范化示范校，先后荣获全国教育科学重点课题《尝试教学理论研究与实践》先进单位、济南市教书育人先进单位、历下区教育科研先进单位、历下区先进基层党组织、历下区卫生工作先进单位，历下区教育系统少先队名牌活动、历下区第七届中小学合唱比赛先进单位，历下区教职工文化艺术展演一等奖等荣誉称号。
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聊城市实验小学
公立省重点
聊城实验小学前身是聊城最早的中学——山东省立第二中学。该校于清光绪二十八年（1902年）建校，系清朝东昌府启文书院改组而成，始称“东昌府官立中学堂”。民国元年（1912年）各官立中学堂一律称为“中学校”并去掉“官立”二字，该校改称“东昌中学校”。民国二年（1913年）七月，原东昌府甲种实业学校并入。是年，因府辖取消，山东全省十三府直隶州之各中学一律改为省立学校，该校遂改校名为“山东省立聊城第四中学校”。民国三年（1914年）七月，临清的省立第七中学与该校合并，校名改为“山东省立第二中学校”。至民国十二年（1923年），该校仅设初中班。民国十四年（1925年）增设高中班。翌年，高中部并入济南，该校仍为三年制初级中学，至民国二十六年（1937年）因战乱而终止。省立二中终止后，来源于冀鲁豫35个县的学生一部分回到本地参加了抗日救国运动，一部分学生参加了民族英雄范筑先将军领导的抗日挺进队。 抗日战争前期，省立二中改成了军干校，由范筑先将军任军干校校长;抗战中后期，曾更名为“模范小学”,学制五年。（这一时期也曾是日伪时期的司令部所在地）该校毕业学生中，有很多人成了中共优秀党员和干部，如“中共鲁西县委”的创始人，革命烈士赵以政、孙大安、王寅生、杨耕心等，（均为省立二中1925年毕业生）。金方昌、金谷立、邓延熙（白果）等烈士，著名画家李苦禅、原中顾委常委段君毅等都是该校后期的毕业生。省立二中毕业生现尚在中央机关和高等院校担任领导职务者，以及著名专家、学者、高级知识分子等不计其数，不一一列举。 1949年5月，在省立二中校址上崔墨林主持建校。为纪念革命烈士张郁光，定校名为郁光小学。1951年，隶属于聊城师范，改为师范附小。1953年，被定为地区重点小学。1954年又改校名为郁光小学。1956年再改校名师范附小。1962年经上级指示，将师范附小校名改为实验小学。由于长期附属于师范，师资配备、教学方法均受师范优厚照顾，教学成绩及各项工作均好于本县其他学校。至1965年，实小升学率多在95%左右，其中升入聊城重点中学的升学率高达85%。 1966至1976年，实验小学改名为“五七”小学。1978年被定为山东省重点小学。1979年，奉省教育厅指示，取消“五七”小学校名，恢复“实验小学”名称至今。
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青岛市白珊学校(小学部)
私立省重点
青岛白珊学校于1993年由张白珊女士创建，是青岛最早建立的私立学历制教育学校，也是最早获得普通民办中小学“A级”称号并迄今一直保持此殊荣的学校。系山东省和青岛市民办教育先进集体。 学校坐落于崂山区沙子口东姜，依山傍水，环境优美，各项设施齐全，中外师资力量雄厚。目前聘请全职外教10余人。学校设有幼儿园、小学部、初中部及高中部。截至2012年9月，在校学生共有654人。 通过提供知识学习与品格塑造相结合、学业传授与文化体验相结合、国内课程与国外课程相结合的高质量的基础教育和大学预备教育，帮助学生认识并拓展他们在知识、身体、精神、心理及社交方面的最大潜力，以迎接来 自这个日趋复杂的多元化世界的挑战，为将来成为有全球化视野的具有国际竞争力的人才打下坚实的基础。 白珊学校小学部成立于1993年，办学经验丰富。多年来，小学部形成了自己独特的教学思想，管理模式，总结了许多成功的、独到的经验，取得了骄人的教育教学成果。 学校推行品格与知识技能并重的全人教育，围绕“德、智、爱、新、精”的理念，着力培养品德高尚、学习优良、富有爱心、勇于创新、精益求精的国际化人才。学校实行人性化的班级管理，尊重、爱护每一个学生，使每一个学生都有新的发展是我们不断追求的目标。在班级中，每一个孩子都是班级管理的主人，每一个孩子都享有平等的班级管理的机会，每一个孩子都能健康、快乐、和谐地成长... 本校课程设置完全按国家规定执行，英语除使用与市区同步的教材外，还开发了两套校本教材。其它教材均与市内四区保持一致，单元及期末测试皆使用同一试卷，与市区名校进行对比。 本校为英语特色学校，常年聘请外教强化英语教学，英语总课时每周13节（中教5节，外教8节，外教课渗透到品格、艺术、体育、科学等科目），纯正的口语、足量的课时、全方位的训练，为学生打下了良好的基础。 学校实行小班制，每班学生总数不超过26人。
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青岛市福州路小学
公立省重点
青岛福州路小学于1999年开办是福州路安居小区配套学校，占地面积11838平方米（19亩），建筑面积4341平方米，具有12个教学班规模，于九九年秋季开办，隶属市北区教育体育局。目前学校教师共37人，平均年龄28岁。学历达标率为100%，大学学历及在读率为78%，5人参加北师大研究生课程班进修结业。现有学生367名，14个教学班，平均班额27人。 2000年至今，27%的教师获得市、区教育教学综合称号，其中1位教师被评为省教学能手，8位教师被评为青岛市青年教师优秀专业人才，2位教师被评为市教学能手，2位市德育先进，1位区学科带头人，2位区青年优秀专业人才，6位区教学能手，另有4位教师获得区优秀教师、优秀班主任等称号; 22位教师（占教师总数的61%）分别在全国、省、市、区范围内出公开课38节，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术、科学、自然、劳动、社会、心理健康等12个学科，其中9位教师在省、市、区课堂教学比赛中获得一等奖，28位教师（占教师总数的78%）撰写的96篇论文获省、市教科研成果评比一、二、三等奖。 学校先后被命名为省小班化教育教学实验学校、心理健康教育实验学校，通过了省规范化学校、市规范化学校、市花园式学校、依法治校示范学校、电化教育示范学校、艺术教育示范学校的验收，先后被评为市、区级文明单位、师德先进集体、巾帼立功先进集体、创建学习型学校先进单位，被命名为区科普特色学校、教师教育实践基地，获得区首批优秀图书室、首批十佳校园网站称号，还被评为区先进党支部、信访工作先进单位。学校教育教学改革经验多次在省市区会议上交流，并被中央电视台、中央人民广播电台、《人民日报（海外版）》、《中国青年报》、青岛电视台、《青岛日报》、《青岛晚报》、《半岛都市报》等媒体报道。
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济南市南辛庄小学
公立省重点
济南市南辛庄小学位于济南市槐荫区的西南部，是南辛地区唯一的一所小学，始建于1935年。2003年9月，学校胜利完成了“五个一”优化升级工程，办学条件得到极大的改善，因此，在“让每个学生全面发展、让每个学生主动发展、让每个学生获得成功”的教育理念的指导下，学校确定了“追求卓越、崇尚一流、面向未来、创办特色”的办学宗旨和“让南辛地区的孩子享受一流的教育”的办学目标。现在，学校占地面积4056平方米，建筑面积4600平方米，使用面积3250平方米，生均占地面积约6平方米，生均使用面积约4.6平方米。学校现有17个教学班，在校学生699人，在校生巩固率100%，幼儿园有5个班，140余人。有教职工68人，学历达标率100%，其中高级教师44人，初级教师19人，省骨干教师2人，市名师人选1人，市教学能手、骨干教师3人，市优秀班主任6人，区教学能手9人。
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