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成都市青白江区实验小学
公立市重点
成都市青白江区实验小学老校址位于青白江区红阳街道办事处青江西路。始建于1958年，1977年被确定为全省首批办好的重点小学之一，是一座颇具历史的、具有典型的小巧严谨风格的城镇小学，校园面积20亩左右。2008年“5.12”汶川大地震后，得到区委区政府的高度重视，实施校舍安全工程，新校址建于青白江区同化大道（北大附中后门正对面），2011年2月学校整体搬迁到新校址。学校现有48个教学班，学生2420人，教职工118人，其中特级教师1名，市优秀青年教师5名，区学科带头人7名，区优秀青年教师9名，省级骨干教师2名，市级骨干教师10名，评出校级骨干教师11名，区级骨干教师38人次。校园面积50亩左右。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青。 近年来，青白江区实验小学坚持走素质教育之路，以“树德树人，立志立业”为指导，形成了“让孩子们心中的琴弦响起来”的教育理念。为国家和社会培养了大批的人才和建设者，有多名学生参加全国和国际器乐比赛获奖。2001年以来学校先后被评为全国教研科研先进单位、四川省小公民道德建设实践基地、成都市文明单位标兵、成都市校风示范校、成都市德育工作先进集体、成都市家长示范学校、成都市中小学信息技术教育基础条件合格学校、成都市体育传统项目（游泳）学校、成都市心理健康教育示范校、成都市教师发展基地学校、成都市绿色学校、成都市少先队红旗大队、成都市学校安全工作先进集体、成都市无刑事案件先进学校、青白江区安全文明小区、青白江区税法宣传试点学校、青白江区校风示范校、青白江区绿色学校、青白江区平安校园、青白江区学校安全工作先进集体、青白江区少儿互助保险工作先进单位;青白江区教师技能培训“青鸟工程”先进单位;青白江区教育技术管理先进单位、青白江区教育科研先进单位、青白江区财务管理工作先进单位等称号。
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成都市火车北站小学
公立区重点
成都市北站小学校原名成都铁路局成都铁路职工子弟第二小学，地处成都市火车北站西二巷5号，占地10.3亩。学校成立于1957年2月，2004年1月1日，铁路系统体制改革，学校整体移交金牛区政府，隶属于金牛区教育局管理。近年来学校在原有基础上获得了新的发展，师资队伍逐年优化，全体教师兢兢业业、孜孜以求的工作取得有目共睹的丰硕成果。学校现有25个教学班，在校学生1300余人，教师60余人，大学以上学历占93%，其中中学高级教师1人，小学高级教师44人，约占75%；全国优秀班主任4人，成都市学科带头人1人，成都市优秀青年教师4人，成都市市优秀班主任1人，金牛教育专家1人，金牛区教育拔尖人才1人、金牛区学科带头人17人、区优秀班主任10人、区教育局优秀团干部1名。学校一贯坚持"科研兴校"。1992年，承担了成都市"八五"科研课题"愉快教育"整体改革实验。1993年，获成都铁路局"教改成果成绩显著"表彰， 1995年，学校实施"素质教育工程"实验。1998年，承担了"九五"教育科研课题"口风琴进音乐课堂"实验。2005年，学校被命名为"全国双语学习研究中心成都市北站小学双语教学实验学校"，承担了"小学自然常识学科的双语教学实验"课题研究。2006年，学校承担了团中央青少年和青少年工作研究课题及中国少先队工作学会"十一五"课题"少年儿童行为习惯培养的研究与实践"和全国教育科学规划"十一五"课题"少年儿童自我管理习惯培养与社会适应的关系"的研究工作，被命名为"中国青少年素质教育研究基地"。2011年承担中国教育学会中小学德育分会和成都市教育科研课题"建设小学班主任研习组织的实践与探索"，中国教育学会中小学德育分会课题"对小学生进行财商教育的实践与探索"等的研究工作。学校是"中国教育学会中小学整体改革会员单位"、"四川省教育学会陶行知研究会会员单位"，先后获得"中国教育学会德育专业委员会全国德育实验学校"、"中国青少年素质教育研究实践基地"、"全国双语学习研究中心双语教学实验学校"、"四川省艺术教育特色学校"、"四川省青少年机器人活动实验学校"、"中国少年科学院科普教育示范基地"、"四川省陶行知研究会小学教育专业委员会课程改革联盟发起学校"、"成都市素质教育示范学校"、"成都市中小学实验教学示范学校"、"成都市绿色学校"、"成都市语言文字工作示范学校"、"成都市体育传统项目学校"、"成都市艺术教育特色学校"、"成都市教师发展基地学校"、"成都市青少年科技教育示范学校"、"成都市青少年科技活动基点学校"、"金牛区文明单位"、"金牛区示范家长学校"等荣誉称号。
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成都市奥林小学
公立区重点
成都市奥林小学校是1997年8月建校的小区配套小学，校址在成都市蜀营路16号，属于全民所有制事业单位。原名“成都市外化成小区第一小学校”，2006年9月更名为“成都市奥林小学”。 现有教职工48人，在校学生 978人。近年来，我校根据发展的实际情况，提出了独具特色的核心办学理念：立美健体，挥墨书涵，以“培养智慧正直的现代儿童”为育人目标，以“以勤励志、以字正心”为校训，树立“动静相宜、身心齐修”的校风，在生活和学习中教会孩子们做人做事。 目前，我校已将书法教育列入学校工作的总体规划之中，确立了“书法静心，墨香育人”的书法教育指导思想，成立了翰林小筑书法社，建立和培训了一支专、兼职结合的书法骨干教师队伍，做到了师资、教材、经费、课时四落实，聘请了成都市书法协会的专家作为我校的长年顾问，并为学生上课和指导。通过书法教育实验提高了学生综合素质，促进了学生的全面发展。我校学生在各级各类书法比赛活动中，我校学生多次获奖，成绩喜人。 与此同时，学校成立了少年足球队，形成足球梯队，做到了师资、场所、时间、训练、内容、经费五落实。学校足球队曾获金牛区校园足球比赛小学组第一名，金牛区第五届运会足球比赛第三名的好成绩。学校建立了足球网，足球网站获得了全国二等奖。 奥小这所充满书香，飘满墨香，又充满活力和动感的小学，正以新姿态迈向充满期望的未来，正以一种师生间燃烧的热情而展现出新的魅力
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成都人民北路小学(人北小学)
公立市重点
成都市人民北路小学始建于1961年，1981年被确定为四川省首批重点小学。四十多年来，经过几代人的辛勤奋斗和艰苦创业，学校已发展为拥有27个教学班，1400余名学生，77名教职工的省市区窗口小学。学校教职工中专任教师64名，大专以上学历的共59人，中级职称2人，初级职称41人;全国优秀教师2名，市、区学科带头人、优秀青年教师20余名;学校先后荣获全国体育传统项目先进学校、省教师职业技能示范校、省市首批校风示范校、省德育先进集体、省首批百所艺术教育示范校、省档案管理一级单位、市九年义务教育示范校、市红领巾示范校、市文明单位、市健康教育示范校、市青少年科技活动基点校、市巾帼文明示范岗、市校园环境管理先进单位，区“十佳”文明单位等光荣称号。 多年来，学校一直坚持明确的人才培养目标，即：将学生引向可持续发展之路，为学生“学会学习，学会生存，学会合作，学会发展”打下坚实的基础。稳定、高效的教学质量和符合时代要求的办学思想与模式，受到家长的高度评价和社会的普遍认可，每年“供不应求”的招生现象是对学校教育质量的最高评价。1999年四川省文理科高考状元张力和余静阑均毕业于我校。 教职工的管理上，学校实施全员聘任聘用制，坚持择优定岗，定量，定酬，力求多劳多得、优教优酬，以激活教师群体，让其思想有压力，工作有动力，事业有活力，增强竞争意识。 领导管理机制上，学校实行能级管理，分工负责，交结合基层学校教育特点，建立校级领导深入到教导处、德育处、总务处及年级组，中层领导深入到班的制度。 校园文化建设上，学校领导班子采取“用明天的钱办今天的教育”的发展策略，重视现代化教育技术的开发和应用，努力改善办学条件，投资建设功能齐备的多媒体教室、中控室、三辰影库，并确保每班配有34寸大屏幕彩电、实物投影仪、录音机各一台，最大限度地加快了课堂教学节奏，增大了课堂教学容量。学校拥有一批具有现代化网络信息技术开发能力的教师，依靠自身人才力量，独立安装、联接、调试了校园局域网，实现了“全校通”，为“教育要面向现代化”做出了大胆尝试，敲响了人北信息网络时代的最强音。 教育研究上，学校立足科研强校，重视教育创新，以科研求质量，以科研带队伍，推动学校不断向前发展。自80年代开始，学校逐步开展了以学生的差异性因素为教学改革的突破口，以心理健康教育为特色的学校教育整体改革。“九五”和“十五”期间，学校成功地进行了三项国家级、一项省级、两项市级、三项区级教育科研课题实验研究，学校曾被确定为“全国自辅实验研究先进学校”。 学校校风严谨而和谐、紧张而愉悦、忙碌而充实。求实创新的工作作风给每一个来校的宾客留下了深刻的印象。 湛蓝的天空会写下雄鹰展翅的痕迹;无边的大漠会记录下“沙漠之舟”坚实的脚印。学校全体师生以“搏击更高、探索更深、发展更新”为宗旨，抢占教育发展空间的制高点。
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成都理工大学附属小学
公立区重点
成都理工大学附小，位于成都市二仙桥东三路一号，20世纪60年代建校，环境优美，学风浓郁。它背靠成都理工大学，有着浓厚的文化氛围，丰富的教育资源和扎实的教学教研实力。该校现有12个教学班， 500多名学生。师资力量雄厚，现有教师30余名，大专、本科及研究生以上学历占71%，小学高级教师占75%。这批艺德俱佳的教师坚持正确的办学方向，狠抓教学质量，历年来的奥赛、华赛成绩均居全区之首;每年毕业生升学率均为100%，为四、七、九、外国语学校等重点中学输送了一大批优秀小学毕业生。 学校坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校 ”的办学理念，以“诚信做人、智慧成才”为育人目标，丰富内涵，强化管理，深化改革，优化教师队伍建设，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量，呈现出“千树万树梨花开”的喜人景象。 学校连年在全区综合质量评估中名列前茅，先后被上级评为少先队工作先进集体、学校体卫工作先进集体、健康教育先进集体、防非典先进集体、体育传统项目先进学校，被命名为成华区窗口学校、“十五”期间“体育与健康课评价实验”国家重点实验基地。并在各级各类比赛评比中勇夺桂冠，成华区艺术教育特等奖、广播操、团体操、主题队会、诗歌朗诵、合唱比赛、舞蹈大赛一等奖。
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成都市西安路小学
公立区重点
座落在成都市古蜀王建墓旁的西安路小学，前身是创办于抗战时期的“三英小学”。学校环境优美，设施先进，现有教学班26个，学生1390名，教师勤学精湛、勇于创新、乐于奉献，专任教师学历合格率达100%，有76%以上教师具有大专以上学历。其中小学高级教师48人，小学一级教师23人；硕士学位1人，大学本科24人，大专学历44人，学校有市优秀青年教师1人；成都市骨干教师后备人选1人；区学科带头人1人；区中青年骨干教师4人。 一直以来，学校秉承“生命关怀 和谐校园”的办学理念，形成了生态教育科技教育两大特色。畅响“生命 环境 发展”的主旋律。从构建生态校园、生态管理、生态课程、生态教学、生态德育，来关照儿童的可持续发展，提升教育功能，树立以人为中心的生态文明意识，树立可持续发展的现代文明意识，这成为学校整体育人的一个重要特色，在全市、全省、乃至全国产生了一定影响，取得了显著成绩。学生被《人民日报》、《中国环境报》载文誉为“野生动物的小保护神”；在92年里约热内卢召开的世界环保会议上，李鹏总理带去介绍我国环保工作的录像中就有学校环境教育活动情况；世界野生生物基金会官员曾多次到学校考察和讲学；美国亚特兰大动物专家赛娜多次来校与师生交流；教师学生所撰写环保文章多次在全国、省、市获奖。 学校教学工作年年受到区教育主管部门的表彰奖励，教育科研课题取得突出成果，教师的课堂教学及论文在全国、市、区获奖，一批青年教师脱颖而出。学生的科技、文艺、劳技、美术、航模等作品分别送日本、印度参展或在全国、省、市、区获奖。学校现在以创新素质教育为目标，努力开展“通过团队学习，培养学习型教师”、“小学心理健康教育研究”、“在美术地方教材欣赏课中，发展学生综合能力的研究”、“结合社区资源促进学习型家庭的创建”等市级、区级课题的研究，促进教育教学工作的不断创新和提高。 长期以来，学校的办学水平得到了社会的认可，学校先后被授予为“成都市、四川省、国家级绿色学校”、“国际野生生物保护教育项目学校”、“全国未成年人生态道德教育先进单位”、“四川省小公民道德示范教育基地”、“四川省少先队基础建设示范学校”、“四川省少工委‘四个一’爱心活动优秀组织奖”、“四川省示范家长学校”、“成都市红领巾示范学校”、“成都市科技基点学校”、“成都市文明单位”、“成都市绿色学校”、“成都市德育先进集体”、“成都市雏鹰红旗大队”、“成都市航模传统学校”、“成都市健康教育示范学校”、“成都市CAI教学先进集体”、“成都市先进职工之家”、“成都市示范家长学校”等荣誉称号。
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成都高新大源学校小学部
公立区重点
成都高新大源学校创办于2006年8月1日，是成都高新区为适应新城南经济发展着力打造的教育教学设施一流的九年一贯制学校，是成都市新优质学校、成都市国学经典诵读示范学校、全国青少年普法教育先进单位、成都市优秀少先队集体、四川省小学作文基地学校、绿色学校。学校占地42亩，现有51个教学班，学生2200余人，教职工152人。 现代化的教学楼、体育馆，高规格的运动场，高标准的学生餐厅让人耳目一新;图书室、阅览室、科技室、劳技室、计算机室、远程录播室、校园电视中心、教师活动室、多媒体教室、电子学习室、物理实验室、生物实验室、化学实验室、音乐室、美术室、舞蹈室、学术交流厅等专用室一应齐全;教学设施齐备，教学仪器先进，校园环境优美，生均教育技术装备达到实验教学示范学校配置标准。 “教育是太阳底下最光辉的事业，是‘阳光事业’;儿童是初升的太阳，学校的职责就是让每一个孩子的童年‘阳光灿烂’;教师应该拥有一份“阳光心态，用自己的阳光点亮孩子童年的心灯。”学校校长李鸣如是说。阳光，自然之光。它敞亮了世界，普照着人间，润泽着万物，温暖着心灵。在大源，“阳光”是一种比喻，代表着明亮、温暖、活力、积极、向上、多彩、公平、普适等教育元素，蕴藏着无限的生命影响力与精神生长力。大源立足于人的发展，以“让师生在阳光下幸福成长”为办学理念，总结提炼出“阳光文化育人体系”，以“我是一缕阳光”作为教师群体价值观，致力打造一支爱学校，爱学生，爱工作，爱学习的教师队伍，努力办一所对学生特别好、特别负责任的阳光学校。
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成都市西一路小学
公立区重点
成都市西一路小学（原名成铁一小）创办于1957年，它座落在成都的北大门--火车北站附近的西一路。美丽整洁的校园占地10641㎡，建校40多年来，已发展成为一所师资优良、教学设施一流，校舍宽敞明亮，环境优美宜人，办学富有特色的综合实力强的学校。学校是成都铁路局首批"示范学校"、"文明单位"。 连续十多年荣获金牛区"学校工作显著奖"，成都铁路局"全面提高教学质量先进学校"称号。学校还被命名为成都市"健康教育示范学校"、"体育传统项目学校"、金牛区"校风示范学校"、"绿化工作先进学校"，是铁路局和金牛区的窗口学校。2003年我校还通过了ISO9001：2000国际质量认证，使学校教育服务和教育质量达到了新的高度。学校有一个开拓进取、勤政务实的领导集体，有一支思想素质好，业务能力强，教学水平高，爱生如子的教师队伍，全校共有高级教师42名，大专以上学历的教师48人，市级骨干教师1人，局、区级中青年骨干教师多人及一批局、区级优秀教师和优秀班主任。他们有高尙的职业道德水平，有精湛的教育艺术，有高度敬业的工作态度，有对学生慈母般的爱心，这些都深受广大学生和家长称赞。学校坚持以人为本，重在发展的办学理念，形成了 "科学管理，强化基础，成功教育，和谐发展"的办学思路和特色，并大力推进素质教育，在丰富多彩的教育教学活动中，注重学生个性发展，培养学生的创新精神和实践能力，促进了学生综合素质的提高。学校连续十几年毕业合格率达到100%，优生率达到90%以上，为各类重点中学输送了大量人材。在各级各类的竞赛中成绩优异，多人次在全国、省、市、区奥林匹克和华罗庚数学竞赛及英语口语竞赛中获奖。学校还开展了各种兴趣小组活动，成立了美术、书法、微机、田径、足球、篮球等兴趣小组，为学生全面而具有个性发展创造了条件。舞蹈、美术、合唱、田径、计算机等也在各级竞赛中频频获奖。学校根据教育资源和学生兴趣选定本校的特色教育项目，特别强化了英语、数学、计算机信息技术教学，与四川大学外语系市内培训部、北大远程教育网和电子科大电子工程学院合作，从一年级起增设了英语、北大数学少年、计算机课程。为此，每年我校毕业班80%学生都升入和考入了市级以上的重点中学。学校硬件设施一流，拥有3780㎡的现代化塑胶跑道运动场，篮球、排球、羽毛球场和小足球场一应俱全。有图书室、微机室、实验室、多功能室、舞蹈室等多种专用教室，室内现代化设施齐备。有先进的计算机网络，100多台微机与英特网联网。学校创建了"雏鹰少儿电视台"，班班均有闭路电视和多媒体设备，黑板实现了无尘化和磁性化，供教学使用。学校还办有食堂，为回家不方便的学生解决了午餐，解决了家长的后顾之忧。 知识、创新、竞争、和谐已成为时代的主旋律。面对新的机遇和挑战，全校教职工满怀信心、团结一致，为了实现市级一流学校的远大目标，为了辉煌的未来正努力奋斗、勇于开拓、勇于创新。
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成都市祝国寺小学
公立区重点
祝国寺小学位于成都市锦江区祝国寺村沙发城，创办于1935年，其前身为“私塾学堂”。学校现有15个教学班，1个学前班。1- 6年级在校生760人、学前班学生65名。学校教职工共36人，其中：27名正编教师、7名招聘教师、3名代课教师，本科学历12人，大专学历27人。学校校园面积8666平方米，有宽大、标准的学生操场、200米运动场，漂亮的教学大楼，碧绿的草坪、优美的花园。进入校园，给人公园般的享受。学校还拥有实验室、图书室、电脑室、广播系统等等，我校在各级领导的关心、支持下，陆续增添了大量新硬体设施，现代化办学条件初具规模。学校秉着“面向全体，培养特长，和谐发展”的办学宗旨，提出了“品质立校、科研兴校、创特色学校”的发展思路。着力宣导“团结、勤学、求实、创新”的校风，构建“从思想上突破，以课堂为主管道，以美育为先导”的素质教育管理模式；实施“健全人格，学会做人”的德育工程。近 一年来，我校以新课程改革为契机，加大力度深化课改，在自主、互动、创新、乐学、会学、自学等方面开展课改试验。结奋斗，创新务实、与时面对21世纪的机遇与挑战，祝国寺小学全体教职工更将鼓劲扬帆，团俱进、勇创辉煌！学校交通便利，在红星路步行广场，可乘68路。同时 809路、805路等多条路线的公车在沙发城中街下车，均可到达。学校电话：028-85910230
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成都市外国语学校附属小学
私立市重点
成都外国语学校附属小学 英文名称 Primary School Attached To Chengdu Foreign Language School 建校时间 2000年 学校简介 成都外国语学校附属小学是由四川省德瑞企业总公司投资兴办的与成都外国语学校相配套的一所学校，担负着长期、稳定地向成都外国语学校输送高素质小学毕业生的任务。“依法办校、科研兴校、专家治校”的办学思路和一流的硬件设施，使学校自2000年立校起，就站在现代教育的前沿。学校占地130亩，现已有44个教学班，学生1800多名。 学校师资 优秀的师资是学校提高办学水平的关键。学校坚持“名师、优师、能师”的师资队伍结构，对教师实行聘任制，教师来自省市地区重点学校，并有多名学科带头人、教研员、校长、教导主任和优秀大学毕业生，打造了一支结构合理、敬业技高的研究型师资队伍。学校用“情感留人、待遇留人、事业留人”的办法，建立评优选先的激励机制与事业发展的平台，给教职工提供优厚的福利待遇、全面的保险制度，稳定和不断壮大了这支优秀的队伍。 学校科研 学校坚持科研兴校的战略思路，积极开展教育研究，用先进的教育思想凝聚人心，鼓舞士气，营造良好的育人氛围。学校教研风气浓厚，多名教师在全国、省市赛课活动中取得一、二等奖。 在省级的小学生数学夏令营中， 有数十名学生在各级奥数、华数比赛中，取得一、二、三等奖的优异成绩。在市、区各级的调研考试中，学校语、数、外的成绩都名列前茅。学校以踏实的作风与一流的教育质量赢得了社会各界的广泛赞誉。 学校特色 在夯实现代文化科学知识的基础上，学校着力抓外语特色，采取真正的“小班教学”，形成了“学生外语水平大大高于同龄人”的特点。学校三分之二以上的外语教师多次参加国家级、省市级赛课和录制观摩课并获得一等奖第一名等优异成绩。学生曾先后为四川电视台录制英语节目，为外语出版社录制英语歌曲光碟，数十名学生在全国小学生英语能力竞赛、四川省小学生英语大赛等各级学生口语竞赛中取得一、二、三等奖的优异成绩。 艺术教 学校在艺术教育方面独树一帜，聘请音乐学院、省歌舞剧院等专业教师到校兼职。开设了14种器乐班的教学。多名学生在合唱、美术、摄影、泥塑等方面获得各级各类的奖励。学校“金太阳艺术团”在2004年受文化部派遣到土耳其参加了伊兹米尔第十三届“国际儿童艺术节”，精彩的节目受到了当地媒体的高度评价并获得了金奖。2004年，学校先后被评为“成都市艺术教育特色学校”、“四川省艺术教育特色学校”。 硕果累累 自办学以来，学校本着精益求精的精神与严谨踏实的态度，坚持环境育人、爱心育人、生活育人，注重学生的全面发展，在各方面取得了令人瞩目的成绩，先后被评为“四川省民办教育先进集体”、“四川省绿化示范学校”、“四川省艺术教育先进集体”、“成都市心理健康教育示范学校“、“成都市校风示范校”。
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