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四川师范大学实验外国语学校(小学)
私立市重点
川师实外，天府明珠，地属青羊，襟连金沙，是由四川师范大学、成都市青羊区教育局、中房集团成都总公司合办的一所集小学、初中、高中为一体的资产国有、民办运作的全新公有股份制学校。 学校成立于2001年4月，占地 108亩，现有80个教学班，在校师生4000多人，拥有一流的教育教学设施和师德高尚、业务精湛、理念前卫、结构合理的稳定的师资队伍。学校致力于内涵式发展，倾力打造学校的核心竞争力，创建一所市内一流、省内外知名的品牌学校。 学校秉持“立身立德、学汇中西、张显个性、锐意创新”的办学理念，践行“做学生喜欢的老师、办家长满意的学校”的办学目标。“培养具有中国情怀和世界眼光的现代人，为每一位孩子的幸福人生奠基”的教育观念已深入人心，“轻负荷、高质量”的教学观念已初见成效，“学生主体、自主教育”的实践已硕果累累。学校先后被确立为“国际生命树”基地、“十五”国家级重点课题实验基地、国家基础教育外语教学重点课题研究基地、成都市现代信息技术教育示范学校、成都市诚信民办非企业单位、成都市示范性学生公寓、成都市“民办教育先进集体”、青羊区“民办教育先进集体”等。 学校坚持“适度”教育原则，形成了让学生在现有基础上实现最大发展的教风和“读书、明理、做人、成才”的学风，“规范的学生、规范的教室、规范的校园”已成为学校的优质校风。学校注重培养学生的英语综合能力，引进国外原版教材，每班配备一名专职英语教师，口语课由经验丰富的外籍教师任教，“英语广场”、“赴美夏令营”、“英语文化节”等活动引领学生在中西文化的学海中畅游，铸就了独特的英语办学特色。学校国际部与四川师范大学国际交流学院合作，推出中美校际交流——“赴美直通车”项目，让学生通过三年高中学习后，既能具备到国内重点大学学习的实力，又为赴国外继续留学深造打下全面的坚实基础，培养具有国际视野、适应国际竞争的世界公民。 川师实外教师以高度的敬业精神，满腔的教育热忱，谱写着教育事业的华美篇章：小学已被社会、家长高度认可;初中办学成绩年年列青羊区前茅、全市一流;高中教育教学工作年年受到市、区教育局表彰奖励;高中毕业生成绩一流，居成都市省级示范校前茅;培养了李贞恩、王彦尧、朱林等学生进入清华大学、复旦大学、浙江大学、诺丁汉大学等海内外著名学府……
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成都市沙湾路小学
公立市重点
沙湾路小学，位于成都市金牛区沙湾路76号，06年学校正式更名为沙湾路小学。是四川省首批重点小学、四川省少先队理论研究基地、成都市篮球协会会员单位，园林式绿色学校，有教师70名，学生1300名。 沙湾路小学，位于成都市金牛区沙湾路76号，始建于1956年，原为铁道部下属的第二工程局的第三子弟小学，是铁二局的四所附小之一，06年学校正式更名为沙湾路小学。 70年代后期与铁四小合并，一直是铁道部的重点小学。21世纪初，随着政府机构改革，铁三小交由地方政府（成都市金牛区政府）管理。与在风风雨雨的50多年里历经了热血的青春、拼搏的岁月、奋进的辉煌。学校在现代教育创新精神旗帜的召唤下，活力飞扬，开始了不懈的探索、大胆的创新、层层的积淀，并立足规教改科研，铸造特色学校。70名老师放眼未来，引领导航点生命之灯，1275名学生睿智活泼，吸纳接受展鸿鹄之志。体制与资源多次整合，沙小积淀了多元文化内涵和丰富人文资源。2007年学校校园改造工程竣工。校园成为一座现代化的园林式绿色学校，新的校园体现了“生命、和谐”的主题，现代化的教育教学设施;充满童趣的校园;绿色、生态式的人文景观，使沙小成为锦官城西一颗璀璨的明珠。 中国教育学会“十一五”重点课题双语实验学校、 中国教育科学“九五”规划课题实验基地学校、全国反馈教学实验学校、四川省企事业中小学先进单位、四川省首批重点小学、四川省少先队理论研究基地、成都市篮球协会会员单位、成都市绿色学校、成都市校风示范校、成都市体育传统学校、成都市重点游泳学校、成都市少儿足球俱乐部会员学校、 金牛区安全文明单位、金牛区校风示范校、爱国卫生红旗单位、 社会治安综合治理模范单位。
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成师附小万科分校
公立普通
在成师附小总体发展规划思想的指导下，成师附小（东区）以“探索高尚社区配套学校的办学及管理模式”为发展目标，以情知教育为特色，以实施创新教育为核心，有效促进学生情知和谐、生动主动、成功发展。 学校构建了以必修课为主，校本课程与实践活动课相结合的，适应学生个体差异发展和满足学生学习需要的课程结构体系，扩展了学生的知识范围，丰富了学生的文化生活。学校积极地整合了社区的教育资源，着力对学生进行养成教育，通过丰富的德育体验活动及富有特色的“红领巾扬帆之旅”、“红帆五小”系列活动培养学生的文明习惯、诚信态度、健康身心，使学生在情知交融的活动中和谐、生动、主动地发展。 办学三年来，学校已由建校初期200余名学生迅速上升到现在的766名学生，拥有教师50名，其中市学科带头人2名，区学科带头人7名，受国家、省、市、区各级教育行政部门表彰的教师占教师总数的80%，高质量的办学得到了学生、家长、上级领导以及社会的肯定和赞誉。
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成都市巴金小学(成都市东城根小学)
公立省重点
成都市巴金小学（原东城根街小学）兴建于1963年，坐落在四川省成都市东城根下街18号。是一所规模不大、精致典雅，特设鲜明、质量上乘的学校。 学校曾荣获全国“红旗大队”、全国“雏鹰红旗大队”、成都市“校风示范校”、成都市文明单位、成都市德育工作先进集体、成都市“健康教育示范校”等殊荣，还被定为中央教科所国家级重点实验课题“整体构建学校德育体系”实验基地、四川省对外交流窗口学校;教师职业技能示范学校;四川省“小公民”道德建设实践基地;中国营养促进会“学生营养工作好单位”;四川省艺术教育特色学校。 孩子们与巴金老人十五年的情缘故事，氤氲着一份独特的校园文化。学校以巴金品质为核心，深刻挖掘其教育内涵，用智慧眼光、人文关怀，从“理念、环境、制度、行为、课堂、课程、活动、读书”8个方面来诠释校园文化。完成了寓教于景、寓教于物，寓教于情、寓教于美的文化构建。校园文化熏染无处不在。
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四川师范大学附属小学(川师附小)
私立市重点
四川师范大学附属实验学校前身是1953年2月建立的四川师范学院附属小学，1956年由南充迁至成都，1985年更名为四川师范大学附属小学，2001年学校完成"公办民助"的转制，更名为四川师范大学附属实验学校。 五十余年的风雨兼程，学校从透风的竹篱、摇摇欲坠的茅草屋到今天花团锦簇的高楼大厦;从成立之初不足一百学生的袖珍学校到今天近三千莘莘学子的大家庭;从毫无影响力、知名度的无名之辈到今天拥有"全国青少年科普活动示范学校"、"全国航空模型示范学校"、"中国教育学会外语教育实验基地"、"四川省德育先进集体"、"成都市民办教育先进集体"等桂冠的重点名校，一颗风雨中的幼苗已茁壮地成长为枝繁叶茂的大树。
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成都市高新区芳草小学
公立市重点
学校成立于1996年，原名高新三小。2005年8月更名为成都高新区芳草小学。现有22个教学班，学生1000余人。 学校秉承“崇尚个性，享受成长”的办学理念，“让每一个生命都开出自己的花”成为学校的追求，以“享受快乐童年，奠基幸福人生”为育人目标，狠抓教师队伍和教学质量，激发每个老师的个性和潜能，营造和谐、愉悦的办学氛围，努力办一所凸显个性化教育特质的精品学.. 学校成立于1996年，原名高新三小。2005年8月更名为成都高新区芳草小学。现有22个教学班，学生1000余人。 学校秉承“崇尚个性，享受成长”的办学理念，“让每一个生命都开出自己的花”成为学校的追求，以“享受快乐童年，奠基幸福人生”为育人目标，狠抓教师队伍和教学质量，激发每个老师的个性和潜能，营造和谐、愉悦的办学氛围，努力办一所凸显个性化教育特质的精品学校，使芳草馨香，芬芳天涯。 学校先后被评为全国百所少儿信息研究基地，全国小公民道德建设先进单位、少先队全国红旗大队、四川省示范家长学校、成都市教师校本研究示范基地、成都市校风示范学校、成都市文明单位、成都市思想政治工作先进单位、成都市绿色学校、、成都市“十佳”红领巾示范学校、成都市科技教育示范学校等荣誉称号。2005年9月获得四川省人民政府教学成果一等奖。 学校现有22个教学班，学生1000余人。现有中学高级教师2人，小学高级教师40余人;四川省特级教师1人，成都市学科带头人1人，高新区学科带头人9人，高新区兼职教研员3人;全国优秀辅导员、课改先进个人5人，四川省优秀教师、省骨干教师6人;成都市优秀辅导员、优秀少先队工作者、优秀教师、优秀青年教师9人，高新区优秀青年教师10人。
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四川师范大学附属圣菲小学( 川师实验圣菲小学)
私立市重点
四川师范大学附属圣菲小学位于四川省成都市航空港黄河中路二段（蓝光“圣菲TOWN城”小区内），是四川师范大学附属实验学校凭借60年办学积淀和雄厚的办学实力，以超前的眼光，以高品质国际化为目标，着力打造的一所崭新学校。 三大办学优势： 一是办学实力雄厚。 四川师范大学附属实验学校是一所历史悠久的名校，有近60年办学的深厚积淀，经验丰富，实力雄厚，目前已经发展为集小学、初中、高中于一体，走读、寄宿双轨运行的教育集团，在校学生5000余人，拥有狮山北校区（小学）、狮山南校区（中学）和圣菲小学三个校区，在家长和社会中有很高的品牌影响力。 二是师资队伍优秀。 圣菲小学有省内知名专家组成的顾问团，并从校本部遴选特级教师、高级教师及优秀班主任、年级组长、教育组长到圣菲小学任教。他们中有全国、省市区赛课一等将获得者，有省市区优秀教师、有教育科研论文全国省市一等将获得者。老师们师德高尚，业务精湛，极富爱心和责任感，极富亲和力和团队精神，具有多方面才能，很受学生喜爱和欢迎。 三是实施高品质的教育。 圣菲小学的教育工作者认为每一个生命都是一种独特，圣菲的培养目标是发现每一个孩子的潜能并让孩子得到充分的发展。圣菲的孩子要做到习惯良好、身体强健、头脑睿智、学业优异、全面发展并勇于创新。
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成都师范附属小学(成师附小)
公立省重点
成师附小具有九十多年的办学历史和丰厚的文化底蕴。学校被授予全国“巾帼文明示范岗”、四川省“现代教育技术示范学校”“文明单位”首批“校风示范学校”、成都市义务教育示范学校等称号，享有良好的社会声誉，是一所具有一定示范性的省、市、区窗口学校。 学校分为本部（位于学道街）和东区（位于万科城市花园）两个校区，共有33个教学班，教职员工88人。除普通教室外，学校建有多媒体阶梯教室、舞美室、书画室、语音室、乒乓室、计算机网络教室等专用教室以及信息技术中心、红帆电视台和图书馆和电子音像馆，为现代化教育的实施提供了坚实的物质保障。 学校在长期的办学实践中，已经具有了以“情知结合”为鲜明特色的、稳定、优质、带有整体性的个性风貌。情知结合教学模式的探索，使教师乐教、善教、创造性地教，学生愿学、乐学，创造性地学;情知结合活动模式的探索，促进了学生实践能力和创新精神的培养;情知结合的管理模式探索，促进了管理的灵活高效。学校努力建设一支师德高尚、教艺精湛的研究型教师队伍，注重校本培训，鼓励教师走教学科研相结合的路子，并根据教师各自的个性特点和能力特长，创造各种机会，发挥所长，促其成长。学校大力推进“名师工程计划”，为名优教师向教育专家型人才铺路，加大对青年教师的培养力度，始终保持了学校师资的整体高水平态势。多年来，附小都是优秀教师与管理干部成长的摇篮。依托科学与情感相结合的管理，学校形成了一支师德高尚、技艺精湛、富有创新精神和多元化教学风格的研究型教师队伍，拥有了一支以特级教师、市教育专家、成都市劳动模范为首的优秀教师队伍。80%以上的教师受到全国、省、市、区不同级别的表彰。 学校坚持科研兴校。“小学情知结合教育”研究在深化素质教育的探索中为全省乃至全国树立了典范。2001年举办的“傅先蓉情知教育艺术观摩研讨会”，较为全面地展示了傅先蓉老师和附小全体教师多年来的情知教育研究成果。 近两年，学校作为国家新课程新教材培训的四川省培训基地，四川省首批以校为本教研基地校，成都市校本研修示范校多次承担国家级、省、市、区级示范课。 2003年，学校主办了“小学语文新课程国家级骨干培训者研修班现场研讨会”,展示了附小在构建开放充满活力的语文课程中的丰硕成果。 学校注重活动育人，德育工作成效显著，被授予“全国红旗大队”的称号。学校多次被评为四川省德育工作先进集体。少先队系列主题活动获全国一等奖。一个小队和一个中队先后被全国少工委授予“全国特色小队”和“全国特色中队”的荣誉称号。 学校从2002年起探索并全面推行ISO9001——2000国际质量管理体系，在实现学校管理与国际接轨、建立现代学校管理制度，实现学校管理现代化的道路上又迈出了超前的一步。为学校管理工作注入了全新的“改进”和“创新”理念。ISO的引进与创造性的运行，促使了教职工观念的更新，“提供优质教育服务，重视工作的持续改进”成为全体教职工的工作理念。学校教职员工抖紧紧围绕提高过程质量、提升满意度而努力工作，学校持续改进、持续发展的能力不断增强。 学校不断挖掘内部潜力，坚持持续改进，对外进一步加强教育的开放与合作，已与英国希尔托普小学建立了友好学校关系。学校在改革中不断创造出适合学生的教育，开拓出一条具有附小特色的发展之路，向创建现代化精品学校和中华名校，进一步与国际接轨的目标奋进。
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成都市蒙彼利埃小学
公立普通
2012年，为了进一步加快高新区基础教育国际化、现代化、均衡化进程，成都市与友城法国蒙彼利埃市为深化双方的国际交流合作而达成意向，在成都高新区兴建一所小学，为孩子和家长提供优质的教育公共服务，“成都蒙彼利埃小学”应运而生。 成都蒙彼利埃小学建筑地面共5层，地下一层。占地40余亩，规划建设面积为23699平方米，建筑面积19510平方米。象征着现代智慧的校园拥有完善的硬件设施，包括标准室内体育馆，艺术中心，1个300米环形跑道的室外运动场、开放阅读区及20余个功能齐全、富有个性化的多功能教室，36间普通教室都是现代化智能教室，国际互联网、交互式电子白板教学系统等一应俱全，为孩子们的健康成长打下了坚实的基础。 我们致力于大力引进先进的现代化教学设备、实践创新性的管理理念和评价机制、积极参与地方课程改革、主动研发校本课程（特色国际理解教育课程：每周开设法语课一节，英语课4节，国际理解课程一节），既注重中国传统文化的理解，又感受西方经典文化的浸润。我们着眼于孩子能否适应未来社会的发展，注重培养具有国际竞争力（具有良好的外语的应用能力、跨文化的沟通能力、信息处理能力、创新能力、良好的心理素质）的孩子。 学校办学规模为36班，孩子总人数为1620人。 成都蒙彼利埃小学的全体教职员工秉承“为每一个孩子最大可能的发展负责”的办学理念，努力“营造影响孩子一生的氛围”，致力于实现共同的教育愿景——将学校建成一所高度信息化、智能化的“创新学园”;关注孩子国际竞争力培养的“国际家园”;感受生活、学习生活、学懂生存的“生活乐园”;人人爱读书、飘满书香的“书香校园”;人与环境互动、亲近自然的“绿色公园”。
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四川音乐学院附属实验小学
公立普通
四川音乐学院附属实验小学占地面积4000平方米，紧邻四川音乐学院和四川省艺术学院，与四川大学隔街相望，人文气息和艺术氛围浓厚。学校创办于1937年，办学历史悠久，前身为成都市东大镇小学、成都市第二中心小学、成都市太平横街小学、成都市新生路小学。2005年学校与四川音乐学院联合办学，正式更名为四川音乐学院附属实验小学。将优质的文化基础教育和专业的音乐艺术教育相结合，培养优秀的复合型人才。 学校现有24个教学班，985名学生(其中含德国籍、加拿大籍、日本籍和中国台湾、中国香港地区的学生)。在校教师42人。其中小学高级教师28人，大专以上学历占96%。教师队伍中有省优秀教师1人，市优秀青年教师3人，学科带头人3人，区优秀青年教师12人，区骨干教师15人，有20多人次获区级以上荣誉称号。 近年来，学校提出了“以人为本，和谐发展，共创师生成长乐园”的办学方向，“以大艺术教育促进人的自我完善和终身发展”为办学理念，以“崇德、尚美、启智、育艺”为办学目标，抓住教育教学质量生命线和艺术教育特色发展线，促学校、教师和学生的和谐发展。学校提出的以艺术教育为特色促学校发展的“大艺术教育观”，用科研引领，课题立项，整体提升了学校的教育教学水平。 2005~2006年，区级科研课题《构建学校全面质量监控体系推进素质教育和课程改革的发展》荣获成都市武侯区人民政府首届普通教育“教学成果奖”。 区级科研课题《家校联合，培养学生良好的心理素质》荣获武侯区首届科研成果评比一等奖。 区级科研课题《新课标下学困生如何转化》荣获武侯区首届科研成果评比二等奖。 学校《树立大艺术教育观，促进学校教育发展的策略研究》课题，被确定为国家“十一五”科研课题。 2006年获成都市第八届艺术节团体银奖、区第八届区艺术节团体金奖、区第八届区艺术节舞蹈比赛特等奖、表演唱比赛一等奖、书画比赛团体一等奖、校园剧比赛二等奖。 2006年组织学生参加“马小跳校园剧”全国邀请赛获得“成都赛区十强”。特邀参加“魅力校园”全国校园文化汇演和全国校园春晚舞蹈《春晓》获全国银奖。 2007年被命名为“全国校园文化先进单位”、“成都市艺术教育特色学校”。中央电视台和成都电视台多次对学校艺术特色教育作专题报道。 多年来，学校在政府、教育局领导地大力支持下，在社会各界朋友的关心下，学校艺术教育氛围更加浓厚，艺术教育特色更加鲜明，艺术教育成果更加丰厚，学校将在城乡教育高位均衡发展理念地指导下，进一步强化文化与艺术教育的相结合的办学特色，培养更多全面发展的高素质学生，为高一级艺术院校和优质学校储备、输送人才，为贯彻落实党的“教育惠民政策”做出更大地贡献。
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