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荣成鲁艺艺术小学
私立普通
鲁艺艺术小学是经教育局批准的全日制学历教育学校，是中国音乐学院教育实习基地。学校远离噪杂，环境优美，设施齐全，以小学教育教学大纲为指导，在完成小学文化课教学任务，保证学生文化课成绩的基础上，对孩子进行艺术、武术、国学等专业的教育，提高孩子的综合素质，注重培养品学兼优、文化课基础扎实而又多才多艺的创造性人才。学校聘请教育专家管理，由小学高级教师和艺术专业教师授课。学生以寄宿制为主，一天24小时有专业老师管理，除课余时间辅导孩子文化课作业和艺术陪练，照顾孩子的日常生活外，还教他们如何做人，如何生活，使他们养成自理、自律的、自立的良好习惯，另外还组织孩子们参加各种艺体、娱乐活动，定期组织远足，旅游观光等。学生伙食由专业营养师按照孩子生长发育的需要科学配餐，教室、宿舍设有空调及暖气设设施。
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乳山市城区办北江村学区小学
私立普通
北江村学校占地面积7785.5平方米，共10个教学班，拥有微机室、音乐室、舞蹈室、图书室、美术室、乒乓球室、活动室等教学设施，学生376余人，教职工21人。校园美丽气派，环境幽雅，教学设备齐全，管理科学，拥有一支师德高尚、业务精良、富有教育新观念的优良教师队伍，学校先后被评为“威海市规范化学校”、“威海市艺术教育示范学校”、“威海市语言文字示范学校” 北江村小学多年来以"真情对待每一个孩子，关心每一个孩子的健康成长"为工作目标；以“学校的一切工作都是为学生的发展与成长服务”为办学理念；以“文明服务，求实创新”为校风；以“用孩子的眼光看待成长中的每个孩子，实现人文管理。崇尚知识、崇尚理性、崇尚情感、崇尚奉献”为教风；以“用教育的眼光看待教育，主动参与、勤于动手、乐于探索”为学风；要求教师做到：面向全体，夯实基础，开发潜能，促进发展。 我们始终要求教师把职业道德规范作为镜子时刻对照，把对事业的爱、对学校的爱、对学生的爱，落实在教育教学实际工作之中。与此同时，不断强化师能。我们引导教师积极学习现代教育理论，转变教育观念，顺应时代的发展。并通过校本培训、教师职级达标、教育科研等活动，引导、鞭策教师练好教学基本功，不断丰厚专业知识。全校师生共同参与的读书活动，引领广大师生与书为伴，与智者交流，不断拓展知识，提升文化底蕴。适应素质教育发展，我们改革传统的评价方式，建立《成长小脚丫评价纪录》，引导师生关注细节，规范日常行为习惯和学习习惯。引入竞争机制，激发学生的学习热情，培养学生的团队精神和集体荣誉感，发掘学生潜能，发展学生的爱好和特长。 在各级政府的关怀与大力支持下，我们北江村学校在素质教育的征途上，不息地耕耘，几年来，先后获得的荣誉属于过去，展望未来，我们深感任重道远，我们决心高扬创新教育的风帆，不断更新观念，与时俱进，再创辉煌！
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乳山市乳山寨镇司马庄学区小学
私立普通
司马庄学区小学，原为司马庄初级中学，始建于一九七五年五月。2002年7月因学校合并调整为司马庄学区小学。辖区有东驾马沟、西驾马沟、东司马庄、南司马庄、北司马庄、小管村、宝口、赤家口、果枣夼九个自然村。 学校占地面积二万零八百七十六平方米，建筑面积2156 平方米。教学区、实验区、办公区、活动区连成一体，呈“三”字形结构。用于教室、多媒体室、微机室30间，办公室11间，音乐室、美术室、体育室、德育室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、器材室、会议室25间，其他用房38间。 学校现有6个教学班，在校学生202名。一线教职工18名，教师学历达标率100%，其中中师学历1人、专科学历14人、本科学历3人。 学校坚持“面向全体，打好基础，发展个性，服务社会”的办学宗旨，强化“夯基础，逐步改善教育设施；固根本，大力提高教师素质；抓关键，全面深化素质教育；添后劲，扎实推进教育科研”的办学理念，追求以高尚的情操感染人；以渊博的知识教育人；以科学的方法引导人；以良好的形象影响人。让学生学会学习、学会做事、学会生活、学会创造。 在新课程改革之下，我校确立了“以素质教育为突破口，以课堂教学为主阵地，以教育科研为先导”的工作思路，不断深化教育改革，提高办学效益，全面推进素质教育，几年来，成效显著。教师的道德修养、专业知识和业务能力得到长足发展。获县市级荣誉有：教学能手3人次，优秀教师5人次,先进教师9人次, 优秀少先队辅导员2人次,德育先进工作者1人次, 优秀班主任3人次，师德标兵6人次，优秀裁判员2人次,优质课3人次,各种竞赛优秀指导教师2人次。地市级荣誉有：教学能手1人次，优秀教师1人次, 优秀辅导员1人次, 优质课2人次,各种竞赛优秀指导教师2人次。撰写县市级优秀论文2篇, 地市级优秀论文12篇, 省级优秀论文7篇, 国家级优秀论文5篇。 司马庄学区小学长期以来得到了上级政府、教育部门和地方领导的高度重视和关心，他们始终以“共勉共济共发展”为宗旨，本着“承前启后、继往开来”的传统，倡导“群策群力、乐育英才”的奉献精神，支持学校的工作。近三年来，我校校舍修缮维护投入四万多元，购置办公设备、教学仪器投入近三十万元，购置图书投入七万余元。现有教学专用微机33台，打印机2台，扫描仪1台，VCD7台，电视机7台。新建一个多媒体教室，改建一个学生微机室。为教师上网、参与网上备课、使用远程教育资源和学生学习提供了方便。我校将逐步成为环境优美、设施先进、队伍优良、管理科学、质量扎实的规范化学校。 硕果垂挂于金秋，我们看到了司马庄学区小学的未来和希望。相信司马庄学区小学将在各级政府、学生家长、社会贤达人士的支持和关爱下，在老师们的不倦耕耘下，迈向一个更新更高的台阶！
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威海经技区河北小学
私立普通
河北小学位于山清水秀的威海经济技术开发区西郊，前身是一所十分简陋的村级民办小学，建校41年来,历经数度变迁，发展到现在的周边环境优美、师资力量均衡、教学设施完善的现代化学校。数年来，历任教师虽没做出惊天动地的伟岸事业，但却一直坚持以教书育人为己任，为国家和社会培养、输送了大批人才,学校建设和教育教学也于此发展过程中取得了较大的成就。 学校始建于1966年，当时由河北村独立创办，校名定为河北小学，规模较小，只为满足河北村适学年龄孩子入学之需；后于1970年扩大办学规模，由河北村等五村联合创办小学、联中一体化学校，命名为河北联中，一直延续到1980年；继而中学抽走，还原为小学，仍由周边五村联办，学校名称改回为河北小学，直至2001年，进行危房改造，旧校舍拆迁，于现址建起现在的新校舍，学校名称不变，仍为河北小学。近年来，在全校师生的共同努力下，学校育人环境不断优化，办学水平不断提高，先后获得威海市“语言文字工作示范学校”、“无烟学校”及区级“平安经区创建达标学校”等荣誉称号。 目前学校占地3749平方米，建筑面积837平方米，学生运动场地2257平方米，绿化面积274平方米。现有8个教学班，在校学生402人，其中外来务工人员子女占学生总数的64%，办学规模日益扩大，是开发区四所指定外来务工子女就读定点学校。现在岗教师２１人，平均年龄3８岁，其中高级职称２人，中级职称12人；本科学历７人，学历达标率100%，基本可以满足日常教学需求。学校的教育环境和教学资源多年来一直在开发区属较差行列，近年来在上级领导部门的倾心关怀和学区内各村的鼎力支持下，先后建起语音室1个，配备电脑室1个，同时学校还摒弃冬季煤炉取暖，自筹资金购置了供暖设施，实现了冬季锅炉供暖，为学生创设更加优良的学习和生活环境。 如今，学校在新领导班子的带领下，重新调整办学思路，审时度势确立了“奠基孩子幸福人生”的办学宗旨，立志从规范管理入手内强素质、外树形象，切实提高教师的师德理念、道德修养、个性品质和育人技能。工作中进一步强化领导为老师服务、教师为学生服务、学校为家长服务、教育为社会服务的服务意识，高度重视加强学生的品行修养和习惯养成，主张向课堂要效益，力斥加班加点、随意增加学生作业量等有违教育规律的提高教学成绩的手段。经多方咨询有关专家，确定以开展“情商教育”为主题的办学特色，组织教师自行开发校本课程《情商教育读本》，同时申报并获批了《小学生情商培养的研究与探索》和《打通“综合实践与习作”之间隔阂的探究》两个市级教研课题。当前，学校全体教师正同心协力，为打造威海经济技术开发区精品学校而不断奋斗，我们有充足的理由相信河北小学的明天必将会更加美好、更加辉煌、更加灿烂。
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威海市环翠区草庙子镇草庙子中心完小
公立普通
草庙子中心小学始建于1943年。 2001年9月，由镇党委政府投资380余万元，新建了一座建筑面积4800平方米、集办公与教学一体化的综合性教学大楼，目前学校拥有15个教学班，在校学生531人，教职员54名。其中，大专以上学历占87%，具有小学高级以上职称的占55.5%，区级以上优秀教师20人，区级以上教学能手7人，区级教坛新星9人。
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威海市温泉镇中心小学
私立普通
威海市温泉小学新建于2009年，坐落在钟灵毓秀、因泉汤而贯名的温泉镇。学校坐拥黄金顶小区，南临巍峨的正棋山，极目远眺，天宇辽阔，流云轻逸，四面青林葱郁，灵水曲环，是一所理想的师生学习佳处。威海市温泉小学是由温泉镇政府斥资4600万兴建而成。2009年1月破土动工，2009年9月1日正式投入启用。校舍为北东南三栋连体结构，学校总建筑面积2.1万平方米，占地8.55万平方米，能同时满足48个班级的学习生活之需。新建成的学校完全按照省级规范化标准建设：高标准的语音室、实验室、音乐室、舞蹈室、美术室、计算机室、藏书室、阅览室、教演室、心理咨询室、卫生保健室、校园电视台、风雨操场、多功能阶梯教室等。室内各项设施及仪器均按国家一类标准配备，每个教室有63吋的电子白板，有线电视网和计算机宽带网接入教室，能够有效的实现多媒体网络教学。这里，先进的教学设施一应俱全，是一所新建的现代化学校。
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威海经技区老集小学
私立普通
威海经济技术开发区老集小学是一所全日制完全小学，随着经区经济的飞速发展，为解决外来务工人员子女上学问题，2005年由区社会事业局指定为外来务工者子女定点学校。 老集小学始建于1980年，位于老集村北。2005年重建校舍，占地8616.8平方米，建筑面积989.5平方米，分教学区和操场两部分，学校设5个教学班，班额为50人，设有微机教室一个，多媒体教室一个，音乐教室一个，图书室 一个。学校内部教学设备先进完善，现有办公电脑 13??? 台，教学电脑51台，教室全部安装了多媒体教学设备，校园网全面开通，实现了办公自动化、备课网络化、教学多媒体化。在职教师数为14人，平均年龄为36周岁，高级职称3人，中级职称3人，初级职称8人。2003年学校创建为“语言文字达标学校”，2005年创建为“平安经区建设达标学校”、“无烟学校”、“区级电教示范学校”。 老集小学的治校理念是“爱心、求实、灵活” ，学校的一切管理工作都是按照以人为本的思想，从有利于师生发展的角度出发，让师生共同体验成长的快乐。 根据外来务工子女缺少自信，缺少良好的生活习惯等特点，本着“育才先育人”的原则，我校于2005年秋启动了“阳光生命工程”特色教育，周密设计了网络式德育体系，把德育摆在学校教育的突出地位。2006年，为促进此项教育的有效开展，学校全体老师开发了校本课程《阳光 生命》，对学生进行关注生命、热爱生活、树立正确人生观和价值观教育，规范学生的日常行为。德育课题组研究制定了一系列的德育评价方案，每周各班评出“阳光小公民”、“阳光小卫士”等小标兵，并佩戴荣誉标志牌。每两个周评出“阳光班级”，每学期末评出“阳光好少年”，颁发荣誉证书。我们提出的活动口号是“干干净净我强壮，快快乐乐我自信”，让每个孩子都能得到关爱，形成良好的生活习惯，保持健康自信的生活状态，将来成为一个对社会有用的人。 老集小学始终坚持“以课题带课改”的教改理念，通过“学习、探索、研究、实践”落实课改精神，申定了“外来务工者子女行为及对策的研究”和“写作教学中如何提高后进生的写作能力”十一五市级实验课题和“利用网络资源实施教学创新的研究”区级实验课题。学校分设三个教研组：语文、数学、音体美，通过课题实验和系列教研活动，教师的教科研能力在不断提高，先后有《对外来务工者子女的教育探索》等多篇论文在省级以上刊物上发表、获奖。 学校虽小，但有一个求真务实、开拓创新的领导班子和一支师德高尚、业务精良的教师队伍，学校领导班子和全体老师能扭成一股绳，心往一处想，劲往一处使，发扬自强不息、不甘落后的精神，圆满完成学校的各项教育教学工作，办学水平和教学质量稳步提高。 老集小学将在经区管委和老集村委的大力支持下，在全体师生的共同努力下，逐步向市级规范化学校迈进。
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文登市大众完全小学
公立普通
文登市大众完小始建于清朝末年，是一所百年老校。经过几代人的辛勤努力，历经百年沧桑至今依旧春色骀荡。学校几经变迁，现位于昆嵛路中段，占地面积9530平方米，建筑面积10028平方米。现有教学班29个，在校小学生1600人，教职工112名。 学校建筑气派，环境优雅，设施完备，校风纯正，师德一流，基本实现了教学现代化、办公自动化、管理现代化。学校以“真情做人，智慧处事” 为校训，发扬“大行德广，众志成城”的学校精神，坚持“培养情智学生，奠基幸福人生”的办学目标，致力于书香校园的打造，努力追求“以人文本、尊重人格、全面发展、张扬个性”的教育境界，持续提升教育服务品质，是一所社会信任、学术认可、学生向往、家长满意的学校。
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高区田村小学
私立普通
高技区田村小学地处高区城区内，始建于1913年，走过了近一个世纪的沧桑历程，形成了独特而深厚的校园文化底蕴。2007年9月1日以田和办事处为主，区管委投资1500多万，建成了可容纳30个教学班，学生1350多人的新型综合教学楼，为广大师生提供了更好的工作学习的环境。无论星转斗移，世事变迁，不变的是“田小”人的不懈追求与脚踏实地的作风。学校现有教师50人，学生近1200名。是全省第一所拥有楼房的农村学校，曾被评为省级“农村窗口学校”、省级农村先进单位，成为威海市第一批市规范化学校。学校坚持“培养适应社会发展需要的人才，打好坚实的基础”为办学宗旨，以“好学向上，健康快乐”为校训，以质量求生存，以科研求发展，以务实创新统领全局。学校严抓课堂教学质量，真正减轻学生的课业负担，开展丰富而有特色的第二课堂，切实有效地提高学生素质。承担了各级多学科的实验课题，教师们以“乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”的精神扎实开展研究，取得了优异的课题成果。曾先后获得“中央教科所小学学具应用研究优秀实验学校”、“山东省小学思想品德多媒体课件开发优秀实验学校”、 “威海市中小学教育科研优秀实验学校”等十多个国家级、省级、市级荣誉称号。在各级举行的优质课比赛中，我校有近20人次获省、市级以上奖励，教师论文在省级以上刊物发表或获奖达200余篇。孩子是我们眼中最耀眼的“星”，我校从大处着眼，从小处入手，从生活、学习的点滴开始，教给孩子们如何做人！
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高区柴峰小学
私立普通
在生机盎然的丰柴山脚下，巍然屹立着威海市高区柴峰小学。这座始建于2005年的学校，占地60余亩，建筑面积19000平方米。学校拥有环境优美、设施齐全的办公区、教学区、休闲生活区、体育运动区、娱乐活动区、综合实验区六大功能区域，目前有23个教学班，学生1100余人，教职员工52人。良好的办学条件和优质的教学资源为孩子们提供了理想的学习环境。建校两年来，学校以“创一流名校、塑智慧教师、育创新人才”为办学目标，以“求真、博爱、健美、和谐”为校训，以“敬业、爱生、博学、善教”为教风，以“教育科研”为发展平台，造就了一支生机勃勃、勇于创新、团结奋进的教师队伍，培养了师生“乐学、勤思、善问、践行”的学习品质，让每一位柴小学子在这里尽享阳光雨露，学会做人、学会做事、学会求知、学会生存，为其一生的发展积蓄力量；让每一位教师在这里安学乐教，走进孩子们的心灵，做孩子们心灵的领航人，享受孩子们成长带来的成功感，享受自身成长带来的成功感。两年来，学校紧紧围绕“传承国学精粹、探索科学奥秘、提升艺术品位、涵养生命品质”这一特色目标，初步培育并打造了以国学启蒙、科学启蒙教育为特色突破，以体育竞技、艺术展示、书韵育人、英语风采展示、学科知识竞赛、平安教育、科学启蒙、校外实践活动八大系列活动为辅翼的办学特色。学校经典阅读实验在山东省课题会上做了经验交流，承办了威海经典阅读实验研讨会。威海电台、电视台等各类媒体先后多次报道了柴小“书韵育人”系列读书活动及学科风采活动。建校至今，学校推出省级特级教师1名，省优秀班主任1名，威市学科带头人1名，市级优秀裁判1名，区优秀教师5名，有十几位教师执教过市级以上优质课、公开课，教师发表或获奖作品十几篇；近百名学生在全国、市、区级以上各类活动中获奖；反映学校发展历程的纪录片“责任”先后两次在威海一台“在路上”节目播出；学校被威海团市委授予少先队工作先进单位。 “以质量求生存，以创新求发展”。相信在课程改革新起点上，柴小人一定能自强不息、团结协作，在打造更加优质、更具时代特色的品牌学校的路上，追寻着，探索着……
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