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枣庄市光明办十里泉小学
公立普通
枣庄市光明办十里泉小学坐落在山东省枣庄市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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济南市丰齐小学
公立普通
山东省济南市丰齐小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。
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淄博市博山区五岭路小学
公立区重点
淄博市博山区五岭路小学位于山东省淄博市博山区梧台镇山东省淄博市博山区五岭路39号。淄博市博山区五岭路小学环境优美，配置有现代化教学设施，师资力量雄厚，是莘莘学子向往的求学乐园。 年轻而充满活力的淄博市博山区五岭路小学，坚持“育人为本，管理为先，教学为主，全面发展”的办学理念，秉承“端行、乐学、健康、进取”的校训，形成了“文明、团结、勤奋、务实”的校风。确立了“和谐校园，品牌金珠”的办学目标，以“办规范加特色，育全面加特长”为工作思路，突出培育科技、艺术教育特色，着力打造校园文化品牌，取得了突出成效。办学水平和教育教学质量不断提高，社会影响力不断提升。特别在教育教学、课题研究、科技创新、艺术体育等方面取得累累硕果。办学以来，全校师生参加各级各类竞赛,获奖上万多人次。 “教育是事业，事业就意味着奉献;教育是科学，科学的价值在求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。这是淄博市博山区五岭路小学办学的真实写照，也是激励全体师生奋勇开拓的座右铭。淄博市博山区五岭路小学将在追求教育理想的征途上，不断探索理想教育的新境界，朝着“创办全面加特色的现代化名校”的奋斗目标而阔步前进!
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河口区六合中心小学
公立区重点
河口区六合乡中心小学是六合乡唯一的一所小学，始建于1976年，2000年随着全乡学校布局调整的不断深入迁址新建，占地面积54612平方米。学校现有容纳21个教学班的教学楼一栋，平房72间，总建筑面积4948、6平方米，其中教学楼建筑面积2267平方米，校舍总使用面积3779平方米。学校现有实验室、仪器室、图书室、阅览室、微机室、多媒体语音教室、音乐舞蹈教室、美术书法教室、体育器材室、音美器材室各1个，所有功能用房建筑设计、使用面积符合市定标准，室内布置体现学科特点。微机网络教室配备微机40台，多媒体语音教室配备多媒体设备一套、语音设备48座。多媒体语音教室、微机室均采用现代化装备，管理使用符合标准要求。 学校现有教学班19个，在校生804人，在职教职工41人，教职工学历达标率100%，适龄儿童入学率、巩固率、按时毕业率均达100%。几年来，学校认真贯彻落实《东营市教学常规》，结合学校实际，对教师的备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节明确要求，保证了教学工作的健康有序进行，教学管理进一步趋向科学化、规范化。学校十分重视教学研究和教学改革工作，坚持走“科研兴校、科研兴师、科研兴学”之路，向教研要质量、要效益。每学期初，教导处都制订教研教改工作计划，根据实际，确定教研重点和教改课题。学校鼓励全体任课教师人人参与教育科研活动、人人承担教研课题，教研教改重点落实在培养学生思维能力和创新能力以及提高学生解决实际问题的能力上，落实在教研教改成果的推广使用和教师实有教学水平的提高上，有效地促进了教育教学质量的提高。
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青岛市李沧区大枣园小学
公立市重点
青岛大枣园小学始建于1926年，1997年易地重建，现有教职工57人，学生662人。办学规模18个教学班，占地25亩，建筑面积5000多平方米，拥有一个多媒体教室，微机室、实验室等各专用处室24个，200米标准环行跑道操场。校园内分区明确，规划布局合理，处室齐全，功能完备。 近年来，学校坚持“砾志、勤学、求实、创新”的理念，树立“为学生终身发展奠定基础”的责任意识，构建师生发展的共同体，全面推进素质教育。建成了校园网，创建了学校综合网站、网络办公管理系统、远程合作学习专题网站，开设了教师博客，创办了校园电视台，全面推动信息技术与学科课程的整合。学校坚持走特色强校之路，致力于“生命科学教育”的办学特色建设，同山东师范大学携手探讨基础教育发展之路，成立了青岛大枣园小学自然科学院，开发学校校本课程，培养学生的能力和开发学生的智力，让学生个性得到健康发展，兴趣、爱好、特长得以发挥。 学校上下同心同德，不断地向"学校优质＋特色，学生合格＋特长"的办学模式迈进，先后被评为山东省规范化学校、山东省电教示范化学校、山东省绿色学校、山东省科技工作先进单位、山东省科技教育示范学校、山东省航模示范学校、青岛市文明单位、青岛市艺术示范化学校、青岛市卫生先进单位、青岛市红十字学校、青岛市校本培训先进单位、青岛市课外文体示范化学校、山东省心理健康教育基地、山东师范大学生命科学院基础教育研究基地。
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广饶县第一实验小学(广饶县实验一小)
公立县重点
广饶县第一实验小学，始建于1981年，故址在现东营市历史博物馆，名广饶师范附小。1983年更名为广饶县直一小。1985年迁于现址——广饶县城育英街五号。1988年更名为广饶县第一实验小学。 学校占地33亩，总建筑面积12000余平方米。学校建有平房教室，办公室69间，综合用大楼三座，有大阶梯教室、微机室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、劳技室、乒乓球训练室、体操训练房、图书阅览室等特种功能教室，各室配备达标，功能齐全。至2001年底统计，学校有教学班32个，在校学生2016名，教职工96名。 广饶县第一实验小学担负着对城区适龄儿童实施基础义务教育的重任。建校以来，学校干部职工以毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的思想为指针，以深化教育改革为动力，以培养全面发展的人才为目标，全面贯彻党教育方针，全面实施素质教育，努力发扬“团结实干、改革创新、拼搏进取、争创一流”的精神，在现代化办学道路上做出了大胆的探索和实践，取得了巨大的成绩。学校逐步形成了“与时俱进、开拓创新、拼搏奉献、争创一流”的校训、“尊师爱生，文明守纪，团结奋进，勇于创新”的校风、“教书育人，为人师表”的教风，以及“学识学人，明礼诚信，求知求疑，好学上进”的学风。
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淄博市桓台县起凤镇起凤小学
公立省重点
起凤小学落成于2002年，前身为起北小学。现学校占地30余亩，有教学班17个，学生757人，教职工37人。全校教师中取得本科学历的教师有10人，大专学历的有24人，其中小学高级教师11人。学校师生严格遵循“人文日新，天天向上，全面发展，成材成功”的办学宗旨，同心同德，顽强拼搏，努力实现着“333”的办学思想，即：三园（全面发展的学园、生动活泼的乐园、多姿多彩的花园）;三特（校有特色、教有特点、学有特长）;三满意（学生满意、家长满意、社会满意）。
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海阳市发城镇第二小学
公立普通
发城镇第二小学成立于一九九六年，原名埠后中心小学，原校址在海阳市埠后乡北埠后驻地。一九九六年八月，埠后乡党委政府决定迁建中心小学，共集资八十万元，征用地32、45亩，迁移到现址。学校现有占地面积21632平方米，校舍建筑面积1710平方米。学校共有校舍84间，其中教学用房48间，行政用房12间，生活用房3间，仓库、实验室、微机室、语音室、多媒体教室用房21间，全部为砖木结构，门窗齐全，水泥地面。学校设有宽大的运动场地，以及专用教室等。2006年，我校校校通建设全部开通。目前我校配备班班通多媒体教室一间。为进一步提高我校的教育教学成绩奠定坚实的基础。
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淄博市张店区火炬小学
公立普通
张店区火炬小学坐落在山东省淄博内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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