-
-
北京市东城区天坛东里小学
公立普通
北京市崇文区天坛东里小学，背倚着世界著名文化遗产——天坛公园，南邻玉蜓公园，地处崇文区天坛东里内8号，占地面积5250平方米：整洁的教学楼，200平方米的小花园、近2800平方米的人造草坪操场和300平方米的学生健身活动区域，现代化的专用教室、计算机室、多媒体教室、先进的教学设备等，为孩子们提供了学习、健身、游戏的空间。 办学特色 学校拥有一个开拓创新具有现代化管理水平的领导集体；一个勤奋和谐具有探究意识和实践能力的教师群体。 多年来，坚持以书法教育为突破口促进学生综合素质提高，以质量为本促学校办学水平提高。在“弘扬民族精神，传承中华文化，面向未来社会，培育现代人才”的思想指导下，确立了“书法育人”的办学思路，将书法教育纳入学校整体工作之中，将“写字课”纳入校本课程建设之中，研发校本教材，开发隐性课程，营造浓厚的书法氛围。在学生中提出了“学会写字，学会做事，学会做人”的教育口号，使每个就读于东里小学的孩子不仅能写出一手漂亮的中国汉字，更重要的是锻炼了意志品质，养成了良好的行为习惯，为孩子的一生发展奠定坚实基础。近年来学校培养了大批书法方面的特长生，百余人在全国、市、区各级各类书法比赛中获奖。 学校已经形成了鲜明的办学特色，成为全国书法教育特色校、北京市21世纪课程教材改革实验样本校、北京市小班化教育实验校。 学校荣誉 学校曾先后获得：全国首届写字教育科研成果评比一等奖、北京市健康促进校、北京市基础教育课程教材改革实验先进单位、首都精神文明单位、北京市中小学贯彻落实《学校体育工作条例》优秀学校、北京市爱国卫生先进单位、北京市小黄帽路队制活动先进单位、崇文区艺术节先进单位、教育系统先进集体等。优美的育人环境，优质的教育资源，优异的教育教学质量，得到教育主管部门和广大家长的认可，赢得了社会的赞誉。
-
北京府学小学
公立普通
府学小学建校于1368年，至今已有快700年的历史。学校位于东城区、清嘉庆年间出自顺天府学金榜题名的学生姓名。 现在的府学小学是一所知名小学，为北京市、东城区赢得过无数荣誉。先后被授予：中国EPD教育实验学校、中国青少年素质教育研究实践基地、全国国学教育示范校、全国红旗大队、全国古诗文诵读先进学校、中华古诗文经典工程特色校、北京市基础教育电化教育优类校、北京市健康教育促进学校、北京市教科研先进单位、区科技教育示范校、区课外校外教育示范校、区教育改革实验校等光荣称号。 北京市最受社会关注的10所小学之一，是北京市3所教育教学质量最受称道的3所小学之一。640年的办学历史，是北京市历史最为悠久的学校。师资北京市一流、硬件北京市一流、教学水平北京市一流。近年来，这所学校广受追捧，求学者趋之若鹜，各种费用大大翻倍，进入这所小学已成为家庭财力、社会地位的象征，成为一张超级财富比拼的奢华名片，已非非划片寻常百姓所能企及。这里的毕业生流向非常多元，多为众多名校所瓜分。虽为东城区的优质小学，府学小学目前的象征意义已明显超过了它的实际教学功能。
-
北京市东城区革新里小学
公立普通
革新里小学位于南二环沙子口西侧，紧邻望陶园、建予园、优胜美地等现代化的小区。学校始建于30年代，原为私塾，1945年后改为国民初级小学。解放后改名为北京市南苑地藏庵小学。1950年改为北京市第九区地藏庵小学，1952年改为北京市崇文区地藏庵小学，1965年正式更名为北京市崇文区革新里小学。 1997年7月，原革新里小学改成九年一贯制的“北京市树人学校”。 1999年7月，原崇文区桃杨路三条小学与革新里小学两校合一，组成新革新里小学。 2006年7月，原崇文区永建里小学与崇文区革新里小学合并，从此，三校合为一校，校名为“北京市崇文区革新里小学”。 学校书记兼校长刘燕君为语文中学高级教师、市级语文学科带头人、北京市魅力女教师、北京市课改先进个人、区优秀指导教师、区优秀教学管理干部。l5"9 ,她指导的多名青年教师已成为市、区骨干教师。多年来，她参与多项国家级、市区级科研课题的研究工作，取得丰硕成果。她编写了《北京市诵读教材》，《新加坡华文教师教案》，《帮你学语文》家长辅导等多本教材获教案，均受到好评。近年来，引领学校不断发展，先后获得多项荣誉，取得了丰硕的成果。
-
北京东城区史家胡同小学
公立普通
史家小学始建于1939年，经过一代又一代校长和教师努力，由一所普通的学校济身于北京及至全国的名校行列之中，应该说，原史家小学在校舍状况，师资配备等各方面并不是最优越的，但是她却一天天奇迹地兴旺发达起来，成为全区、全市及至全国的窗口校、名校，这是一代又一代校长、老师辛勤劳作的结果。 现在，史家小学迈上了第三个台阶，搬进了按照绿色校园、科技校园、艺术校园的理念建设起来的现代化的世界一流的新校舍。我们会继续努力，创造史家小学的新的辉煌。
-
北京光明小学
公立普通
北京市光明小学，系原市属重点小学，现有50个教学班，2100名学生，160多教职工。学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”，及“北京师范大学教育实验基地”。现今，光明小学为三址办学，逐步形成了集团化的办学模式。 在推进素质教育的探讨中，自96年提出“我能行”教育，在学生、教师、家长三个层面，从管理、教育、教学、家校协同诸方面，以培养学生的自信心和进取精神为重点，全面育人，建构了具有自己特色的新型育人模式。 光明小学在“我能行”教育中，总结出八句话，即“相信自己行, 才会我能行；别人说我行, 努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，争取明天行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”在学生教育中强调平等对待每一个孩子，给予学生“十项权力”；承认学生的差异，提出“在原有的基础上有进步就是成功；巧用激励原则，相信“好孩子是夸出来的”。为学生的健康成长创设了良好的环境。 光明小学注重课堂教学改革，进行了“整体导课堂、兴趣贯课堂、练习进课堂教改思路的探索”，“让课堂教学充满生命活力的研究”，“关于学生主体参与课堂教学活动的探索”。总结出“我能行”课堂教学特色：更新观念、倡导多元；尊重主体，强调过程；鼓励参与，重视体验；突出载体，强化育人；积极评价，促进发展。
-
北京东城区地坛小学
公立全国重点
2001年1月东城体委东城教育局授予我校为东城区体育传统项目校（足球） 2001年4月《当代中小学生基础道德教育研究与实践》课题组授予我校“北京市教育科学‘九五’规划重点研究课题‘尊重·教育’试验先进集体”称号 2001年6月基础道德教育专项委员会授予我校为“中国教育学会中学德育专业委员会会员校” 2001年9月中共北京市东城区教育局委员会、北京市东城区教育局授予我校“体育卫生组东城教育系统先进集体”称号 2001年12月北京市教育委员会授予我校“贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号 国家体育总局授予我校为青少年体育俱乐部 2002年4月北京市红十字会授予我校“北京市红十字学校”称号 共青团北京市东城区委员会、北京市工商行政管理局东城分局授予我校“创建优秀青年维权岗位活动先进单位”称号 世界卫生组织北京东城卫生发展中心授予我校“健康促进校（铜奖）” 东城教育局授予我校“贯彻《学校卫生工作条例》健康教育先进校”称号 1999年9月东城区教育局授予我校数学教研组“先进集体”称号
-
北京东城区和平里第四小学
公立全国重点
北京市东城区和平里四小建于一九六0年，随着教育事业的蓬勃发展和教育改革的逐步深入，学校的办学规模不断扩大。目前，学校有占地七千六百多平方米的优美校园。三十三个教学班，一千五百多名学生在明亮、洁净的配有现代化教学设备的教室里学习。两幢教学楼和二千多平方米的塑胶操场色彩协调、风格活泼。教学楼里，胸怀祖国放眼世界的地理活动区开阔学生的视野；现代艺术大师米罗的绘画童趣盎然；神秘的海底世界光怪陆离；可供查阅信息的触摸屏吸引着孩子们留连忘返等等。美术、音乐、自然、计算机、形体等十一个专用教室，为培养学生的特长提供了优越的学习条件和发展空间。学校一九九六年开始创办寄宿班，现有二百多名学生在校生活、学习。 近年，学校建立起现代信息技术教育网络中心，投入200余万元安装了校园网络系统和校园双向闭路电视转播系统，完成了信息技术硬件的建设，开通了有200余个信息点的校园网，实现了“班班通”和网上办公。每个教室都配备了电脑、实投、录像机、电视机、部分教室配备了投影机，专用教室配备了功放、卡座及DVD。满足了教师教学和学生学习的需要。学校有近60％ 的教师参加了“英特尔未来教育”的培训；学校参加了全国教育科学“十五”规划国家级课题《中国特色远程教育学科理论体系构建及教师与基础教育课程和信息技术整合的教改实验研究》，承担了子课题《中小学信息技术课与学科教学整合的教学模式研究及教学实践》的研究任务；北京市团市委、少工委和学生联合会在我校启动了《北京市中小学绿色上网工程》。学校现代信息工程与技术的全面建设使学校的管理、教育和教学走向了信息化和数字化。 学校有一支年轻精干、团结协作、大胆改革、无私奉献的领导班子，精心培养了一大批思想先进，业务精良，务实创新，永争第一的特级、高级及市、区级中青年骨干教师队伍。多年来，学校领导和教师借鉴先进的学校管理和教育理论，积极探索和研究在学校各个领域实施美育。开展以育完美的人为核心；以开发人的潜能和创造力为目的；以形象、生动、感人的美的教育形式为内容的素质教育。通过教师、学生、家长全员参与以及学校、家庭、社区共同探索，着力培养面对世界挑战所需各类人才的素质美。学校积极建构优美、和谐、促进学生个性全面发展的校园文化环境；以“做合格小公民”美的行为净化心灵，塑造健全人格；以美育渗透课堂教学为融合点，将认知、审美、创造有机结合；在开展“人人锻炼”的体育活动中感受运动之美；在动手创造中体会劳动之美；在丰富多彩的艺术欣赏和实践中陶冶情操。学生在美的乐园中时时获得美的感受，体验美的情怀，在行为和心理上进入美的境界。 将知识化为智慧，文明积淀为人格已成为学校师生的共同发展目标。美育推动了学校整体工作的优化，形成以美建校、以美辅德、以美益智、以美健体、以美促劳、以美陶情的办学特色。 近几年来，学生参加国际、全国、市、区各类美术绘画比赛和展览，获奖的学生就有五百多人，学生的漫画作品有三百多幅刊登在各种报刊杂志上。有近千名学生先后参加了社会各界组织的“世界地球日画百米长卷画”，“庆祝少年队建队日地面粉笔画大赛”和“六一儿童节手工现场制作表演”等绘画公益活动。学校经常参加国际儿童绘画艺术交流活动，曾在中国美术馆和日本驻中国使馆学校联合举办了《中日儿童书画、手工作品联展》，先后有一百三十多幅儿童画送往美国、日本、比利时等展出。学校多次接待国际、全国各省市来宾的参观访问。多次承担国家、市、区级教科研课题并取得优秀成果。学校是全国唯一一所儿童漫画教学基地，学校连年被评为北京市美育先进集体、美育窗口校，东城区美育特色校，北京市花园式单位和绿色环保学校，东城区科技示范校，连续五年获体育达标甲级校，培养青年教师先进单位等各种荣誉称号。学校高质量的教育、教学和鲜明的美育办学特色，多年来备受新闻媒体的关注和社会各界的赞扬。
-
北京东城区史家胡同小学(新校区)
公立全国重点
史家小学始建于1939年，经过一代又一代校长和教师努力，由一所普通的学校济身于北京及至全国的名校行列之中，应该说，原史家小学在校舍状况，师资配备等各方面并不是最优越的，但是她却一天天奇迹地兴旺发达起来，成为全区、全市及至全国的窗口校、名校，这是一代又一代校长、老师辛勤劳作的结果。 现在，史家小学迈上了第三个台阶，搬进了按照绿色校园、科技校园、艺术校园的理念建设起来的现代化的世界一流的新校舍。我们会继续努力，创造史家小学的新的辉煌。
-
北京东城区前门小学
公立普通
北京市前门小学是一所拥有136年历史的京城名校。悠久的历史赋予了她深厚的传统校园文化，形成了优良的校风。学校百年来培养了大批人才遍布海内外。 学校拥有一支师德高、观念新、业务精、能力强的优秀教师队伍，保证了高水平的教育教学质量。创建寄宿制十三年，积累了丰富的管理经验，并以规范化的严格管理享誉南城。学校突出“自主教育”的特色，提出“学生是学校的主人，学生是学习的主体，学生是管理的主力”的教育原则，要求教师充分尊重学生的人格和个性，为学生奉献优质服务，坚持以人为本的教学理念，全面推行赏识教育，帮助学生建立自信，树立团体合作的意识，着力培养学生自我教育、自我管理和自我评价的能力。学校承担了全国、市、区多项重点课题的研究，引导学生参与教育教学全过程，促进其主动、自觉的学习态度和良好学习习惯的养成。 学校还非常注重环境育人，每年投入大量资金改善办学环境。现代化的电子教室、多媒体教室、自然实验室、语音教室为学生愉悦的学习创设了优良环境；设备先进的食堂、温馨的宿舍、洁净的浴室为学生舒适的生活创造了良好条件；藏书三万多册的图书馆、宽敞明亮的体育馆、设施齐全的健身房、练功房，为学生丰富的课余生活提供了多重选择的场所。 学校在教育教学和管理等方面的改革探索不断取得成果，成绩斐然。学校是中央教科所语文学法研究实验学校、北京市中小学校园环境示范学校、北京市健康促进学校、北京市学生营养餐工作先进单位、北京市食品卫生A级单位，北京市电化教育优类校、人民满意学校、社会公认成功育人特色学校……一批批尊师守纪、勤学自信的学生在全国、市、区学科、艺术等竞赛中获奖，大批学有所长的毕业生进入市区重点中学学习。每年从4月2日学校招生之日起，都会有很多年满六周岁的学龄儿童在父母的引领下走进这所京城寄宿制名校，开始自己的学生生涯，去实现自己的梦想。前门小学也秉承“与时俱进、不断创新”的精神，将学校发展不断推向新的高度。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
