苏州市桃坞中心小学校位于苏州市石幢弄34号,创建于1916年4月27日,前身是由教会创办的桃坞中学附属小学,1952年人民政府接收为公立小学,更名桃坞中心小学至今。2002年8月苏州市实行区划调整时有原金阊区划归为平江区。学校长期以来,坚持"教书育人"为办学第一目标,按照"营造和谐的苏州人教育氛围"的办学理念,发扬"崇尚朴实,传承文化"的校风,"认真、严谨"的教风,"求知、笃行"的学风,努力提升综合办学质量。目前学校占地面积8202m2,校舍建筑面积4067m2,设15个教学班,612名学生,教职工42名,普通教育用房1224m2,行政用房400m2,有实验室80m2,图书室80m2,微机室80m2,语言室80 m2,绿化面积2100 m2,学生平均占地面积3.77 m2/人,达到了江苏省颁布的优质资源学校标准。苏州市桃坞中心小学校以其独特的地理位置优势--地处苏州市桃坞木刻年画发祥地,于1999被江苏省教育委员会、江苏省科协命名"江苏省青少科技教育界特色学校",义不容辞地率先探究和承袭了这一文化艺术,桃坞木刻年画研究活动已经形成办学特色,全校开展木刻年画实验,学生的木刻年画作品在历年省科技大赛上获奖。学校于2000年6月申报"十五"课题---《小学科技教育活动的实践研究》被批准为市级立项课题,并于2005年11月16日顺利结题,随接学校申报的"十一五" 课题《"桃花坞木刻年画"与学生艺术素养创新发展研究》被批准为市级重点规划课题。学校先后出版校本课程《水木清华》和《桃缘》,在市区二地挂上"桃娃木刻"实验基地。在苏州市科协的指导下,多次获少儿科技活动奖,学校开展的科技节活动在市区内也产生了较大影响。近年先后荣获"江苏省青少年科技活动先进集体"、"苏州市文化特色学校"、"苏州市教育信息化实验学校"、"苏州市依法治校先进学校"、"青少年智能机器人实验基地" 、"苏州市三星级队室"、"苏州市德育先进学校" 、"苏州市信息技术先进学校"、"苏州市绿色先进学校"和"苏州市教育现代化学校" 等称号。
星湾学校位于全国发展水平最高、竞争力最强的开发区之一--中国·新加坡苏州工业园区的文化中心,南临美丽的金鸡湖,毗邻气势恢宏的科技文化艺术中心和国际博览中心,是苏州工业园区管委会直属的九年制公立学校。学校占地5.3万平方米,总建筑面积4.3万平方米,设计规模为66班,其中初中10轨30班、小学6轨36班,总投资2亿元。学校于2008年9月1日正式开学。 星湾学校按现代化标准建造,环境优美、设施精良,拥有高标准的实验楼、图书馆、报告厅、多功能教室、微格教室、数字化科学探究室、双向闭路电视系统、信息控制系统、400米塑胶标准田径运动场和标准室内体育馆等先进设施设备,所有教室均配备液晶投影和实物展示平台。整个校园花团锦簇,绿意盎然,现代气息与艺术氛围和谐统一,为星湾学子提供理想的学习环境。 目前有50个教学班,在校学生2107人。学校专任教师161人全部为大学本科以上学历,硕士学历占14.29%,中高级教师占49.7%。学校有全国优秀教师1名,省特级教师1名,省名师1名,市级以上学科带头人、教学能手、教坛新秀、优秀课基本功竞赛一等奖获得者共83人次,获区市级以上荣誉称号的教师占65.4%。 画面简洁明快,含义深刻。画面以浅绿色为底色,显现出蓬勃向上的精神风貌,三个动态的"9"字造型,代表星湾学校是一所九年一贯制学校,四道横线标志,如同港湾中的小船,正意气风发的驶向大海;颜色橙、绿、黄、蓝四种变色,又象征少年儿童多彩的生活。整个徽标表明学校以"人"为根本出发点,着眼于师生的发展,着眼于师生的成长,充分体现了学校的办学特色。
在常州繁华的城中心黄金地段,座落着一所具有江南园林风貌的花园式的小学,她就是常州市中山路小学。常州市中山路小学是一所有着近70年办学历史和具有光荣革命传统的学校。她的前身为常州逸仙中学,创办于1927年,中共武进第一个支部就诞生在这里。常州市人民政府于一九八七年刻石铭志,以示纪念。同时,常州市文管委也将逸仙中学旧址命名为市级文物保护单位。在市、区各级领导的关心支持下,上世纪九十年代末,学校进行了全面改造建设,用三年多的时间,先后完成了综合教学楼、体育馆、电教馆、橡胶运动场等设施的建造,总投资是1000余万元,使学校的硬件设施趋于一流。学校现有占地面积10300平方米,建筑面积6900多平方米。投资350万元,按国际标准建造的篮球馆矗立在校园北侧,常州市小学生篮球赛每年在这里举行。建筑面积800余平方米的多功能双层电教馆矗立在校园东侧,馆内安装高清晰度的教学投影仪和视频展示台,能同时容纳400人参加各种教育教学活动。占地2300多平方米的橡胶运动场,似两块红绿相间的巨幅地毯,镶嵌在校园之中。改造后的校园处处呈江南园林风貌,飞檐翘角,古色古香,亭台楼阁,庄重典雅,置身其中,留连忘返。学校各类专用教室齐全,综合大楼内的图书馆是同学们获得信息的又一阵地,图书馆实行电脑管理,全开架、全天候开放,馆内藏书二万八千余册,人均藏书量近40册,学校常年添置新书,学生能在知识的海洋中不断汲取新的精神食粮。近几年,在省、市举行的“红领巾读书征文”比赛中徐琪等15位同学分别获得市一、二等奖,校图书馆被市教委命名为“市示范图书馆”,这里是同学们课余生活的好去处,同学们在这里陶冶情操、增长知识、获取力量。“真诚求知”是常州市人民政府副市长周亚瑜同志在学校改建落成之际给全校师生的亲笔题词,全校师生倍受鼓舞,自觉地把“真诚求知”作为自身的训勉,学校多年来坚持“现代化、有特色、高质量”的办学目标,把“让每个孩子健康地成长”作为办学宗旨,逐步形成了“求知、创新、奉献、爱生”的良好校风,和“博学、勤学、乐学”的优良学风。近年来,学校坚持以科研兴校,以特色强校,以过硬的教育教学质量打造名校,全方位地实施素质教育,教育成果日益显著,学校已连续多年被评为市级文明标兵单位。学生在全国、省、市各种竞赛中收获丰硕:获美国博士学位的王祖伦、世界杯赛游泳冠军王晓红、世界技巧锦标赛冠军周再军均是学校的校友。
苏州工业园区第二实验小学是苏州工业园区管委会投资建设的规模最大的全日制公办小学,也是一所服务于园区经济开发、服务于湖东社区发展的一所现代化小学。学校座落于园区行政中心的东南方,占地面积为39744平方米,建筑面积为23213平方米,绿化面积为12000平方米。自2004年9月开办以来,学校在园区管委会、园区教育局的关心和领导下,以优良的师资队伍,先进的办学理念,独特的人文管理,优质的教育服务赢得了社会、家长的认可。 学校始终秉承“志远行近”的校训,坚持“全心享受品质教育,为人生奠基”的办学理念,努力营造“重思考的学校,爱学习的群体”的校风,倡导“用童心拥抱童心,用爱心滋润爱心,用智慧涵养智慧,用人格感召人格,用心灵晤对心灵”的教风,立志培养“广涉猎、善归整、勤践行、敢超越”的学生,努力把学校建设成为全面实施素质教育的现代化国际化学校。 学校建有60个标准教室,配置了能满足教学需要的信息、科学、美术、音乐等专业教室16个,建设了能容纳300多人的报告厅、面积为3057平方米的室内风雨操场、250米的塑胶跑道,学校还根据自身特点建成了攀岩墙、网球场等先进的体育设施和陶艺教室等劳动实践场所。学校图书馆已创建成为苏州市一类图书馆,学校的教室和专用室场都配有多媒体教学设备,电子信息设备达到省标一类要求。学校有独特的校园色彩,有浓郁的育人环境,文化建设的点点滴滴寓教于乐,氛围营造的桩桩件件追求品质。 学校目前有57个班级。有158名教职工,其中江苏省特级教师2名,大市级学科带头人4名,学校区级及以上的教学骨干比例在同类学校中名列前茅,已形成了一支由“知名教师引领,骨干教师支撑,新锐教师加盟”的师资队伍。 学校高举“品质教育和谐校园”的旗帜,针对不同孩子的不同兴趣,定制个性化社团扬长课程,开设了合唱、舞蹈、器乐、美术、轮滑、网页制作、科技航模等校级扬长社团30余个。学校还系统开展礼仪规范教育、家族德育建设、大师同行活动、校园节日文化等特色活动,使学生的学习生活丰富多彩,特长兴趣张扬凸现,情感意识自信和谐,努力开拓学生视野,提高学生综合素质,为学生的终身发展服务。 学校积极拓展国际交流的时空,已与加拿大、新加坡、澳大利亚、英国等国家的教育管理机构及知名小学建立了友好关系,加拿大、新加坡的省市教育局长数次组织校长团到我校进行访问交流。学校每年组织学生赴加拿大、澳大利亚进行为期4个月的浸濡修学和赴新加坡开展游学活动,每学期与英国德威学校园区校开展学生互访互学活动或浸濡体验活动。此外还开展了世界环保夏令营、中美学生夏令营、“世界看奥运,童眼看世界”等国际化活动。 在上级领导的关心和指导下,在全体师生的努力和进取中,学校先后获得了“苏州市依法治校先进单位”“苏州市双语实验学校”“苏州市语言文字规范化优秀学校”“二类城市语言文字工作评估突出贡献奖”“无邪教学校市级示范点”“廉洁文化进校园市级示范点”“苏州市一类图书馆学校”“苏州市平安校园”“苏州市信息化先进学校”“苏州市中小学校艺术教育工作优秀学校”“苏州市德育示范学校” “苏州市信息化示范学校”“苏州市常规管理示范小学”“苏州市教育现代化小学”“苏州市文明单位” “江苏省现代教育技术应用先进单位”“江苏省标准化自然合格实验室学校”“江苏省绿色学校”“江苏省健康促进学校(金奖)” “江苏省体育传统项目学校(乒乓球)”近50项荣誉,成为“苏州市网上家长学校优秀基地”“中国教育学会十一五立项课题研究中期总结教科研先进学校”“小学教育科研论坛理事单位”“中国教育学会教育专业委员会实验学校”,先后接待了近700余批国内外教育代表团的考察,成为苏州市教育系统又一所窗口示范学校。教育部陈小娅副部长视察后说:“这样的学校国内少见,世界一流!”,江苏省教育厅沈健厅长视察后欣然为学校题词:“志存高远须积厚流广,坚持不懈定斗转星移!”,国际教育专家赞誉学校“是教育哲学与教育实践的理想结合,是富有文化气息的现代化小学,是一所没有历史但用心谱写历史的新建学校”。 苏州工业园区第二实验小学全校教师致力于精心打造特色品牌,铸教育辉煌;让孩子们全心享受品质教育,为人生奠基!
江苏省无锡清扬实验小学创办于1982年,地处清扬新村,系20世纪80年代新村配套小学。1989年,学校率先通过义务教育验收,是无锡市首批通过验收的窗口学校之一;1998年,学校通过教育现代化达标验收,成为教育现代化合格学校。2006年获得江苏省实验小学称号。学校始终坚持“为学生蕴育亮丽童年底色”的办学目标,以清新的文化环境陶冶人,以扎实的校本研究造就人,以生动的文化活动激励人,以特色的课程建设发展人。造就一支有理想有文化底蕴的教师队伍,培养一代热爱生活、热爱学习的世纪新人。在较高的办学品位上,努力开创出学校发展的品牌之路。学校现有占地面积16730平方米,建筑面积11107平方米,共有教学班43个,学生1682人,教职工116人。教师中本科和大专学历教师占78%,小学高级教师87人,占75%。教师中有省特级教师、市名师1人,市学科带头人2人,市、区教学能手4人,区教学新秀5人。近三年在市区级以上各学科教学竞赛、学科论文评比中,获奖的教师约达220多人次。近年来,学校的发展受到了社会各界的广泛关注,《江苏教育》、《继续教育》、《无锡教育》、《江南晚报》、《江南时报》、《无锡教育电视台》等,都曾对我校作过专题跟踪报道。纪录片《作文,是快乐的!》,曾获得2003年全国教育类电视专题片二等奖。先后有新加坡、上海、江西、山西、广东、青海、河南、湖南等地教育专家、教师慕名而来参观学习。我校有6名学生曾在上海人民广播电台客座播音;有5位教师应邀成为上海交通大学附属学校、上海市幸福实验小学、上海市长宁实验一小的课程辅导员。学校先后获得“全国红领巾读书读报先进集体”、“全国双有活动先进集体”、“无锡市双有先进集体”、“无锡市巾帼示范岗”、“无锡市绿化先进集体”、“无锡市园林式学校”、“无锡市绿色学校”、“区文明单位”等荣誉称号。2001年,学校成为中国青少年写作研究会副会长李白坚教授快乐大作文的实验基地;2002年,学校成为中国教育学会命名的“生活作文教育”实验学校。2006年学校被评为“江苏省实验小学”。
浦庄中心小学创办于清光绪三十二年(1906)。在九十多年的历程中,几经迁址扩建,现已旧貌换新颜。学校占地面积11570平方米,校舍面积3673平方米,绿化面积3557平方米。共有学生767人,教职员工65人。专任教师师资达标率98.1%,其中获小学高级教师职称的20人,占37.0%已获大专学历和正在大专进修的28人,占51.9%。 学校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,狠抓三支队伍建设,在实施素质教育方面取得了显著的成绩。近五年来,教师在市级以上刊物发表或获奖的教育教学研究文章五十余篇;学生也在各类竞赛中屡获佳绩,先后有百余人次获市级以上表彰或各类竞赛奖;学校已连续多次被评为吴县市文明单位,98年被评为“苏州市贯彻体育、卫生两个《条例》合格学校”,99年被评为“苏州市合格家长学校”…… 最近几年,学校先后建成了自然实验室、图书室、语音室、微机室、音乐室、美术室,班级配置了二机一幕。还新开辟了田径场,校园环境进行了绿化、美化。教育现代化设备不断完善,为全面实施、推进素质教育创设了良好的环境。
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